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（經(jīng)典）梅花作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拿坊ㄗ魑�8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梅花作文 篇1
《童年》的阿廖沙三歲喪父，被寄養(yǎng)在外祖父家，在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受到歧視和刁難，但他沒有放棄自己的夢(mèng)想。《童年》的作者高爾基和小說的主人公阿廖沙有著相類似的經(jīng)歷，從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放棄一刻時(shí)間去看書，還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作，終于成為著名的作家。
我讀完這本小說，合書沉思，不禁思緒萬千：從古到今，大多數(shù)成功的人士都經(jīng)受苦難，通過堅(jiān)持不懈的努力才得來的。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！痹缭趦汕Ф嗄昝献咏o了苦難的人們一劑良藥：磨難造就人才。這劑良藥造就了許許多多像高爾基這樣有信念、有目標(biāo)的人。
我們是否還記得“千手觀音”完美的表演？其實(shí)他們都是聾啞人，邰麗華就是其中一位，上天給她一雙聽不到聲音的耳朵和一張說不出話的嘴，但她沒有向命運(yùn)低頭，而是擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，每天不斷的練習(xí)舞蹈，最后她獲得藝術(shù)上的成功。同樣美國盲聾女作家、教育家海倫﹒凱勒在她19個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，并在導(dǎo)師安妮莎莉文的努力下，用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
曾在中國政治舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云、領(lǐng)導(dǎo)中國勞動(dòng)人民推翻壓在他們身上的三座大山、埋葬剝削制度的一代偉人毛澤東，小時(shí)候因無錢買書，竟然徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識(shí)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負(fù)，才使他后來成為中國杰出的人民領(lǐng)袖。美國的大發(fā)明家愛迪生，小時(shí)候家里買不起書，買不起做實(shí)驗(yàn)用的器材，他就到處收集瓶罐。一次，他在火車上做實(shí)驗(yàn)，不小心引起了爆炸，車長甩了他一記耳光，他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦，身體上的缺陷，并沒有使他灰心，他更加勤奮地學(xué)習(xí)，終于成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
作為21世紀(jì)青少年的我們是否真正理解到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意境呢？在面對(duì)苦難挫折面前，我們大多同學(xué)表現(xiàn)出來的是軟弱和退縮：有的同學(xué)整天埋怨父母的出身的貧寒，沒有順著他們意愿就對(duì)父母大發(fā)雷霆；有的`同學(xué)面對(duì)生活小小的挫折時(shí)就茫然不知所措；有的同學(xué)面對(duì)一次考試的失敗，就從此一蹶不振，放棄自己的未來。這些和阿廖沙相比，我們的表現(xiàn)不失敗嗎？我們每一個(gè)人的人生路上所遇到的苦難挫折是老天給我們?cè)O(shè)的關(guān)卡，考驗(yàn)我們是否有信念？是否有毅力？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？如果我們害怕苦難就永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸，生活中的一切苦難會(huì)是我們成功路上的墊腳石，只要我們記住——成功是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。 （指導(dǎo)老師：曾衍華）
