1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 梅花的作文

        時(shí)間:2024-04-21 17:23:25 梅花 我要投稿

        梅花的作文7篇(精華)

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的梅花的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        梅花的作文7篇(精華)

        梅花的作文 篇1

          大自然中有著各種各樣的花,每一種花,都有自己別具一格的風(fēng)采,它們通過這與眾不同之處來吸引人們的眼球。有些人喜歡牡丹,因?yàn)樗术r艷,而且象征著寶貴,有些人喜歡杜梋,因?yàn)樗o人的第一印象就是美麗妖嬈,有些人喜歡菊花,因?yàn)樗獗硇沱,有些人喜歡桂花,因?yàn)樗鼩馕斗倚,香飄十里……而我卻單喜歡梅花。

          說起梅花,大家就會(huì)感到奇怪了,梅花,顏色又不鮮艷,氣味又不是特別香,外表也并不是很出眾,我為什么會(huì)喜歡這種花呢?其實(shí),我喜歡的是它身上的那種品質(zhì)。

          大家都知道,梅花生長(zhǎng)在寒冷的`冬季。冬天,寒風(fēng)刺骨,動(dòng)物們都藏在自己的“家”里,花兒自然也都調(diào)謝了,只有梅花在那里上演一枝獨(dú)秀,周圍都是雪白的一片,甚至沒有樹葉給它做伴,不過,它也并為這個(gè)而喪失機(jī)會(huì),它那含苞欲放的花骨朵兒惹人憐愛,我就是其中一個(gè)。

          從它的生活環(huán)境我們可以看出它具有意志堅(jiān)定,不怕困難的特點(diǎn),因?yàn)閯e的一花一般都會(huì)選擇在天氣溫暖的春天或是氣候涼爽的秋天開放,而它卻不一樣,它選擇在氣候惡劣的冬天開放,它在惡劣的環(huán)境中倔強(qiáng)的生長(zhǎng),這種不怕困難、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

          沒錯(cuò),梅花的克沒有牡丹、玫瑰那樣艷麗,杜梋那樣?jì)擅,菊花那樣秀麗,百合那樣忠貞,但它卻有一些不同于它們的品質(zhì),意志堅(jiān)定,與眾不同,堅(jiān)持不懈,不怕困難……就是這些優(yōu)秀的品質(zhì)吸引了我,讓我不得不以它為榜樣,向它學(xué)習(xí)。

        梅花的作文 篇2

          一年四季,每個(gè)季節(jié)都有代表性的花,春天的桃花杏花,夏天的荷花,秋天的菊花,冬天的梅花。

          冬天,一個(gè)看似冷酷無情的季節(jié),極度嚴(yán)寒的氣溫殘酷的虐殺了無數(shù)可愛的生靈,許多像廣玉蘭這樣的`春夏秋三個(gè)季節(jié)開得轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的花在冬天卻像人間蒸發(fā)了一般,杳無音訊,一下子變得沉默了許久多,也低調(diào)了許多。那些往常枝繁葉茂、生命力旺盛的樹呢?他們大都像是從一個(gè)個(gè)健壯的青年變成了一位位虛弱到不堪一擊的老年人,“頭發(fā)”全掉光了,“手臂”也仿佛一折就斷了似的,脆弱無比。

          “梅花香自苦寒來”,一點(diǎn)不錯(cuò)。每到冬天,就成了梅花的主場(chǎng)。別的花大都凋謝了,只有梅花還傲立枝頭,毫不畏懼地與嚴(yán)寒正面抗?fàn),它仿佛把終年貯蓄一下子全部都拿來抵抗嚴(yán)寒了。

          冬天,有的時(shí)候狂風(fēng)暴雪,大雪把梅花看上去纖細(xì)的枝干都?jí)簭澚,可那枝干就是那么的頑強(qiáng),那么的堅(jiān)韌,不管雪怎么壓它,它也毫不退縮、毫不服輸。這時(shí),擁有一身傲骨的梅花也會(huì)堅(jiān)定地傲立枝頭,形成了一幅震撼人心的“梅花傲雪”圖。

          梅花很樸素、很低調(diào),不張揚(yáng)。顏色沒有牡丹玫瑰那么艷麗,也沒有荷花菊花開得那么大,那么引人注目,花期也沒廣玉蘭那么長(zhǎng),但它的香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲下來,香味撲鼻,不論是誰都一定會(huì)渴望在這濃郁的香氣中多待幾秒,讓自己身體上所有毛孔在這一刻都放松下來,浸透在這誘人的香味之中。

