三年級(jí)作文美麗的春天
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文美麗的春天，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文美麗的春天1
冬婆婆微笑著離開(kāi)了我們，美麗的春姑娘迎面而來(lái)，送給我們一個(gè)美麗的世界。
公園的湖水解開(kāi)了冰凍的封印，開(kāi)始發(fā)出叮叮咚咚的笑聲，湖面像一面未打磨的鏡子，倒映著春姑娘美麗的身影。岸邊的柳樹(shù)姐姐任風(fēng)把自己的頭發(fā)吹得隨風(fēng)飄揚(yáng)，向大家招手作揖。從柳枝中抽出的嫩芽，很圓很可愛(ài)，像夾在柳樹(shù)姐姐頭上的發(fā)飾，給柳樹(shù)姐姐增添了嫵媚。這樣的柳樹(shù)圍繞著這樣的湖水，這樣的湖水倒映著這樣的柳樹(shù)，讓你感覺(jué)走進(jìn)了美麗的畫(huà)卷。
躺在湖邊毛茸茸的草坪上，仰望天空，一望無(wú)際的天空飄著幾朵雪白的白云，一群群大雁從南方飛回來(lái)，在天空排成各種圖形。向遠(yuǎn)處看，山巒連綿起伏，形態(tài)萬(wàn)千。近處看，動(dòng)物們都在趕赴春天的約會(huì)，小鳥(niǎo)在歌唱，魚(yú)兒在玩耍，小朋友拿著風(fēng)箏在給動(dòng)物們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，真是熱鬧！
循著花香，走進(jìn)一處花叢，哇，好一片花的海洋，數(shù)不清的野花爭(zhēng)相開(kāi)放。最多的數(shù)小小藍(lán)色野花，花朵只有小拇指指甲蓋那么大，花心是白色的，花瓣由淺藍(lán)到深藍(lán)，給人清新如蘭感。最少的是一種白色野花，花朵有五片瓣，花心像沙粒般大小的點(diǎn)點(diǎn)，她是那么不起眼，卻倔強(qiáng)的開(kāi)在那，讓我震撼她生命力的頑強(qiáng)�；ǘ鋬鹤畲蟮臄�(shù)一種叫不出名字的紅色花，花瓣大而且多，重重疊疊，把花心擠得只剩三根金絲兒，也許她沒(méi)玫瑰漂亮，但卻芬芳撲鼻。最小的花是紫色的，用放大鏡才看清她有三片花瓣，花瓣上面部分是卷起來(lái)的，看不見(jiàn)花心，但靠花朵里面顏色漸漸變淺紫……
春天的景色美不勝收，我愛(ài)這生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天！一年之計(jì)在于春，讓我們跟隨春姑娘的腳步，欣賞這美麗的世界；一日之計(jì)在于晨，讓我們珍惜這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天早晨，為夢(mèng)想起航！
三年級(jí)作文美麗的春天2
來(lái)到我家，推門(mén)一看，則能看到一株花擺在沙發(fā)旁邊的茶幾上。這是一株一品花。
還記得這花當(dāng)初是爺爺在去年冬天前買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)我不知道這株花的名字，便問(wèn)他。他回答說(shuō)：“這是一品花，只要它能熬過(guò)這個(gè)冬天，它就會(huì)在春天開(kāi)放�！薄耙黄坊ㄩ_(kāi)的花是什么顏色的呢?”我期待的問(wèn)道。爺爺說(shuō)：“大多數(shù)是粉色的，也有的是紫色的，很美麗�！甭�(tīng)他這么描述，我便多了幾分期待。
這株一品花看上去非常較弱，像新生的嬰兒一般嬌弱，耐不住大風(fēng)大浪。寒冬里狂躁的北風(fēng)經(jīng)常被來(lái)“偷襲”我們，我們經(jīng)常吹得瑟瑟發(fā)抖，枝葉尚未齊全的一品花經(jīng)常劇烈的晃動(dòng)，我們也經(jīng)常為它擔(dān)心，生怕它挺不過(guò)這個(gè)寒冬，可是它一直沒(méi)有被吹掉葉子。
一個(gè)多月前，這株一品花長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，我十分欣慰，心想：它終于快開(kāi)花了，挺過(guò)了這個(gè)寒冬!
