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描寫梅花的作文(精選18篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫梅花的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫梅花的作文 1
落花生的品質(zhì)是樸實(shí)無(wú)華,從不向別人炫耀自己,而是將果實(shí)埋在土中。他是那么樸素又是那么令人敬佩。這不也正是我們?cè)诙靿窍滤吹降拿坊ㄒ粯訂幔?/p>
古人有句話說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵坊ㄖ苑曳紦浔牵x不開(kāi)它的不畏嚴(yán)寒,在風(fēng)雪之下依然傲然挺立的品質(zhì)。
梅花與其他的'花不同,別的花大抵是春暖開(kāi)花,而它卻正好相反,在寒風(fēng)刺骨的冬天,它穿著一身紅衣裳,獨(dú)自在風(fēng)雪中綻放。氣候越惡劣,它越精神,越秀氣。它從不畏懼,從不服輸,從不脆弱,屹立在風(fēng)雪之中,是那樣的令人敬佩!
梅花,是我們中國(guó)的國(guó)花。這也時(shí)刻的提醒著我們要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì),學(xué)做梅花一樣的人。時(shí)時(shí)刻刻都要擁有著梅花那永不認(rèn)輸,頑強(qiáng)不屈的秉性才好啊!
描寫梅花的作文 2
冬日歸鄉(xiāng),閑庭信步。鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
在后院銀裝素裹般的世界中,我獨(dú)自一人悠閑地欣賞著雪景。無(wú)意中嗅到一股淡淡的清香,急忙回首,卻驚見(jiàn)一樹(shù)在風(fēng)雪中怒放的艷艷紅梅。我忙快步向前,細(xì)細(xì)觀賞。
只見(jiàn)那梅朵朵小巧,瓣瓣玲瓏,每一朵仿佛都是精雕細(xì)琢而成的紅玉,那晶瑩剔透的梅瓣皆是中心艷紅,逐漸過(guò)渡至可人的粉嫩,最后漸變?yōu)檫吘壍臐嵃。明明是蠟質(zhì)的花瓣,偏偏又好似吹彈可破。中心那嫩黃的花蕊纖細(xì)柔軟,使人心中倍生憐愛(ài)之意。整朵花仿佛就是一個(gè)嬌小俏皮的精靈。一片晶瑩的雪花悄然落上,無(wú)聲消逝。
但正是這好似如琉璃般晶瑩易碎的梅,卻偏在這萬(wàn)物凋零的時(shí)節(jié)開(kāi)花,在這凜冽的寒風(fēng)中傲然綻放,可謂是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。它遒勁有力的.枝干仿佛鐵鑄一般任北風(fēng)呼嘯而紋絲不動(dòng)。深棕色的表皮上偶爾泛起一絲冷艷的光。
在這時(shí),原本小家碧玉般的梅花忽的又透出一種冰雕特有的高貴孤傲的氣質(zhì)。它不在群芳爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)嶄露頭角,卻在這天地寂然之際傲然露崢嶸。擁有這種與眾不同的生存環(huán)境,自然也鍛造出了獨(dú)樹(shù)一幟的韻味——冷傲卻又美麗。璀璨的嫣紅點(diǎn)綴著這皚皚的雪景,使之忽的生機(jī)勃勃起來(lái)。是啊,白茫茫的雪野若只有漫天飛雪,豈不單調(diào)?但只要有這奪人目光的一株紅梅,就會(huì)宛如一副極品水墨畫(huà),令人陶醉其中。
不,還不能說(shuō)是畫(huà),畫(huà)可沒(méi)有這種攝人心魄的芬芳。淡淡的清香緩緩流轉(zhuǎn)于四周,也仿佛是有形之物,細(xì)膩地?fù)徇^(guò);蛟S它的心意,正是“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”吧。
但無(wú)論是花形還是顏色,美艷或芳香,都足以令我傾倒,令我由衷地贊嘆。但它最珍貴、最獨(dú)特之處,還是它的“雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)”啊!它“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”,即使最終“零落成泥碾作塵”,也定會(huì)“只有香如故”。
輕步回屋,深思游離。而那綴雪紅梅,依然在漫天白雪中,睥睨天地。
描寫梅花的作文 3
春天有牡丹相伴,我佩服它的魅力:“我夸大話西游艷麗,是獨(dú)立世界第一香!闭婵家。
夏天有綠竹一群,我被它們的貞潔驚呆了:“打了幾千下還很壯,從東到西,從北到南,總是風(fēng)很大!焙芷D難。