梅花作文 篇2
幼時(shí)，在東關(guān)大姨家，時(shí)常有歡笑聲，全是因?yàn)橛型馄�、外公�?/p>
我時(shí)常與他們一起玩耍，但大都還是與外婆玩。在我的記憶里，對(duì)外公印象最深的就是每當(dāng)我與外婆一起玩時(shí)，他總會(huì)在廚房中忙碌。我最愛吃外公做的飯，他做的飯總有一種說不出的味道在里邊，現(xiàn)在我明白了，那就是愛的味道！外婆也總是會(huì)收藏一些玩具、零食給我。我的童年因他們而無比快樂！
聽媽媽說，外婆喜愛梅花，我卻不明白。梅花生在嚴(yán)冬，沒有婀娜的姿態(tài)，沒有良好的生活環(huán)境，如此高傲，目中無花。我不明白，外婆撇下好好的牡丹不愛，偏愛欣賞梅花。心中雖不明白，卻總是站在外婆這邊，因?yàn)槲覉?jiān)信，外婆永遠(yuǎn)是對(duì)的。
從我開始蹣跚學(xué)步，到牙牙學(xué)語，都有外婆在一邊護(hù)航，看著我在門前草堆上玩耍，在泥濘中跳躍，她從不責(zé)備。而媽媽見了，總是會(huì)抓了我，朝我屁股上一頓打。這時(shí)，外婆來了，攔著媽媽不讓打我。她說：“小孩子貪玩，有何不對(duì)！”媽媽無可奈何。這時(shí)，我總會(huì)對(duì)著外婆眉開眼笑，我的童年因她而“安全”。
后來，我懂事了，不再淘氣了，但在這個(gè)時(shí)候，外婆走了。她是得病去世的.，外公也是與她同樣的病癥。外公、外婆一前一后走了，留給我們的是無盡的哀思。
那日，媽媽與大姨、舅舅哭了，他們悲痛欲絕。我看著外婆靜靜地躺在床上，我叫著外婆，外婆毫無知覺，我突然感到了孤獨(dú)與害怕，頓時(shí)也大哭起來。
像梅花一樣，在嚴(yán)寒中屹立不倒。我明白了，外婆之所以喜歡梅花，是因?yàn)槊坊ㄓ蟹N常人很難擁有的精神，就是堅(jiān)持、勇敢、永遠(yuǎn)不向困難低頭。
我怎么也想不到，外婆竟然在冬天，在她最愛的梅花盛開的季節(jié)，永遠(yuǎn)地離開了我們。
如今，每到冬天，我總會(huì)想到外婆，想到她深愛著的梅花。
梅花作文 篇3
那是一個(gè)美麗的早晨，陽光溫和的灑在操場(chǎng)上，是那么的美，讓我不由得想到了足球比賽。
在一場(chǎng)足球比賽中我們失了好多分，因?yàn)槲抑蛔约禾咦闱�，所以這才導(dǎo)致我們輸了比賽，讓我很自責(zé)，我無力地走出學(xué)校。
我不知不覺地走出了校門，到了路邊，我看到了幾棵梅花，開得非常茂盛，心想梅花每年冬天才開了幾十朵，今年的梅花，它卻開的如此茂盛，原來梅花他努力的吸收雨水和養(yǎng)料，長才長得如此茂盛。香氣濃濃。我的.心中不禁一震，也開始了奮斗，我告訴了所有隊(duì)友們，他們也開始了奮斗。我們一要是有空，就出來練。沒有時(shí)間就會(huì)忙里偷閑，實(shí)在沒有空的話就晚上出來練，我們練了幾個(gè)星期，我們這一個(gè)團(tuán)隊(duì)非常好了，我不再搶球，團(tuán)隊(duì)也已經(jīng)有了關(guān)愛的一種品質(zhì)，我們僅僅用了半個(gè)小時(shí)，就以成功告辭，我們一蹦十米高。
當(dāng)我再次想起這一件事，它的意義很大。我想：“這不就是陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來嗎？”
梅花作文 篇4
歷經(jīng)嚴(yán)寒，方可見臘梅。雪中孤立，傲人無比。而我偏愛它這種傲勁。
古時(shí)候，無數(shù)文人雅客贊梅，但他們贊的是梅在冬天開花的毅力。可我偏要贊梅的傲氣。
說梅傲，并不過分，仔細(xì)觀察，方可發(fā)現(xiàn)梅和桃的區(qū)別：北方的美往往只開花，沒有碩果。但它們并沒有因此而停止開花，他們依然傲立雪間，開出美麗的花朵。即使積雪壓滿了枝頭，他的話也會(huì)盡量朝向光明。而桃呢，三、四月份開花�；ǘ浔绕鹈穪碇鴮�(shí)大了許多。粉色的，白色的，成片成片的�？晌铱粗�，總覺得少了什么。
