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      2. 梅花的作文

        時(shí)間:2024-09-06 11:59:05 梅花 我要投稿

        梅花的作文精華(5篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的梅花的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        梅花的作文精華(5篇)

        梅花的作文 篇1

          一片落葉,它會(huì)永歸大地,那一朵梅花呢?

          在我兒時(shí)的記憶里,有一個(gè)人,她時(shí)常呵護(hù)著我,不讓我受到一點(diǎn)寒風(fēng)的摧殘。她就像我的守護(hù)神,形影不離,她就是外婆。

          記得多年前的一個(gè),外面下著鵝毛大雪。我躲在被窩里,不肯出來(lái)。這時(shí),外婆走了進(jìn)來(lái),拿著衣服,滿(mǎn)臉微笑的對(duì)我說(shuō):“梅花開(kāi)了,出去看看吧!”那時(shí)的我很任性,根本不聽(tīng)外婆的話。我躲在被窩里,不肯出去,外婆又說(shuō):“梅花很難見(jiàn)到的,去看看吧!”我抖了抖床,示意不去,外婆也拿我沒(méi)辦法,只好離開(kāi)了。

          第二年夏天,平日里身體強(qiáng)健的外婆突然病倒了,我來(lái)到外婆身邊,守候著她?粗馄旁诓〈采想y受的樣子,我的心不禁疼了一下,我留下了眼淚。后來(lái),對(duì)我們說(shuō),外婆患的是胃癌。聽(tīng)到這句話,我們一家人的心都變得無(wú)比沉重,我們打算快樂(lè)的陪外婆度過(guò)剩下的時(shí)光。我們陪外婆說(shuō),陪外婆笑,陪外婆睡,就這樣一天又一天。可是,一天下午,當(dāng)我陪外婆說(shuō)話的時(shí)候,外婆的`心跳定格在了那個(gè)時(shí)刻,我哭了,我真的哭了。外婆對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道我最放心不下的是誰(shuí)嗎?”我說(shuō):“不知道!蓖馄耪f(shuō):“是你呀!外婆從小看著你長(zhǎng)大,最疼的是你,最舍不得的也是你呀!外婆只問(wèn)你一句話,外婆走后你能照顧好你自己?jiǎn)幔俊蔽艺f(shuō):“能!我一定能!”外婆笑了,她是笑著離開(kāi)的。后來(lái),我回到外婆家,當(dāng)我翻開(kāi)抽屜時(shí),里面有一張紙條,上面寫(xiě)著:孩子,去看看梅花吧!

          又是一年的,又是同樣的一個(gè)地方。我來(lái)到梅花樹(shù)下,望著那朵朵鮮艷的梅花,里面似乎包裹著外婆對(duì)我濃濃的愛(ài),回想當(dāng)時(shí),我悔恨。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),微風(fēng)下,我似乎看到了外婆的身影,我對(duì)著梅花說(shuō):“外婆,我能!我一定能!”

          梅花,將升向那遙遠(yuǎn)的天堂。

        梅花的作文 篇2

          在有一年的冬天,大雪紛飛,我正在家里睡覺(jué),突然老媽布置給我一個(gè)奇怪的任務(wù),就是在她回來(lái)之前找到一朵在大雪中的花。相信大家第一個(gè)想到的就是梅花?晌夷菚r(shí)候還小,不知道。不過(guò)我也不敢不從呀,媽媽的命令就是皇帝的命令,不從不行呀!

          我穿上衣服,極不情愿的出門(mén)了,我找了很久都沒(méi)找到這種花,眼看馬上就要到我媽下班的時(shí)間了,我非常著急,當(dāng)我十分煩惱的時(shí)候,一位大哥哥走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小弟弟,我看你不開(kāi)心呀,為什么呀?我?guī)е槠囊粽{(diào)回答:“我找不到冬天開(kāi)的花!贝蟾绺缦肓讼雽(duì)我說(shuō):“不要難過(guò)了,前面有一棵梅花樹(shù),它們就是在冬天開(kāi)的花。”我轉(zhuǎn)悲為喜,連忙道謝,直接往大哥哥指的地方?jīng)_去。真的'看到梅花在寒風(fēng)逆雪中成長(zhǎng),我十分開(kāi)心。我回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖珠_(kāi)心,說(shuō):“我只是想考驗(yàn)?zāi),有沒(méi)有一顆專(zhuān)注的干某件事的心。只有堅(jiān)持,不畏困難的人才會(huì)成功!

