小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文1
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國(guó)的大地。
記得在小學(xué)的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌;一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹(shù)有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來(lái);一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭;一株株小草從土中探出頭來(lái)，抖動(dòng)著頭上的水珠，笑地看著我們從它們身邊走過(guò)……
瞧，多美的一幅景象!老師特意查詢有關(guān)植物的資料，詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹(shù)，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。
接著，我們來(lái)到公園，老師讓我們自由活動(dòng)。女生們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球，打網(wǎng)球去了。
啊!好一派秀麗的春光!遠(yuǎn)處，海棠花，梨花競(jìng)相開(kāi)放，招來(lái)各色的小蝴蝶，在樹(shù)枝頭飛舞著，點(diǎn)綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚(yú)小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說(shuō)：“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩!
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們!用它細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗!
時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語(yǔ)的公園，回到了學(xué)校。
啊!春天——一個(gè)美麗的季節(jié)!
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文2
我喜歡熱情如火的夏天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡白雪紛飛的冬天，但是，我更喜歡生機(jī)勃勃，陽(yáng)光明媚的春天。
在春雨的滋潤(rùn)下，草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像披上了一層淺綠的碧紗。走近看，那點(diǎn)綠色竟然不見(jiàn)了，再仔細(xì)瞧，哦，原來(lái)小草才剛剛冒出個(gè)嫩綠的小尖，真是“草色遙看近卻無(wú)”。我連碰都不敢碰一下，生怕一碰，小草的那個(gè)嫩尖就融化了。一陣春風(fēng)拂面而來(lái)，到處散發(fā)著草木的清香，沁人心脾，令人神清氣爽。
河邊上的柳樹(shù)好像披上了一層鵝黃的輕紗。遠(yuǎn)看，就像婀娜多姿的少女專心地梳理著自己的秀發(fā)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝拂動(dòng)在河面上，蕩起層層的波紋。幾只鴨子游在水面上，“嘎嘎”地叫著，使我不禁想到“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。
河對(duì)岸，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一大片白色。我想：難道是那里還有雪嗎？跑過(guò)去一看，原來(lái)是梨花開(kāi)了，走近看，有的含苞欲放，有的吐蕊怒放，千姿百態(tài)的梨花有的像貪睡的小孩，遲遲不睜眼；有的像羞羞答答的小女孩，害羞地遮住了臉，這不是“猶抱琵琶半遮面”嗎？還有的像貪玩的小孩，調(diào)皮地綻開(kāi)了笑臉。幾只小蜜蜂“嗡嗡”地穿行在花間，忙碌地采蜜，為這美麗的畫(huà)卷增添了無(wú)限生機(jī)。
我們來(lái)到田野上放風(fēng)箏，天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶狀的、有飛機(jī)狀的、還有鳳凰狀的……這些風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔著，也承載著我們無(wú)限的快樂(lè)和希望。
幾只小燕子也加入了這春天的盛會(huì)，在天空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天，春天，你好！春天真美麗！”
春天真美，我愛(ài)春天！
