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美麗的校園四季的景色作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的美麗的校園四季的景色作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四季的景色作文1
我就讀的學(xué)校是廈門(mén)市前埔南區(qū)小學(xué),它位于環(huán)境優(yōu)美、依山傍海的廈門(mén)島東南部。它有兩個(gè)校區(qū),分別為舊校區(qū)和新校區(qū)。下面就讓我來(lái)向你們介紹我的校園有多美吧。
進(jìn)入校門(mén),映入眼簾的是兩個(gè)大字:博雅。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是希望我們成為博學(xué)多才、行為文雅的少年。
大門(mén)的左側(cè),是一座高聳挺拔、紅色墻體的教學(xué)樓。從教學(xué)樓里不斷傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。教學(xué)樓每一層都有一個(gè)公共活動(dòng)空間,每個(gè)空間都有不同的特色,比如有對(duì)弈角,有鋼琴角,有讀書(shū)角。每個(gè)角落都布置的相當(dāng)溫馨雅致。教學(xué)樓的右側(cè),有一個(gè)400米塑膠跑道的操場(chǎng),上體育課的同學(xué)們正在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、做游戲。每一年運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。
學(xué)校里有一棵枝葉繁茂的鳳凰樹(shù)。它開(kāi)的花非常美麗,紅艷艷的光彩奪目,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。校園里的.花品種繁多,有金燦燦的菊花;有白的像雪的夜來(lái)香,每到晚上,夜來(lái)香就悄悄地露出笑容,從校園外路過(guò)的人們就能聞到淡淡的清香;還有爬滿墻壁的炮仗花……每到春天花盛開(kāi)時(shí),五顏六色,十分美麗。校園里還有種水果、蔬菜,目的為了讓我們知道植物是怎么生長(zhǎng)的,有大白菜、上海青、菠菜等等。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園四季的景色作文2
我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹(shù)木和一個(gè)很大的操場(chǎng)。
走進(jìn)校園,左右兩邊都種了許多花草樹(shù)木,非常美麗!特別是右邊那幾棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。樹(shù)干很粗,站在那里就像是一排排戰(zhàn)士在保護(hù)我們的校園。每到春天,樹(shù)枝上就會(huì)冒出小小的嫩芽;夏天,葉子就長(zhǎng)成了深綠色;到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子就變黃了,像一把把金色的小扇子,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子像翩翩起舞的蝴蝶飛來(lái)飛去,再落到地上,像鋪上了一層金色的地毯,金燦燦的,好看極了!
走上階梯,左邊架著一個(gè)巨大的地球儀,地球儀上大部分都是藍(lán)色的,那代表的是海洋;ɑňG綠的地方是地球上不同的國(guó)家。走近看,“一只紅色的大公雞”出現(xiàn)在我眼前,那上面寫(xiě)著“中華人民共和國(guó)”這幾個(gè)字,這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。再往上走就是各年級(jí)的教室,每個(gè)教室外都有一個(gè)屬于每個(gè)班級(jí)的文化墻,上面都是同學(xué)們美麗的書(shū)畫(huà)作品。
教學(xué)樓后面,是一片片四四方方的小菜地,每塊菜地都有它的主人,其中有一塊是我們班的,里面種了好多蔬菜,有蘿卜、土豆、辣椒……每次蔬菜豐收,老師就會(huì)把豐收的蔬菜分給我們,拿著自己的勞動(dòng)成果,每個(gè)同學(xué)心里都是美滋滋的。
教學(xué)樓的西面是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)的外圈是跑道。每天體育課,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,安安靜靜地跟著老師跑了一圈又一圈。操場(chǎng)的內(nèi)圈是足球場(chǎng),每到下午,就會(huì)有一群健壯的`學(xué)生在訓(xùn)練?,他們有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。操場(chǎng)的東面是升旗臺(tái),臺(tái)上高聳的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。星期一的早晨,五星紅旗在歌聲中冉冉升起,同學(xué)們帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,面向國(guó)旗敬禮,唱國(guó)歌,每個(gè)同學(xué)都從心底發(fā)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)這美麗的校園!
