有關(guān)于梅花的作文
導(dǎo)語(yǔ)：梅花開(kāi)花，有早有遲，在同一棵樹(shù)上能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。下面是小編整理的一些關(guān)于梅花的作文，歡迎查閱!
篇一：梅花
漫長(zhǎng)的一年間，大地上開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)的花朵，雍容華貴的牡丹、出淤泥而不染的荷花、美麗卻帶刺的玫瑰……百花爭(zhēng)奇斗艷，帶給人們視覺(jué)上的享受，流連萬(wàn)花叢中，會(huì)使人沉醉，然而，我卻唯獨(dú)喜愛(ài)那“墻角數(shù)支梅。”
一個(gè)大雪紛飛的清晨，窗外的梅花開(kāi)了，我毫不猶豫的離開(kāi)了溫暖的被窩，打開(kāi)窗戶(hù)，貪婪的呼吸著梅花那沁人心脾的淡淡幽香，放眼望去，大地銀裝素裹，雪白的梅花仿佛與大地融為一體，構(gòu)成了一幅完美的畫(huà)面，映入眼簾的，只有純凈的白色。
我沉浸在花香中，不由自主的走上前去，想折下一支梅花來(lái)裝飾房間，一碰到梅花，我不由的一怔，冰冷刺骨的感覺(jué)一下子就讓我清醒了，伸出去的手仿佛觸電了一般，又縮了回來(lái)。
多不容易啊，開(kāi)在這種冰天雪地中，面對(duì)嚴(yán)寒毫不退縮，這就是梅的傲骨啊!我不禁感慨。
午后，雪停了，樹(shù)梢上的雪已經(jīng)被寒風(fēng)毫不留情的刮到了地上，那數(shù)支名不見(jiàn)經(jīng)傳的梅花已開(kāi)始嶄露頭角。我欣賞梅花，并非是他的外表，而是他的傲骨，我不禁聯(lián)想：當(dāng)困難真的降臨時(shí)，我是否能夠像梅花一樣依舊頑強(qiáng)呢?答案是否定的，我不想面對(duì)困難，說(shuō)白了就是害怕、畏縮。我對(duì)不敵困難之后的打擊感到恐懼。
梅花擁有著偉大的'精神，他在千里冰封萬(wàn)里雪飄的酷寒之中，依舊無(wú)私的向人們傳遞著春的氣息，這需要何等的精神啊!如果人間能夠少一點(diǎn)錦上添花，多一點(diǎn)雪中送炭，給需要幫助的人們送去溫暖，這個(gè)世界將會(huì)更加美好!
今年，梅花依舊綻放，雪后，白雪紅梅，相映成趣，雖然我喜歡的白梅已經(jīng)不在了，但梅花的精神依舊在我心中延續(xù)……
篇二：梅花
在百種花草中，有許多美麗而漂亮的花草，比如是：亭亭玉立的紅玫瑰，代表英雄烈士的英雄花——木棉花，呼喚春天的桃花，勇于攀登高峰永不低頭常常居高臨下的爬山虎。其中，我最喜歡的是能在冬天里寒風(fēng)襲襲和大雪紛紛的環(huán)境條件下仍然頑強(qiáng)地開(kāi)花的梅花。
我為什么喜歡梅花?是因?yàn)樗绬?是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼，開(kāi)得高傲;是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么?是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的.地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門(mén)外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?
我愛(ài)梅花，愛(ài)的是梅花傲雪斗霜的性格，愛(ài)的是梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”愛(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神! 梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿(mǎn)天地!