          梅花因?yàn)樗鼒?jiān)持,不畏嚴(yán)寒才被人們歌頌,如果人類(lèi)也是這樣,那世界很多東西可能會(huì)提前出現(xiàn)許多東西呀!

        梅花的作文 篇3

          中國(guó)人都知道,我國(guó)的梅花、松樹(shù)、竹子有“歲寒三友”這個(gè)美譽(yù)。不過(guò),我最佩服的是梅花,最喜愛(ài)的也是梅花。

          在市民廣場(chǎng),盛開(kāi)著一大片一大片的梅花,她們不畏風(fēng)寒,在嚴(yán)寒里一一盛開(kāi)。你們看,梅花用她自身的魅力把小蜜蜂和人們吸引了過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)看梅花,樹(shù)上一片粉色,近看梅花,就像掛在樹(shù)上的粉色小燈籠。在梅花樹(shù)上,梅花有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上就要破裂似的,有的才開(kāi)出了兩三片花瓣兒,好似一個(gè)害羞的小姑娘,還有的梅花全開(kāi)了,既像一口口小碗,又好像在說(shuō):“你們看,我多美呀!”當(dāng)你走近梅花樹(shù)林,就像置身在花的海洋。

          因此,我不得不贊嘆梅花。我看到過(guò)火紅的玫瑰,游覽過(guò)漂亮的菊花叢,卻從來(lái)沒(méi)有賞過(guò)梅花這樣的.花。市民廣場(chǎng)的梅花真多!多得有如漫天的星星,市民廣場(chǎng)的梅花真美呀!美得讓人久久不愿離開(kāi),巿民廣場(chǎng)的梅花真香呀!香得在幾十里外都能聞到。在這個(gè)世界上,有哪一個(gè)人不會(huì)贊嘆梅花呢?在人行街道旁,有一棵梅花樹(shù)最引人注目。在這棵樹(shù)上,有白和粉兩色的梅花。這種獨(dú)特的梅花如孩子們的臉龐一般,銀裝素裹、芬芳濃郁。

          梅花真美!隨著時(shí)間的流逝,我依依不舍地離開(kāi)了巿民廣場(chǎng)。我期待著,望明年的梅花能開(kāi)得更艷!

        梅花的作文 篇4

          我問(wèn)過(guò)很多人同樣一個(gè)問(wèn)題,什么是希望?回答的都千奇百怪:光、路標(biāo)、熱水、溫度、馬達(dá)、面包……不知從何處聽(tīng)到的一個(gè)螢火,我的心臟開(kāi)始隱隱作痛,或許這就是我自己所說(shuō)的呢。

          孤傲的梅開(kāi)著。面對(duì)無(wú)盡的白色,令人恐懼的寒冷,她沒(méi)有退縮。寒意來(lái)臨,其他的花兒,龜縮著身子,顫抖著,害怕著。而你卻挺起了似薄蜩的花瓣,給這白茫抹上了幾筆紅。雖顯暗淡,不過(guò)在這白的襯托下,顯得格外醒目。她是一名舞者,高傲著……

          她,是一名舞者,擁有曼妙的身姿和看一眼就讓人欲罷不能的臉蛋。別的不說(shuō),光靠這兩點(diǎn),就應(yīng)該可以在這個(gè)世道中生存下去了吧。

          不過(guò),她的舞姿也沒(méi)得挑,就此而言,她能算得上舞蹈界的奇才,真的沒(méi)有任何缺點(diǎn)。

          細(xì)想,她的骨子里,本身的透出一股寒意,她那紅潤(rùn)的臉下竟有一顆似徑藍(lán)寶石的心。真想去撫摸她的心臟,哪怕只有一點(diǎn),把自己的溫度給予她,也會(huì)得到不知何的滿(mǎn)足感。

          其實(shí),她是一個(gè)孤兒,雪崩——一次意外奪去了她雙親生存的權(quán)利。那令人顫骨的寒冷,似乎跨越時(shí)空積集在她的心里。

          之前所說(shuō)的,就解釋的通了。

          她的舞蹈,隨著手臂的一上一下,從心里,眼睛里,毛孔里,雖然氣流微弱,不過(guò)那令人戰(zhàn)栗的一絲寒魄與其舞蹈,簡(jiǎn)直是絕配。她這種人不出名,似乎老天都不會(huì)答應(yīng)。

          果然,她的“仕途”算是一帆風(fēng)順,考進(jìn)舞學(xué)院,獲名師,得到指點(diǎn),各地演出……一切似乎都很棒。她用冰凌筑橋,用雪花鋪路,堅(jiān)固,牢靠。雖然行走艱難,但一步一個(gè)腳印走出來(lái)了;仡^看看,有印記,到終點(diǎn)了,這就夠了。

          終點(diǎn)已經(jīng)在眼前了,不是嗎?