幾天后，這株一品花終于開(kāi)了，在一夜之間，竟開(kāi)出五朵花，都是淡粉色的。湊近它仔細(xì)聞一聞，能聞到一股淡淡的幽香，沁人心脾。躺在旁邊的沙發(fā)上，時(shí)常能聞到這股香味，令人安寧。
后來(lái)，我突然注意到，有一朵花變成了紫色的，不是很深，也不是很淡，在其它幾朵粉色的花中及其顯眼，它十分吸引人的眼球，靚麗多姿，仿佛其它粉色的花與幾個(gè)花骨朵都是它的陪襯。這是在做夢(mèng)嗎?
之后我才知道，一品花的花有的會(huì)顏色變深，呈紫色。
一品花的花枝非常細(xì)，粗的地方都沒(méi)有筆桿一半粗，頂端花開(kāi)的地方就更細(xì)了，輕輕彎一下，卻沒(méi)法把那像小青蟲(chóng)一樣蜿蜒在花枝頂端的小花拗?jǐn)唷?/p>
這株一品花則象征著外表嬌弱，而內(nèi)心與實(shí)質(zhì)都十分強(qiáng)大的人。這種人是常�？梢越佑|的，會(huì)善待你，歷經(jīng)風(fēng)雨而不到。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，為人們帶來(lái)了快樂(lè)。
三年級(jí)作文美麗的春天3
春天來(lái)了，春天來(lái)了，花朵開(kāi)了，小草綠了，小樹(shù)綠了，大雁從南方飛回來(lái)了，解凍的小溪丁丁冬冬，春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花歡迎我們呢！
空氣是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬(wàn)物，那么溫柔，那么親熱，就像是一位慈愛(ài)的母親愛(ài)撫著她的兒女們，多么地親切��！
我愛(ài)這美麗的春天，因?yàn)樗侨绱嗣利�，如此生機(jī)勃勃！
三年級(jí)作文美麗的春天4
春，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間。當(dāng)萬(wàn)紫千紅的花兒們都悄然綻放，春就來(lái)了；當(dāng)柳樹(shù)長(zhǎng)出了鮮綠的嫩芽，春就來(lái)了；當(dāng)小燕子們嘰嘰喳喳地往南遷徙，春就來(lái)了……大自然賦予春天無(wú)限的生命力，讓動(dòng)植物們以歡快、悠揚(yáng)的旋律奏響了一曲震撼人心的春的交響曲。今天，我就充分地領(lǐng)略到了春的魅力。
我和媽媽騎著自行車(chē)去鄉(xiāng)村觀賞油菜花。其實(shí)是“醉翁之意不在酒“，我們是趁此機(jī)會(huì)去領(lǐng)略春天大自然的無(wú)限風(fēng)采。
一路上，我們愜意地騎著自行車(chē)，迎面吹來(lái)陣陣微風(fēng)。馬路兩邊紅、白兩色桃花開(kāi)得正艷，潔白的花兒襯托著艷紅的，好似藝術(shù)家在這綠色的樹(shù)叢間做的點(diǎn)綴。草地上，一些無(wú)名的紫色小花開(kāi)的正盛。它們雖小，但聚集到一起，就如繁星點(diǎn)點(diǎn)在草地上星羅棋布。這些充滿朝氣的植物們，把他們那蓬勃旺盛的生命力感染給人們，讓人們覺(jué)得每天都充滿了活力。
終于到達(dá)了目的地。我們停好自行車(chē)，便向田野奔去�？諝庵袕浡环N只有鄉(xiāng)村才有的沁人心脾的泥土氣息，讓人覺(jué)得無(wú)比清新。田野里是大片大片的無(wú)邊無(wú)際的黃色海洋，讓人看上一眼就萬(wàn)分著迷。鉆進(jìn)菜花叢中，就有一股清香撲鼻而來(lái)。那些金色的花朵仿佛是畫(huà)家特意用水彩在綠葉叢中點(diǎn)上去的，一叢叢，一簇簇，從桿兒的上面直開(kāi)到下面，密密麻麻的，不留一點(diǎn)空隙。茫茫的菜花，幾乎都快把我整個(gè)人給淹沒(méi)了。突然，一只撲閃著黃色雙翼的蝴蝶，從我眼前飛過(guò)，但很快又消失在那茫茫的花海里。這真是“兒童疾走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”��！我們陶醉在花海里，久久不肯離去。
春的魅力之深，風(fēng)采之大，不得不讓人們?yōu)橹Q(chēng)奇！
三年級(jí)作文美麗的春天5