秋天,我有金菊做我的朋友,他的霜降啟發(fā)了我:“不是花偏愛(ài)菊花,而是花多開(kāi)少花!闭媸莻(gè)聰明人。
冬天有梅花,我為它們的勇敢拍手:“各方抖落榮耀,占據(jù)一切風(fēng)情到小花園!闭嬗率恳病
是的,四季有不同的季節(jié),百花齊放,千姿百態(tài),不妨一起來(lái)湊熱鬧。其中,踏雪歸來(lái)迎春的梅花是我最感興趣的。
愛(ài)上梅花及其魅力。誰(shuí)在寒冷的日子里吐出沁人心脾的香味?是誰(shuí)在給雪下的人增添優(yōu)雅的錯(cuò)覺(jué)?誰(shuí)站在雪地里?是你,梅花。在寒冷的冬季,當(dāng)水滴成冰時(shí),它仍然以霜雪為榮,不怕冷,一種柔和的魅力浮現(xiàn)出來(lái)。在配電室,問(wèn)誰(shuí)能配得上這種優(yōu)雅和魅力。沒(méi)有人。因?yàn)槊坊ㄊ抢侠淙阎,是憂郁的“掛勾”。
愛(ài)上梅花和她的.勇氣。你能看到“只有梅花吹不走,新白還捧新紅”的風(fēng)景嗎?能看到“桃李異雜塵”的美景嗎?你能看到“不知道是不是先開(kāi)始噴,懷疑是冬天雪沒(méi)賣出去”的風(fēng)景嗎?當(dāng)然可以。梅花是那么的濃烈,那么的清純,那么的美麗,有著“玉壺中的冰心”的高氣節(jié)。而“碎片化為泥,碾為塵,只有香氣不變”這句千古名言,恰恰勾勒出了這樣一個(gè)剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、專注的梅花形象。
就是這樣。我愛(ài)上了梅花。她的魅力和勇氣讓我激動(dòng),嘆息,感受靈魂的洗滌。因?yàn)樗︻^的花朵充滿了深情,表現(xiàn)出一種美麗而迷人。眉宇間隱藏著優(yōu)雅與深邃,“梅花香自苦寒來(lái)”的跌宕起伏在她平靜的表面下涌動(dòng)。
愛(ài)上梅花,我無(wú)怨無(wú)悔,我的一切都因?yàn)樗o我的人生哲學(xué)而燦爛!
描寫梅花的作文 4
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”窗外寒風(fēng)凜冽,但梅花卻冒著風(fēng)霜綻放,不時(shí)傳來(lái)一陣陣沁人心脾的香味。
瞧,一朵朵小小的花兒在枝上綻放,淡黃色的花瓣把花蕊圍了起來(lái)。一朵朵花兒點(diǎn)綴著彎彎曲曲的樹(shù)枝。那樹(shù)干像個(gè)瘦小的老頭兒,彎著腰,低著頭。這枝干,襯托著這花兒,顯得淡黃色的花兒更加?jì)擅溃?/p>
梅花它明知道自己成不了棟梁高樹(shù),卻還是努力生長(zhǎng),努力開(kāi)花;它明知道自己沒(méi)有山茶花的艷麗,沒(méi)有蘭花的名貴,更沒(méi)有桂花的十里飄香,但它并不放棄。在寒風(fēng)中,它一枝獨(dú)秀,冬天,是它梅花的主場(chǎng)……
曾經(jīng),梅花被高大挺拔的.青松嘲笑,它沒(méi)有放棄;曾經(jīng),梅花被大雪欺壓,它并不退縮;曾經(jīng),梅花被寒風(fēng)打擊,它并不害怕……風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心梅花的花瓣被摔破,因?yàn)槊坊ú皇菋少F的花。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花開(kāi)得愈是精神,愈是秀氣。
吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的泉水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的偶爾的一縷殘陽(yáng)……
看著梅花,我情不自禁地想到我的一位同學(xué)。她是從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的,基礎(chǔ)比我們差很多。當(dāng)然,這成績(jī)就不得不被老師批評(píng)了。我們的老師是個(gè)急性子,所以說(shuō)話就有些傷人。每當(dāng)她被老師批評(píng)時(shí),她沒(méi)有哭,而是把老師的批評(píng)當(dāng)成勉勵(lì)自己的話語(yǔ)。她很努力,慢慢地成績(jī)?cè)絹?lái)越好,越來(lái)越自信了。她的不懈努力,不正如梅花一樣嗎?這難道不正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嗎?
梅花不放棄,不爭(zhēng)寵于群芳,只是用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),在風(fēng)霜中傲然怒放,讓人們不得不心升一種敬意!我愛(ài)梅花,我贊揚(yáng)梅花!
