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      2. 梅花作文

        時(shí)間:2024-04-30 12:41:06 梅花 我要投稿

        梅花作文(實(shí)用)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的梅花作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        梅花作文(實(shí)用)

        梅花作文 篇1

          古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”寶劍只有經(jīng)歷千錘百煉,才能有鋒利的光芒;梅花只有經(jīng)歷徹骨嚴(yán)寒,方能散發(fā)出撲鼻的幽香!而人生亦然,我們的人生只有經(jīng)歷過苦難的磨練,方能顯示強(qiáng)者本色,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,綻放出人生的光彩!

          縱觀歷史,許多英雄豪杰無不是經(jīng)歷一番艱難苦難,最后才成就一番偉業(yè)!公元前498年,越國兵敗吳國,越王勾踐被俘,成為吳王的馬夫,受盡各種各樣的屈辱,然而他心中那份復(fù)國的信念卻給了他莫大的勇氣。勾踐深知艱苦能鍛煉意志,安逸反而會(huì)消磨意志。他害怕自己會(huì)貪圖眼前的安逸,消磨報(bào)仇雪恥的意志,所以在他的房間上掛著一顆苦膽,每天吃飯,睡覺,他都要嘗一嘗這苦膽,以此警示自己不忘國恥,終于在經(jīng)歷“十年生聚,十年教訓(xùn)”的磨難之后,一舉消滅了吳國,成為一代霸主。面對(duì)人生的苦難,勾踐用自己的信念抒寫了“有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的千古佳話!如果勾踐沒有經(jīng)歷這番苦難,又怎能創(chuàng)造出如此驚天動(dòng)地的偉業(yè)呢?

          環(huán)顧今朝,有多少尋夢(mèng)者在追求成功的道路上,揮灑了多少血淚,承載多少艱辛,并在苦難中,凸顯出超凡的英雄本色。保爾柯察金,出生于貧困的工人家庭,從小在困難中長(zhǎng)大。當(dāng)他參軍時(shí),卻在筑路工作期間不幸患上肺炎,面臨生命危機(jī),但他憑著自己頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔。病愈后,他回到了工作崗位,由于種種傷病及忘我的工作和勞動(dòng),保爾的體質(zhì)越來越差,1927年,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明。嚴(yán)重的`疾病終于把這個(gè)滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上。保爾在肉體和精神上都忍受著難以想象的痛苦,他產(chǎn)生了自殺的念頭,但他很快從低谷中走了出來。困境沒有把他打倒,在母親和妻子的幫助下,他拿起了筆桿,重新投入戰(zhàn)斗,開始了新的生活,并將自己的經(jīng)歷寫成了勵(lì)志小說——《暴風(fēng)雨所誕生的》。保爾他的一生都是與挫折困難做斗爭(zhēng)的。面對(duì)可怕的病,他沒有屈服;面對(duì)生活的困難,他也沒有退縮,跌倒了就再次爬起來,他深信自己一定能夠戰(zhàn)勝一切困難與挫折,在困境中磨練出英雄本色,成為那個(gè)時(shí)代的強(qiáng)者。

          孟子曰∶“天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!”這句古老的至理名言歷經(jīng)千年卻任然有著一種催人奮進(jìn)的力量。它鼓勵(lì)著一代又一代的追夢(mèng)者在逆境中勇于探索真理,追求成功!在中國,有著頑強(qiáng)毅力的英雄,而在國外,也同樣有著這么一批為追求夢(mèng)想,在逆境中永不言敗的強(qiáng)者∶貝多芬雙耳失聰,他卻緊緊鎖住命運(yùn)的咽喉,成為最偉大的交響音樂家;霍金全身癱瘓,他的思維卻遍布整個(gè)廣袤的宇宙,堪稱時(shí)代最偉大的科學(xué)家;海倫失聰失明,她卻將我們帶進(jìn)一個(gè)充滿愛的文學(xué)世界,成為最勵(lì)志的作家。這些名人的成功無不在告訴我們,在困難面前,我們必須擁有強(qiáng)大的意志力去經(jīng)受磨難,超越自我,方能綻放人生的光彩!

          “不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?”梅花只有經(jīng)歷寒徹骨,才能孕育出撲鼻的幽香!人生只有經(jīng)歷磨練,才能夠超越自我,成就一番偉業(yè),并在滄海橫流中,凸顯英雄本色!

