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      2. 作文借物喻人梅花

        時間:2024-05-17 11:44:54 梅花 我要投稿

        作文借物喻人梅花

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的作文借物喻人梅花,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        作文借物喻人梅花

        作文借物喻人梅花1

          我愛雍容華貴的牡丹,我愛亭亭玉立的水仙花,但我更愛的是笑傲冰雪的梅花。小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在身的芳香。這就是與松,竹并稱為‘歲寒三友’的梅花。

          五月,春與夏交接的季節,陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花剛剛凋謝,月季冒出了小小的花蕾,綠草如茵,這一切都像人們說的那樣生機勃勃?墒牵﹪篮亩煲坏搅,夏天那些嬌艷的花朵,一朵朵都成了枯枝爛葉,它們僅剩下的矮枝也被雪壓的'喘不過氣來。而此時,在這銀裝素裹的冰天雪地里,梅花傲雪臨霜,孤傲的挺立著,在風雪中怒放。

          梅花有的不僅是艷而不妖的色彩;不僅是清幽淡雅的香氣;不僅是蒼古而清秀的姿態;更是它那傲霜怒雪,凌寒獨放的高尚品質和那錚錚鐵骨的情操。我愛你,梅花!

        作文借物喻人梅花2

          “墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@是唐宋八大家之一的王安石寫的關于梅花的詩。梅花被稱為四君子之花和歲寒三友中的一員。自古以來,很多詩人都贊頌梅花的品格。如:王安石的.《梅花》、陸游的《卜算子·詠梅》和齊己的《早梅》。

          梅花的形態不如桂花的密密雜雜,而是分開的;梅花的大小不如桂花的小巧玲瓏,而是寬大的。梅花只盛開在冬季。開花時,花瓣是白色的,可能是因為雪的緣故吧,近前一看,白色的花瓣里還夾著點粉紅色,真讓人喜愛。初春時分,潔白的花瓣從枝頭飄落,好似繁星墜落,蔚為壯觀。

          梅花雖然不如玫瑰花那么有姿態,但是,它那種堅忍不拔的精神是其它花兒沒有的;ㄩ_之前,它的花蕾要經過雨水的洗禮,要經過冰雪的雕琢;花開之后,它又要經過寒風的折磨;最后,在明媚的春光下,慢慢凋謝。這是多么偉大的一生!

          我敬佩梅花,更敬佩的是梅花這種堅忍不拔的品格!

        作文借物喻人梅花3

          兩個月前,媽媽從單位帶回了一株臘梅花。

          臘梅花異常美麗。它的花瓣是金黃色的,有兩層交錯在一起,中間是一個土黃色的花蕊,那誘人的清香撲鼻而來,讓人陶醉。

          臘梅花是那樣的美麗,那樣的誘人,更是那樣的容易讓人陶醉,但它也是那樣的`脆弱,卻脆弱得迷人!臘梅花一開就整天低著個頭,垂著腦袋,像在思考什么,又像一個害羞的小姑娘。一碰它就凋謝了,像個嬌嫩的小公主,碰不起,讓人情不自禁地住了手,舍不得碰。臘梅花開得很快。很快地,臘梅花的香味彌漫了整個房間,把爸爸的吸煙味給蓋住了,家里的空氣好清新,聞起來真舒服!

          然而,臘梅花開得快,凋謝得也快,但它的品格是高貴的,永遠不會在人們的心目中凋謝!春、夏、秋,它看著別的花盛開、凋謝,只有到了冬天,它才黯然開放,它是多么的堅強,正如宋朝大詩人王安石所寫:

          墻角數枝梅。

          凌寒獨自開。

          遙知不是雪,為有暗香來。

          啊!臘梅花,你讓我陶醉,使我敬佩!

        作文借物喻人梅花4

          我外婆家的后山就是溫嶺植物園。今天,我又一次來到了植物園里的梅園賞梅。

          走進梅園,只見梅花已經開了不少了,梅花們都爭先恐后地從花枝中探出頭來,有的還是花苞兒,像一個害羞的小姑娘,不肯讓別人看到自己的花容月貌;有的才展開兩三片花瓣兒,像一個爭著要看外面世界的孩子;有的.花瓣全都開了,露出了里面細細的花蕊。梅花的顏色有很多,白的,紅的,粉的,黃的······我最喜愛的是一種白里透紅的花,花瓣外面是火紅火紅的,就連花蕊也紅得耀眼,可奇的是花瓣四周鑲嵌著一圈小白圈,這可真是梅花中的“佼佼”者啊。

          我已經陶醉了,陶醉在這片美麗的梅花中。我覺得自己就是萬花叢中的一朵梅花,一朵開放的梅花,不畏懼嚴寒,在毫無遮攔的天空下,我和其他梅花一起昂首挺立在寒風中。過了許久,我才回過神來,頓時醒悟,我不是梅花,我是來看梅花的。

          我愛梅花,不僅愛梅花的芬芳艷麗,更愛梅花頑強不屈的精神。

        作文借物喻人梅花5

          今天,陽光明媚,萬里無云。我和媽媽、小姨到杭州植物園賞梅花。

          一路上,我們說說笑笑,一輛輛車從我們旁邊飛馳而過。

          到了植物園,里面有許許多多的蒼天大樹,有一望無際的草地,還有叫不出名字的花兒,好像都在比美呢!

          我們在植物園中翻過一座矮矮的小山,直達我們的目的地——靈峰探梅。在路上,我就看到了一棵臘梅,是黃色的,有5個花瓣,大部分都是含苞欲放,我湊過去聞了聞,啊,一股淡淡的清香,這讓我想起了一首詩《梅花》:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

          終于到了臘梅園,我看到了不同顏色的梅花,有黃色的',紅色的,白色的,其中黃色開得最燦爛,這時我發現有只蜜蜂正在采花蜜呢!

          賞花的人有很多,他們有的在拍照,有的在擺POSE,有的在聞花香,連別人在叫他,都似乎聽不見了,原來他已經陶醉在淡淡的花香中。

          我和大樹、小花、小草們依依不舍地道了別,就回家了。

        作文借物喻人梅花6

          我自從呱呱落地那天起,就跟大家一樣,承受著各種壓力。上了小學以后,壓力更是一直在我左右,使我幾乎天天喘不過氣起來。周一到周五在各種作業的壓迫下度過,即使到了雙休日,壓力也不放過我,還要去補習班,要寫一篇周記和一篇日記,要記下英語單詞,還有什么數學公式之類的'。

          記得一次期末考試的時候,我看了一下黑板,oh my god,作業也忒多了吧!那天放學后一直寫到八點鐘還沒寫好。一陣陣睡意朝我襲來,我只好喝了一瓶紅牛,強打精神,九點多了,我才寫好,沒想到還要做媽媽給我買的練習本上的習題,我暗暗叫苦:老天啊,我咋么這么慘呢?

          不過我也要感謝壓力,才使我不至于荒廢了學習,讓我取得一點小小的成功。我要感謝壓力,使我變得更優秀,我要面對壓力,做出更大的成績。

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