- 寫(xiě)梅花的作文 推薦度:
- 寫(xiě)梅花的作文 推薦度:
- 梅花的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精品)梅花的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的梅花的作文4篇,歡迎大家分享。
梅花的作文 篇1
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”我喜歡梅花的品格。
人們愛(ài)梅,寓意真情,把最美的文字疊加起來(lái),送梅以美名。梅的品種有宮粉、朱砂、綠萼三型。“別角晚水”“銀紅臺(tái)閣”“大宮粉”“凝馨”為宮粉中的名品。朱砂中有“水朱砂”“粉紅臺(tái)閣朱砂”。綠萼中有“金錢(qián)綠萼”“臺(tái)閣綠萼”。而最名貴和罕見(jiàn)的為“垂枝”“龍游”和“灑金”。
讀梅的不同品名,猶如行走于美的畫(huà)廊,“別角晚水”含苞在清溪,“銀紅臺(tái)閣”斜依著明窗,“垂枝”于微雪,“龍游”于晚霞,“灑金”在夕陽(yáng),于淡云處賞宮粉,于曉日處觀朱砂,于薄寒處探綠萼,怎樣的意境,怎樣的暢然,不是賞梅人,必不得其中況味。梅之美來(lái)自天然的滄桑和滄桑中隱含著的生命魅力,都展示出挺拔的靈魂和頑強(qiáng)的意志。
梅花,優(yōu)雅飄逸、傲霜斗雪,因此自古以來(lái)就為我國(guó)的無(wú)數(shù)文人騷客所贊詠,他們常以梅花來(lái)表現(xiàn)自己的情趣、人格或情操。梅有盎然的生命力量,她的絕美之處在于蒼老而不失理想,于滄桑寒冷中傲雪怒放的英雄氣概,還有“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”中洋溢著的浪漫情懷,梅的氣息是隱含的、深藏的、冷靜的.,“著意尋香不肯香,香在無(wú)尋處”,雪中透出絲絲的清麗,幽雅的香在不知不覺(jué)中漸漸暈開(kāi),不經(jīng)意地漫過(guò)人心,被梅香寢潤(rùn)過(guò)的人由此而有了梅的冷峭和梅的生命活力。
梅花,冰肌玉骨,品性高潔,獨(dú)步早春,欺霜傲雪。古人云梅具四德,初生蕊為元,開(kāi)花為亨,結(jié)子為利,成熟為貞。賞梅的人體會(huì)的是梅之精神和風(fēng)骨,看中的是梅之品性與氣質(zhì)。
梅花是高貴的象征,他能代表我們的中華傳統(tǒng);即使刮風(fēng)下雨也不會(huì)凋零,她不怕鳳吹雨打,能表示出我們中華民族自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神;能代表數(shù)千年來(lái)雖經(jīng)受了種種磨難和屈辱,但仍沒(méi)有像世界上早已消失了的無(wú)數(shù)民族那樣滅絕,仍屹立在世界東方的中華民族。
梅花梅花滿天下,越冷她越開(kāi)花,梅花堅(jiān)韌象征我們,巍巍的大中華?茨潜榈亻_(kāi)了梅花,有土地就有它,冰雪風(fēng)雨它都不怕,它是我的國(guó)花。我愛(ài)梅花,更愛(ài)它的品格。
梅花的作文 篇2
每一個(gè)謝家灣小學(xué)的人心中,都盛開(kāi)著一朵花。無(wú)論時(shí)光荏苒,無(wú)論世事變遷,這朵花都綻放如初。心田上的紅梅花,時(shí)時(shí)刻刻滿溢著溫柔,滿載著沉沉的愛(ài)。
母校的紅梅,它的花瓣是鮮紅的,猶如先烈的靈魂浸染,紅顏玉立,風(fēng)姿卓越!它的花蕊是鵝黃的,那是老師手上的粉筆繪出的獨(dú)特風(fēng)采。就連枝頭的“滄桑美”都是那么獨(dú)具一格,“橫枝老閱歲華深”。深灰的枝干是歲月的沉淀,是風(fēng)雨雷電給予的紗衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那花、那干交融在一起,宛若一位身著火裙的俊逸少女,站在刺骨的寒風(fēng)中,不懼!不畏!晨醒的露珠,是你昨夜與寒風(fēng)爭(zhēng)斗的汗珠?還是你勝利綻放的喜悅之淚?