美麗的校園四季的景色作文3
在衡水市的東邊,有一座美麗的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那是我美麗的校園。
一進(jìn)門(mén),可見(jiàn)一個(gè)美麗的大操場(chǎng),外圍是一個(gè)塑膠跑道,中間是綠色草坪,每一次下課,這里就充滿歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)南邊是升旗臺(tái),每周一,同學(xué)們都會(huì)排隊(duì)到操場(chǎng)升旗臺(tái)前,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,同學(xué)們就一起高唱。我們還會(huì)朗誦弟子規(guī)、安全謠。我們學(xué)校的西北角還有一個(gè)沙坑,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)會(huì)在那里舉行跳遠(yuǎn)比賽呢!
咦?這鳥(niǎo)兒的歌唱聲從哪來(lái)的?原來(lái)是從高大的梧桐樹(shù)上傳來(lái)的。這是我們美麗的綠化帶,有碧綠的草坪,也有到冬天還很綠的'冬青。夏天,茂密的楊樹(shù)、高大的梧桐像一把綠傘為我們遮陽(yáng)。秋天,同學(xué)們還會(huì)收集落葉,梧桐樹(shù)的葉子又大又漂亮,是同學(xué)們最喜歡的。
春天,樹(shù)都發(fā)芽了,桃樹(shù)當(dāng)然也不例外。剛開(kāi)始,桃樹(shù)上都是桃花,同學(xué)們一下課就去欣賞,還有大哥哥大姐姐在樹(shù)下畫(huà)畫(huà)呢!桃花真美!是粉色的,如同粉色的朝霞。夏天,月季和玫瑰開(kāi)放了,有些調(diào)皮的學(xué)生把花瓣撒開(kāi),如同玫瑰仙子下凡一樣。一株株玫瑰如衣著紅裙子的少女,美若天仙。
唉呀!只顧欣賞風(fēng)景了,還沒(méi)看看我們的新教學(xué)樓呢!走進(jìn)走廊,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。不知不覺(jué)就到了傍晚,落日的余暉染紅大地,還把校園的樓房和欄桿都染成橘紅色。
這就是我美麗的校園,這就是我們的另一個(gè)家!
美麗的校園四季的景色作文4
我們學(xué)校美麗極啦!每當(dāng)我走近它時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢!
一走進(jìn)大門(mén),就看到了雄偉壯觀的教學(xué)樓。站在門(mén)口,都能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,那聲音,傳遍了整個(gè)教學(xué)樓,好聽(tīng)極了!
出了教學(xué)樓,沿著彎彎的小路就到了操場(chǎng),可以裝下十個(gè)教室那么大。操場(chǎng)的前面,一個(gè)紅色的墻,綠色的地面裝扮成主席臺(tái),映入眼簾,周圍還種植了鮮花,樹(shù)木顯得非常舒服!那橡膠跑道和草坪,非常和諧。
走過(guò)寬闊的操場(chǎng),就來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林。同學(xué)下了課,一個(gè)個(gè)抱著書(shū)跑進(jìn)了這片樹(shù)林,坐在樹(shù)下,來(lái)享受這份快樂(lè),這片樹(shù)就像一片海洋,不是普通的海洋,而是知識(shí)的海洋,我們盡情地在海洋里暢游!
這所學(xué)校最美的地方,是正中央的大花壇,這個(gè)大花壇有好幾百朵花,其中我最喜歡婀娜多姿的金絲菊,高大挺拔的美人蕉和五彩繽紛的.月季。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞!
我愛(ài)美麗的校園!