春姐姐費(fèi)盡口舌把冬爺爺送回了家，自己和太陽(yáng)公公一起管理著春天。
隨著踏青的腳步我們來(lái)到了公園，哇！ 公園真美��！迎著溫暖的春風(fēng)，樹(shù)木和竹子換 上了翠綠的新衣，小草也迫不及待得鉆出地面 ，大口大口得呼吸著新鮮空氣，給大地鋪上了 一層綠地毯，五顏六色的花兒從綠地毯中冒了 出來(lái)左顧右盼，因?yàn)樗鼊倓偮?tīng)到千里迢迢從南 方飛回來(lái)的小燕子說(shuō)：“春天已經(jīng)來(lái)了！你們 這些懶蟲(chóng)；快起床！”小花低著頭對(duì)小燕子說(shuō) ：“對(duì)不起，我起晚了。”溪流順著假山歡快 的唱著歌，潺潺流進(jìn)人造湖中，人造湖湖面上 一葉葉小舟載著歡樂(lè)的人們飄蕩在水面，春風(fēng) 吹來(lái)，湖面上波光粼粼，坐在船上將手放入水 中冬天的刺骨感覺(jué)沒(méi)有了，卻有一絲暖意卻上 心頭。湖岸兩旁垂柳長(zhǎng)出了翠綠的新芽，扭動(dòng) 著她那苗條的腰身,揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，向我們 展示著她優(yōu)美的舞姿。迎春花吹起了黃色的小 喇叭；桃花露出了粉紅色的小臉；海棠花也不 甘示弱開(kāi)出了和桃花一樣美麗的小花，櫻花樹(shù) 上掛滿了粉色的櫻花，小蜜蜂飛來(lái)飛去，西吻 吻，直到過(guò)癮了才罷休，蝴蝶在花從中翩翩起 舞…….這些花兒爭(zhēng)芳斗艷。好一副姹紫 嫣紅，充滿生機(jī)的風(fēng)景圖��！
春天的田野里也很美，暖暖的春風(fēng)把在 睡夢(mèng)中的冬小麥叫醒，從被農(nóng)民伯伯翻松的土 地里鉆了出來(lái)，他們排著整齊的隊(duì)伍站在田野 里，從天上看，像一排排士兵站在田野里。菜 地里長(zhǎng)出了油麥菜、小青菜、菠菜、韭菜等等 。農(nóng)民伯伯站一旁，心里樂(lè)開(kāi)了花。這時(shí)天空 晴轉(zhuǎn)陰，一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨，俗話說(shuō)：“ 春雨貴如油�！被▋�、草兒、冬小麥、油麥菜 、小青菜、菠菜、韭菜等等菜都張開(kāi)嘴吸食著 春天的甘露，一場(chǎng)春雨過(guò)后，花兒更紅了，草 兒更綠了……
我愛(ài)春天的公園，我愛(ài)春天的田野， 但我更愛(ài)那如詩(shī)如畫(huà)的春天！
三年級(jí)作文美麗的春天6
綿綿細(xì)細(xì)的一場(chǎng)小雨褪去了白色冷冬的冰冷寂寥，換上溫暖耀眼的絢麗生機(jī)，拉開(kāi)了春的帷幕……
綠是春的開(kāi)場(chǎng)白，隨意卻奪目。它總是那樣調(diào)皮，時(shí)不時(shí)晃花你的眼。公園里、馬路旁、山林中，草地上，就連陽(yáng)臺(tái)也忍不住拋下一縷新綠。淺綠、嫩綠、黃綠、鮮綠、灰綠、深綠、墨綠……深深淺淺，層層疊疊的綠色在春天里連接著、交錯(cuò)著、聳立著、涌動(dòng)著，沒(méi)有限制，不可衡量，自由地隨意生長(zhǎng)。冬青深綠的樹(shù)冠上鋪滿一層薄薄的嫩綠毯子；街道兩旁的黃桷樹(shù)上小芽零星點(diǎn)綴，宛如星星點(diǎn)點(diǎn)的綠鉆與朝露一同耀著鮮綠的光；湖邊的垂柳也抽出新苞，像千萬(wàn)條綠色的絲帶飄逸在湖面，不經(jīng)意間帶起些許波紋。遠(yuǎn)望，卻又似一團(tuán)團(tuán)迷霧，若幻若真，卻仍鮮亮得引人注目。
暖色系的紅、黃、白則為春的主題。它們或嬌艷、或素雅、或清新，卻又都美麗得讓人沉迷不已！綠綠的喬木間盛開(kāi)著大片殷紅如血的觀賞桃花，遠(yuǎn)望去，就像沖破黑暗的一道曙光絢爛無(wú)比，卻又似酒杯中晶紅的液體不小心灑了一樹(shù)；桃林間，層層粉嫩像琴鍵上美妙有序的音階，像孩童稚嫩的笑臉，溫馨一地；看，那一樹(shù)梨花開(kāi)滿枝頭，五片純白的花瓣圍著金色的花蕊，一枝淺綠輕托，或五六朵、或七八團(tuán)兒，晶瑩剔透，它們是湊在一起說(shuō)悄悄話呢？還是在互相講述著春天的故事？還有那大朵大朵的'玉蘭，仍是滿身潔白地抱著樹(shù)梢，卻不同于梨花的嬌小輕柔，仰著大大的臉蛋跟風(fēng)兒竊竊私語(yǔ)；再看那一瀉千里的迎春，張著黃黃的小嘴忙不迭地傳遞著：春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了！