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文3
春天，是充滿希望的季節(jié)，種子萌發(fā)出小芽，是希望的芽。
我和家人伴隨著春風(fēng)一起到野外郊游，那些南飛的鳥(niǎo)兒都飛回來(lái)了。大雁是種聰明的鳥(niǎo)兒，為了休息總排成“一”，“人”字形。鳥(niǎo)兒的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)！樹(shù)的芽都已經(jīng)緩緩冒出來(lái)了，只是，有些快些，有些慢些。都顯得特別嬌嫩，像嬰兒的皮膚。它的樹(shù)枝透漏出綠蔭的希望。一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖明媚，微風(fēng)迎面吹來(lái)，雖有幾分寒意，但已不是那么刺骨了。��！這些美景在藍(lán)天，白云的襯托下顯得更加生動(dòng)！云是個(gè)變幻的魔術(shù)師，總和我們開(kāi)玩笑！藍(lán)天和白云是鳥(niǎo)的朋友，聽(tīng)！它們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢
在這么美的景色中，在這樣的好天氣中我們游玩的心情也愉快了許多許多！�。∵@里的空氣太清晰了，城里不缺鋼筋水泥，也不缺高樓大廈，缺的就是這些好空氣吶
我像一只活潑的猴子，這玩玩那玩玩的，特別開(kāi)心，突然我看見(jiàn)了一只小野兔很可愛(ài)，于是我悄悄的靠近它，就快抓住他時(shí)，他一下子就給跑了。害我撲了個(gè)空，可是我特別想抓住他，也特別想知道小野兔和買的小兔子有什么不一樣？所以好奇心使我追小野兔，但小兔子太機(jī)敏跑的我“頭暈眼花”特別累。我就靠在大樹(shù)旁休息。我太愛(ài)玩了，不一會(huì)我就有撲進(jìn)草叢中玩耍了。一會(huì)玩小草，一會(huì)追蝴蝶，家人幾次叫我不要玩了，我也不聽(tīng)時(shí)間隨著風(fēng)慢慢流逝，我好不容易才靜下來(lái)休息休息。結(jié)果太晚了，該回家了。于是我只能依依不舍的向這么美的大自然揮手說(shuō)一聲：再見(jiàn)了！美麗的大自然，小動(dòng)物們我好羨慕你們能在這里快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的生活。明年我一定會(huì)再來(lái)看你們，
春天，帶來(lái)了人們的快樂(lè)，帶來(lái)了人們無(wú)限的希望，在春天，這個(gè)美麗的季節(jié)，我要用心歌頌對(duì)她的記憶！
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文4
偶爾一股風(fēng)襲來(lái)，不經(jīng)意把樹(shù)上的一片葉吹了下來(lái)，落在了冰涼的地上。把試考砸了的我頹喪地過(guò)這片綠地。我在半黃的葉邊停下了腳步，對(duì)著落葉發(fā)呆：為什么有時(shí)你開(kāi)得爛漫、有時(shí)‘名落孫山’我彎腰拾了起來(lái)，深思熟慮，心中充滿著不解。
回憶起考試前夕，我以加倍向前沖刺，而沒(méi)有臨時(shí)抱佛腳這種舉動(dòng)，可這次為什么考得那么差，這件事把我的心纏得好緊。我想，是不是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃不正確呢？我想，是不是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，我想，是不是我天生就那么差……種種疑惑圍繞在我的心里，呼吸是那么的沉重，總是帶有凝重、凝結(jié)、每邁出一步都是那么沉重，絲毫感覺(jué)不到矜持的感覺(jué)。我平時(shí)極富個(gè)性的嘴現(xiàn)在怎么也笑不出來(lái)了，我在班上是開(kāi)心果，是快樂(lè)星，現(xiàn)在，連一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑也難上加難了。我悲自己考試成績(jī)不好，嘆自己不爭(zhēng)氣，俗話說(shuō)“不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣”可我……
我又看了看捏在手中的落葉，羨慕它繁榮的時(shí)候，難過(guò)它葉敗的時(shí)候。風(fēng)——來(lái)得好突然，把落葉的思緒吹進(jìn)了我的身里。我想通了，我不就像一朵向日葵嗎？艷陽(yáng)高照的時(shí)候，向日葵便挺直了腰桿，是百花中的佼佼者嗎？日落了，向日葵也就像屈服者一樣微駝下來(lái)，掩埋在了花群中。我考試也曾經(jīng)得過(guò)第一，這次考試不好，下次可以再努力。這片花啟迪了我，我看到了煥然一心的春天。
看，那波瀾壯闊地大海，它不一定每時(shí)每刻都是波濤轟鳴的驚叫，浪掏沙似的激起雪白的浪花，顯出驚天地，泣鬼神的樣子。它也有情緒低落的樣子，它與地平線交接起來(lái)，這不就意味著生活嗎？
是啊，花必有花敗時(shí)，也有重開(kāi)日，我心一下子舒緩了許多，感到一點(diǎn)矜持……
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文5