我喜歡母校的紅梅,是因?yàn)樗矣趬?mèng)想。有夢(mèng)想的生命才是精彩的,沒(méi)有夢(mèng)想的生命便失去了格調(diào)。所以,她編織了五顏六色的'夢(mèng)想,釀造了林林總總的夢(mèng)想。那夢(mèng),有的小巧玲瓏,有的威武雄壯,有的變化無(wú)窮,有的感天動(dòng)地。她把這些夢(mèng)攏起來(lái),疊起來(lái),壘起來(lái),打造成一個(gè)個(gè)希望。因?yàn)樗f(shuō):希望,只有希望才是撐起生命的動(dòng)力。為了這些希望,她在講臺(tái)上流連,她在韶華中流失,她在流光中拼搏,她在路燈下行走。
原來(lái),母校的紅梅點(diǎn)綴的不僅僅是怡人的風(fēng)景;原來(lái),母校的紅梅熏染的不僅僅是童年的夢(mèng)想;原來(lái),母校的紅梅豐厚的不僅僅是人生的底蘊(yùn);原來(lái),母校的紅梅滋養(yǎng)的不僅僅是愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)、堅(jiān)決不向困難低頭的精神。母校的紅梅,曾經(jīng)歷多少次風(fēng)欺雪壓?但她不停輟,不稍息,不動(dòng)搖,用它熱情的生命迎來(lái)了美麗的春光,用她嬌麗的身軀,磨礪了神圣與莊嚴(yán)的靈魂,用她高貴的靈魂踐行著“六年影響一生”。
紅梅花大多五片花瓣。母校的紅梅花,一瓣勾勒了輕聲慢步、微笑問(wèn)好;一瓣書(shū)寫(xiě)了桌面干凈、椅子歸位;一瓣鐫刻著學(xué)習(xí)思考、博覽群書(shū);一瓣承載著文明素養(yǎng)、用餐禮儀;還有一瓣,是我們的小梅花課程。瓣瓣都是謝小的優(yōu)良傳統(tǒng),瓣瓣都是自信自愛(ài),瓣瓣都是誠(chéng)信友善……每一瓣、每一朵,都是那么獨(dú)特。
母校的紅梅啊,我魂?duì)繅?mèng)繞的花兒。在夢(mèng)中我為您點(diǎn)贊。在成長(zhǎng)路上我為您點(diǎn)贊。在未來(lái)的憧憬中,我還為您點(diǎn)贊。
梅花的作文 篇3
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝。淡淡的粉白纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花;那是一種在雪中才顯得更加純白的花;那是一種即使是漫天白雪也壓不倒的花。是的.,那就在冬雪中挺立的梅花!
五月,春與夏交接的季節(jié),陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)放,月季冒出了小小的花蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,一切都是春的氣息。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,而梅花給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,像翡翠。
然而冬天,這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié),給人感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白。雪花鋪蓋,席卷而來(lái)。夏天的那些花兒,此時(shí)也只剩下枯枝爛葉,不再有往日的嬌艷,不再有往日的神氣,只剩下矮小的枝,被積雪壓得只喘粗氣,只能悲哀地等待死亡的到來(lái)!
而就在這漫天飛雪、萬(wàn)物哀嘆中,梅花卻在雪地里傲然挺拔著。
她那高而細(xì)的枝干,任憑風(fēng)雪吹打,也開(kāi)著小小的花。這小小的花,此刻傲雪凌霜,獨(dú)自怒放,遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的月季、牡丹耀眼得多……
難道,這不正是那些在這次抗擊疫情中的醫(yī)護(hù)人員嗎?他們用生命為我們壘起了新的希望!告訴我們面對(duì)困難永不退縮,頑強(qiáng)對(duì)抗、百折不撓。我想這正是“梅花香自苦寒來(lái)”吧!
梅花的作文 篇4
寒冬臘月,天降大雪。被凍得瑟瑟發(fā)抖的人們,都在家里取暖,沒(méi)有一個(gè)敢出門(mén)的。不知為何,我執(zhí)意要離開(kāi)溫暖的小屋出門(mén)散步,不顧父母的勸阻,披了大衣就往門(mén)外跑。
外面正下著鵝毛大雪,我卻仍然興致勃勃地走著,雪鉆進(jìn)了脖子也不知道。忽然,我的眼前出現(xiàn)了幾抹紅色,我以為是刷的油漆,所以沒(méi)在意?梢患(xì)想,又覺(jué)得不像油漆。于是,我湊近了看,發(fā)現(xiàn)了覆蓋在白雪下的幾朵粉紅的花。我把雪扒開(kāi),哦,原來(lái)是幾朵梅花。那嬌小的花壓在雪的下面,看似弱不禁風(fēng),像一位亭亭玉立的少女在這白雪紛飛之時(shí),跳起了優(yōu)美的舞蹈。在白雪的映襯之下,這梅顯得分外迷人,層層疊疊的花瓣中間,金黃色的花蕊隨風(fēng)搖曳。一些沒(méi)有綻放的花苞就像嬌羞的少女,不肯把面紗放下來(lái)。這美麗的梅花無(wú)疑給單調(diào)的.冬天增添了幾抹色彩。
大多數(shù)的花都是春天才會(huì)爭(zhēng)芳斗艷,而梅卻不然。她傲然挺立在寒風(fēng)中,不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天。梅花是高潔的,她不俗不媚,只是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,為人們報(bào)春。她更是堅(jiān)強(qiáng)的,在她面前,沒(méi)有甘甜的雨水,只有漫天飛舞的雪花;沒(méi)有春風(fēng)和煦,只有寒風(fēng)刺骨;沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,只剩下了一片殘陽(yáng)……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”人生像劍,沒(méi)有捶打、磨煉,那就是一堆廢鐵。做人應(yīng)學(xué)習(xí)梅花,敢于迎難而上,在寒風(fēng)中綻放,在風(fēng)雪中挺立。敢于挑戰(zhàn)生活,勇敢面對(duì)挫折。
小學(xué)時(shí),我學(xué)過(guò)一篇課文《梅花魂》,其中有一句:“愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。”是啊!這一朵朵小小的梅花,沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有菊花的尊貴典雅,沒(méi)有曼陀羅的高高在上,沒(méi)有水仙的婀娜多姿,但卻有著脫俗的傲骨,有著不屈不撓的精神和品質(zhì)。小小的梅花可以做到,我們又何嘗不能如此?
我很慶幸,在這個(gè)冬天,遇到了梅花。
【梅花的作文】相關(guān)文章:
梅花梅花作文11-15
梅花梅花作文(7篇)11-15
梅花梅花作文7篇11-15
描寫(xiě)梅花的作文:我喜歡梅花08-21
有關(guān)于梅花的作文:看梅花01-27
梅花梅花作文(匯編7篇)11-15