描寫梅花的作文 5
有人喜歡華貴艷麗的牡丹,有人喜歡絢麗如火的玫瑰,有人喜歡淡雅幽香的水仙。而我卻偏愛(ài)獨(dú)傲霜雪的梅花。
在一個(gè)寒冬臘月的早上,我來(lái)到了我家的院子里。哇!首先映入我眼簾的就是我家的那幾株梅花。一朵朵梅花在北風(fēng)呼嘯中搖曳生姿,它長(zhǎng)得是那么高雅,那么純潔。梅花的顏色有好多種,有紅色的、黃色的、粉色的我最喜歡的是那幾株粉紅色的`梅花,它的花蕊黃黃的,像一頂戴在頭上的小帽子,好看極了!那花瓣粉里透白,白里透粉,十分和諧。
梅花不需要多么肥沃的土地,也不需要多么好的生存環(huán)境。哪怕它是種在貧瘠的土地里,在惡劣的環(huán)境下,也能堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。也是天寒地凍,它就開(kāi)得越茂盛。它那種在冰天雪地里堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的可貴精神,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”古人對(duì)梅花的贊美總是那么溢于言表。記得奶奶曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):“梅花之所以這么堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槊坊ň褪强恐@種堅(jiān)持不懈的信念,突破了死亡的考驗(yàn),為孤獨(dú)的冬天添加了一絲光彩!。記得一次期中考試,我碰到了一題特別難的題目,我苦心冥想了很久也沒(méi)有想出該如何解答,我的心里異常煩躁,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,腦子里浮現(xiàn)出奶奶說(shuō)的那一番話,我又重新振作起來(lái),理清思路,繼續(xù)進(jìn)行推算,終于在我不懈的努力下,這道題被我解出來(lái)了。我長(zhǎng)舒了一口氣,是梅花的這種精神激勵(lì)了我,讓我能夠迎難而上,沒(méi)有放棄。
我愛(ài)梅花,愛(ài)它的凌霜傲骨,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)不屈,愛(ài)它的堅(jiān)韌不拔。我要把它的這種精神永遠(yuǎn)銘記于心。
描寫梅花的作文 6
在北風(fēng)呼嘯,百花凋殘之時(shí),美麗的梅花卻悄然怒放了。 寒冷的冬天,是梅花開(kāi)得最燦爛的時(shí)候。冰天雪地里,梅花盛開(kāi)了,美麗的花不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在枝頭,十分俏麗。當(dāng)白雪覆蓋它時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云鑲嵌在樹(shù)枝上,為荒涼落寞的冬天增添了絲絲情趣。
梅花花瓣大多是黃色的,黃得那樣可愛(ài),那樣柔美,像初生小雞的嫩黃絨毛一般;ò曛車有一圈淡淡的紅暈,可漂亮了。它的花瓣很嬌小,是水滴型的,有的尖,有的圓,大小疏密不一。湊近一看,有的欣然張開(kāi)笑臉,完全盛開(kāi);有的嬌羞嫵媚,半開(kāi)半合;有的低頭掩面,含苞待放,真是風(fēng)情萬(wàn)種。一簇簇花朵在寒風(fēng)搖曳中散發(fā)出陣陣清香,它的香味既不像玫瑰那樣濃郁,也不像蘭花那樣熱烈,而是一種淡淡持久的香,令人心曠神怡,沉醉其中。
其實(shí),我不光喜歡梅花的美麗,更喜歡它凌風(fēng)傲雪,永不退縮的頑強(qiáng)品質(zhì)。
“梅花香自苦寒來(lái)”———吹拂梅花的不是輕柔溫和的`春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦溫暖的陽(yáng)光,而是深冬臘月那一縷帶著寒意的殘陽(yáng)!耙咽菓已掳僬杀q有花枝俏”,梅花在與嚴(yán)寒風(fēng)雪的斗爭(zhēng)綻開(kāi)的。在其它花都不敢伸出頭時(shí),它卻傲然怒放,提前向人們報(bào)告春的信息。
雖然,梅花也會(huì)凋謝,但它高貴的品格卻永遠(yuǎn)不會(huì)在人們的心中褪色!
我愛(ài)梅花,因?yàn)樗遣慌嘛L(fēng)雪,堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),讓我們時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記做一個(gè)永不放棄追求的人!
描寫梅花的作文 7
我贊美堅(jiān)毅的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的菊,我也贊美荷的出淤泥而不染?晌腋胭澝赖氖前裂┡拧。
大雪紛飛,仿佛全世界都是白色的。牡丹謝了,沒(méi)有了她那份天姿國(guó)色;菊花調(diào)了,沒(méi)有了它那份美麗。在這種寒冷的環(huán)境中,似乎沒(méi)有一朵花可以盛開(kāi)。但是,梅,卻在這時(shí)靜靜地盛開(kāi)了。
迎著漫天紛飛的雪花,梅傲然挺立在寒風(fēng)中。那傲雪而放的梅,就似冬天中的'一把火苗,為冬添置了生機(jī)。那一朵朵白里透紅的梅花,花瓣潤(rùn)滑透明,像碧玉雕成一般。它的顏色眾多,紅的似一抹朝霞,白的似紛飛的瑞雪。在同一棵樹(shù)上,可以看見(jiàn)梅花不同的姿態(tài)。開(kāi)得早的,已傲然挺立在寒風(fēng)溯雪之中;開(kāi)得晚的,還是一朵花骨朵。古人有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝捣魉牟皇菧嘏拇猴L(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是雨水,而是寒風(fēng)溯雪;照耀它的不是陽(yáng)光,而是一絲殘陽(yáng)。梅從不百花爭(zhēng)奪春的擁抱,而是在凜冽的寒風(fēng)中盛開(kāi),它有一副傲骨,但從不驕傲。
它不僅以清雅俊逸的風(fēng)度,使古今詩(shī)人畫(huà)家都贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華,為世人所歌頌。梅花的色,艷麗而不妖;梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正是建設(shè)工人嗎寫照嗎?他們不畏嚴(yán)寒,不怕酷暑,為人們建起高樓大廈,這種精神,難道也不值得人們贊頌嗎?