          每到冬天,都能看見梅花和松柏為伍,裝點(diǎn)著自然。梅花的淡雅,梅花的樸素,梅花濃郁的香味,梅花無比旺盛的生命力,梅花不屈不撓的精神,無一不令我深深著迷。

        梅花的作文 篇3

          我們都知道花兒一般是在春天開放,因?yàn)榇禾斓臍夂驕睾,不冷也不熱?墒怯幸环N花卻是在冬天開放的,那就是梅花。

          梅花耐寒性強(qiáng),所以冬天寒冷的天氣更適合它開放。正是由于梅花能夠在天寒地凍,大雪紛飛的`季節(jié)里傲雪怒放,所以被人們譽(yù)為“群花之魁”。每至寒冬,成片的梅花疏枝綴玉,繽紛怒放;有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,形成梅海凝云,云蒸霞蔚的壯觀景象,煞是好看。

          梅花以它高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅開百花之先,獨(dú)天下而春。愈是寒冷,花開得愈精神,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈秀氣。

          梅花品格高尚,鐵骨錚錚。它不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。人們見到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。

          梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

        梅花的作文 篇4

          每次漫步在花園的小徑,我總喜歡去看看墻角處的那枝臘梅花,在這苦寒飛雪、眾芳搖落的三九天,唯有她,一枝獨(dú)秀,占盡了小園的風(fēng)情。

          我喜愛臘梅花!喜愛她濃郁的花香,喜愛她高尚的品質(zhì)。

          臘梅花在我的眼中,極像一位有著圣潔、慈愛之心,堅(jiān)毅、忠貞之傲骨,清雅脫俗,高尚的女子。

          她是我兒子英語課外班的老師,一位有著臘梅一樣品質(zhì)的女性。

          她身材嬌小,穿著素雅,文靜俊俏的臉龐上架著一副精致的眼鏡,當(dāng)你第一眼看見她時(shí),就如同你看到雪地里盛開的一支臘梅花,那骨子里散發(fā)出來的內(nèi)秀和溫馨的花香,會(huì)讓你不由得想去親近她。

          我喜歡她,不是因?yàn)樗俏覂鹤拥睦蠋,不是因(yàn)樗兄缘耐獗,而是因(yàn),在她嬌小玲瓏的身體里面,裝著一顆臘梅般圣潔高尚慈愛的心,是她頑強(qiáng)好學(xué)吃苦的臘梅精神,是她的善良可親和對(duì)孩子們深深的愛,讓我喜歡上了她。所以,她不僅是我兒子的老師,也成了我生活中的好朋友。

          起初,我們并不熟悉,我只知道她姓尚,教兒子英語。

          記得有個(gè)星期天的下午,兒子去上英語課外班,誰知才去了不大會(huì)兒,就耷拉著腦袋回來了。那是兒子第一次去上課英語外班,記錯(cuò)了上課的時(shí)間,遲到后沒敢進(jìn)教室。后來,我把兒子送到教室門口,尚老師和藹的把兒子接進(jìn)了教室。從那時(shí)起,我和尚老師才慢慢的熟悉起來。

          由于兒子是插班生,加之兒子性格靦腆,尚老師為了讓兒子能喜歡英語,盡快適應(yīng)班上的學(xué)習(xí)進(jìn)度,她把兒子安排在一位學(xué)習(xí)好,樂于助人的學(xué)生的座位旁,在請(qǐng)那位同學(xué)多多幫助兒子的同時(shí),她還時(shí)常在課堂上鼓勵(lì)兒子回答問題,每每答對(duì)一題或背完一段課文時(shí),她都會(huì)大大的表揚(yáng)兒子。

          尚老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她時(shí)常會(huì)用一些技巧和方法,培養(yǎng)孩子們學(xué)英語的興趣,激勵(lì)孩子們回答問題和背英語課文。她會(huì)買孩子們喜歡吃的巧克力、冰激凌和糖果,發(fā)給勇于回答問題,背書背的好的學(xué)生。就此,我經(jīng)常吃到兒子領(lǐng)到的獎(jiǎng)品,這讓我吃到嘴里,甜到了心里。