春天的舞臺(tái)就是這樣五彩繽紛，隨意地張揚(yáng)著、叫囂著，給人們帶來(lái)無(wú)盡的生機(jī)，將快樂(lè)永遠(yuǎn)地傳遞！
三年級(jí)作文美麗的春天7
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國(guó)的大地。
記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌；一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹(shù)有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來(lái)；一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭；一株株小草從土中探出頭來(lái)，抖動(dòng)著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從她們身邊走過(guò)……
瞧，多美的一幅景象！老師特意查詢(xún)有關(guān)植物的資料，詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹(shù)，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。
接著，我們來(lái)到公園，老師讓我們自由活動(dòng)。女生們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球，打網(wǎng)球去了。
�。『靡慌尚沱惖拇汗�！遠(yuǎn)處，海棠花，梨花競(jìng)相開(kāi)放，招來(lái)各色的小蝴蝶，在樹(shù)枝頭飛舞著，點(diǎn)綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚(yú)小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說(shuō)：“歡迎光臨！歡迎光臨！”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩！
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。春姑娘用她溫暖的身軀擁抱著孩子們！用她細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗！
時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語(yǔ)的公園，回到了學(xué)校。
啊！春天——一個(gè)美麗的季節(jié)！
三年級(jí)作文美麗的春天8
時(shí)間跑的真快呀，一眨眼冬爺爺就不見(jiàn)了，春姑娘就飛來(lái)了，大地開(kāi)始迎接春天。
隨著春天的到來(lái)，大地有了很多的變化。小草悄悄地從泥土中鉆了出來(lái)，綠綠的，保衛(wèi)著大地。黃色的迎春天花一朵一朵的開(kāi)起來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的綴在花園中。金黃的油菜花想趕趟兒似的，一大片開(kāi)放在田野里，仿佛給大地鋪上了一層金黃的地毯。人們也開(kāi)始繁忙起來(lái)，不在穿著厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，將大地裝扮得格外美麗。
我喜歡多姿多彩的大地，她帶來(lái)了春天的氣息。在美麗的春天里，我們努力的學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。
三年級(jí)作文美麗的春天9