美麗的校園四季的景色作文5
我們的學(xué)校坐落在深圳市南山區(qū)小南山腳下,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人,猶如仙境一般。我覺(jué)得學(xué)校就是我們通往知識(shí)的大門(mén)。
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的當(dāng)然是位于校門(mén)口東側(cè)的教學(xué)樓,我見(jiàn)過(guò)許多的高樓大廈,但我最喜歡我們學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻真白啊,宛如一朵朵白云那么潔白;教學(xué)樓真高啊,仿佛幾百個(gè)我加起來(lái)都沒(méi)它高,教學(xué)樓真大啊,猶如一座大山坐落在校園里。走進(jìn)教學(xué)樓,聽(tīng)到書(shū)生瑯瑯,站在教學(xué)口上向遠(yuǎn)處眺望,能看見(jiàn)隱隱約約的`山峰和郁郁蔥蔥的樹(shù)林。
從教學(xué)樓下來(lái)右轉(zhuǎn)就是操場(chǎng),放眼望去,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)追逐打鬧玩游戲,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在玩飛盤(pán)……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
在操場(chǎng)的正北方,就是莊嚴(yán)肅穆的主席臺(tái),主席臺(tái)上掛著橫幅“創(chuàng)凈雅美麗校園育陽(yáng)光自信少年”,這是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。每周一,都有同學(xué)在主席臺(tái)上演講,我真希望有一天我也能在主席臺(tái)上發(fā)言!主席臺(tái)旁邊栽滿了杜鵑花,一朵朵都比盆栽里的杜鵑有精神,也可能是天天沐浴著陽(yáng)光,被露水滋潤(rùn)的緣故吧!
再來(lái)看看主席臺(tái)右側(cè)的升旗臺(tái),那飄揚(yáng)在上面的五星紅旗,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五顆星星和一片鮮紅,卻象征著中華人民的榮譽(yù),每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我的自豪感油然而生。
雖然月亮灣小學(xué)并不是美麗的公園,但是有哪個(gè)公園的景色能比得上月亮灣小學(xué)呢?
美麗的校園四季的景色作文6
今天,袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先,我們來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)口。門(mén)前是一個(gè)巨大的花壇,花壇中心有龐大的用石頭做的書(shū)。書(shū)的周圍是一些五彩繽紛的花,有紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花壇的`前面還有一些盆栽,它們都是粉色的,美麗極了。
然后,我們通過(guò)走廊,來(lái)到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園,花園里的樹(shù)上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽,迫不及待的想要開(kāi)花。
接著,袁老師帶著我們經(jīng)過(guò)了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著手臂,做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路,它猶如一條蜿蜒盤(pán)旋在林中的小河,小路是由石子鋪成的。石子鋪出來(lái)的形狀變化多端,像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走,周圍有一些樹(shù),它們有的長(zhǎng)出了幾片葉子,有的還沒(méi)有發(fā)芽。走著走著,小路逐漸消失了,樹(shù)林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬(wàn)千,像威武的士兵、像駝背的老人,像手拿鮮花的姑娘,好看極了。
最后,我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四季的景色作文7
我的家鄉(xiāng)在廣州,這里的美景如大海的五彩的貝殼,多得數(shù)不清,有美麗無(wú)比的廣州塔,有風(fēng)景秀麗的越秀公園……但給我留下最深刻印象的便是我們的校園華師附外。
春天,操場(chǎng)上的小草探出頭來(lái)看看著美麗的世界,桃花穿著粉色的衣裳張開(kāi)笑臉迎接我們。一陣微風(fēng)拂過(guò),花瓣紛紛落下,好似跳起一支無(wú)名的舞。
夏天來(lái)了,雞蛋花已經(jīng)開(kāi)了不少了,它們像一個(gè)個(gè)淡黃色的小喇叭,散出淡淡的清香,給校園添了許多生機(jī)。一竿竿翠竹葉子濃密,在風(fēng)中搖晃,好像在和我們做游戲。
秋天,大門(mén)口擺著的菊花展開(kāi)了笑臉,有白的,紫的,黃的……在陽(yáng)光的`照射下,像一個(gè)個(gè)身穿彩衣的禮儀天使,在迎接到來(lái)的同學(xué)和老師。紫荊花開(kāi)得也可熱鬧了,好像張開(kāi)了笑臉在跟大家打招呼呢!
冬天,桂花吹響了覺(jué)醒的號(hào)角,散發(fā)著濃濃的香味,好像在說(shuō):“我睡醒了,我復(fù)活了!”三角梅含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,給冬日的校園添了一抹生機(jī)。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)廣州。
美麗的校園四季的景色作文8
走進(jìn)校園,一棵棵精神飽滿的灌木撲入眼簾。它可真綠。∶髁恋木G葉聚在一起,像一個(gè)個(gè)小光球,仔細(xì)一看,每片葉子的頂部都是紅的,站在遠(yuǎn)處,還以為那是朵花呢!