冬爺爺邁著緩慢的腳步走了，我們又迎來(lái)了美麗的春天，冰害羞地躲進(jìn)水?huà)寢尩膽牙�，再也不讓媽媽頂著他玩，雪慚愧地離去。春風(fēng)帶著溫暖歸來(lái)，輕輕地?fù)崦蟮兀碎g的一切又充滿生機(jī)。
滿山遍野的迎春花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，讓人一看就感到春的氣息，我想埋在地下沒(méi)發(fā)芽的.種子肯定在想念那明媚的陽(yáng)光和遼闊的大地。
冬天里光禿禿的小山被從地下長(zhǎng)出來(lái)的草兒點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃，大地媽媽也在開(kāi)心地笑著。田野間很多不知名的小野花也開(kāi)了，有黃的，有紅的，有藍(lán)的……一齊開(kāi)放，好像在迎接春姑娘的來(lái)到，又好像在召開(kāi)選美大賽，這一朵，那一朵，五彩繽紛，真是好看極了！
河岸邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽，彎彎地垂下，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！币魂嚺L(fēng)吹過(guò)，一根根柳條扭起腰來(lái)，就像美麗的姑娘在跳舞，顯得是那么婀娜多姿。
果園里桃樹(shù)的枝丫上又重新掛滿了鮮艷的花朵和嬌嫩的葉子，花香撲鼻，讓人感覺(jué)在絢麗的世界，又好像身在仙境似的，如癡如醉。
田野里油菜舉著一朵朵惹人喜愛(ài)的小花，像是在歡迎蜜蜂的到來(lái)，一大片一大片的油菜花連在一起，人們看著仿佛感覺(jué)兩邊就是金色的海洋，沉浸其中。
公園里牡丹枝上掛著一朵朵沉甸甸的又鮮艷的花朵，每朵都是那么嬌嫩而又稚氣，萬(wàn)分美麗，惹得游人久久不肯離去。
山坡上洋槐樹(shù)長(zhǎng)出了一大串一大串銀白色的小花，發(fā)出沁人心脾的清香。游人不時(shí)的伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂去摘那一串串的小花，品嘗著那銀色的小精靈的甜蜜。
……
春天是個(gè)播種的季節(jié)，也是一個(gè)綠色的季節(jié)，充滿生機(jī)的季節(jié)，還是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的春天！
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文6
一年四季，春夏秋冬我最愛(ài)的是春天。告別了冬天的大地冰封萬(wàn)里雪飄，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，春天到了，雪融了，草綠了，花開(kāi)了。萬(wàn)物復(fù)蘇。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香鶯歌燕舞，那一片綠最是讓人心動(dòng)!
我喜愛(ài)春天的生機(jī)勃發(fā)，細(xì)細(xì)枝葉間，鳥(niǎo)兒們嘰嘰啾啾地唱著春的歌謠。河岸上，小小的草尖正努力地向上冒，那是一片茸茸的，仿佛帶著淡淡香氣的綠。很有一點(diǎn)兒嬰兒奶奶嫩嫩的味道。讓人看著不忍踩踏，只想用臉兒輕輕地觸碰。仿佛一個(gè)個(gè)小小的手指在臉上拂過(guò)。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，這說(shuō)得就是這平凡而又無(wú)比頑強(qiáng)的小草，這也是春天的寫(xiě)照。春天總給人無(wú)限的希望。
春天的風(fēng)也是特別的，它不像夏天的風(fēng)那么濃郁，不像秋天的風(fēng)那么爽朗，不像冬天的風(fēng)那么凜冽，春天的風(fēng)微寒中帶著絲絲的暖意，一陣風(fēng)吹過(guò)不由得你就會(huì)深吸一口氣，抬頭挺胸，一下子會(huì)神清氣爽起來(lái)。春天的風(fēng)總是會(huì)讓人在歡喜中多一分清醒。二月春風(fēng)似剪刀，這一剪刀劃開(kāi)了冰封的河面，將枯黃的枝條剪出了一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽。采一片新芽，卷起來(lái)，用力吹，美妙的音符就會(huì)在那風(fēng)中飄蕩，很是愜意。一陣春風(fēng)吹過(guò)湖面，那真是吹皺一池春水，我看水面，怎么看都像一張正在微笑的臉。春天是快樂(lè)的季節(jié)。
經(jīng)過(guò)一冬的蜇伏，到了春天，各種各樣的花兒像趕集的大姑娘小媳婦一樣，打扮的花枝招展，嘻嘻哈哈打打鬧鬧，真叫一個(gè)熱鬧。你看那桃花最是害羞，剛一露臉就染上了紅暈。杜鵑花倒是一個(gè)潑辣的性子，那火紅的衣裙，映得人睜不開(kāi)眼。最愛(ài)那水仙，清清淡淡，獨(dú)自綻放那份美麗。還有那迎春花兒、芍藥。丁香。櫻花。玫瑰。蝴蝶蘭。石斛。風(fēng)信子。郁金香。鳶尾。馬蹄蓮。金盞菊。文殊蘭。百枝蓮。，真是婀娜多姿，五彩繽紛。
如此多姿多彩的春天怎能叫人不愛(ài)呢!我愛(ài)春天的景致，更愛(ài)春天那昂揚(yáng)的精神!