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知道少�！标P(guān)于春天的詩(shī)倒背如流�？墒�，春天也有味道，沒(méi)有聞到春天的人，能算是見(jiàn)過(guò)春天的人嗎？
春雨過(guò)后，仿佛每個(gè)事物都被這來(lái)自春天的甘露打醒了，都興奮、澎湃起來(lái)了�；ǘ浔闶谴砹嗣慷浠◤某砂介_(kāi)花好似一夜之間，是那么快，那么猛。輕輕摸一摸，生命力正旺盛著。
遠(yuǎn)看潔白的廣玉蘭樹(shù)，像是冬日未化的雪，綿綿的、柔柔的，不時(shí)飄出淡淡的清香，使人飄飄欲仙�？磸V玉蘭有的還含苞待放，花瓣緊著，好像里面有什么不可告知人們的秘密。開(kāi)的玉蘭花瓣朝四處張著，白色的太陽(yáng)卻夾雜著微微的紫色，像握著一個(gè)毛球，讓人久久不愿放下。
一簇簇迎春花也毫不示弱，一排排的，整體而又分散，卻黃得發(fā)綠，一朵迎春就像一顆小太陽(yáng)，照亮了春天。細(xì)聞卻聞不到什么，偶爾有絲香氣鉆入鼻中，不免使得迎春花被人們忽視，可一叢迎春就能發(fā)出不一樣的香氣。
野花野草雖不起眼，卻好像收到了春天的邀請(qǐng)似的，也朝氣蓬勃，顯得不無(wú)生機(jī)，小花卻能散發(fā)出不小的香味，野草卻能不回頭地生長(zhǎng)，他們儼然是春天里不可忽視的角色。
香氣鉆入鼻中，笑聲傳入耳中，小孩子瘋的瘋，跑的跑，不拘束，好像春雨也滋潤(rùn)了他們，雖然偶爾發(fā)生口角，不一會(huì)兒又傳來(lái)笑聲，笑聲與香氣一起氤氳在空氣中。詩(shī)人為之贊嘆，畫(huà)家為之揮筆，攝影師記錄下這場(chǎng)面……花草在跳舞，樹(shù)葉在搖曳，鳥(niǎo)兒在歌唱，萬(wàn)物在歡呼！也許這就是春天。
每個(gè)事物都在散發(fā)著味道——春的味道……
三年級(jí)作文美麗的春天10
人們都這么說(shuō)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天，就好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過(guò)的地方，都是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派勃勃生機(jī)。
春天，她不像夏天那樣炎熱無(wú)比，也不像秋天那樣死氣沉沉、到處枯枝敗葉，更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是非常溫柔的，微風(fēng)吹過(guò)就像小手輕輕地?fù)崦粯�，讓人感到一絲絲涼意。
春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹(shù)一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺(jué)到大自然的氣息。
春天的雨更美，細(xì)如牛毛般撒在草地上，撒在樹(shù)林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣也更清新了。草地上、樹(shù)上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹(shù)葉……這么誘人的綠色，我看只有畫(huà)家才能描繪得出來(lái)。
也許是因?yàn)樘懒�，也許是被陶醉了，樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來(lái)，形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。微風(fēng)吹過(guò)，小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。
�。〈禾炷闶亲顒�(dòng)人的！你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界，你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源，你是希望的開(kāi)始�！按禾煸谀睦镅剑看禾煸谀睦�？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”