沒(méi)走幾步,左右兩旁的玉蘭樹(shù)便吸引了我的目光。雪白的花瓣,又有小部分是粉紅的,讓人不禁升起一股對(duì)它的‘憐憫’之情。摸一下,滑滑的,涼絲絲的,可舒服了,閉上眼睛,聞淡淡的清香,聽(tīng)那蜜蜂嗡嗡作響和蝴蝶扇動(dòng)翅膀,仿佛置身于一幅美麗的畫(huà)卷。
再往前走,在教學(xué)樓旁,一棵梨樹(shù)挺立在那。一朵朵潔白的.梨花簇?fù)碓谝黄,像一個(gè)個(gè)花球,仔細(xì)瞧瞧,從中心生出了至少十條的白花柱,像細(xì)線,像蝸牛的觸角,上面還有黃黃的小圓點(diǎn),是花芯吧?輕輕地碰一下,就下起了梨花雨,讓我想起一首叫《梨花又開(kāi)放》的歌的歌詞“搖搖潔白的樹(shù)枝,花雨漫天飛揚(yáng)”。
如此美麗的校園,怎能不讓人陶醉其中呢?
美麗的校園四季的景色作文9
我的學(xué)校——淡水第八小學(xué),風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),是個(gè)美麗的地方。
春天來(lái)了,校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來(lái),小草使勁搖著它的身子,好像在說(shuō):“我來(lái)了,交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭,可愛(ài)極了!花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈,引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……
校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長(zhǎng)廊了,有:經(jīng)典長(zhǎng)廊、禮儀長(zhǎng)廊、作品長(zhǎng)廊、勵(lì)志長(zhǎng)廊、歷史長(zhǎng)廊、英語(yǔ)長(zhǎng)廊。暢游在各種長(zhǎng)廊中,我仿佛置身于知識(shí)的海洋,讓我豐富了知識(shí),使我思想得到了升華,讓我感受到文學(xué)的美,使我充滿了斗志。我最愛(ài)逗留的是經(jīng)典長(zhǎng)廊,經(jīng)典長(zhǎng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn),古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(zhǎng)廊內(nèi)容涵蓋古今中外,是人類共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富,也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法,找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),并成為輕松閱讀、開(kāi)闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長(zhǎng)廊的盡頭,迎著同學(xué)們的笑臉,我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的.快樂(lè)。
學(xué)校最美麗的就是百草園了,里面有三、四、五年級(jí)同學(xué)種的菜、花。鮮花爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。
啊!多么美麗的校園,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園四季的景色作文10
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,這里的每一個(gè)角落都讓我留戀。
校園的中間是操場(chǎng),操場(chǎng)的形狀是環(huán)形的,而且紅綠相間的,跑道有許多上體育課的'同學(xué)在練習(xí)跑步、跳繩……操場(chǎng)的籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架,像一位綠白相間的軍人在保護(hù)這我們的校園。下課時(shí),同學(xué)們風(fēng)一樣地跑進(jìn)操場(chǎng)媽媽的懷抱,這時(shí)的操場(chǎng)就像一位好客的主人,迎接著我們的到來(lái)。
操場(chǎng)的旁邊有許多樹(shù)木,春天來(lái)了,我走進(jìn)樹(shù)木一看:哇!樹(shù)木吐出新的嫩芽,抽出新的葉子,又綠又小的葉子點(diǎn)綴在紙條上,有的還長(zhǎng)出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹(shù)就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊(duì)訓(xùn)練。
夏天來(lái)了,大樹(shù)換上了墨綠色,像一個(gè)墨綠的小亭子。下課了,同學(xué)們紛紛跑到樹(shù)涼亭下做游戲、休息、講故事……。
秋天來(lái)了,樹(shù)木又換上了金燦燦的衣服,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞,又像黃鶯一樣在空中旋轉(zhuǎn),又像是用金子做的蒲扇在風(fēng)中搖曳。
冬天來(lái)了,樹(shù)木變得光禿禿,一點(diǎn)葉子野沒(méi)有了,可是樹(shù)木沒(méi)有倒下,仍然站立在自己的崗位上。一場(chǎng)雪過(guò)后,樹(shù)上掛滿了潔白無(wú)瑕的雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!
