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梅花的作文精品(8篇)
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的梅花的作文8篇,歡迎大家分享。
梅花的作文 篇1
我媽媽去購物,買了一張李子的紙條。我非常喜歡它。我每天給它澆水。隨著時間的推移,它成了我的命根子。
春天,三角李子發(fā)芽并換上新衣服。當春風吹起時,三角梅花像頑皮的孩子一樣跳舞。春天的女孩開始彈鋼琴。沙子沙沙。春雨來了!三角李子吸甜雨。它變得如此壯觀,如此壯觀,如此充滿活力。
夏天,灼熱的太陽烤焦了大地,三角形的李子在陽光下擠出了紅色的花朵,張開了笑臉。風中飛舞的三角梅花不是現(xiàn)實,而是一幅生動的畫面。
秋天,三角李子的'葉子是黃色的,會脫落。落在空范圍內(nèi)的樹葉像小蝴蝶一樣翩翩起舞。有些葉子不愿意放棄。離開我的母親,從遠處看,就像樹枝上的幾只蝴蝶,多么迷人啊!
冬天,三角梅只剩下樹枝,它“一個人獨自站在那里。我給它澆水,它向我和大自然點頭致意。它孤獨地站在寒冷中,如此孤獨。
我愛我家的三角李子,它是如此的強壯,它不怕風雨,我愛我家的三角李子!
梅花的作文 篇2
我贊美松樹的高大挺拔,我贊美菊花的高風亮節(jié),我贊美荷花的淡雅樸素,但我更贊美梅花的傲視風寒。
我對梅花的初步認識是在一年級國畫老師教花梅花時,我知道了梅花是一種在冬天才傲然開放的花。在冰雪的襯托下,他們的白更加純潔,他的紅更加似火。人們喜愛梅花,愛的是它傲雪斗霜的精神。詩人曾歌頌梅花“己是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”畫家傾賴梅花,有靈魂、有骨氣、有獨特的品格。
梅花生長在中國,在中國的`土地上展示自己的風采。它以一種不卑不亢的精神影響著我們世世代代的中國人去歌頌它、學習它。梅花的精神讓我想到了那些革命烈士們,他們頑強不屈、勇于拼搏、視死如歸的革命氣質(zhì)。那些前輩吃苦在前,享受在后的高風亮節(jié)。他們與梅花一樣,讓我們欽佩,值得我們?nèi)W習。
啊,梅花!雖然我沒有親眼看到你的風采,但你的精神已注入我的血液中,你與風雪搏斗的身影已經(jīng)在我心中綻放!我要用手中的筆來歌頌你,贊揚你,繪畫你,讓你永遠在我的四季開放。
梅花的作文 篇3
梅花,我喜歡它的外表,雖然只是那五片樸素的粉色小花瓣;梅花,我喜歡它的香氣,雖然只是那一股淡淡的清香。
可是,真正吸引我的,不是外表,不是香氣,而是它那頑強向上樂觀的品格。因為它給人奮發(fā)進取的激勵。
前幾年暑假,在爺爺?shù)幕ㄆ岳,太陽花、牡丹花、牽;、美人蕉等花兒爭相綻放!蹦鞘鞘裁囱?“我指著綠油油的梅花樹問爺爺!蹦鞘敲坊!啊睜敔旘_人,花兒都是在春天、夏天開的,那肯定不是花兒!“我說”那是不開花的樹吧!“”傻孩子,到了冬天你再來看吧!
時間像逃跑似的消失著,一轉(zhuǎn)眼到了冬天,看到整個花圃的景致都沒了,枯萎了,凋零了。我絕望地用眼睛的余光掃了一下梅花樹,我簡直不敢相信我的眼睛!跺了一下腳,有聲音!不是在做夢!只見梅花兒上雖然有層冰雪,可粉紅的花兒仍在開放,寒風和冰雪見以自己的威力還不能讓梅花投降,只好撤退了。
在一旁看的`我驚呆了,梅花堅強的品質(zhì),不正是我們所缺少的嗎?梅花頑強的品格,不正是我們要學習的嗎?