        梅花作文 篇2

          光陰似箭,幾乎是轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又接近了尾聲,寒假則在向我們款款走來。而對(duì)于我們初三的同學(xué)們來說,這個(gè)寒假注定會(huì)是艱辛和忙碌的。因?yàn)楹龠^后即將迎來初中生涯的最后一學(xué)期,學(xué)習(xí)生活將會(huì)異常緊張。如何利用寒假為自己“充電”,為即將到來的自主招生考試、模擬考試和最后的中考做足準(zhǔn)備,是擺在我們每個(gè)人面前的一道難題。

          在學(xué)習(xí)上,這個(gè)寒假是查漏補(bǔ)缺的一個(gè)最佳時(shí)機(jī),而保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)自然是重中之重。寒假作業(yè)中少不了剛剛落下帷幕的各區(qū)一模卷,還有針對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)復(fù)習(xí)練習(xí),這些當(dāng)然都是對(duì)自己的知識(shí)水平進(jìn)行全面檢驗(yàn),進(jìn)而發(fā)現(xiàn)短板及時(shí)彌補(bǔ)的良機(jī),因此我們務(wù)必認(rèn)真對(duì)待。各學(xué)科這次的寒假作業(yè)不說如山似海,至少也不是埋頭苦做一兩天可以完成的。這樣一來,我們就更應(yīng)合理安排時(shí)間,細(xì)水長(zhǎng)流地完成好各科作業(yè)。這樣不僅能使作業(yè)的效果發(fā)揮到最大,還能確保自己保持一個(gè)較好的學(xué)習(xí)狀態(tài),防止假期后期過于放松,使得開學(xué)后措手不及。除了寒假作業(yè),也要根據(jù)自身的弱點(diǎn)做一些補(bǔ)充和拓展。比如即將到來的各校自主招生考試,與我們課堂所學(xué)的知識(shí)勢(shì)必會(huì)有所差異,所以可以適當(dāng)做一些相關(guān)的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在自主招生中獲得好成績(jī)。

          除了文化科目的學(xué)習(xí),體育鍛煉也不可忽視。寒假已結(jié)束,針對(duì)體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備就將緊鑼密鼓地展開,所以寒假里體能和身體素質(zhì)的鍛煉也不能荒廢,否則開學(xué)后就難以找回最好的狀態(tài)。適當(dāng)?shù)貐⒓右恍w育活動(dòng),或者做一些素質(zhì)練習(xí)都是不錯(cuò)的選擇。同時(shí),體育鍛煉也讓身心健康得以鞏固和提升,為接下來半年的奮斗夯實(shí)基礎(chǔ)。

          學(xué)習(xí)之余,還是應(yīng)該積極地響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,多參加一些實(shí)踐活動(dòng),如家務(wù)勞動(dòng)、志愿者服務(wù)等。即使不能超額完成,達(dá)到“及格線”仍是十分必要的.。也可以在學(xué)校組織的活動(dòng)之余,適當(dāng)?shù)貙⒏S富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與休閑娛樂相結(jié)合,如外出旅行,參觀博物館、美術(shù)館等等。相信這些活動(dòng)不僅能拓寬我們的視野,增長(zhǎng)我們的見識(shí),更能豐富我們的假期生活。

          又想起膾炙人口的名句“梅花香自苦寒來”。個(gè)人認(rèn)為,這即將到來的艱苦的寒假,稱之為“苦寒”再合適不過了。當(dāng)然,這樣理解不免有望文生義、牽強(qiáng)附會(huì)之嫌,但也一定程度上奠定了整個(gè)寒假的總基調(diào)。只是這二十七天的苦,將化為我們沖刺階段前行的動(dòng)力,促使我們有更大的收獲。到那時(shí),便是苦盡甘來,才能真正品到梅花傲霜的幽香!

        梅花作文 篇3

          我們喜愛梅花,喜愛它的與世無爭(zhēng),喜愛它的純凈高雅。他沒有花團(tuán)錦簇,也不夠耀眼奪目,卻能在不經(jīng)意間顯示出它的高貴。

          【我愛梅花】

          梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細(xì)鋸齒.花每節(jié)1~2朵,無;蚓叨坦,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開.

          梅花可分為系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到傲于風(fēng)雪之中的梅花,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?

          它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里!