校園灑滿了我們成長(zhǎng)的腳步,充滿了我們爽朗的笑聲,我們也一直在這片土地快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
美麗的校園四季的景色作文11
我生活在美麗而和諧的校園里,我的校園并不是很豪華,也不是很寬闊,有一個(gè)地方是我最向往的地方——小樹(shù)林。
雖然說(shuō)它是小樹(shù)林,但它也不小,里面種有6棵大榕樹(shù)。榕樹(shù)的枝干非常粗,枝葉非常茂盛。樹(shù)皮的表面非常光滑,榕樹(shù)的枝干上有許多的小洞,像眼睛、像小坑,給我們帶來(lái)無(wú)窮的幻想。
春天,榕樹(shù)抽出嫩綠的新芽,小鳥(niǎo)在窩里歡快地唱歌,好像在迎接著春姑娘的到來(lái)。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)在小樹(shù)林里跳繩、玩游戲,似乎這是同學(xué)們的游戲天地。
夏天,是一年中最熱的季節(jié)。但榕樹(shù)“伯伯”是個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者,它為我們抵擋炎熱的太陽(yáng)光換來(lái)我們的涼爽。它雖然比不上我們高科技的`空調(diào),但它是天然無(wú)害的“綠色空調(diào)”。它那茂盛的枝干和綠葉是我們的保護(hù)傘。
秋天,榕樹(shù)葉子沒(méi)有變黃,依然那么翠綠。遠(yuǎn)處飄來(lái)甜絲絲的香氣,讓人更喜愛(ài)這片小樹(shù)林!
雖然,校園里的小樹(shù)林比不上林園和森林,但它是體現(xiàn)校園和諧、美麗的好地方。我介紹的這個(gè)小樹(shù)林,你不覺(jué)得它美嗎?
美麗的校園四季的景色作文12
請(qǐng)你踏進(jìn)這條門(mén)吧!這是我那美麗的校園,校園里有同學(xué)和老師。別害怕,他們快樂(lè)和諧。過(guò)來(lái)吧!你先別著急去玩,看看我的校園,到底是個(gè)怎樣的校園!
書(shū)聲進(jìn)行曲
清晨同學(xué)們哼著輕快的歌,接連二三地走進(jìn)教室,朗朗的讀書(shū)聲便傳遍了整個(gè)校園。一年級(jí)是斷斷續(xù)續(xù)的大鼓聲;二年級(jí)是清脆而緩慢的`笛聲;三年級(jí)是流利的喇叭聲;四年級(jí)是整齊的葫蘆絲;五年級(jí)是情感深厚的鋼琴聲;六年級(jí)是響亮的小號(hào)聲。學(xué)校就像一個(gè)舞臺(tái),清晨演奏著進(jìn)行曲。
碗筷交響樂(lè)
中午是一天最興奮的時(shí)候了。大家拿著自己的碗筷,伴著飯菜的香味興奮地敲著碗筷,別提有多興奮了!學(xué)校就像一個(gè)舞臺(tái),中午演奏著交響樂(lè)。
叫賣搖滾曲
放學(xué)了,馬路邊鋪了不少的小吃攤,同學(xué)們左看看,右看看,小販們有的高聲叫賣,有的忙不過(guò)來(lái),還有的精疲力盡校園就像一個(gè)舞臺(tái),下午演奏著搖滾曲。
輕聲搖籃曲
夜晚,靜悄悄的,住在學(xué)校里的老師出來(lái)散步了,腳步聲是輕輕的,談話聲是輕輕的,一切都是輕輕的。校園就像一個(gè)舞臺(tái),夜晚演奏著搖籃曲。
我們的校園,不但快樂(lè),而且精彩。你來(lái)了一定會(huì)喜歡的!