梅花的作文 篇4
舊家后院中,曾種著幾株梅花,在家人的厚待下,總是長的很旺盛。也許是因為聽說了梅花在北方不好活,也可能是出于對梅花的敬佩,家中所有人都對梅花無比精心地侍弄,生怕照顧不周,使這花中的君子受損。后來,我們一家人搬離了舊家,回去照顧梅花的次數(shù)便越來越少,近幾年,更是不再有人回舊家了。
去年冬天,家中發(fā)生了一些變故,父母在百忙之中,無暇照料我。而我也遭遇了學業(yè)上的滑鐵盧。不知為何,我竟相到了曾經(jīng)那幾株梅花。于是,在一個星期天的下午,我獨自回到了舊家中。
還未踏入后院,我就遠遠嗅到了陣陣幽香,心中一陣驚喜——卻又很快消失得無影無蹤。幾年過去了,那樣嬌弱的梅花,怎么可能還活著?心中雖然這樣想著,我卻忍不住向后院快步走去,一步,兩步……香味濃了,近了!猛然間,在一片皚皚的白雪中,那星星點點的紅色闖入我的眼中,在雪白的襯托下,那星星點點的紅色顯得格外鮮艷。我迫不及待地沖上前去——果不其然,那片梅花傲立在皚皚的白雪之中,伸出枝干,驕傲地露出一簇又一簇火紅的花,似火,似霞,盛開著,怒放著! 我呆立在梅花前,看著它在雪中挺拔、優(yōu)雅地獨自美麗著,寒風偶爾吹過,引得梅花舞弄幾下,彌漫出一陣更幽香的的'氣息。無關(guān)乎他人是否百般嬌寵,身為一株梅花,它便能堅韌頑強地活下去,在天寒地凍中綻放自己,溫暖了人們的心靈,更為白茫茫的世界裝點了一份亮色。
一陣又一陣馥郁的香氣鉆入我的鼻中,似乎在我的心中增添了幾縷芬芳;ㄅc人都會遇到各種各樣的不幸,但無論是誰,都不能這樣輕易地被打倒。生命原本是孤獨的,在遇到困難的時候,應當學會的,是依靠自己,堅強地克服困難挺過去。而不能一味地依靠他人。只有學會獨自承受,才能在寒冬中仍然傲雪綻放。
望著眼前明艷的“花中君子”,我不禁揚起了嘴角。對于它的品行,我又了解幾分,而對于眼前的困境該何去何從,我心中也豁然開朗起來。
梅花的作文 篇5
我為被譽為國色天香的牡丹而陶醉;我為亮麗堂皇的玫瑰而癡迷;我被海棠的艷美高雅、撫媚動人而吸引……。但我最喜愛的還是不畏嚴寒,迎著風雪傲然挺立的梅花。
梅花的顏色豐富多彩,五光十色,它們紅的似火,粉的如霞,白的像雪……。遠遠望去,有的整棵梅花一片紅色,有些是白色,還有些是粉色。它們簇擁在梅花樹上好像在說:“冬天好冷呀,讓我們抱在一起取得一點兒溫暖吧!”它們又像在召開會議。
走近一看,梅花的枝干是棕色的,越下面,它的枝干越向下就越粗,而且是褐色的,之后開始分叉,一直到梅花樹的最頂端。到有花朵的'地方,枝干就會變成墨綠色了。在綠色的樹枝上會冒出幾朵梅花,也會冒出一些花骨朵兒,像一個個頑皮的小娃娃,又像一個個小桃子,真是可愛。
梅花的花瓣又是另一種姿態(tài),花瓣有白色的、紅色和粉色的,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,真是五彩繽紛!花瓣的形態(tài)也是千姿百態(tài)的,完全開放的就像是一個個小太陽,只開了幾片花瓣的就像是一個個害羞的少女,還沒開放的花骨朵,就像是一個個正在沉睡的小娃娃。梅花的花瓣有五到六片,摸上去滑滑的,就像平滑的肌膚。
最可愛的就是它的花蕊了。它白白的,一絲一絲的,細如牛毛,又像一根根小金針菇,頂上形狀還有一個比芝麻大些的小黃斑,就像少女頭上戴的小黃帽。風一吹就像搖搖晃晃的,散發(fā)一陣陣的香味,沁人心脾。
梅花雖然沒有牡丹的雍容華貴,也沒有桂花的十里飄香,更沒有玫瑰的亮麗堂皇,可是,它可以在寒冷的嚴冬開放,這是其他所有花兒望塵莫及的,寒冷的大雪壓彎了它的枝條,它可以從厚厚的冰雪中擠出來,綻放枝頭。這是一個多么頑強的生命啊!