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文7
近了，近了，我聽(tīng)到春天的腳步聲了。燕子呢喃，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春天，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。來(lái)了，來(lái)了，又是一個(gè)綠色的春天。
春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來(lái)到田間。你瞧：一片油菜花競(jìng)相開(kāi)放，綻開(kāi)了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下，涌來(lái)層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在樹(shù)旁引人不注目的鉆天楊，灰色的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。多姿的柳飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。它們舞呀舞呀，好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。一棵棵小草弟弟從夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。
“嘩，嘩……”，春天不知不覺(jué)地來(lái)到了河邊。河水清澈見(jiàn)底。河里還有一些奇怪形狀，大小不一的鵝軟石，清晰可見(jiàn)。春姑娘看到這情景，變了，因?yàn)樾『铀鼤?huì)動(dòng)了。不像以前被冰凍住了，春姑娘給了它許多美麗的花瓣。
春天，我愛(ài)你!我要把你永遠(yuǎn)留住!
南方的朋友對(duì)雪一定比較陌生吧，我們?cè)诒狈骄鸵?jiàn)得多了。但春節(jié)都過(guò)了一個(gè)多月了，還下雪，而且是大雪，這還是比較罕見(jiàn)的。
昨天預(yù)報(bào)說(shuō)最近要下雪，我們還不相信，這么暖了，怎么可能下雪呢?沒(méi)想到今天中午還真是下起來(lái)了，而且越下越大。我奇怪地問(wèn)爸爸，為什么春天來(lái)了還會(huì)下大雪呢?爸爸告訴我，春天來(lái)了，暖濕氣流從東南沿海刮到咱們內(nèi)陸，又遇到了冷空氣，雙方一接觸，就會(huì)形成降水，由于冷空氣較強(qiáng)，氣溫較低，所以下到地面上就是雪。哦，我明白了，要是暖空氣較強(qiáng)，氣溫較高，下到地面就是雨了。我抬頭瞇著眼看著飄飄灑灑的大雪，大自然多美啊!可奇怪的是天上下得大，地上的雪卻不見(jiàn)往厚長(zhǎng)，一腳踩下去，就是一個(gè)濕濕的印子�？赡芴鞖饩褪呛投觳灰粯恿恕Ｐ∨笥褌儽绿嵊卸嗯d奮了，打起了雪仗，我們?cè)诖笱┲信馨∨�，玩啊玩，高興極了!
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文8
美麗的春天來(lái)了，到處都是百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處充滿歡聲笑語(yǔ)。春天，是最美好的季節(jié)，今天，就讓我們一起，去到春天的深處，去領(lǐng)略春天的美麗與美好吧！
春天的田野，映入眼簾的是綠油油的秧苗，好似一片綠色的海洋，金色的麥田在陽(yáng)光的照耀下也變得格外顯眼；農(nóng)民伯伯的身影在麥田間隱約閃現(xiàn)，一滴滴辛勤的汗水滴落田間，使得秧苗更加容光煥發(fā)。參觀完了春天的田野，我們?cè)偃ス麍@看看吧！
來(lái)到了生機(jī)勃勃的果園，各式各樣的果樹(shù)像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著自己這獨(dú)一無(wú)二的家園；又大又紅的果子高高地掛在枝頭，讓人看見(jiàn)就口水直流；一群可愛(ài)的孩子在果園里游戲，他們追逐嬉戲，歡笑聲在果園里游蕩。
我們又來(lái)到了美麗的校園。教學(xué)樓中，到處是孩子們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，把一切不愉快拋在了腦后，臉上露出了那天真無(wú)邪的笑容，是那么甜美，那么自然……這一切構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)卷。
去過(guò)了歡樂(lè)的校園，我們?cè)偃セㄌ锟纯窗桑?/p>