美麗的校園四季的景色作文13
我們的校園真美麗,寬闊的操場(chǎng),長(zhǎng)滿爬山虎的長(zhǎng)廊,奇特的假山,龐大的地球,高大的教學(xué)樓……讓我來(lái)介紹介紹吧。
一走進(jìn)大門(mén)往下看,就是我的.校園的特色——世界地圖,這片世界和真的地球一模一樣,它遍布了很多國(guó)家,我和同學(xué)們經(jīng)常在這個(gè)地球玩“環(huán)游世界”,就是繞著地球走一圈,有一次一個(gè)同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō):“我們幾個(gè)開(kāi)一家旅行社,旅行社里面也刷成這樣的地圖,然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈,然后每次收費(fèi)一百元,我們就發(fā)財(cái)了。”這片地球給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)回憶。
地球前面就是假山,假山造型奇特,真有點(diǎn)五指山的感覺(jué),假山最中間的石頭用紅色油漆寫(xiě)上了三個(gè)大字“我出色”。
假山的后面是一片綠色,這就是用大理石砌成的長(zhǎng)廊,你們知道為什么是一片綠色嗎?嘿嘿,讓我來(lái)告訴你們吧,那是因?yàn),長(zhǎng)廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長(zhǎng)的。
而左邊、右邊,你們應(yīng)該都能猜到吧,對(duì),就是教學(xué)樓,分別是北樓、西樓、南樓,三座樓各有特色,北樓像一個(gè)青少年,西樓像一個(gè)小弟弟,南樓像一個(gè)成熟的大人。
操場(chǎng)像一個(gè)綠色的小衛(wèi)士,跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。
這就是我的校園,我愛(ài)我們的校園。請(qǐng)你來(lái)做客,我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游的哦!
美麗的校園四季的景色作文14
我的校園不僅是知識(shí)的海洋,還是孩子們的天堂,也是一張連綿不斷的畫(huà)卷。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排鐵樹(shù),它仿佛在張開(kāi)巨大的手臂,歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù),一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗,紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著:老師用手捧著地球,等著祖國(guó)未來(lái)的希望。
再往里走,是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木,一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”,它象征著:老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的`花兒長(zhǎng)得千奇百怪,有的還是花骨朵兒,有的盛開(kāi)了兩三片花瓣,有的盛開(kāi)了五六片花瓣,還有的微微垂下來(lái),仿佛笑彎了腰。
繞過(guò)花壇,便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影,因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù),那兒環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而且垂柳依依,讓人有如畫(huà)一般的美感。
如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎?
美麗的校園四季的景色作文15
美麗的校園,四季的變化讓我看的眼花繚亂,唯獨(dú)校園里那幾棵雄偉、高大的松柏,看不出有什么變化,一年四季挺拔的站在那像校園的哨兵一樣。
春天,春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、爭(zhēng)奇斗艷。在這美麗的校園里,草坪上綠草如茵,偶爾露出花兒的笑臉,她笑得是多么甜蜜,笑得是多么溫柔,看上去格外引人注目,校園里又是那樣灑滿陽(yáng)光,垂柳依依。我們聽(tīng)到了上課鈴聲的聲音響起,就知道這一天即將開(kāi)始。
夏天,炎熱難熬,但在校園旁邊的人工湖里開(kāi)出了清香四溢的荷花,潔白樸素的荷花非常的美麗。難怪人們常說(shuō)荷花有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神?粗@潔白無(wú)暇的荷花,是不是感覺(jué)到了一絲清涼呢?
秋天,落葉紛紛,好像一幅仙境般優(yōu)美的圖畫(huà)。落葉給大地鋪上了地毯,楓葉紅得像火似的,熱情的歡迎孩子們的到來(lái)。難怪詩(shī)人杜牧寫(xiě)到“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!小草和花兒也不敢跟她媲美,都害羞的`都躲到大地媽媽的懷抱里,等待春天的到來(lái)。
冬天,銀裝素裹,松柏穿上銀色的晚禮服,美麗極了!雪給大地蓋上了雪白的棉被,暖和極了!校園旁邊的人工湖也結(jié)上了晶瑩剔透的冰,但在這嚴(yán)寒中飄來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
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