          【我愛梅花】

          梅花我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長(zhǎng)長(zhǎng)的,還彎彎曲曲的。冬天來了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了?赡菋善G的梅花卻毫不懼怕。

          你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。

          "梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"我愛梅花,更愛梅花不畏嚴(yán)寒,英勇頑強(qiáng)的精神。

          【贊美梅花的作文】

          不是那美麗的外表,而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因?yàn)樗鞘㈤_的時(shí)節(jié),而是因?yàn)槟菍?duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的精神。

          梅花,我看到了,看到了你那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格!

          梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強(qiáng)和那百折不撓的毅力!

          梅花,我聽到了,聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂章!

          梅花,你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生,讓我的生命更加輝煌!

          【關(guān)于梅花的`作文】

          我家養(yǎng)了一盆梅花。

          梅花剛來我們家的時(shí)候,只是一棵小苗。我辛勤地為它澆水,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月......我的梅花總不見長(zhǎng)。我生氣了,把它扔在陽臺(tái)外面:讓它自生自滅去吧!

          梅花,在我的的記憶中漸漸抹去了......

          有一天下了大雪。我看見鄰居抱了一盆花回來,我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽臺(tái)一看,嚇了一跳:一個(gè)碩大的白怪物!我輕輕拂去上面的雪,哇!我吃驚得說不出話來--我的梅花開了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此頑強(qiáng)的毅力。"墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。"古人的詩句充分展現(xiàn)了風(fēng)雪中的梅花的品格。

          梅花,給我上了一生中最重要的一課:毅力,是磨練出來的。頑強(qiáng)的人,是在風(fēng)雪中長(zhǎng)大的。

          大紅大紫的牡丹,鮮艷的月季,香氣宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香來包裝自己。而風(fēng)雪中的梅花,是用內(nèi)在的品質(zhì)展示自己。梅花的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,向大自然挑戰(zhàn)!

          【寫梅花的作文】

          "墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開"

          "已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏"

          這些詩句都是用來形容梅花的,又有多少故人來贊頌它呢?梅花同松、竹合稱"花中三君子",可想,它的地位如此之高。

          梅花在冬季盛開,到處一片雪的世界,卻又生長(zhǎng)出一枝梅花。上帝可真是位大畫家,在如此雪白的紙上揮灑出這一點(diǎn)紅。

          梅花不會(huì)與其它花爭(zhēng)妍斗艷,可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒有櫻花那樣色彩繽紛,花團(tuán)錦簇,也沒有松柏那樣顏色單一,四季常青。它并不那樣花枝招展,婀娜多姿,僅僅有五六片那淡雅、清香,對(duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶,但卻受到萬人的矚目。

        梅花作文 篇4

          1. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

          2. 通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

          3. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。

          4. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

          5. 全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

          6. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

          7. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

          8. 作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

          9. 雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的`個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

          10. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

        梅花作文 篇5

          幾天陰綿的雷雨,讓我們漸漸忘卻的青春的色彩,幾天刺骨的寒風(fēng),卻讓我們懂得了臘梅的堅(jiān)韌不拔。

          八月前后,正是雷雨寒風(fēng)交替之時(shí)。

          踏著水毯,站在雨綿綿雨幕下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,院子里的一切花早已凋零。沒有生氣的樹干,訴說著對(duì)雷雨的不滿,就像歲月訴說嘆青春的短暫,相對(duì)于此,我更喜愛王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅,凌角獨(dú)自開!,梅花傲雪,愈冷愈開。這是他的本性,絕非是高傲自滿。

          花瓣的損落,是上天的洗禮,喜歡無法改變的歷程。樹干的頹廢,無非是受了花瓣的影響,而忘記了本來挺直腰干的面目。在生活這條不歸路上,我們每走一步,就會(huì)有一個(gè)交叉路,是對(duì)是錯(cuò)只在我們一念之間。我們是花卻又不同于花,我們一樣擁有生命,但我們上帝卻給了我們兩條路,而只給花兒一條路。即使我們最后錯(cuò)了,像乞丐一樣頹廢,我們依然能說我們不后悔,因?yàn)槲覀兣^。