到了美麗的花田，一眼望去，是那五顏六色的花海，五彩斑斕，有火紅的玫瑰，雪白的百合，高貴的郁金香以及粉紅粉紅的牡丹花……；美麗的蝴蝶在空中飛舞，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝唱歌，各種動(dòng)物在花田奔跑，玩耍；一陣微風(fēng)拂過(guò)，花朵在風(fēng)中起舞，昆蟲(chóng)在風(fēng)中歌唱，好似仙境一般……
這就是美麗的春天，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，她就像一位美麗的仙子，給大地?fù)Q上了新的一面，是不是很美麗呢吧？如果你還想去別的地方，歡迎下次你再來(lái)找我哦！再見(jiàn)！
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文9
從植物園的角落里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，你們知道他們是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)，這正是我們小桔燈的同學(xué)和老師正在進(jìn)行“尋找春天”的戶外活動(dòng)。
我們哼著歌，興高采烈地走在去植物園的路上。剛走進(jìn)植物園，就被一種粉粉的花朵吸引了。老師告訴我們：“那個(gè)是杏梅�！蔽易屑�(xì)地觀察了一下，它是桃紅色的，一層一層的像粉紅色的棉花糖，讓人流下了口水。樹(shù)上的杏梅花，像一個(gè)個(gè)害羞的少女紅著臉。
接著我們又來(lái)到了人工湖旁邊，發(fā)現(xiàn)有許多的垂柳站在湖邊，好像一個(gè)個(gè)少女在照鏡子，真臭美啊!柳樹(shù)的柳條像辮子一樣的，上面長(zhǎng)的東西像毛毛蟲(chóng)一樣，原來(lái)是柳樹(shù)的花苞，是長(zhǎng)柳絮的�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽仪椴蛔越匾髡b著這首詩(shī)。
接著我們又來(lái)到了休息亭的旁邊，發(fā)現(xiàn)了一種金燦燦的“香蕉花”，老師告訴我們：“這種花兒叫做連翹，可以當(dāng)做中藥�！蔽覝惿先タ戳丝矗鼈兲貏e像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。連翹花的花瓣，只有四片花瓣，像一把把黃色的小扇子，扇走了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天的溫暖。
我們的第三站是假山旁。在假山的后邊有許多的迎春花，這些迎春花只有六片花瓣，像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的少女擁抱在一起說(shuō)悄悄話，金黃的花朵像成千上萬(wàn)只美麗的黃蝴蝶落在枝頭。
最后一站是小廣場(chǎng)旁邊的草坪，那里有許多棵玉蘭樹(shù)。哇!有紫色的，有白色的，還有粉色的，真是太好看了�？茨沁�!有些花全開(kāi)了，一朵朵玉蘭花盡情地展示自己，爭(zhēng)芳斗艷;有些花半開(kāi)的，好像一個(gè)還沒(méi)有開(kāi)寫(xiě)的毛筆尖;有的花還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的像一個(gè)定時(shí)炸彈，等待時(shí)機(jī)一成熟，它們就會(huì)像火山噴發(fā)一樣，顯示出自己頑強(qiáng)的生命力。
春天，我欣賞你，我贊美你，我喜愛(ài)你。
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文10
春天邁著輕盈的步伐到來(lái)了，樹(shù)葉的葉兒慢慢地舒展�；▋旱妮砝僖苍谇那木`放，甚至被人們砍過(guò)的樹(shù)樁上也抽出了嫩芽。它們都在春風(fēng)的輕撫下生長(zhǎng)起來(lái)了，大地漸漸鋪上了綠油油的地毯。
抬頭遠(yuǎn)望，藍(lán)藍(lán)的天空就像在頭頂鋪了一塊綢帶，不禁讓人想穿在身上，我猜一定特別舒服吧。天上飄著的一朵朵云在微風(fēng)的輕撫下，千變?nèi)f化。一會(huì)兒變成一串棉花糖、一會(huì)兒變成一只小兔子、一會(huì)兒又變成一頭兇猛的雄獅，可愛(ài)極了。再往下望去，遠(yuǎn)處一排排大樹(shù)挺直了腰桿，任憑樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳著就，如同一個(gè)個(gè)士兵盡管受盡的欺辱，但還是挺立在那里無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