我們應該學習梅花的這種堅強不屈的精神,遇到困難勇往直前,才會有更多更大的成就。
梅花的作文 篇6
從一年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)四次代表班級參加學校的文藝活動,其中今年的詩朗誦,我們小組還獲得了學校的一等獎。這次,老師選我還有趙怡雯杜岳恒三個人,是代表學校參加新區(qū)的比賽,我非常高興。我們學校參賽的節(jié)目是詩朗誦,節(jié)目形式很新穎,有詩、有歌、有舞,詩朗誦的內(nèi)容是宋朝詩人王安石的《梅花》。
這首詩是這樣寫的:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。老師在導演節(jié)目時重點講述了詩人對梅花不畏嚴寒的高潔品質(zhì)的贊美以及用“暗香”點出梅勝于雪的高雅氣質(zhì),要求我們在表演時把梅花的高潔品質(zhì)和高雅氣質(zhì)給表現(xiàn)出來;丶液,我問姥爺應該怎樣表現(xiàn)《梅花》的詩意,姥爺沒有直接回答我,而是把宋朝的盧梅坡的'五言絕句《雪梅》拿給我看,“梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”先讓我背誦,然后給我講有雪花陪襯,梅花才顯得更加高雅,說句公道話,梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。所以,你們在表演時,梅花的高雅應該著力表現(xiàn),但也別忘了雪花的潔白。
聽著姥爺?shù)闹v解,我的心里對梅花的敬意油然而生,太想看看王安石筆下的梅花的暗香浮動,更想看看盧梅坡筆下的梅雪爭春的壯觀景色。于是,我又問姥爺:“我們到那兒能看到傲霜斗雪的梅花呢?”姥爺笑了,摸摸我的頭說:“咱們金州看不見,大連也看不見,整個東北都看不見!薄盀槭裁?”我急著追問了一句!耙驗槊坊ㄔ诹阆乱欢茸笥覝囟认虏拍荛_放,我們這邊太冷,梅花在我們這邊無法存活。聽說無錫、武漢、南京有梅園梅山,到那里才能有機會看到梅花,但要想看到梅雪爭春的景色,那也得趕上下雪是不是啊?”姥爺說完,又對我說:“來來來,我這里有梅花傲雪開放的照片,但只有紅梅,看看吧,盡管不是現(xiàn)場版的,也算是看到了梅雪爭春的景色了!蔽亿s快來到姥爺?shù)碾娔X前,這時,姥爺已經(jīng)打開了他存儲的唯一一張梅花的照片!巴郏媸翘懒!”我喊。我看到了,白雪壓在梅花的枝條上,梅花依然怒放,真是美極了。
我愛梅花,我多么期待能有機會親眼看看現(xiàn)場版的梅雪爭春的壯觀景色。
梅花的作文 篇7
運動場上的豪放,不畏困難不朽期望,成功的期望,鑄就梅花敞開的芳香!}記 寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來,為了體育考試跑道上的展翅飛翔,四月天,艱難困苦算什么?仰望全部,為了騰飛的期望。 每天的晚自習,磨煉在廣大的運動場上,微黃的斜陽,映在咱們熱情爆發(fā)的身上,百米沖刺,千米堅持,蛙跳,起先的獵奇總算后來的苦楚所替代,缺氧的味道,使毅力飽嘗糟蹋,成功在遠方,對自己鼓勁,為自己加油,為考試成功積儲騰飛的力氣,梅花敞開的芳香,靠的是淚的灌溉和保養(yǎng),從前拖著目了的身軀,在地平線上平移,舊日的盡力成功定有期望,北風中這點痛算神馬,沒有痛,哪來芳香? 總算盼來了四月中決議出路的日子,這天下午,通過一路奔走,總算到了四中這一成果希望的膏壤,準備就緒,榜首躍打響了人生的榜首槍,第二躍竟坐在了地上,不管成果,怎么對待舊日的盡力,受盡冬日北風,曾經(jīng)心里依然歡騰,而現(xiàn)在的嚴寒,使我神志墮入天坑,但幾秒的深思后,拍拍身上的塵埃,振奮疲乏的'精力,意識到遠方也許是崎嶇,也要風雨兼程,假如自豪不曾被沉實的大海冷冷地拍下,又怎能懂得靠盡力才走得到遠方,就待有朝一日的敞開,冰冷中的堅持,為了成功抱負,雖然失利,但仍要堅持信仰,把眼淚種在心上,會開出英勇的花。 成果的凹凸,帶來快樂與丟失,為了開始的希望,何談困難與丟失,為了清幽濃艷的芬苦,用于應戰(zhàn)極限的期望,不盡力,舊日的光輝終將消失,面臨人生路上艱苦喜憂,更多的是英勇地指頭。 信任自己,永不拋棄,具有梅的堅決,定能聞到成功的芳香,成功隨之到來,人生之路必將隨同芳香遠航。
梅花的作文 篇8
4月19日那天,王老師帶領(lǐng)我們到離宮去春游。在一座小山坡下,我們看到了一群可愛的梅花鹿,它們圓圓的腦袋上長著一對樹杈形的鹿角,鹿角下面藏著喇叭似的耳朵,一雙機靈的大眼睛,滴溜溜溜的`直轉(zhuǎn),像一個害羞的大姑娘。它們?nèi)砩舷虏紳M了大紅色的梅花斑紋,像穿了一身漂亮的花衣服。那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子,它們有的趴在草地上吃草,有的趴在草地上睡覺,還有的高昂起頭,好象在讓人欣賞它那身漂亮的花衣服。
王老師掰了一塊面包遞給一頭小鹿吃,小鹿細嚼慢咽的吃了下去,它吃東西的樣子像位紳士。王老師逗它說:你謝謝我,我還給你吃!毙÷购孟舐牰频模B忙點了點頭表示感謝。我們見了都拍手鼓起掌來。王老師又遞給它一塊,它吃完后又點頭感謝。小鹿驚人的舉動吸引了許多游人前來觀看。小鹿并不害怕,因為它們早和游人成為好朋友了。多可愛的小鹿呀!我真想把它帶回家,永遠和它做好朋友。
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