——是韌勁，是毅力。它缺少的是梅所具有的韌勁和毅力。三、四月份，雪早已化光，迎春也開出了淺黃的花朵來。整個(gè)自然復(fù)蘇了，而桃在這里只是一種點(diǎn)綴了。
它傲不起來——它也沒有理由傲。
它不像玉蘭般潔白，幽香；它不像荷般亭亭玉立，出泥而不染；它更不像梅般強(qiáng)韌。它有什么理由傲呢？
這就是了。桃，開在春天，變成了客人。梅，開在冬天，變成了主人。一客，一主，這對(duì)比還不明顯嗎？
梅不僅告訴我不要做套話，還告訴我要學(xué)它。要學(xué)會(huì)在逆境中成長，不要去畏懼困難。獲得成功的力量。
它告訴我春天是屬于懶人的，而冬天是屬于勤奮人的。我們要做冬天的'主人，去主宰你的世界，你的人生。
盡力就夠了，不去顧慮結(jié)果如何。開出美麗的花朵人有世人贊嘆就夠了。平淡會(huì)使人感到安穩(wěn)，我偏偏喜歡冒險(xiǎn)，尋求一個(gè)不同于常人的人生。
去做吧！去行動(dòng)吧！用你的行動(dòng)告訴大家，你，不是桃，而是傲立雪間的梅。
梅花作文 篇5
如一陣花香拂過，輕輕地來了，又悄悄地走了，只留下一段美好的回憶。我們輕叩詩歌的大門，徜徉在詩海之中，每一首詩都象一滴露水滋潤著我們的心田。
兩周里，有苦澀，也有甘甜。更多的則是努力后的喜悅。就在綜合性學(xué)習(xí)將要結(jié)束的時(shí)候，老師要求每位小組成員分工合作完成詩集，我被榮幸地分配到畫封面的任務(wù)�？墒�，我知道，封面很重要，卻不太好畫�；氐郊�，左思右想了很久，還翻了一遍《芥子園圖譜》，終于決定封面背景畫梅花。時(shí)鐘指向了十點(diǎn)，冬陽一點(diǎn)點(diǎn)曬了進(jìn)來。我先用鉛筆淡淡寫了四個(gè)字詩情驛站，不滿意，擦掉。寫成空心字吧，看起來更明顯一些。端端正正地用鉛筆寫完，又用水筆細(xì)描一遍，三十分鐘過去了。
經(jīng)過一番構(gòu)思后，畫了梅花枝，左涂涂，右改改，橡皮屑布滿了一桌子，這才算滿意。接下來就是畫梅花了，一朵梅花畫五個(gè)花瓣，幾十朵豈不是要畫一百多個(gè)花瓣，想到這兒，我有些灰心了，唉，還要畫那么久，而且有的梅花上還要加上那么多細(xì)細(xì)的花蕊！時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒地響，二十分鐘過去了，畫呀畫，又過了四十分鐘，原來對(duì)做封面的熱情隨著時(shí)間的流逝慢慢地淡了下來。那個(gè)時(shí)候，我真想草草畫上幾朵了事，這個(gè)念頭剛從心底冒出，就馬上被遏制了。不，這是封面，這本詩集冊(cè)子是我們花了多少心血和時(shí)間才做成的.，封面做不好怎么能行呢？
想著想著，筆尖又轉(zhuǎn)了起來，一朵梅花開在了枝頭，芬芳幽香。梅花越開越多，手越來越酸，我不住地甩幾下手，放松一下，二十，二十一，二十二，差不多了，一種從未有過的喜悅，從心底涌上嘴角。
廚房里飄來了飯菜的香味，嘀嘀嗒嗒的鐘表聲和沙沙沙沙的筆頭聲交織在一起，匯成一首優(yōu)美的樂曲，漸漸地，黑白的紙張披上了七彩的外衣。望著封面，我長舒了一口氣，工工整整地收進(jìn)作業(yè)袋，心情別提多舒暢了。
第二天，我特意起了個(gè)大早，一進(jìn)教室就興高采烈地把封面交給組長，組長一見，嘖嘖贊嘆：嗯，不錯(cuò)！那種高興的滋味真是難以形容。
梅花香自苦寒來，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！做任何事都要意志堅(jiān)定，才能收獲最喜悅的成果。
梅花作文 篇6
臘梅花非常的美麗，它在冬天的時(shí)候百花都謝了，唯獨(dú)臘梅花還沒有謝，臘梅花的生命力很頑強(qiáng)。件事這讓我明白了這一段詩句的意思。