三年級(jí)作文美麗的春天11
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！鼻�，這就是描寫(xiě)春天的詩(shī)句，多美呀！現(xiàn)在，我們就去大自然看看春姑娘為我們準(zhǔn)備的驚喜吧。
我們來(lái)到郊外。啊，這是多美的“綠毯”呀！綠油油的，上面還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”，太陽(yáng)升起來(lái)，“珍珠”就發(fā)出了彩虹似的光芒，不一會(huì)兒就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹橋去太陽(yáng)神的皇宮了。這時(shí)，一股股幽香撲入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我們先來(lái)到一株紅梅前，那梅花正開(kāi)得燦爛，并且還散出陣陣清香。梅花的顏色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上織的輕絹，才可以比擬吧。我們又來(lái)到迎春花旁，迎春花正在開(kāi)花。它開(kāi)出的花非常小巧可愛(ài)，并且金燦燦的，美麗極了。我想當(dāng)年大自然在創(chuàng)造它時(shí)，一定用了最精妙的刻刀來(lái)細(xì)心地雕刻，再用最小巧的刷子沾點(diǎn)金色的顏料刷上去，才大功告成吧。突然，我們聽(tīng)到了“呱呱”的叫聲，發(fā)現(xiàn)一只只青蛙都蹲在碧綠的荷葉上，唱著它們的歌。它們的歌聲很像鼓聲，宏偉而有順序。我們聽(tīng)著這宏偉的“鼓聲”，感覺(jué)好像回到了古戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)士們英勇抗敵，死的死，傷的傷……忽然，一陣“嘶嘶”的雜響竄入我們耳中，啊，原來(lái)是一條無(wú)毒的小蛇（從它圓圓的腦袋可以看出它是無(wú)毒的）。這條小蛇長(zhǎng)得還挺美麗，穿著一身黃邊黑底紅紋的大衣，它悄悄地從我們身邊滑入草叢中，溜走了。告別小蛇后，我還去訪問(wèn)了小河，小魚(yú)，小蝦……一路沐浴著春風(fēng)，欣賞著春天的美景。
啊，多么美麗的春天！
初三:顧世紀(jì)
三年級(jí)作文美麗的春天12
春又是一首靈感洋溢的詩(shī)。世界的風(fēng)再也不是刺骨的寒風(fēng)，而是和煦溫暖的春風(fēng)......
早晨，叫醒我的不是大公雞，而是嬌鶯的啼鳴。我揉著朦朧的眼睛，不經(jīng)意間，我拉開(kāi)窗簾，幾束光彩奪目的金劍一剎那插在我家的地板上。我向窗外望去，哇！
太陽(yáng)不再如冬天奄奄一息，而是精神抖擻的照耀著萬(wàn)事萬(wàn)物；小草不再?gòu)澭劚常巧鷻C(jī)勃勃地裝扮著大地；風(fēng)再也拿不出傷人的利劍，而是用它溫暖的懷抱撫平人們的憂傷......我不禁感嘆到：春，真的好偉大！
于是我便以風(fēng)馳雷掣般的速度直奔門(mén)口，我剛一出來(lái)，一股溫暖的風(fēng)便從我的心田上方輕輕掠過(guò)。踩著煥然一新的大地，看著萬(wàn)象更新的世界，聞著芬芳清新的空氣，我陶醉了，世界的綠感染了我的眼睛，我又將我的身心回饋給大地，我似乎與春，與大地，與山川，與河流融為了一體�！吧成成场�，春姑娘再也忍不住了，穿著一綢美麗的紗衣來(lái)了。四處的風(fēng)也被吸引了過(guò)來(lái)，大樹(shù)伯伯們開(kāi)始為春姑娘的到來(lái)感到高興呢！
她描繪著萬(wàn)事萬(wàn)物，親吻著每一朵含苞待放的花骨朵兒，我的心也被她沖洗得一塵不染。
去踏青吧，盡情地呼吸著蓓蕾的芬芳，放眼望過(guò)楚楚動(dòng)人的小草立或臥的喜悅身姿。讓久遠(yuǎn)的淋濕淌過(guò)的心扉，在溫柔的風(fēng)兒回眸下綻放碧綠的氣息，讓籬笆樹(shù)下的夢(mèng)濃縮成一段波的倒影……忘卻秋葉墜落時(shí)的疼痛吧，冰血已逐漸融化了生命中不需要理由的感動(dòng)，讓蘇醒的河流撫摩雁過(guò)留下的雙翼，讓在云端的眼睛飄過(guò)深深淺淺的背影……