梅花,我贊美你!我要向你學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神。梅花,我愛(ài)你,愛(ài)你的凌寒獨(dú)放,愛(ài)你的默默無(wú)聞,更愛(ài)你的鐵骨錚錚。
描寫梅花的作文 8
生活就像一本書(shū),深刻而細(xì)膩。生活中有很多事物會(huì)讓我們深有感觸,深受啟發(fā)。或許是動(dòng)物,或許是生活用品,或許是微不足道的小事……我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的菊花,我贊美在冬天傲雪怒放的梅花。
我們學(xué)校有一棵梅花樹(shù),它很不起眼,不足掛齒。她沒(méi)有茉莉那樣的芬芳,沒(méi)有米蘭那樣的高雅,沒(méi)有玫瑰那樣的嬌艷,沒(méi)有雪松那樣的挺拔,它只不過(guò)是一棵被人遺忘的梅花,但它卻有著自己的獨(dú)到之處。
冬天到來(lái),勇敢的梅花一枝獨(dú)秀,裝點(diǎn)著大地,雪花輕輕地為它們抹上了一層潔白的顏色,我看到的是一片冰清玉潔,它們是純潔的象征,堅(jiān)毅的代言者。一場(chǎng)雪過(guò)后,梅花還是這么艷麗,它堅(jiān)貞不屈,有著頑強(qiáng)的生命力,它們不愿被困難嚇倒,勇敢地面對(duì)前方,相信一定會(huì)迎來(lái)彩虹。梅花的精神使我心中油然而生一股敬佩之情。
梅花讓我想起了三位堅(jiān)強(qiáng)的明星,他們面對(duì)重重的波折和困難絲毫不在意,毅然重新劃起生活的小船。他們剛出道的時(shí)候面對(duì)黑粉的痛罵,他們沒(méi)有退縮,而是更勇敢的面對(duì)他人。他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣得到了上天的.認(rèn)可,成為了“亞洲最紅天團(tuán)”的稱號(hào),他們的背后也有人們的支持和幫助。他們練就了鋼鐵般的意志,堅(jiān)貞不屈。他們?cè)谂_(tái)下堅(jiān)持不懈,艱苦的訓(xùn)練,只為在觀眾面前展現(xiàn)出最好的一面,有一句話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!彼麄兘K于在風(fēng)雪過(guò)后,綻放出來(lái)了。
梅花是平凡的,但它的生命力確實(shí)頑強(qiáng)的,正是這重重的阻撓和大自然的考驗(yàn),才使他們練就了頑強(qiáng)的意志,在色彩繽紛的秋天,它默默地孕育著生命的力量,準(zhǔn)備迎接千里冰封的冬天,再次奉獻(xiàn)給人們一片充滿激情的海洋。
梅花給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),不論在臺(tái)上還臺(tái)下,等到風(fēng)雨過(guò)后,它就是完美無(wú)瑕。
描寫梅花的作文 9
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百仗冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!边@是我讀過(guò)毛澤東的一首詠梅的詩(shī)。
我愛(ài)梅花,我更喜歡梅花的高尚品質(zhì)。因?yàn)槊坊ú慌c百花爭(zhēng)時(shí)光,不和群芳斗艷麗。每到百花凋零,嚴(yán)寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,含苞的嬌羞欲語(yǔ),脈脈含情;乍綻的瀟灑自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖。有的青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立少女般可愛(ài);有的還是花骨朵兒,就露出嫩黃色的小蓮蓬,梅花真是美不勝收。
梅花甘于寂寞,嫵媚脫俗,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。她不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落,亦不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪,更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞,也不學(xué)那輕薄桃花逐水流,而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中,給人們的.生活帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。
梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。人們見(jiàn)到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。
梅花的高尚品格,這正是我們小學(xué)生應(yīng)具有的品質(zhì)呀,梅花這種堅(jiān)持的精神,在巨大的困難面前,它也不曾屈服。有多少次我都是在困難面前差點(diǎn)兒就放棄了,是梅花精神鼓舞了我,我才勇往直前。有一次,我正在趕著寫作文,結(jié)果爺爺過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“快點(diǎn),寫完了后來(lái)寫毛筆字。”“什么?寫完作文后還要寫毛筆字”。這時(shí),我突然想起了梅花的高尚品格,我寫完作文后就馬上練習(xí)寫毛筆字了。還有一次我自學(xué)奧數(shù)時(shí),遇到了一道特難的題,我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,忽然梅花精神又浮現(xiàn)在我的腦海里,我繼續(xù)開(kāi)動(dòng)腦筋,這道難題也終于得解了。