          梅花喜寒,凌寒獨(dú)自開,是不變的歷程。人們永遠(yuǎn)只看到它周身的美麗,傲然,只聞著它清幽的飄香。又有誰真正關(guān)心過,漫漫長(zhǎng)夜,雪花飄揚(yáng),它是如何掙扎的從眾花之中脫穎而出,那種孤芳自賞的心境又有誰在意呢?梅花不在百花燦爛的春天開放,而要選擇草木凋零的冬天,這種不解嚴(yán)寒的傲骨,寓意著王安石所向往的美好品德,抒發(fā)他堅(jiān)貞的跡象和不為權(quán)貴的.品格,王安石借梅寓己,他掙扎著從無情的權(quán)貴中脫穎而出,也只是為了獨(dú)自開,他的努力沒有白費(fèi),他的才華為世人所知曉,所認(rèn)同對(duì)于一個(gè)才子來說,這無疑是最好的贊許。

          學(xué)習(xí)之旅,生活之圈,我們所需要的不僅僅是努力,還需要擁有像梅花一樣堅(jiān)韌不拔,勇于拼搏的精神,勇于掙脫傳統(tǒng)觀念的束縛,接受新的理念。

        梅花作文 篇6

          那天,一進(jìn)辦公室便有一股幽幽的芳香盈入鼻孔,漸漸沁入肺腑。什么香味這么純正,淡雅,又綿長(zhǎng)?

          抬眼掃視一圈,終于發(fā)現(xiàn)高高低低的一摞作業(yè)本間伸出一支花枝。是這枝花枝在散發(fā)香味?可那花枝上的花朵是那樣單薄,看起來像是塑料做的假花。

          走近了,香氣更濃,我才知道那不是假花。同事告訴我,這叫臘梅花,是五三班的一個(gè)學(xué)生送的。

          聽說是梅花,我不由得仔細(xì)打量起那花枝來。褐色的粗糙的枝干沒有一絲一毫的光澤,而就是那了無生氣的.枝干上長(zhǎng)出一串串的小花,淡黃色,單層花瓣,似乎透著亮,像是用玉石雕刻成的,中間的花蕊顏色則深一些。

          我只是在書本中文字中認(rèn)識(shí)梅花,真正見到這還是第一次,而眼前的這枝梅花與我在書本中認(rèn)識(shí)的竟完全不一樣。

          “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的紅梅,美艷動(dòng)人,凌寒傲雪的精神讓人敬佩;“遙知不是雪,為有暗香來”的白梅,那種高潔那種優(yōu)雅,那潔身自好的氣節(jié)又讓多少人折服;更有那“朵朵花開淡墨痕”的墨梅,其超凡脫俗、卓爾不群的氣度更滌蕩了多少人的靈魂!

          也許是我才疏學(xué)淺,井底之蛙,從不曾讀到過描寫黃顏色梅花的詩文。查了《百科知識(shí)全書》,知道了被譽(yù)為“群花之魁”的梅花是中華民族的象征,其不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象,向來為中國人民所尊崇。還知道了梅是薔薇科的一個(gè)喬木樹種,花有五個(gè)瓣或?yàn)槲宓谋稊?shù),花色有白、紅、墨紅、粉紅等,花先葉而放,有清香。單瓣的品種,花后多能結(jié)果,重瓣的品種一般很少結(jié)果,主要供人觀賞。沒有提到這種黃顏色的梅花。

          又查字典。梅花:梅樹的花,方言臘梅。再查“臘梅”:落葉灌木,葉子對(duì)生,卵形,先花后葉,冬季開花,外層黃色,內(nèi)層暗紫,香味濃,供觀賞。

          我到底沒有弄清梅是喬木還是灌木,但還是找到了“黃色”二字,盡管眼前的這枝梅花并不是“外層黃色內(nèi)層暗紫”,畢竟科技發(fā)達(dá)了,新的品種也多了。

          這枝淡黃色的、花瓣薄如蟬翼的臘梅,的確沒有白梅的高雅,紅梅的嬌艷,墨梅的別致,但此時(shí)我感覺它是那樣溫馨,樸實(shí),清雅,純凈。想起母親的手掌,粗糙卻溫暖;想起愛人的一杯熱水一碗清粥,平淡卻是生活的真味;想起兒子的一個(gè)甜甜的吻,帶著泥土的腥味,卻讓人心里踏實(shí);想起苦惱時(shí)朋友的勸慰,想起歡喜時(shí)同事的笑鬧,想起下課后有學(xué)生輕捶我酸疼的背,想起……