春，是一個(gè)夢(mèng)，一支歌，一首詩(shī)；同時(shí)也是一幅浸染著生命之色的畫(huà)。春，還是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，誰(shuí)知道她什么時(shí)候會(huì)給你一場(chǎng)優(yōu)雅的雨，又有誰(shuí)會(huì)知道她什么時(shí)候會(huì)悄然離去，不過(guò)有一點(diǎn)是可以確定的：春是萬(wàn)紫千紅的，不拘一格的！
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！贝禾焓俏覀兊母�(jìng)技場(chǎng)，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，讓我們?cè)谛W(xué)最后一個(gè)學(xué)期沖刺吧！
讓我們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ姆N子，在秋天收獲吧！
三年級(jí)作文美麗的春天13
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！鞭D(zhuǎn)眼間，冬天隨著最后一朵雪花的融化慢慢走遠(yuǎn)，又一個(gè)春天到了，南飛的大雁又回來(lái)了；樹(shù)枝又開(kāi)始冒新芽了；山上的野花又開(kāi)了，美麗的春天又來(lái)了。
和春姑娘最親密的，非迎春花莫屬，她總是早早的期盼春姑娘的到來(lái)。大山上、田野間、好溪邊、草叢中、樹(shù)林間……都能看見(jiàn)漫山遍野、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，她們都在為春姑娘的到來(lái)載歌載舞。
春姑娘是畫(huà)家。她揮一揮衣袖，就能讓皚皚白雪化作她的顏料。她把樹(shù)枝涂成綠色。有嫩綠、淡青、墨綠、翠綠；她把天空涂成藍(lán)色。有蔚藍(lán)、深藍(lán)、湛藍(lán)；她把河水涂得清澈見(jiàn)底，清得像一面鏡子、一塊翡翠、一塊玉石。是春姑娘把世界渲染得豐富多彩。
春姑娘還是個(gè)魔術(shù)師。她把樹(shù)枝上堅(jiān)守了整整一個(gè)寒冬的老葉變成了蓬勃生長(zhǎng)的嫩芽；她把灰蒙蒙的天空變得湛藍(lán)；她把被寒冬關(guān)在屋里的孩子變得能在田野里盡情地玩耍；她把河里的小魚(yú)變得充滿活力；她把躲在被窩里睡懶覺(jué)的太陽(yáng)又喚回了他工作的崗位上……是春姑娘讓世界變得生機(jī)勃勃、萬(wàn)象更新。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春姑娘還是個(gè)出色的理發(fā)師。那一棵棵嬌嫩青翠、婀娜多姿的柳樹(shù)就是春姑娘的杰作；那一座座重巒疊嶂的山脈就是春姑娘的杰作；那一片片遼闊無(wú)垠的稻田就是春姑娘的杰作；那一位位挺拔的士兵——雪松，他們頭上的發(fā)型顯得既穩(wěn)重又有威嚴(yán)，這更是春姑娘的得意之作。
啊，美麗的春天，你是生命的象征，是希望的象征，更是活力的象征，我喜歡春天！
三年級(jí)作文美麗的春天14
一年四個(gè)季節(jié)中，最美麗的莫過(guò)于春天，春天、大地復(fù)蘇，一片生機(jī)，所有的一切將重頭開(kāi)始，去創(chuàng)造下一個(gè)美麗的春天。
人的一生能有幾個(gè)春天？我不禁問(wèn)我自己。只有一個(gè)，人的生命只會(huì)有一次，所以人生的春天有只有一個(gè)。春天，對(duì)于大地上所有的一切來(lái)說(shuō)都是美麗的。
16歲，人生最美麗的春天，只有在這個(gè)美麗的季節(jié)播下最有力的種子，才能在人生的秋天收獲最甜美的果實(shí)。春天是開(kāi)端、是希望。像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮、像畫(huà)一樣讓人賞心悅目、像歌一樣讓人陶冶性情、像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……