我愛(ài)梅花,我更喜歡學(xué)習(xí)梅花的高尚品質(zhì)。
描寫梅花的作文 10
我愛(ài)梅花,愛(ài)她的“三月陽(yáng)春雪”中的身影。我愛(ài)梅花,愛(ài)她在百花零落時(shí)悄然綻放。我愛(ài)梅花,愛(ài)她不畏寒冷、不追求艷麗色彩的精神。
我愛(ài)美麗又無(wú)聞的梅花,在“已是懸崖百丈冰”中悄悄打開(kāi)花瓣。她散發(fā)著傲斗風(fēng)雪的氣勢(shì),那令人心曠神怡的氣息十里飄香。與潔白的雪一比,更讓我感到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的意義。
我愛(ài)不與群芳斗艷的梅花。在百花期待的春天,妖艷的牡丹,粉紅的桃花一同綻放?擅坊ㄒ廊华(dú)自屹立。不學(xué)那瘋狂的柳絮隨風(fēng)舞,也不像是那輕薄的桃花逐水流。展現(xiàn)那清秀可人的身姿與宛如天線一般的冰姿玉骨,所有花都被她的美麗壓住,不由的讓我贊嘆她“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”的身姿。
我愛(ài)那不畏寒冷與強(qiáng)敵的秉性的梅花,讓我想起了狼牙山五壯士。他們?yōu)榱搜谧o(hù)群眾,毅然走向絕路,不畏日本,在用完時(shí),為了不被敵人利用,毅然跳下懸崖。他們擁有梅花的秉性還不畏強(qiáng)敵視死如歸的精神。他們是懸崖上的血色梅花,讓這種精神如梅香一樣飄在我們心中,永遠(yuǎn)浸潤(rùn)著中華兒女的心靈。
我愛(ài)那梅花,她有堅(jiān)貞不屈的性格,她的生命力宛如那青翠的竹,她那高潔的情操,就像是“大雪壓青松,青松挺且直”的松樹(shù)一樣。
我愛(ài)那包容的梅花,她不僅有歲寒三友的稱號(hào),還有四君子的名字。她的`性格是包容別人,有寬容心,自古多少人詠誦梅花,詠她的不爭(zhēng)春,詠她的心高節(jié)。讓“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的詩(shī)句永遠(yuǎn)在我們的耳邊繞。
我愛(ài)美麗的梅花,美麗的梅花是內(nèi)在美還外在美結(jié)合。我愛(ài)梅花,那傲視寒冬,擁有靈魂的梅花。
描寫梅花的作文 11
她,是冰天雪地中跳舞的仙女,輕紗漫舞,輕盈柔美;她,是瑩瑩白雪中飛躍的精靈,風(fēng)中歌唱,雨中舞蹈;她,是萬(wàn)物綠叢中一抹嫣紅,烈焰冷傲,孤貴優(yōu)雅。她,就是“朔吹飄夜香,繁霜滋曉白”的紅梅。
初見(jiàn)梅花,是在一個(gè)寒冬臘月,那時(shí),我正在爬山,爬至半山腰時(shí),忽地聞到一股清香,抬頭一看,點(diǎn)點(diǎn)如血的紅梅,傲立在枝頭,在幽冷中悄然綻放,暗香傾城。
望著如此美景,我不由得想到詩(shī)人王冕的那句:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m”,枝枝殷紅的梅,在雪水中毫不凌亂,在長(zhǎng)冬孤寂中毫不寂寞,仿若天地就此一物,留有一地清歡。
走近看去,方覺(jué),之前的猜想都錯(cuò)了,它分明飽含情思,它似正在苦苦等待愛(ài)人,白雪只是它的盔甲,紅蕊才是她赤忱的內(nèi)心;冰冷只是她虛假的偽裝,熱情才是她真實(shí)的內(nèi)心……我看得癡了,不知不覺(jué)中走近了許多,直到父母那里傳來(lái)催促,我才戀戀不舍地走了。
再見(jiàn)梅花,是在一片雪林之中,那梅幾近凋零,可那抹骨子里的高傲堅(jiān)貞卻沒(méi)有消失。只聽(tīng)一陣狂風(fēng)吹過(guò),卻還有零星的梅花綴于枝頭,盡管她的花瓣早已枯萎、凌亂,可是,她卻依舊堅(jiān)持著。
終于,當(dāng)更加猛烈的冬風(fēng)吹來(lái)之時(shí),花落了,她在空中痛苦地掙扎,可是,最終落在了地上,成為了雪的珍藏品……
看到這一幕,我眼前不由得浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:保家衛(wèi)國(guó)的軍士,站在零下幾度的'寒風(fēng)中,戍守邊疆,盡管他們的嘴唇已經(jīng)都凍得干裂,手上長(zhǎng)滿凍瘡,但他們?nèi)匀粓?jiān)韌不拔地站在哨崗上,成為了邊疆最堅(jiān)固的墻!
我心生敬佩,為這傲立在風(fēng)雪之中的紅梅。
描寫梅花的作文 12
現(xiàn)在已是三四月間,早就過(guò)了梅花的花期,可是不知道為什么總能回憶起臘梅的清香和那可愛(ài)的俏模樣。
走在校園的石子路上,一陣陣梅花香撲鼻而來(lái),那純純的清香,仿佛是小溪流水的清涼,嫩芽的清新,流水人家的甜美交織在一起,幽幽的梅香彌漫在我們的腦海里,仿佛已經(jīng)陷入梅鄉(xiāng)的世界,無(wú)法自拔。
紅花應(yīng)有綠葉相襯才美,而梅花卻獨(dú)枝綻放。它的枝干纖細(xì)而堅(jiān)勁,棱角分明,仿佛是一個(gè)已歷經(jīng)滄桑的老者,又如一位滿懷志的青年。而它的花卻如一位粉紅少女,花里透粉,花瓣潤(rùn)滑透明,像碧玉雕成,也有些冰清玉潔的雅致。開(kāi)出的花或早或遲,有的含苞待放,有的已經(jīng)綻放,幾只蜜蜂貪婪地吮吸著花粉,也許是純白中的一抹淡粉特別惹人喜愛(ài)的'緣故吧。梅花不是嬌貴的花。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,它開(kāi)得愈是精神,愈是透氣。為單調(diào)的冬天,添了一抹詩(shī)意。
“寶劍鋒從磨礪出,梅開(kāi)香自苦寒來(lái)。”是啊,若不是它在寒風(fēng)凍雪中頑強(qiáng)生存下來(lái),又何得毛澤東“已是懸崖百太冰,猶有花枝俏”的贊賞?何得詩(shī)人王冕“不要人夸好顏色,要留清氣滿乾坤”以此自喻?何得古今中外那么多偉人為它題筆,吟詩(shī)?