我第一次見到臘梅花的時(shí)候有一些驚訝，我問媽媽：“臘梅花為什么在冬天還不謝？別的花都已經(jīng)謝了呀？”媽媽說：“因?yàn)橹挥信D梅花在冬天開放�！蔽艺f：“哦，原來是這么回事呀�！辈灰粫�(huì)兒雪花飄落了，我感到有一點(diǎn)冷了，我又看了看小小的臘梅花，它的花瓣上都落著白花花的雪，似乎往它的身上添加了一件新的衣服，一點(diǎn)點(diǎn)的.雪花落在我的手上，我的手立刻就變涼了，我又看了看臘梅花，臘梅花好像在給我說：“涼吧，我們臘梅花可不覺得涼，白白的雪花落在我們的身上，我們感覺還暖和了點(diǎn)�！蔽艺f：“你這么一說，我都有一點(diǎn)兒害羞了，我們?nèi)祟愡�沒有你們小小的臘梅花，強(qiáng)呢�！迸D梅花們一起說：“對(duì)呀�！蔽也挥傻糜X得臉紅，臘梅花比我還強(qiáng)呢，我必須要堅(jiān)強(qiáng)，不能這么弱小了，我說：“我不怕雪，這么一點(diǎn)小雪算什么呀！”我把手套摘掉了，就開始在雪地里堆雪人了，臘梅花說：“我們都很佩服你�！�
梅花作文 篇7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 一一題記
清脆而富有節(jié)奏的鬧鐘聲響了，這聲音在我耳中著實(shí)是不折不扣的魔音，催逼著我上起床。單手從被襖中似箭一般伸出，按掉鬧鐘，接著昏昏沉沉的等待起床。
百里之外的超山，一株株紅梅含霜傲立，一束束白梅堅(jiān)貞不屈。呵！真是一派絕美的姿態(tài)，悅目的風(fēng)景。
雞鳴聲響起，回蕩在腦海中。同時(shí)腦中還在猶豫不決，要不要起床。頭伸進(jìn)被窩里，美其名曰:再陶醉一會(huì)兒身心，享受一下兒溫暖。
行將就木的宋梅一片嶄新，唐梅還是那樣老當(dāng)益壯。已過千年，其仍在寒風(fēng)中盛開，接受著嚴(yán)冬的洗禮�？罩袕浡砣说南銡�，奇險(xiǎn)、絕處逢生的.景象，盡收眼底，
腦中猛然一醒，復(fù)昏沉。又猛然一醒，眼前浮現(xiàn)出學(xué)校的美好又殘酷的一幕幕。堅(jiān)強(qiáng)，不避寒冷，起身。朦朧的睜開雙眼，困意再一次環(huán)繞心頭，一場(chǎng)斗爭到來。
山腳下有一座墳，那是書畫大家吳昌碩先生的。他老人家愛梅花，遂長眠于此，與梅花作伴，真真是羨煞旁人。
還是起床吧，想到。摒棄一切睡意，舍去一片暖和，穿衣洗漱。在朗朗的讀書聲中，見到了小違的同學(xué)、依舊的教室、和藹的老師，緊繃的神經(jīng)一瞬松弛。
而那些梅花呢，接受著游客滔滔的贊嘆，贊嘆他們堅(jiān)潔、艷麗，不同意早春的桃花，遠(yuǎn)勝于初夏的菜花，不過，倘若把梅花扔進(jìn)遍野花叢中，在春光的照耀下，只是一種無異于其它的花兒罷了。
唯有禁住困難，才能爭奇斗艷;只有戰(zhàn)勝挫折，方能成就事業(yè)。
梅花作文 篇8
今天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸媽媽一起到梅花山游玩，游梅花山作文。
我們一進(jìn)梅花山，一陣清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在正是賞梅的最佳時(shí)節(jié)，有半開著地綠萼梅，有鼓著苞的美人梅，有完全綻放的黃香梅……我沉浸在花的海洋里隨著梅花的綻放而綻放，真是有一種飄飄欲仙的感覺，小學(xué)二年級(jí)作文《游梅花山作文》。
·越往梅花山的深處走去，梅花就越是色彩奪目：有紅的，有白的，有粉的，還有淡綠的……這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。走在這樣的花海之中，怎能不讓人飄飄欲仙，如癡如醉呢？我來到了梅花山的最高處“博愛閣”。從遠(yuǎn)處看那漫山遍野的梅花就像是纏繞在山上的一條條五彩繽紛的彩帶。放眼遠(yuǎn)眺:哇！南京城的'最高建筑“紫峰大廈”竟映入我的眼簾，紫金山、天文臺(tái)也出現(xiàn)在我的視野里這些標(biāo)桿性建筑在梅花山的映襯下顯得如此雄偉、壯麗！
· 看著那競(jìng)相開放的梅花，我的心情顯得格外舒暢，咦？但我怎么問不到梅花的香氣呢？哦，這讓我想起宋代詩人蘇軾的一首詩“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！�
于是，我站在博愛閣也為梅花寫了一首詩:梅花竟開放，香氣撲滿園。色彩目不清，大小各不同。香氣為何來，梅花自具備。為何香不聞，只為在此中。
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