16歲，人生的春天，書(shū)聲瑯瑯，歌聲嘹亮；16歲，綠草如茵，充滿陽(yáng)光；16歲，朝氣蓬勃，龍騰虎躍。這短暫的春天像是一朵花，美麗卻易飄零。若不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，便會(huì)凋零枯萎。
又一次月考，試卷發(fā)下來(lái)了，又是一個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù)。這分?jǐn)?shù)像一道強(qiáng)烈的閃電，記得我全身癱瘓。我究竟會(huì)什么，究竟懂什么？我不禁暗暗問(wèn)我自己，卻始終找不到答案是什么？一串串酸澀的淚珠沿面頰滴滴滾落到地上。我感到自己的春天似乎結(jié)束了。午休之余，我失落的獨(dú)自坐在教室里發(fā)呆，望著窗外勃勃生機(jī)的小草正吐出新芽，挺拔的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新葉，心中不禁激起一絲希望……不！我的春天還沒(méi)有結(jié)束。
我堅(jiān)信，只要我的夢(mèng)還在，心中的目標(biāo)還在。只要我走的足夠穩(wěn)健，一定會(huì)在這美麗的春天里不留遺憾。
初一了，現(xiàn)在的我，似乎知道自己應(yīng)該會(huì)什么，改懂點(diǎn)什么了。不可以再破罐子破摔，不可以再一蹶不振了。是時(shí)候了，是時(shí)候拾起勇氣，檫干眼淚，帶上微笑上路的時(shí)候了。也許，亡羊補(bǔ)牢還不晚。也許，我還有機(jī)會(huì)、在我人生的春天，我看到了生機(jī)勃勃的綠色。
迷惘的過(guò)去，懵懂的曾經(jīng)，已經(jīng)過(guò)去。我要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力、百倍的信心，度過(guò)這美麗的春天。
三年級(jí)作文美麗的春天15
春天還沒(méi)來(lái)，我已經(jīng)在想念春天了，想念春天的溫暖，也想念春天的美麗。春天是美麗的，因?yàn)樗┥狭饲嗖莸木G，也穿上了鮮艷的花，連在春天里玩耍的小孩子們，都穿上了彩色的花衣裳，把世界點(diǎn)綴的多姿多彩，也把我們的生活裝點(diǎn)的多姿多彩。
美麗的春天里，有春雷的召喚。春天最先來(lái)的是那一聲春雷，他一響了，我們也就知道春天正式到來(lái)了。媽媽們都開(kāi)始整理衣柜了，把冬天厚厚的衣服往后推了推，把春天即將要穿的花衣服往前拉了拉，她們?cè)谛睦镒聊ブ龠^(guò)幾天，自己的孩子就可以穿哪件花衣裳了，自己的丈夫就可以穿哪套西裝了，而她們也會(huì)想到她們自己，在最后想到自己穿上春天衣裳時(shí)，照了照鏡子。美麗的春天這就來(lái)了。
美麗的春天里，有春雨的摩挲。春雷響過(guò)，春雨是緊隨其后的，她們準(zhǔn)時(shí)來(lái)，是為了配合漸暖的天氣，幫助種子出土發(fā)芽。她們比誰(shuí)人都準(zhǔn)時(shí)，因?yàn)樗齻兊胗浿麄�(gè)大地的美麗，若是她們來(lái)晚了，世界也就不那么好看了。沒(méi)有嫩綠的新芽做點(diǎn)綴，沒(méi)有紅的黃的藍(lán)的花朵做點(diǎn)綴，美麗的春天就無(wú)法再被稱(chēng)為美麗的春天了。春雨們都惦記著呢！她們摩挲過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉就變成了新葉，她們摩挲過(guò)大地，大地就變成了草地，她們摩挲過(guò)江河，江河就變成了生命。
美麗的春天里，有春風(fēng)的搖曳。春風(fēng)里，春雨都偏移了方向。翠綠的柳條隨著春風(fēng)搖曳著，像極了在舞蹈的仙女，不停地向我們走進(jìn)春天的人們招手。有時(shí)候熱情，有時(shí)候又好似等我們發(fā)現(xiàn)似的安靜，讓我們這些走進(jìn)春天的人從柳條也能感受到春天的美麗。
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