梅花美,卻把美留給了清白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道梅花香的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”它雖沒(méi)有牡丹高貴,沒(méi)有水仙迷人,可它那不畏嚴(yán)寒,拼搏向上的精神,深深地打動(dòng)著每一個(gè)人。難道正處青春年少的我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)嗎?
梅花,傲立雪中以示清幽;梅花,綻放嬌紅以證堅(jiān)強(qiáng)……它在我心中永遠(yuǎn)是最美。
描寫梅花的作文 13
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!边@句話的意思即為:梅花沒(méi)有雪那么白,而雪卻沒(méi)有梅花的香氣。但在我心里,我覺(jué)的梅花沒(méi)有輸給雪,雪也沒(méi)有輸給梅花,只有兩種互補(bǔ)的事物結(jié)合在一起才更完美。如果在雪地的上面自由的生長(zhǎng)著幾株梅花,那會(huì)是多么美麗的畫(huà)卷。
在冬天開(kāi)放的梅花,不怕如刀般的寒風(fēng)、不怕強(qiáng)力的雪壓,依然姿態(tài)優(yōu)美,站立在雪地之中。春天悄悄的來(lái)臨,積雪一點(diǎn)一點(diǎn)消融,梅花一朵一朵凋零,沒(méi)過(guò)幾天,梅花在雪的陪伴下消失了。梅花來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,不會(huì)因?yàn)槌霈F(xiàn)了香氣襲人的花朵而驕傲,也不會(huì)因?yàn)榇笱┑膲浩榷蛑x。
在生活中,做人就要像梅花一樣,不怕困難,不怕壓迫面對(duì)困難和挫折依然微笑著去迎接,去面對(duì)。
記憶中五歲的那年冬天,我期待已久的臘梅已經(jīng)開(kāi)了。
冬天萬(wàn)物凋零,獨(dú)有臘梅在開(kāi)放,它弱小的花苞在暴雪中搖晃著。當(dāng)花盛開(kāi)時(shí),它的花瓣小小的,黃黃的.。有些小花含苞待放,有些無(wú)畏怒放。我發(fā)現(xiàn)了一件事:在春天之時(shí)它沒(méi)有花,在冬天之時(shí)它沒(méi)有葉,這正是有花無(wú)葉,有葉無(wú)花啊!
有一次,我把一支凍了一層霜的臘梅折了回家,可是,第二天早上,它枯萎了。我哇哇大哭,我把它埋到了院子里。春天,它居然破土而出,現(xiàn)在,它是院子里最高的一棵樹(shù)了。望著這棵樹(shù),這讓我想起了一句詩(shī):松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家。
臘梅還能安神呢!摘一點(diǎn)放在床前,晚上可以做一個(gè)好夢(mèng)。
整個(gè)冬天,臘梅凌寒而開(kāi),它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),很值得我們學(xué)習(xí)。
描寫梅花的作文 14
校長(zhǎng)來(lái)到辦公室,看見(jiàn)了垂頭喪氣的鄭民和滿臉通紅的程秋心。校長(zhǎng)問(wèn):“鄭民程秋心,你們?cè)趺戳?”程老師說(shuō):“校長(zhǎng),鄭民他撕李欣兒的作業(yè)本,現(xiàn)在還要體罰喬櫻梅!”校長(zhǎng)說(shuō):“鄭民?”鄭老師說(shuō):“校長(zhǎng)……我……我有口難辯!”校長(zhǎng)說(shuō):“你有什么難辯?去寫檢討,明天當(dāng)著全校的老師學(xué)生念!崩钚纼豪一氐桨嗬,南一香早就回來(lái)了。
李欣兒不免要諷刺南一香一番,好解解恨。李欣兒說(shuō):“南一香,快去找鄭老師。∥椰F(xiàn)在就惹毛你,快撕我作業(yè)本!快一點(diǎn)啊!”我拉了拉李欣兒的衣角,悄聲說(shuō):“欣兒,你可有點(diǎn)過(guò)分了。別那么說(shuō)南一香,有本事你去說(shuō)鄭民老師啊!”李欣兒甩開(kāi)我,大聲說(shuō):“說(shuō)鄭民?我怎么不敢?”南一香看不下去了,沖到李欣兒面前,說(shuō):“李欣兒,你這么說(shuō)鄭老師就不對(duì)了!你不能叫鄭老師的大名,要和我一樣叫鄭老師!”