          尚老師還時(shí)常對(duì)班上的學(xué)生說:“現(xiàn)在請(qǐng)我們的小老師xxx,上臺(tái)領(lǐng)讀!边@樣的提議,讓領(lǐng)讀的`孩子倍感自豪。兒子自然也是經(jīng)常被當(dāng)著小老師,站在講臺(tái)上領(lǐng)讀的一員。

          漸漸地,我發(fā)現(xiàn)兒子不那么靦腆了,還很喜歡上英語課,他會(huì)很自覺地去背誦課文,很多時(shí)候都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)新課。

          有一次,尚老師上完課后,當(dāng)著兒子和許多孩子的面,笑著對(duì)我說:“你的兒子是個(gè)好孩子,他是我的得意門生!”這話讓我喜出望外,兒子笑著吐了吐舌頭,我知道兒子心底的高興。

          期末考試后,兒子還得到了尚老師自己發(fā)給優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金,盡管只有幾塊錢,卻深深的激勵(lì)著孩子們奮發(fā)學(xué)習(xí)。

          尚老師不僅是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她還是一位育人的長(zhǎng)者,經(jīng)常給孩子們講做人的道理。

          如今,兒子已經(jīng)成長(zhǎng)為一位有自信心,端莊大方的青年,從交大機(jī)械國(guó)際試點(diǎn)班畢業(yè)后,到國(guó)外讀研究生了。

          尚老師這位優(yōu)秀的教師,歷經(jīng)三十多年辛苦的耕耘,教書育人,用她無私的愛心培養(yǎng)教育出一批又一批優(yōu)秀的青年,讓他們成長(zhǎng)為像臘梅一樣吃苦耐勞,有著一顆慈愛之心的有用之人。

          截?cái)嗬鲆茪W美,環(huán)球世界送朱顏。

          而今,尚老師雖已告別了她心愛的講臺(tái),仍猶如傲然于雪中的臘梅花,一枝獨(dú)秀。在暮冬的清風(fēng)中,我依然能嗅到她身上散發(fā)著淡淡的余香。

        梅花的作文 篇5

          冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?

          在寒冷的冬天,獨(dú)自面對(duì)凜冽的北風(fēng),忍受刺骨的寒冷,獨(dú)自開放的就只有梅花,它是最堅(jiān)強(qiáng),最堅(jiān)韌不拔的花,它雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有梔子的香氣襲人,更沒有牡丹的富麗堂皇,但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世,它用它那不怕寒冷、不畏艱難,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓的精神紅遍天下,聞名于世,讓畫家去描繪,讓詩人去贊頌,讓世人去流傳。

          有人說:紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著,光滑的枝桿上,沒有葉子,有的是讓人眼迷心醉的花朵兒,有紅的.、黃的、白的、粉紅的等等,最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色,這真是花之一絕。梅花還有一股清香,在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味,當(dāng)你心曠神怡時(shí)不得不贊嘆:此香只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞呀

          如果說牡丹花是大家閨秀富家千金,富貴豐滿的話,那么梅花就是小家碧玉天山女俠,她純情窈窕、冷妍高傲,將最絢麗的風(fēng)采,灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨,經(jīng)冬后更顯得是那么的精神,那么的矯健,那么的迷人,讓人不得不為之傾倒,為之贊嘆:世間真會(huì)有此尤物。真想把她請(qǐng)到家里,但家又太小,容納不下她偉岸的身軀,只能望梅而興,望梅而詠。

        梅花的作文 篇6

          記得七歲的時(shí)候,我外婆送給我一盆梅花。我十分高興,拿回家后,就把它放在窗臺(tái)上。

          那時(shí)我上小學(xué)一年級(jí)。每次放學(xué)回家時(shí),我都會(huì)拿一盆水去澆花?粗▋涸谒淖虧(rùn)下,在太陽的照耀下漸漸成長(zhǎng),我體會(huì)到了生命。

          后來,我上了五年級(jí),隨著壓力越來越大,作業(yè)越來越多。我漸漸忘了澆水了。在一次期中考試考差了,回家后,望著被我忘記的梅花,在大風(fēng)的搖曳下,大雨的.攻擊下,它始終不肯屈服。仍然堅(jiān)持著,努力挺直它的腰肢。我被梅花不肯屈服的精神給打動(dòng)了。從此以后,我努力地學(xué)習(xí),成績(jī)終于提高了。