篇三：梅花
寒冬季節(jié)，我和爸爸媽媽一起去奶奶家看望奶奶。閑暇之余，我獨(dú)自一人來(lái)到了奶奶家的小院，頓時(shí)感到一股淡淡的幽香在小院中蕩漾。原來(lái)，在墻角邊有許多開(kāi)著的臘梅花，那一陣陣幽香就是從這里散發(fā)出來(lái)的。奶奶說(shuō)這課梅花樹(shù)伴隨著她好多年了。以后每逢我到奶奶家，都要去看一看這一棵梅花樹(shù)。
十二月到次年一月是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。在光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的小花，那花朵是那樣的高雅、美麗。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它純黃吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來(lái);我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感。總之，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
梅花開(kāi)花，有早有遲，在同一棵樹(shù)上能看到花開(kāi)的各種形態(tài)，有的含羞待放，鵝黃色的`花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，便能聞到清新的香味。盛開(kāi)著的梅花，金黃色的花瓣在冬日的照耀下顯得格外耀眼，惹人喜愛(ài)。而先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花呢，花瓣已全部凋謝了，掉落在了地上，可怎么看都覺(jué)得是那么的美麗。
在冰天雪地中，只有梅花能在艱苦環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。它的花朵是那么的嬌艷，好像在告訴人們，告訴那些怕嚴(yán)寒的植物們，自己是冰天雪地中的奇跡!是你們的榜樣!是啊，梅花不僅是植物們的榜樣，還是我們的榜樣。它告訴了我們什么樣的道理啊，在艱苦的環(huán)境下，我們要像梅花那樣，不退縮，不膽怯，勇往直前!梅花又是一年之中開(kāi)得最早的花，魯迅先生在他的課桌上刻下了一個(gè)“早”字，而我們則要像梅花那樣時(shí)時(shí)早，事事早，做“東風(fēng)第一枝”。
我愛(ài)形態(tài)各異的梅花，更愛(ài)它在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
篇四：梅花
梅花在中國(guó)13億人中，受大多數(shù)人的歡迎。
梅花之所以會(huì)令中國(guó)人喜歡是因?yàn)槊坊▓?jiān)韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先和自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。梅花不像別的花一樣在春天開(kāi)放，而是在寒冷的冬天開(kāi)放。冬天，讓人聽(tīng)了一個(gè)渾身發(fā)抖的詞，而梅花卻是在這樣的環(huán)境下開(kāi)放。不管風(fēng)欺雪壓，不管狂風(fēng)呼嘯，它都在默默無(wú)聞地開(kāi)放著，毫無(wú)半句怨言。梅花的品質(zhì)不就是中國(guó)人具有的品質(zhì)嗎?在我國(guó)改革開(kāi)放多年以來(lái)，中國(guó)出了許多具有梅花品質(zhì)的人物：毛澤東、雷鋒、董存瑞、鄧小平、孫中山等人物。
而讓我記憶憂(yōu)新的一個(gè)具有梅花品質(zhì)的人物就是在2008年汶川大地震中壯烈犧牲的譚千秋老師。譚千秋老師之所以在汶川大地震中壯烈犧牲，是因?yàn)樗麨榱吮ＷW(xué)生不惜一切代價(jià)而犧牲了。讓我來(lái)告訴你那一天的來(lái)龍去脈吧。那本是一個(gè)吉祥的日子，卻讓這個(gè)突如其來(lái)的`噩耗。打破了往日的寂靜。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的十幾秒前，譚千秋老師正在教室里準(zhǔn)備上課，可他卻感覺(jué)天在搖，地在晃。他意識(shí)到災(zāi)難即將發(fā)生，他讓學(xué)生跑到空闊的地方，而死神在發(fā)出最后的警告，而因?yàn)閹酌麑W(xué)生來(lái)不及逃走出去，譚千秋老師把學(xué)生安排在講臺(tái)下面，而他敞開(kāi)雙臂，緊緊地護(hù)著講臺(tái)不放。剎那間，死神掠去了四川人民寶貴的生命。處處洋溢著哭聲。而在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室里，一個(gè)姿勢(shì)難以忘懷。譚千秋老師緊緊護(hù)著講臺(tái)不放，而在他的懷抱下，傳來(lái)一陣陣的哭聲。當(dāng)救援人員趕到時(shí)，譚千秋老師已經(jīng)犧牲了。當(dāng)我看到這則新聞時(shí)，我的感觸很深。譚千秋老師在地震來(lái)臨時(shí)，是有機(jī)會(huì)逃走的。可他卻把生的希望留給了別人，把死留給了自己。他不就是一個(gè)具有梅花高尚品質(zhì)的人嗎?
梅花，既是我們喜歡的花，又是我們值得敬佩的花。
【于梅花的作文】相關(guān)文章：
梅花梅花作文11-15
描寫(xiě)梅花作文,有關(guān)梅花的作文,贊美梅花作文08-11
梅花梅花作文4篇07-09
精選梅花梅花作文3篇07-12
梅花梅花作文7篇11-15
梅花梅花作文(7篇)11-15
關(guān)于梅花的作文 寫(xiě)梅花的作文05-25