李欣兒笑:“和你一樣叫鄭老師?那我成什么人了?那我就成了一個(gè)魔鬼了!我才不要當(dāng)什么魔鬼呢!是不是啊櫻梅?”可惡!欣兒又把我給扯進(jìn)去了,我又誰(shuí)都不好得罪!恰好,程老師進(jìn)來(lái)了。程老師說(shuō):“南一香,你過(guò)來(lái)一下!蹦弦幌愕耐劝l(fā)抖,我說(shuō):“程老師,南一香她……”程老師朝我擺擺手,說(shuō):“喬櫻梅,你不用替她辯解,她自己的事情自己解決!闭f(shuō)完,又看著南一香:“南一香,這件事情我不插手了。希望你自己能夠解決的很好很好。我一直都是很相信你的.。但是今天的事情,你很讓老師失望。你和鄭民一樣,寫檢討,明天當(dāng)著全校老師同學(xué)念!”
描寫梅花的作文 15
每歲暮冬,梅花便爭(zhēng)相開(kāi)放,它們的姿態(tài)各不相同。梅花挨挨擠擠的,只見(jiàn)高矮不一的梅樹(shù)挺立著。一枝枝細(xì)而有勁的梅枝點(diǎn)綴著別有韻致的梅花。它們異態(tài)紛呈:有的清雅脫俗,清白無(wú)暇,好似出水芙蓉;有的艷若桃李,燦如紅霞,與夕陽(yáng)那最后一抹耀陽(yáng)的光芒相差無(wú)幾;還有含苞的嬌羞欲語(yǔ),脈脈含情,看上去如情竇初開(kāi)的少女,帶著十二分的羞澀,又有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。
一朵朵露出金絲般花蕊,血紅色的花瓣向外撐開(kāi),透著淡淡的墨跡。那薄如紗的花瓣好似一顆顆星星掛在樹(shù)上,雖端莊大方卻又不免的有幾分活潑。
寒冬臘月,動(dòng)物們沉睡,花兒們凋謝。鵝毛般的雪花在空中漫步,靜靜跳舞,細(xì)細(xì)碎語(yǔ)。梅花默默聆聽(tīng)。全世界仿佛靜止了一般。一抹暖陽(yáng)照在臘梅上,它孤傲,它與世無(wú)爭(zhēng)。它不在百花爭(zhēng)奇斗艷的春天開(kāi)放,也不在綠樹(shù)成蔭的夏天冒出頭,更不在豐收的秋天綻放,它只在默默無(wú)聞的`冬天悄然開(kāi)放,成為一年最后的一朵花。
看那梅花,盡管在寒風(fēng)中,花枝仍迎風(fēng)微顫,猶如一位美麗的仙子在跳舞。我忽然覺(jué)得自己就是一朵梅花,穿著紅火的衣裳,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹過(guò),滿園的梅花都在翩翩起舞,各色的“衣裳”隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)過(guò)了,我默默地站在那,靜靜地聽(tīng)著人們對(duì)我的贊語(yǔ),享受著人們撫摸我的溫柔……我或仰、或傾、或倚、或思、或語(yǔ)、或舞、或倚戲秋風(fēng)、或笑傲冰雪、或昂首遠(yuǎn)眺、或清麗超然。我千姿百態(tài),卻不約而同的寂寞……
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞周身的芳香,那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,那是一種雪壓不倒的花!它堅(jiān)強(qiáng)!它自信!看那是只有在冬天才綻放的梅花!
描寫梅花的作文 16
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,這是毛澤東爺爺寫的,有許許多多的古代文人也寫關(guān)于梅花的詩(shī)詞,它令人陶醉的美真不同一般呢!
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”。冬天的末尾快走完了,飛舞的雪把春迎來(lái)了。此時(shí),梅花己經(jīng)盛開(kāi)了,它那花骨朵兒有許多顏色:粉紅、淡白、深紅這么美的顏色,這么的美!它的.姿態(tài)也特別的美,每一根的枝條都有各自的獨(dú)特。有一根枝條特別令我著迷、陶醉:每一朵兒花兒朝不同的方向開(kāi)去,一東一西、一南一北,每一個(gè)間隔都在十五毫米左右。這佷有歸律,也很有非凡中獨(dú)特的美!這還是你無(wú)法想相到的美!
“己是懸崖百丈米,猶有花枝俏”。這雪下多么美!像一百丈百的冰呢!在這雪中,朦朦朧朧中,似乎還看見(jiàn)了花兒。無(wú)論這雪是有多么的大,多么的猛烈,多么的寒冷,還是多么的美麗,這種花永遠(yuǎn)都是開(kāi)著的,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的開(kāi)放著。然而,這種花,就是——梅花。
“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”。它再怎么美麗,它也不會(huì)去和春姑娘去比較誰(shuí)丑誰(shuí)美的,它只會(huì)把春姑娘快來(lái)到的消息告訴大家們的。它很謙虛,也從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约旱拿蓝コ靶θ跣、丑陋的同類不同品的植物們。我們難道學(xué)習(xí)就不能這樣嗎?自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的不去欺負(fù)那些學(xué)習(xí)品質(zhì)差、成績(jī)不好的同學(xué),干到這兩樣不就和梅花為品質(zhì)一樣了嗎?