到近處一瞧，那茂盛的油菜花是最吸引人的。一大片一大片就如金色的海洋，雖說(shuō)一小株油菜花是沒(méi)什么氣勢(shì)的，可是，一望無(wú)際的油菜花卻顯出一種排山倒海的氣勢(shì)來(lái)，風(fēng)兒一吹就翻滾起了金黃色的海浪。油菜花黃澄澄的，在陽(yáng)光下發(fā)出光亮，每一朵小花都有四五片花瓣，一層一層地長(zhǎng)在那小小的花蕊上，讓人忍不住想蝴蝶應(yīng)該經(jīng)常在花蕊上翩翩起舞吧！花叢中也有很多未開(kāi)的小花苞，鼓鼓的，那模樣就像一個(gè)羞羞答答的小姑娘沒(méi)有綻放她的笑臉，微風(fēng)一來(lái)油菜花的香氣鋪滿了整個(gè)田野，香味真是讓人心曠神怡呀！
在油菜花的旁邊還是一條蜿蜒的小河，小河一直流向遠(yuǎn)方一樣，望不到盡頭。整個(gè)小河就像一條透明的絲帶又想一面鏡子，將藍(lán)天白云，紅花綠草都倒映在了小河里。小河清澈見(jiàn)底，一只只小魚(yú)小蝦在河中玩耍嬉戲，時(shí)不時(shí)濺起的小水珠，讓小河的上空出現(xiàn)了小小的彩虹。
望著這美麗的田野我深深地陶醉，這番景色，真是讓人流連忘返啊！
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文11
春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來(lái)了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍�，滿園春色，春天給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和希望，給人們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)和活力，催促我們奮發(fā)向上。我愛(ài)這迷人的春天。
春天，它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫(huà)著。畫(huà)出了一幅幅幸福美好的生活畫(huà)面，畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想和前景。畫(huà)出了你的追求和理想。
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了，讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺(jué)到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。
春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫(huà)：各種花草樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來(lái)了。大地變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，沁人心肺，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)啊，我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué)，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì)給你增添無(wú)窮的力量，春天給人們帶來(lái)了希望和美好。人們?cè)诖禾觳ハ铝讼Ｍ姆N子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì)。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒(méi)有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文12
如果沒(méi)有媽媽，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)春天里有那么多美麗的花兒。
當(dāng)池塘的冰開(kāi)始融化了，當(dāng)門前的柳樹(shù)變得柔軟了，媽媽帶我到樓下的小花園，指著一叢藤條上的黃色小花說(shuō)：“這是迎春花，它一開(kāi)，春天就來(lái)了�！庇夯ㄏ袷呛苄『苄〉幕▽殞�，張開(kāi)了笑臉；又像是天上的小星星，一閃一閃的。
小草發(fā)芽了，小樹(shù)長(zhǎng)葉了，葉子一天天變綠，嫩綠、淺綠、碧綠，春天的顏色一天比一天濃了，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。樓下花園里新栽了幾棵玉蘭樹(shù)，三月，玉蘭花長(zhǎng)在高高的枝頭，像一盞盞小小的花燈，有白色的，粉色的，還有黃色的。三月常常刮起大風(fēng)，出門時(shí)媽媽把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但玉蘭花不怕大風(fēng)，它們依然露出美麗的笑臉。