        梅花作文 篇7

          我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。為什么呢?因?yàn)槊坊ǖ木穹浅?少F,值得我學(xué)習(xí)。

          在一個(gè)寒冷的冬天,我同爸爸一起去樓下打雪仗,可我每次都被爸爸打中,而我?guī)缀鯖]有瞄準(zhǔn)過一次,這對(duì)于我來說是一個(gè)沉重的打擊,導(dǎo)致我對(duì)自己完全沒有了信心,爸爸看我如此灰心,便帶我去街上看梅花。

          來到街上,百花凋謝,唯有梅花生機(jī)勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中,數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花開的`那么艷麗。

          我望了望那堅(jiān)強(qiáng)的梅花,那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛,先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣已凋謝,風(fēng)吹花落。古人有句話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒的一縷殘陽。只有具備挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,它笑的更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

          這時(shí),我終于明白了為什么父親要帶我來看梅花了。我鼓起勇氣信心百倍地面對(duì)了父親給我的挑戰(zhàn)。以后每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起梅花來。

          這個(gè)學(xué)期我們又學(xué)了梅花魂,讓我對(duì)梅花又有了更深的認(rèn)識(shí)。梅花是我國最有名的花,別的花大抵是春天才開花,它卻不一樣,愈是寒冷愈是風(fēng)雪欺壓,花開的愈精神愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),他們就像梅花一樣。

          梅花以它的高貴、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。所以我要學(xué)習(xí)梅花的精神,學(xué)習(xí)它那一副傲骨的精神!

        梅花作文 篇8

          “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!

          小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

          冬天,寒冷把雪花帶到人間大地上,光禿禿的山白了,落光葉子的大樹白了,門前的大路也白了。只有遠(yuǎn)處的寒山上,一棵棵梅樹依稀可見,結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵,等待著寒風(fēng)含苞欲放,雪依然下著,風(fēng)依舊刮著,在這千里冰封,萬里雪飄的季節(jié),只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花,白的像雪,紅的似火,粉的如霞……在寒風(fēng)中傲義凜然的站著。細(xì)細(xì)一聞,一股香氣不禁迎面撲來,馨香陣陣,淡雅清新,頓時(shí)使人感到心曠神怡。

          “梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)。照耀梅花的.是寒冬的殘陽;滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷、清麗,不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;更不像松樹那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開花,在春暖時(shí)悄悄地凋謝。

          自古以來,它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”,在冰天雪地中怒放,當(dāng)所有花兒枯萎了,凋謝了,它便悄悄地綻放,用微笑,堅(jiān)韌面對(duì)著嚴(yán)寒。這充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。梅花的品質(zhì),不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?

          在生活中,我們會(huì)遇到各種困難,這時(shí),我們便應(yīng)該展現(xiàn)出梅花的品質(zhì):堅(jiān)韌不拔,百折不撓,自強(qiáng)不息。這種品質(zhì),會(huì)讓我們突破困難,迎來溫暖的春天。

          想著想著,我對(duì)梅花的敬佩油然而生。

        梅花作文 篇9

          去年的冬天,下了一場(chǎng)很大的雪,鵝毛般的雪花打著滾地往下落,還夾著些冰雹。

          大雪過后,地上積了好幾厘米厚的雪,做累了作業(yè)的我,走下單元樓,去呼吸新鮮空氣,順便舒展一下心情。

          小區(qū)里有許多矮矮的樹,壓滿了雪,還掛著冰棍,好像很累的`樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色,白色的雪,微微露出的黑色樹干。

          走了一段,開始覺得有點(diǎn)無聊,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,突然眼前一亮,一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚,不由細(xì)細(xì)觀察起來。

          真是不看不知道,一看嚇一跳,那朵梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪;▋航o人的感覺總是嬌嫩的,高貴的,易折損的,可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣,因?yàn)槌惺懿涣硕蛄,反而凌霜傲立,迎雪接風(fēng),并奮勇地吐露著醉人的香,似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎,真是不可思議!

          我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵梅花,不,應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多弱小,無論你的挫折有多少。

          我們的教室里也掛著一幅梅花圖,旁邊有兩句古詩——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我的感受從沒有如此深刻,只要你還有生命,就是活著;只要活著,便不能放棄那一絲希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛!

          事情已過去很久了,可每當(dāng)遇上困難,我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣,給我信心,在我心中怒放,永不凋謝!

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