梅花的作文

【經(jīng)典】梅花的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的梅花的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

梅花的作文 篇1

　　它不像迎春花和月季花那樣爭(zhēng)奇斗艷，也不像竹子一樣耀武揚(yáng)

　　威；它那么普普通通、毫不起眼�？烧�是這油然而讓我產(chǎn)生了敬意。

　　在寒假里，北風(fēng)呼呼地刮著，我仍然在樓下練習(xí)滑板車。我跳上滑板，“砰”！我又一次重重地摔下滑板，心想：這下子不死也是殘廢了！我大哭大叫，爸爸急忙抱起我跑去醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng)，我又可以滑板了！

　　“砰”！我又一次摔倒在地上。在無亂之中我摸到了一根什么東西。艱難抬起頭，一束臘梅撲入眼簾，它的香味刺激著我的嗅覺；北風(fēng)一次又一次錘擊著枝干，枝干劇烈地?fù)u動(dòng)著，臘梅好像隨時(shí)都會(huì)倒下似的�？墒撬鼌s依然很堅(jiān)強(qiáng)，還是在那里挺立著；更讓我意想不到的是，它的花瓣竟然只有蟬翼那么厚，該怎樣承受時(shí)間與嚴(yán)寒的磨練！跟它比起來，我有什么理由放棄！

　　我迅速地爬起來，跳上滑板，繼續(xù)練起來。終于，在我的努力下，我學(xué)會(huì)了滑板。

　　臘梅在冬天里不畏嚴(yán)寒，沖破一切困難。我們不能在困難中放棄，雪中的`臘梅才是我們真正的榜樣！

梅花的作文 篇2

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！边@是宋代詩人盧梅坡贊揚(yáng)梅花的詩句。這句話中隱藏著梅花那高潔堅(jiān)毅的品質(zhì)。因?yàn)槲曳浅Ｐ蕾p這句詩，所以梅來也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱宋业淖钕矚g的花。梅花開在冬季，它只有在花謝的時(shí)候才長(zhǎng)葉子。它的葉子一開始是嫩綠色的，后來越長(zhǎng)越綠，摸起來粗糙極了。梅花的花蕊是嫩黃色的，像個(gè)亭亭玉立的少女，在刺骨的寒風(fēng)中舞蹈。

　　北風(fēng)呼嘯，大雪漫天，但梅卻迎風(fēng)而上，它開在了一個(gè)別的話悄然調(diào)謝的季節(jié)。它的花香雖然比不上牡丹，金菊那樣撲鼻。可是也有它自己的特點(diǎn)，梅花的香是淡淡的清香就好象是一壺茶水中散發(fā)出的一縷幽香，任你的思緒肆意飛揚(yáng)。風(fēng)雪中的梅花是有骨氣，有品格，有靈魂。一個(gè)中國(guó)人無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。梅，傲霜怒放，吸引了我們的'目光，成為了文人墨客筆想的“驕子“。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)，梅花的信念，梅花的精神和梅花堅(jiān)持。梅花，不僅僅是一種賞心悅目的美，對(duì)我們更是一種啟迪。

梅花的作文 篇3

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”古人對(duì)梅花的評(píng)價(jià)是剛強(qiáng)的，我也不例外。

　　學(xué)校里有幾棵梅花樹，非常美麗，今年冬天，我特意去留意了，梅花樹，剛開始幾天只看見幾片黃葉地落下，后來開始長(zhǎng)起了花苞。在一月幾號(hào)�；ńK于開了。我從未見過開的這樣盛的白梅只見一片輝煌的白色上衣朵白色的云，馬上要身上天去，這白梅在歡笑中成長(zhǎng)著。白色的云朵上還泛著點(diǎn)綠，這樣綠白相間顯得格外好看。

　　一開始以為這里是根的顏色。走進(jìn)一看，原來是花瓣中還透著點(diǎn)綠，這顆梅花樹旁沒有賞花的人，蜂圍蝶舞花朵一朵挨著一朵彼此推著擠著，個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷，活潑熱鬧。

　　“我在開花，”它們?cè)谛Α?/p>

　　“我在開花。”他們?cè)诮小?/p>

　　沒躲開，不能花都夾著幾朵待放的。顏色有白變得有些渾濁，這不是一般的渾濁，這是美的渾濁。那未開封的話好像害羞似的，遲遲不肯開花，我想去摘一朵，可是我沒去摘，因?yàn)槲覍?shí)在不忍心啊。他們?cè)诤�風(fēng)中生長(zhǎng)起來，可依然美麗可愛，他們十分剛強(qiáng)十分艷麗，怎么讓人心摘呢？他們絕對(duì)是大自然驕傲的杰作。

　　他們還在發(fā)出淡淡的.清香，是我想去我去以前家里后院有一棵梅花樹。雖然品種不同，但他也年年開花，有一年就棵樹沒有開花之后，這梅樹也再也沒有開花了。我曾遺憾的想再也看不見梅花了。

　　過了這么幾年，我又看見梅花了開的這樣的盛，這樣的密，這樣的堅(jiān)強(qiáng)。

　　在這白色的光輝和白色的芳香中，我離開了。

梅花的作文 篇4

　　梅花很喜歡和我在一起。我到廚房洗碗，她就幫我遞碗筷；我到院子澆花，她總挨在我座位旁邊……就這樣，鄰居們都說我她是“雙胞胎”了。

　　和梅花在一起是很愉快的，她告訴過我很多美國(guó)的事情。我奇怪，梅花從小生長(zhǎng)在美國(guó)，卻能說一口流利的中國(guó)話。有一天我向她問了這個(gè)問題，梅花興奮地說：“我是中國(guó)人，我怎么能忘掉祖國(guó)的語言呢？”我又問：“你不是從小生活在美國(guó)嗎？你怎么是中國(guó)人呢？”梅花不高興了，一下子變的嚴(yán)肅起來，說：“我爺爺、爸爸都是中國(guó)人，我怎么不是中國(guó)人呢？”看她的.臉色，我知道她生氣了。第二天，聽陳老師說，梅花哭了，邊哭還邊嘀咕著要留在中國(guó)做中國(guó)人。

　　一天下午，我正要寫作文，忽然聽到梅花的哭訴：“我不去，我就是不去！我要留在中國(guó)……”我明白了她哭鬧的原因，但不知該怎么辦才好。她平時(shí)對(duì)我說過要留在中國(guó)讀書，我多么希望她能留下來�。�

　　這時(shí)，我立即激動(dòng)地在稿紙上寫下了作文題目“梅花”。文章文章是這樣開頭的：親愛的祖國(guó)，您的兒孫是多么熱愛您！

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