梅花的作文

梅花的作文[集合4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的梅花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

梅花的作文 篇1

　　正值冬天，百花凋零�？墒�，還有一種傲寒的花兒開放了，它就是梅花。

　　玥雯家的窗外有一株白色的梅花，上六年級的玥雯正呆呆地望著滿樹的梅花 。還有半年的時間就要升學考試了，可玥雯現(xiàn)在卻不能好好的學習 ，一想到明年就要遠離家鄉(xiāng)去大城市讀初中，她就有一肚子說不出的憂傷。

　　媽媽每次說到這個問題就要講一堆道理，可玥雯一點也聽不進去。她不懂，為什么一定要去大城市讀書才能有美好的將來。可憐的玥雯，在追逐夢想和依戀家鄉(xiāng)中迷失了自己。 該聽媽媽的安排，還是堅持自己的想法 這是她的煩惱。

　　她有一個名叫“梅花”的`小伙伴，是一名初中生，她是最懂玥雯的人。

　　那天下午，在梅花樹下，“梅花”輕輕地問了一句：”你要去外地讀書嗎？”不知道為什么，一直都回避這個問題的玥雯這次沒有再回避了，堅定地說：“不去，家鄉(xiāng)才是最好的！為什么大家都在勸我呢？都是那么希望我走嗎？”“不是……”梅花想要說什么卻沒有說出來，玥雯走了。一陣風吹來，梅花樹的枝椏被吹得“嘩嘩”響。梅花久久地望著這一樹的梅花，輕輕地嘆了一口氣。

　　一天，玥雯在信箱里拿回一封信：

　　親愛的玥雯：

　　對不起，請原諒我的不辭而別，我去省城的學校上學了，我要去追逐我的夢想。玥雯，你不要放棄，家鄉(xiāng)很美，但是省城的學校學習環(huán)境要好得多，會更接近你想要追逐的夢想。不管在哪里，我都希望你要像梅花一樣堅強地綻放！

　　梅花姐姐

　　×年×月×日

　　玥雯吃驚了，她哭了，原來姐姐也去省城追夢了，我也應該像姐姐一樣堅強，努力去追逐自己的夢想！

　　這一年，玥雯家窗外的這株梅花開得好美。

　　●●老師點評：本文構(gòu)思于“梅花”，故事平凡，細節(jié)生動，表現(xiàn)了追逐理想

梅花的作文 篇2

　　當那聲久違的驚雷喚醒大地，河邊，只留下了冬天的腳印。這一樹梅花經(jīng)歷了寒冬的洗禮，憑著自己堅強的毅力，憑著自己永不言敗的傲骨走過來了。它累了，一片片花瓣低下了頭，落在河水中，蕩起微小的波紋，跟隨著河水遠去了。

　　一位母親在河邊徘徊，她的神情那么憂傷。她向河流極目望去，等著自己的兒子回家。

　　要說，在幾年前，他們一家人在緊張的氣氛中接到兒子的大學錄取通知。要知道，這是兒子通過自己的'努力得到的果實。

　　他們家一開始就是一個貧窮戶，受到鄉(xiāng)親同學的歧視。他們家破破爛爛，并沒有什么朋友作依靠。他們的兒子不曾因此受到影響。在假期，他白天替父母干活，晚上伴著星星在微弱的燈光下學習。終于，種種困難被他克服，他通過自己的努力，從貧困中走出來了。

　　他的大學生活豐富多彩，他的努力得到了滿意的回報。年年都能得到獎學金。

　　但意想不到的事情降臨到他的身上。周末，他和同學去郊外游玩。路上，他隱約聽到遠處有人呼救，他向聲音傳來的方向跑去。原來是一個孩子掉到了河中。他二話不說跳進了河中，沉重的衣服給他帶來負擔，他的微薄之力去救孩子是很困難的，若稍有不慎便自身難保。他依然向河中央游去。也許是他能體會到困難無助的心情，他心生憐憫，也許是他知道生命的可貴，伸出援助之手。他的同情心，他的正義感推他去救孩子。他使出全身力氣，抱起孩子，阻擋河水的沖擊，一步一步地挪動。終于，他靠近岸邊，那時他已沒有了力氣，他使出全身力量，費了好大功夫把孩子跑到岸邊。但是它隨著河水的呼喚倒下了，他連那阻擋春風的力氣都用在了孩子身上。他參加到波浪的樂隊中，跟著急流遠去了。他累了，是該好好地睡上一覺，睡醒了，睜開眼，又是一片海闊天空等他去拼搏，等他去奮斗。

　　春天，又來了。一片片金黃的油菜花站在那凝視著梅樹的梅花，那粉紅的梅花還留有一絲余香，慢慢地落在河中。它在寒冬里沒有向風雪低頭，到最后還給人留下了沁人心脾的花香。

梅花的作文 篇3

　　今天，天氣晴朗，我和媽媽到西溪濕地看梅花。還未走到賞梅區(qū)，我遠遠地就聞到一陣淡淡的清香。當我走進梅花園中：哇！好美�。∶坊ㄓ屑t的，有粉的，有白的，還有的一棵樹上同時長著紅、粉、白三種顏色的梅花。還有的會漸變，由深紅到淡粉，好看極了！一陣微風吹過，各種顏色的花瓣兒不時地從樹上吹落下來，真是猶如仙境�。∶坊ú粌H顏色鮮艷，形狀還很美呢！有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的.。有的才展開兩三片花瓣兒，還有的花瓣兒全展開了，欣然怒放，露出了嫩黃色的小花蕊，美麗極了。附近的竹林里時不時的蹦出幾只小松鼠，它們歡快地玩耍著，活蹦亂跳的，為大自然增添了許多生機。如果把這些動物和植物看成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可不是一般的哦！梅花的美麗，與勃勃生機，讓我陶醉了，使我流連忘返。

梅花的作文 篇4

　　有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無邊的天空，有人稱贊聳入云霄的樹木，也有人感慨琳瑯滿目的特產(chǎn)。而我，卻喜歡這默默無聞的梅花。

　　梅花不及牡丹的國色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但是，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。

　　冬天里的雪依然下著。在這千里冰封，萬里雪飄的季節(jié)，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……在寒風中翩翩起舞，冰心玉骨。馨香陣陣，頓時使人感到心曠神怡……

　　“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風;照耀梅花的是寒冬的`殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷沭ビ�，雍容典雅�?/p>

　　春天是百花齊放的季節(jié)，當各種花朵被搬出溫盆時，梅花卻凋謝了，但它為人類獻上了可口的梅子，為人類貢獻出自己的全部力量……

　　然而，梅花那頑強不屈的精神卻更令我贊嘆。自古以來，它和松、竹被人們譽為“歲寒三友”。暑盡冬來，迎風斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強大生命力。這是一種人們看不見而確實存在的品格，不正是人們要學習的嗎?

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