          “孩子,你真的很棒…你的天賦無(wú)與倫比…我很少遇見(jiàn)像你這樣的學(xué)生了!泵婺糠狐S,有些許皺紋,眉宇之間,進(jìn)顯激動(dòng)。嘴角顫抖著,用媽媽的語(yǔ)氣,夸贊著。顯然的,已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次了。

          “蔡老師,不用這樣!彼,皺著似乎松不開(kāi)的眉頭?粗@個(gè)好似母親一般的存在!皼](méi)有您,我是無(wú)論如何也到達(dá)不了這種境界的!彼坪,不是母親……

          “我的孩子,我唯一能為你爭(zhēng)取的,就是明天這場(chǎng)演出的名額。團(tuán)里很重視這次省級(jí)演出,團(tuán)長(zhǎng)也很看好你…你的前途,真的,是否能一步成功,可以說(shuō)就看明天了……”

          “我知道……”

          雪花飛舞著,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)玻璃因溫度的升高繼而驟降所發(fā)出的“嘶嘶”破裂聲,那聲音,猶如一面晶靈被光芒刺穿,破碎的晶體,美妙的聲音完美和融。

          那光芒,也刺穿了她的心。

          蔡老師坐了下來(lái),透過(guò)玻璃上的水汽,望向窗外白色的世界,“我不知道你為何叫‘梅’…這世界太單調(diào)了,不是嗎?梅,去綻放吧,渲染這混濁的世界!

          “哦!闭f(shuō)得干脆,說(shuō)得輕蔑,說(shuō)得認(rèn)真,說(shuō)得自信。

          梅走了,她終究會(huì)綻放,她相信。

          蔡老師望著梅的背影,笑著,為何而笑,這孩子會(huì)成功的,她相信。

          外面的雪愈下愈大,混沌的天空與亮白的雪花,不知在何界融為一體。模糊著的,他們是分著的;認(rèn)真去看,他們確實(shí)為一物。何為界限,可能就是在那混沌中鑲嵌的光棱,或者說(shuō)是宣紙上的幾筆濃墨。

          這無(wú)紀(jì)的白,給是世間萬(wàn)物都砌上鍍膜。連那羸弱的枝條,待放的梅也沒(méi)放過(guò),他們只是孩子!為何上帝要用寒冷去迎接他們真正意義上的靈魂降臨?不過(guò),并沒(méi)有聽(tīng)到哭泣,聽(tīng)得到,時(shí)間流逝帶來(lái)的一陣風(fēng)。嘿,拖風(fēng)的福,雪花飄落,梅開(kāi)了;蛘哒f(shuō),他們本已經(jīng)開(kāi)放,只是不想見(jiàn)世呢?

          時(shí)間流逝了很長(zhǎng)?很短?似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)…僅僅只是一天…

          然而,同樣的面孔,同樣的靈魂,不同的情感,不同的內(nèi)心。

          蔡老師,傻了。似乎她的靈魂已不再,魂不守舍了。瞳孔抖動(dòng)著,似乎沒(méi)有望著臺(tái)上,似乎也在盯著臺(tái)上的梅?粗砩鲜㈤_(kāi)的花。

          梅,絕望著,哀嚎著。這嚎叫,似乎在贊揚(yáng)花朵怒放的一刻,快速,美麗,壯觀!

          梅真的綻放了,以生命為代價(jià),去綻放!給這混沌,抹上了濃艷。她燃燒著,燒著一切,融化著一切!

          “快送醫(yī)院,快!”

          花兒肆無(wú)忌憚到處盛開(kāi),花似乎很感謝道具所滲透出來(lái)的電流,是他把花兒的禁錮斬?cái),使其獲得自由。

          梅在痛苦與絕望中昏厥,她已無(wú)力去自信,去輕蔑,去干脆,剩下的,只是她內(nèi)心一如既往的寒冷,和腿上那火熱著的`盛開(kāi)著的花。

          她……在哭,為何而哭?痛苦,何處的痛苦。

          靈魂的消散比思維的崩塌可好的多!

          似乎在現(xiàn)實(shí)中,似乎在夢(mèng)境里,這股溫暖從何而來(lái)?是他們?