          上了六年級(jí),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越大。梅花又漸漸被我忘記了。我的成績(jī)?cè)谏狭昙?jí)的時(shí)候直線下降,我十分著急,有時(shí)還偷偷流淚。有一天,我偶然看到了那盆被我忘記的梅花。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)高很多。此時(shí),已是冬天,最冷的時(shí)候,它還堅(jiān)持成長(zhǎng)。從前的大詩人曾說道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!庇眠@樣的詩句描寫梅花,實(shí)在是好極了。我望著梅花,它頑強(qiáng)的生命力給了我希望,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我突然想到該怎么做了。以后,我的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣。正是那盆梅花,讓我懂得了做事要?jiān)持、不屈不撓,立定目標(biāo)。最后,在我的努力之下,我的成績(jī)終于有所提高。

          正是那盆梅花,記憶了我的成長(zhǎng),陪伴我小學(xué)階段的每一天,我非常感謝它。

        梅花的作文 篇7

          從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)四次代表班級(jí)參加學(xué)校的文藝活動(dòng),其中今年的詩朗誦,我們小組還獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)。這次,老師選我還有趙怡雯杜岳恒三個(gè)人,是代表學(xué)校參加新區(qū)的比賽,我非常高興。我們學(xué)校參賽的節(jié)目是詩朗誦,節(jié)目形式很新穎,有詩、有歌、有舞,詩朗誦的內(nèi)容是宋朝詩人王安石的《梅花》。

          這首詩是這樣寫的:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。老師在導(dǎo)演節(jié)目時(shí)重點(diǎn)講述了詩人對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品質(zhì)的贊美以及用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪的.高雅氣質(zhì),要求我們?cè)诒硌輹r(shí)把梅花的高潔品質(zhì)和高雅氣質(zhì)給表現(xiàn)出來;丶液,我問姥爺應(yīng)該怎樣表現(xiàn)《梅花》的詩意,姥爺沒有直接回答我,而是把宋朝的盧梅坡的五言絕句《雪梅》拿給我看,“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!毕茸屛冶痴b,然后給我講有雪花陪襯,梅花才顯得更加高雅,說句公道話,梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。所以,你們?cè)诒硌輹r(shí),梅花的高雅應(yīng)該著力表現(xiàn),但也別忘了雪花的潔白。

          聽著姥爺?shù)闹v解,我的心里對(duì)梅花的敬意油然而生,太想看看王安石筆下的梅花的暗香浮動(dòng),更想看看盧梅坡筆下的梅雪爭(zhēng)春的壯觀景色。于是,我又問姥爺:“我們到那兒能看到傲霜斗雪的梅花呢?”姥爺笑了,摸摸我的頭說:“咱們金州看不見,大連也看不見,整個(gè)東北都看不見!薄盀槭裁?”我急著追問了一句!耙?yàn)槊坊ㄔ诹阆乱欢茸笥覝囟认虏拍荛_放,我們這邊太冷,梅花在我們這邊無法存活。聽說無錫、武漢、南京有梅園梅山,到那里才能有機(jī)會(huì)看到梅花,但要想看到梅雪爭(zhēng)春的景色,那也得趕上下雪是不是啊?”姥爺說完,又對(duì)我說:“來來來,我這里有梅花傲雪開放的照片,但只有紅梅,看看吧,盡管不是現(xiàn)場(chǎng)版的,也算是看到了梅雪爭(zhēng)春的景色了!蔽亿s快來到姥爺?shù)碾娔X前,這時(shí),姥爺已經(jīng)打開了他存儲(chǔ)的唯一一張梅花的照片!巴,真是太美了!”我喊。我看到了,白雪壓在梅花的枝條上,梅花依然怒放,真是美極了。

          我愛梅花,我多么期待能有機(jī)會(huì)親眼看看現(xiàn)場(chǎng)版的梅雪爭(zhēng)春的壯觀景色。

        【梅花的作文】相關(guān)文章:

        梅花梅花作文11-15

        梅花梅花作文(7篇)11-15

        梅花梅花作文7篇11-15

        關(guān)于梅花的作文:梅花的世界01-15

        描寫梅花的作文:我喜歡梅花08-21

        梅花 - 關(guān)于梅花的作文500字08-04

        梅花梅花作文(匯編7篇)11-15

        梅花作文06-22

        梅花的作文06-15

        梅花的作文[精選]10-12

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>