四月，丁香花開(kāi)了，媽媽的校園里有幾棵丁香樹(shù)開(kāi)滿了紫色的小花，一串串?dāng)D擠挨挨的丁香花像成群結(jié)伴的小朋友。無(wú)論走到校園的哪個(gè)角落都能聞到一縷縷花香。
槐花的香味最甜了，我上學(xué)路上有很多高大的槐樹(shù)，當(dāng)聞到甜甜的花香時(shí)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“看啊，槐花開(kāi)了！”我就會(huì)看到一串串白色的槐花掛在綠葉間，為我們送來(lái)一路的綠蔭和甜甜的花香，過(guò)些時(shí)候還能吃到新鮮的槐花蜜呢。
五月，紫藤花開(kāi)的時(shí)候，媽媽帶我去回廊，教我古詩(shī)：“紫藤拂花樹(shù)，黃鳥(niǎo)度青枝�！彼N薇花開(kāi)的時(shí)候，媽媽便教我念：“春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鸝。百囀無(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇�！蔽壹以簤ι吓罎M了粉色的薔薇，媽媽學(xué)校的院墻上開(kāi)滿了白色的薔薇，當(dāng)我們走過(guò)美麗的花墻，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“春天就要過(guò)去了�！钡俏乙稽c(diǎn)兒也不覺(jué)得傷感，花兒開(kāi)過(guò)了，就會(huì)有好多好多的水果了呀！春天剛剛走過(guò)，夏天就會(huì)到來(lái)。
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文13
“這個(gè)世界有太多的抱怨，跌倒了卻不敢再繼續(xù)往前走……”下課鈴已緩緩響起，悅耳的琴聲伴奏著清亮的歌聲點(diǎn)綴裝扮著春天，隱匿花葉中，納入陽(yáng)光的懷抱，吹進(jìn)每個(gè)人的懷抱中……
沉重的上課鈴已沉悶地響起，我們拖著疲憊的身軀來(lái)到音樂(lè)教室。王老師略顯緊張地說(shuō)道：“今天校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課，你們要好好表現(xiàn)。”
五月的天，陽(yáng)光灑滿了蒼穹，在樹(shù)葉的縫隙中點(diǎn)點(diǎn)光圈顯得交錯(cuò)有致。這樣美好的景卻在我們每個(gè)人的心理擱淺成了一片深深的陰霾。
隨著一聲緊湊且壓抑的腳步聲，我抬頭望去，目光微微放遠(yuǎn)，一位穿著整齊的男子架著一副眼鏡顯得彬彬有禮，深邃的眼眸下透露出了智慧的鋒芒一一校長(zhǎng)。他帶著一摞本子悄悄地入了座，從那以后，便一直低頭安靜地看著本子，不吭一聲……熬過(guò)了漫長(zhǎng)且短暫的音樂(lè)課，王老師讓我們唱歌，卻只有不到六個(gè)人的嗓音。窗外耀眼的陽(yáng)光遮蓋著浮云，顯得黯淡無(wú)光了。頃刻間，校長(zhǎng)站了起來(lái)，扶了扶衣著便緩緩來(lái)到教室中央，洪亮的聲音充滿了整個(gè)教室：“同學(xué)們，不用懼怕歌唱，勇敢地唱出來(lái)便是世界上最美麗的聲音了�！彼终f(shuō)道：“小時(shí)候我也和你們一樣不敢唱，可后來(lái)卻成了麥霸�！彼蛉さ�，“年輕人，你們的名字就是無(wú)畏……勇敢的唱吧”校長(zhǎng)的一席話，伴著縷縷清風(fēng)傳到每個(gè)人的耳邊，陽(yáng)光將它納入懷中，那架著睡著的安靜地舊舊的鋼琴，像是撕破了心中的拿到陰霾，像是打開(kāi)了大門的鑰匙，帶來(lái)絲絲暖意。悉悉索索的聲音在琴聲下愈來(lái)愈響亮，愈來(lái)愈清晰，愈來(lái)愈悅耳，我們的心都悸動(dòng)著，此刻心心相印，共同編織著美妙的曲譜。
“這個(gè)世界有太多的抱怨，跌倒了再不敢繼續(xù)往前走”我們的歌在花葉的私語(yǔ)中，我們的歌在五月陽(yáng)光的水平面線上，我們的歌在校長(zhǎng)深邃的眼眸中。
在這個(gè)美麗的春天，校長(zhǎng)的話在我的心靈生根發(fā)芽，乃至蔚然成蔭。
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文14
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，而我最喜歡的是春意盎然的春天。
冰雪融化了，冰水解凍了，春天來(lái)臨了。剛剛做完了作業(yè)的我來(lái)到公園里，想好好的放松一下。一走進(jìn)公園里，我就被一股撲鼻的香味給吸引住了。我跟隨著香味來(lái)到了桃花林，定睛一看，遠(yuǎn)處的桃花林像天邊美麗的晚霞一樣，粉紅粉紅的。走近一看，有的桃花還是花骨朵，就像一個(gè)剛出生的小寶寶在睡覺(jué)；有的桃花只綻放出了一兩片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘擋住了自己的臉，生怕被別人看見(jiàn)了；還有的桃花綻放了所有的花瓣，像一位美女正在細(xì)細(xì)地欣賞著自己的美麗。