          只是被子嗎……

          過(guò)了多久,時(shí)間什么的真可惡啊。望著四下空無(wú)一人的病房,梅從未如此冷靜過(guò)。她似乎覺(jué)得“表演事件”肯定會(huì)發(fā)生。下意識(shí)的伸出手,撫摸自己的“花枝”…她哭了,似乎也料到了,不過(guò),有誰(shuí)會(huì)輕易接受這分裂呢?

          這死寂,似乎衍生出一種新的聲音,當(dāng)你封閉了思維,排斥自然給予你的訊息時(shí),你會(huì)清楚的聽(tīng)到,鼓膜的振動(dòng),血液的流動(dòng),隨著心臟的節(jié)奏而律動(dòng)。不過(guò)內(nèi)心咆哮著的,使人震悚著的,還是很可怕,我如果說(shuō)這就是你,真實(shí)的你,似乎不會(huì)相信吧。

          ……

          “媽媽?zhuān)裁词窍M??/p>

          “很美好的,雖然弱小,雖然微不足道,不過(guò)她是光明的象征,在無(wú)邊的孤獨(dú)中,給你指引,就像螢火…”

          “就像梅花,不是嗎?雖然弱小,不過(guò)依舊獨(dú)自面對(duì)嚴(yán)寒,而且那紅色不就是光明嗎?”

          “恩……沒(méi)錯(cuò)。梅花,就是希望,就像螢火點(diǎn)亮黑暗。你很喜歡自己的名字嗎,梅!”

          ……

          梅亂舞著,把文藝團(tuán)的開(kāi)除通知,和孤兒院的登記表撕碎,一個(gè)渣都不剩,一個(gè)分子都不剩,一個(gè)體積都不剩!

          她就是希望,我的希望。希望亂舞著,在我的腦海里。想要去安慰,一靠近她,為何心就隱隱作痛?

          我的希望就這樣一直凌亂下去了嗎?

          別擔(dān)心,梅!我會(huì)靠近你,擁抱你,用自己的溫度溫暖著你的。不要著急。

          梅,在我的寒冬里一直盛開(kāi)著吧,不要凋零!

        梅花的作文 篇5

          梅花雖然比不上牡丹花那樣?jì)善G多姿,比不上玫瑰花那樣美麗迷人,比不上桂花那樣十里飄香,也比不上菊花那樣燦爛奪目,但是它那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)深受人們喜愛(ài)。

          “遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”這是王安石的一句贊美梅花的詩(shī)句。我也十分敬佩梅花。它生長(zhǎng)在寒冷的冬季,吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng),滋潤(rùn)它的不是甘甜的春雨,而是寒氣逼人的.雪花,照亮它的不是溫暖的太陽(yáng),而是冬日里那一縷殘陽(yáng)。它不求人們來(lái)歌頌贊美,只求為這寒冷的冬天增添一點(diǎn)生機(jī),愿用一點(diǎn)紅妝點(diǎn)綴雪白的冬天,迎接春天的來(lái)臨。梅花的顏色最常見(jiàn)的有紅色、白色。白雪映襯下的紅梅,艷如桃李,燦如云霞,又如鮮紅的國(guó)旗,耀眼的火把,淡化了冬日的寒冷,讓人有一種春天來(lái)臨的感覺(jué)。我曾去過(guò)一次梅花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)滿(mǎn)園清香洋溢的梅花,令人心曠神怡。

          梅花不畏嚴(yán)寒,迎風(fēng)傲雪,幽香獨(dú)韻。就像王冕寫(xiě)的《墨梅》一樣,“不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤。”雪越來(lái)越大,地面成了一片乳白色,像鋪了一層厚厚的羊毛,天空都被雪白的棉布所蓋著,但卻唯獨(dú)蓋不住臘梅花的顏色與花朵的芬芳。門(mén)口的清潔工人正在努力辛苦地打掃著街上的地面,希望過(guò)路的人們能更好的行走,不會(huì)被地上這些殘雪給絆倒,自己卻累得汗流滿(mǎn)面。遠(yuǎn)方教學(xué)樓里老師辦公室的燈一直亮著,只希望學(xué)生們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。人們都爭(zhēng)先恐后地贊美梅花的美麗,卻忘了這些像梅花一樣淳樸的人們給予我們的不只是芳香。

          梅花有著錚錚鐵骨,浩然正氣,迎接早春的精神,那些勤勞工作的人們和梅花一樣,難道不值得我們歌頌贊美嗎?

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