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      2. 小學(xué)生美麗的風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-06-17 14:06:45 美麗 我要投稿

        小學(xué)生美麗的風(fēng)景作文(通用5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)生美麗的風(fēng)景作文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)生美麗的風(fēng)景作文(通用5篇)

          小學(xué)生美麗的風(fēng)景作文1

          春天到了,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一個(gè)個(gè)藍(lán)寶石,發(fā)出了藍(lán)色的光芒。

          藍(lán)天下有一座美麗的公園,那里有許多風(fēng)景。湖水清澈見(jiàn)底,像一面大鏡子,映出了藍(lán)天、白云和綠色的柳樹(shù),柳樹(shù)翹起了綠色的眉梢,桃樹(shù)開(kāi)出了粉色的花朵,許多人都在亭子里休息,橋上有來(lái)來(lái)往往的人在散步。

          草地象一塊綠油油的毛毯,給大地媽媽鋪上了一塊毯子。

          老人在湖邊的鵝卵石小路上散步,青年人拿著照相機(jī),挑選春天美麗的景象在拍照,想保存這美好的回憶。小朋友在草地上蹦呀,跳呀,開(kāi)心地做游戲。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳地唱著歌,小魚(yú)在水里和小蝦嬉戲,到處一片生機(jī)勃勃的景象!

          !春天真是一幅美麗的圖畫(huà)呀!春天多么迷人,我愛(ài)這美麗的春天!

          小學(xué)生美麗的風(fēng)景作文2

          生活中到處都是美,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。

          一次,我去妹妹家玩,要穿過(guò)好幾條馬路。我正要過(guò)第一條馬路時(shí),一輛小汽車(chē)像飛一樣似的從我面前駛過(guò)。我嚇了一大跳,心想:這路口沒(méi)裝紅綠燈,雖然有斑馬線,但也挺危險(xiǎn)的。于是,我向四周看了看,見(jiàn)沒(méi)了車(chē)影就趕緊快步過(guò)了馬路。

          不知不覺(jué),我又來(lái)到了一個(gè)四岔路口。那里也沒(méi)有紅綠燈,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息,他們好像都沒(méi)有停下來(lái)的意思,我不禁發(fā)了愁,心想不知什么時(shí)候才能過(guò)去呢?這時(shí)候,一輛公交車(chē)慢慢地在斑馬線前停住了,似乎在等待我過(guò)馬路。我抬起頭看見(jiàn)公交車(chē)司機(jī)正揮手示意我過(guò)去,我趕緊從公交車(chē)前走了過(guò)去,還跟司機(jī)招手,表示我的感謝,他也對(duì)我微笑了。對(duì)面的車(chē)子見(jiàn)了,也緩緩地停了下來(lái),我朝小車(chē)微微笑了笑,就順利地過(guò)了這條馬路。我望著他們遠(yuǎn)去的.車(chē)影,心里美滋滋的,想這真是禮讓一小步,文明一大步!

          如果我們?cè)谌粘I钪校軌蚨喽喽Y讓?zhuān)瑸閯e人著想,那這個(gè)世界將會(huì)變得更美好!

          小學(xué)生美麗的風(fēng)景作文3

          我喜歡秩序井然的城鎮(zhèn),也喜歡美麗富饒的鄉(xiāng)村,還喜歡物美價(jià)廉的集市,但我最喜歡秀麗如畫(huà)的公園。

          藍(lán)天明凈,天空漂浮著輕飄飄軟綿綿的云朵,好像小朋友們愛(ài)吃的棉花糖。金光耀目的太陽(yáng)掛在空中,生機(jī)勃勃的樹(shù)木密密匝匝,讓我不由的想起:“林間新 綠一重重,小蕾深藏一點(diǎn)紅”。碧波蕩漾的池塘上有著巨龍橫臥的石橋和一個(gè)惟妙惟肖的水塔,遍地都 是生機(jī)盎然的青草和五顏六色的鮮花在為你含笑點(diǎn)頭。

          那典雅美觀的涼亭,四角都有一個(gè)造型逼真的龍頭,四根粗壯的石柱挺立著,就像一把巨大無(wú)比的遮陽(yáng)傘,為游客們遮擋陽(yáng)光,帶給游客陰涼。

          碧波蕩漾的池塘里,池水清澈見(jiàn)底,幾乎可以數(shù)過(guò)來(lái)有多少條金魚(yú),金魚(yú)有紅的、白的、粉的、白的如雪、紅的似火、粉的像霞。它們都在水面下嬉戲著,那 些羽毛光亮、潔白如雪的天鵝在水面上游來(lái)游去,荷花上有幾只振翅欲飛的蜻蜓在盤(pán)旋逗留,還有一些蜻蜓在空中迎風(fēng)飛舞。

          景色宜人的公園,帶給人快樂(lè),帶給人向往,帶給人激情,我愛(ài)這環(huán)境優(yōu)雅的公園!