就在我沉浸在這美麗芬芳的桃花林中，突然一陣輕快的叫聲打斷了我的思路，往身后一轉(zhuǎn)，便看見(jiàn)了大樹(shù)上的一群小燕子�？礃幼�，那些燕子們?cè)陂_(kāi)展歌舞會(huì)。兩只燕子在急切的尋找著自己的舞伴，只見(jiàn)它們飛來(lái)飛去，向每一只燕子發(fā)出真摯的邀請(qǐng)。終于，它們找到自己的舞伴，紳士地牽著對(duì)方的手來(lái)到舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。歌舞會(huì)開(kāi)始了！一只燕子開(kāi)始獨(dú)唱，隨后，幾只燕開(kāi)始和聲，空中響起婉轉(zhuǎn)柔美的歌聲，兩對(duì)燕子隨著歌聲開(kāi)始跳起舞來(lái)，他們一前一后，跟著節(jié)拍輕輕舞蹈，連我也陶醉在這美妙的歌聲里。
看著看著，我禁不住轉(zhuǎn)動(dòng)了一下僵硬的脖子，不經(jīng)意間瞥到了一排柳樹(shù)。一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘，有的把自己細(xì)長(zhǎng)的辮子垂在水里，輕輕的清洗；有的把自己細(xì)細(xì)的腰彎曲下來(lái)，對(duì)著鏡子打扮著自己的容顏；還有的柳樹(shù)姑娘忍痛割愛(ài)，將一條條細(xì)長(zhǎng)的辮子獻(xiàn)給孩子們來(lái)編花環(huán)。
啊！這美麗的春天！��！萬(wàn)物復(fù)蘇的春天！�。∥覑�(ài)春天！
小學(xué)生美麗的春天三年級(jí)作文15
春天，沒(méi)有夏天的火熱，沒(méi)有秋天的涼爽，有沒(méi)有冬天般的寒冷。但，春天是柔和、是溫暖、是美麗的！
你瞧，小草偷偷地探出了頭，它嫩嫩的、綠綠的；干枯的樹(shù)枝上也慢慢吐出了新芽。桃花、梨花，迎春花也不甘示弱，它們粉的似霞，白的似雪，黃的似金，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著綻放，一個(gè)比一個(gè)更加茂盛。柳樹(shù)在河邊梳洗自己的長(zhǎng)辮子，花朵也都披上了五顏六色的外衣，好看極了！
這些花不僅好看，也很香。當(dāng)許多花的新鮮空氣與泥土氣息混雜在一起，香氣真是沁人心脾。
植物是生機(jī)勃勃的，動(dòng)物是活潑可愛(ài)的——當(dāng)雷公公擊打起大鼓時(shí)，天地之間便發(fā)出了轟隆隆的響聲，震撼了人們，也震撼了冬眠的小動(dòng)物們。小熊、小青蛙從溫暖的被窩里鉆了出來(lái)，它們伸了個(gè)懶腰，便開(kāi)始了新一年的活動(dòng)；大雁也想念了家鄉(xiāng)，從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái)；蚯蚓在土里扭來(lái)扭曲，好像為春天的到來(lái)而感到高興。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。不錯(cuò)的，竹子一吐出了青筍；桃花也已經(jīng)布滿枝頭，發(fā)出陣陣幽香；最有趣的是鴨子，它們知道春天來(lái)臨了，一個(gè)個(gè)迫不及待地跳入水中，一邊叫一邊快活地游著泳好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”！真是快樂(lè)。
春天里的小動(dòng)物是活潑的，小朋友也是活潑的——一陣風(fēng)吹來(lái)，是那么的絲滑、是那么溫暖、是那么柔和，宛如少女一般撫摸著大地。不僅讓人腦海里浮現(xiàn)出“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。沒(méi)錯(cuò)，就是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。小孩們興致勃勃地來(lái)到公園里放風(fēng)箏，一個(gè)小孩握著線，一個(gè)小孩拿風(fēng)箏，他們倆同時(shí)奔跑，握線的小孩說(shuō)：“放”，風(fēng)箏就徐徐升起飄上天空，他們高興的狂奔起來(lái)，風(fēng)箏也隨風(fēng)飄動(dòng)。他們歡樂(lè)的笑著，笑聲是那么純潔、那么動(dòng)聽(tīng)……
讓我們靜下心來(lái)，走進(jìn)春天的世界里。在那里，我們會(huì)看到小朋友的玩耍，聽(tīng)到小動(dòng)物的歌唱，聞到花兒散發(fā)出的清香，我們會(huì)在這里感受春天的美……
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