“待到山花浪漫時(shí),她在叢中笑”。山上的花開(kāi)得很浪漫的時(shí)候,她只是保持微笑而已,并不去炫耀自己的很美麗啊之類的。這樣一來(lái),她很謙虛的品質(zhì)更加明顯了,可一這樣,就沒(méi)有很多人去欣賞她了,但你們仔細(xì)去觀察、看,就能發(fā)現(xiàn)它奇特之美了。
聽(tīng)了我這番對(duì)梅花的介紹,你會(huì)不會(huì)去經(jīng)?此?會(huì)不會(huì)愛(ài)上它呢?
描寫梅花的作文 17
那年梅花不知遺落在誰(shuí)的墻垣下,老了青墻,濕了黛瓦。奶奶的身影在我眼前浮現(xiàn)。
每次冬晨,我和奶奶都要去看那純白的梅花,是她,伴我度過(guò)了最快樂(lè)芬芳的童年。那白白的天使在枝頭盈笑,童年里增添了白晶晶的梅花,更加的美好清香。
猶記得那是一年冬晨時(shí),天空中沒(méi)有任何白雪飄落,一顆顆瘦骨如柴的小樹(shù),如一些禿老頭般指向蒼白的天空。我的心也是一片禿禿的無(wú)著無(wú)落,難以描繪。
奶奶牽著我的手,說(shuō)要帶我去看一場(chǎng)特別的雪,我笑了,山路盤旋,拐過(guò)一個(gè)又一個(gè)的.山頭,我覺(jué)得自己笑得像一個(gè)石榴。
終于,翻過(guò)一座山,我看到了“雪”,我大喊著撲過(guò)去,咦,不是雪,這是花,花里流露出一縷徐徐芬芳,沁人心脾,這是什么花呀?我傻傻的問(wèn),奶奶微笑著回答道,“這是梅花”哦,原來(lái)是梅花呀!奶奶用憐愛(ài)的眼光看著我。他她折下一朵梅花,系在我袖子上。想讓花香永遠(yuǎn)伴我前行,不要百花爭(zhēng)艷,我做梅花便好。
我聽(tīng)到了,望了手上的梅花,望了望樹(shù)枝上的梅花,它們羞得如一個(gè)小姑娘,半撫衣袖半遮面,像個(gè)小女孩一樣偷偷的笑呢!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間飛逝,仿佛只是一眨眼,奶奶便消失在了我眼前,一回頭,已是物是人非。從此再也沒(méi)有人為我系上一朵梅花,也沒(méi)人再對(duì)我說(shuō),不求百花爭(zhēng)艷,只作梅花便好了。
山頭上,梅花依舊掛在枝頭上,白白的濃濃的花香漸漸勾勒出來(lái)了,溫暖的笑意,讓我充滿了力量,加油奮進(jìn)!
那年梅花,不知遺落在誰(shuí)的墻垣下,老了青墻,濕了黛瓦,黯淡了一個(gè)少年芬芳的心。
描寫梅花的作文 18
不知是出于什么原因,我一直喜歡梅花,沒(méi)有牡丹的雍容華貴,國(guó)色天香;沒(méi)有曇花的妖嬈美艷,傾國(guó)傾城;沒(méi)有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”。可它卻有著自己獨(dú)有的美麗……
去年的冬天,天氣異常的冷,本就怕冷的我連門也不敢出,只能窩在自己的小窩中取暖了。
下雪了,我不自覺(jué)地開(kāi)了窗戶。忽然鼻尖傳來(lái)一陣芳香,我的腳開(kāi)始往前移,雪地便移在腳下。
看了一株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立,那粗壯的軀干深深的扎在積雪中,樹(shù)枝蜿蜒的向四面八方伸展著朵朵粉色的梅花在樹(shù)枝上張開(kāi)笑臉,在雪中怒放,片片雪花墜落到梅花身上,梅花微笑著傲雪斗霜不畏嚴(yán)寒,這正是我所敬仰的臘梅,正是歷代文人墨客贊譽(yù)的臘梅。
僅僅一樹(shù)獨(dú)栽,但他它并不覺(jué)得孤單,他它以雪為伴,與風(fēng)共舞,暗香則傳遍各處。我在顫抖著,不是為天寒,而是為梅花的傲骨打動(dòng),書(shū)上說(shuō)的畢竟只是平面的字,只有真正站在他它挺拔的軀體之下時(shí),才能感受到它立體的美感,悟到它立體的精神。梅花的美是立足于嚴(yán)寒中的美,是突破困難的'美,是堅(jiān)毅的美。
藝術(shù)大師徐悲鴻說(shuō):“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!蔽以(jīng)并不理解,現(xiàn)在,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!笔恰坝y而上!;“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!笔恰安磺粨!;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”是“崇高氣節(jié)!薄麄兌冀(jīng)受過(guò)困境的阻撓,都經(jīng)歷過(guò)磨難的考驗(yàn),最終困境破滅,磨難消失,歷史上留下了有志者們光輝的篇章,逆境是不可逃避的,而堅(jiān)強(qiáng)者才可以走向成功,最終鑄就一身傲骨一世英名。這是梅花傲世精神。
梅花的美,現(xiàn)實(shí)與歷史共同證明。
風(fēng)不冷了,雪不凍了,我深深的懂得了那句話,梅花香自苦寒來(lái)!
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