          小學(xué)生美麗的風(fēng)景作文4

          天邊最美的一道紅霞,緩緩上升;海邊最后一片浪花,徐徐回落;我的手中捧起了一朵鮮艷的花,狂風(fēng)過(guò)后,她只剩一縷殘絲。我熱淚盈眶,不僅為她的美,更是為她留給大自然迷人的芳香。

          在這樣一個(gè)家中,溫馨、快樂(lè)、自由。在這美好綺麗的風(fēng)光中,我喚風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。

          沙漠中,旅人留下的足跡,是多么令我神往。年歲日長(zhǎng),我開(kāi)始沉醉于書(shū)中的慢慢跋涉,逐漸淡漠了她與我曾經(jīng)深情的世界。那年夏日,我和她大吵了一架,因?yàn)樗饝?yīng)幫我買(mǎi)的禮物因一時(shí)疏忽而拋于腦后,接著,我氣得火昌三丈,門(mén)“啪”的一聲,我轉(zhuǎn)身沖出了家門(mén)。就這樣,我獨(dú)自一人,深更半夜,在黑暗的世界徘徊。默然中,心早已涼了大半。仿佛整個(gè)世界都在慢慢消失。而危機(jī),正在慢慢向我逼近。我感覺(jué)我不再是從前的我,靈魂在一剎那中似乎進(jìn)入了他人的體魄。漸漸地,我迷失了自己。

          我靠在一條小溪旁坐了下來(lái),聽(tīng)著泉水叮咚的響聲,讓我我感到十分刺耳。霎時(shí),天空下起了暴雨,我連忙往家跑,不遠(yuǎn)處,望見(jiàn)一位紅衣女子正拿著傘在雨中等待,從她那焦慮的眼中,我明確的得知,她在找我。我看見(jiàn)了她,她立刻朝我沖來(lái),把我攬入懷中。我依偎在她的肩膀。淚打濕了衣襟;氐郊液螅是和以往一樣甜蜜,一樣溫馨,我們又回到了從前。我終于知道,我們之間的愛(ài)郁郁濃濃。我們之間的情堅(jiān)不可催。母親,是你陪我在晩霞滿天時(shí)笑看那云卷云舒;是你陪我在無(wú)聲的世界閑看庭前花開(kāi)花落;是你陪我遙看漫山天際的壯美風(fēng)光;是你向我述說(shuō)多姿多彩的絢麗世界;是你與我共同聆聽(tīng)著山吟水誦;是你在夜雨梧桐的幽暗之處,鼓勵(lì)我重新振鑼擊鼓。母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?

          母親,感謝有你,我很幸福。聽(tīng),海邊的浪花歡歌陣陣;看,手中所剩的最后一縷殘絲又在隨風(fēng)起舞。步步走來(lái),一路上的花海草原,你我共同觀賞,共同感概。當(dāng)你我手捥手回眸風(fēng)塵往事時(shí),不只有酣暢淋漓的澎湃時(shí)刻,亦會(huì)有含笑不語(yǔ)的安逸時(shí)光。而那最美的呵護(hù),是我們共同守侯的最美的風(fēng)景。

          小學(xué)生美麗的風(fēng)景作文5

          今天,我走在馬路上,欣賞周?chē)木吧?/p>

          我看見(jiàn)池塘里的荷花開(kāi)了。美麗無(wú)比,就像在對(duì)我們微笑,池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的,小蝌蚪在水中圍著青蛙媽媽?zhuān)锏男◆~(yú)在做游戲,水中有的人在劃船。

          太陽(yáng)火辣辣地照著,像風(fēng)火輪一樣,也像大火球。馬路旁邊的小樹(shù)綠油油的,遠(yuǎn)方的山坡上有蘑菇,也有幾個(gè)小山村,還有一座美麗的白塔高高的座落在山坡。山上的松樹(shù)一排一排的座落在上坡。天上有小鳥(niǎo)啾啾的叫聲。我站在上坡上,看滿眼綠樹(shù)修竹。

          我說(shuō):"整個(gè)世界就像一幅美麗的畫(huà)。

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