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梅花的作文（合集）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的梅花的作文，希望能夠幫助到大家。
梅花的作文1
在眾多的花中，我最喜愛的就是梅花了。
梅花和其他花不同，它總是在寒冬臘月開放，經(jīng)受著嚴(yán)冬的考驗(yàn)。
對(duì)于梅花來說，吹拂它的不是和煦的春風(fēng)，而是夾著雨雪的寒風(fēng)，滋潤(rùn)它的也不是“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，而是冰涼的雪花。它在寒風(fēng)中依舊傲然挺立。
梅花的骨子里有股傲氣，也許正是它這股不屈的傲氣，才會(huì)在寒冬臘月迎風(fēng)挺立。在《愛蓮說》里，周敦頤先生說蓮花是花中君子，但我認(rèn)為，梅花應(yīng)該更加配“君子”這個(gè)稱號(hào)。
梅花不像牡丹那樣雍容華貴，也不像菊花那樣消極避世，而是不畏風(fēng)雪，勇敢的接受寒冬的洗禮。自古，人們就把梅、蘭、竹、菊并稱為花中四君子，梅花象征著高潔，堅(jiān)強(qiáng)，謙虛。
梅花從不與其他的花兒爭(zhēng)春，而是默默地在冬天開放。
梅花沒有月季的艷麗，牡丹的大紅大紫，也沒有蘭花的淡雅，荷花的`高潔，但它有不怕困難的精神和高風(fēng)亮節(jié)的氣質(zhì)。我愛梅花，我愛它“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)”的大度，愛它“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神。
梅花有著美麗美麗的外表，但它還是把春天讓給其他花兒，自己在冬天悄然開放。它的謙遜的品格讓我們敬佩。梅花還有不怕嚴(yán)寒的特點(diǎn)。
當(dāng)梅花開放時(shí)，芳香襲人，住得較近的人能聞到。梅花也是自強(qiáng)不息的花兒。它的生命力十分頑強(qiáng)。在冬天，它傲雪開放，結(jié)出花苞，繁衍后代，在惡劣的環(huán)境中，它悄然開放，并自強(qiáng)不息地生活著，多么神奇的花啊，我愛它。愛它的芳香四溢，愛它的高風(fēng)亮節(jié)。
世界上也有很多具有梅花品格的人，他們?cè)谀婢持猩�，像梅花兒一樣。梅花凋謝后，給人們留下的不是散落的花瓣，而是酸甜可口的梅子。它用自己最后的力量，為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。梅花也是一種有奉獻(xiàn)精神的花。
自古以來，梅花受世人喜愛。我終于明白了人們?yōu)槭裁茨敲聪矚g梅花了。并且，我也喜歡上了梅花，希望我能夠像梅花一樣，做一個(gè)不怕困難，自強(qiáng)不息，并且樂于奉獻(xiàn)自己力量的人，為祖國(guó)，為人民做貢獻(xiàn)。
梅花的作文2
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！蔽衣皆谛@里，看見了一株挺拔的梅花屹立在這嚴(yán)冬之際，昂首怒放，看著看著我不禁回憶起了往事。
六年前，我有幸成為這溫馨圣地的學(xué)子之一，不知不覺中，這里的學(xué)子成長(zhǎng)了許多，樹兒綠了幾回，梅花也黃了幾度，看看這里，望望那里，任何一處，都可以勾起我往昔的回憶，在這種環(huán)境了，既愿久立四望，又想坐下低吟一首綺麗的小詩。唉，“多情自古傷離別”，我真是不舍呀！
忘不了那傳授知識(shí)給我們的老師，忘不了那曾經(jīng)在這里的一切一切，更忘不了那與我朝夕相處的朋友們，同學(xué)們。到這時(shí)，我才真正明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這兩句話，明白了“情深似�！薄皣I心瀝血”的含意�！懊}脈此情為誰訴！”
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是一位無知的少年，現(xiàn)在則是一位生機(jī)勃勃的.少年，這期間，多少人為我奮斗過，有多少人在我困難的時(shí)候幫助過我，他們的身影，永遠(yuǎn)忘不了。
再一次來到了教學(xué)樓旁的小花園，再一次聞到梅花撲鼻的香氣，我忘不了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”教室奮斗的身影，忘不了讀書會(huì)上“俱杯逸興壯思飛，欲上青天攬明月”擲得有聲的豪言壯語，忘不了早晨充滿青春活力的高歌妙舞，忘不了……
我又一次佇立在音樂樓前，又一次傾聽著少先隊(duì)員高亢的歌聲“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我再一次徘徊，再一次漫步，好想讓時(shí)間倒流，讓這成為永恒的瞬間。
梅花嶺上的陣陣梅香訴說著一份離別之情，梅嶺，你給了我一生中最可貴的財(cái)產(chǎn)，在畢業(yè)前我想對(duì)你說聲：謝謝，梅嶺小學(xué)！
梅花的作文3
二月中旬，是梅花開得最艷的時(shí)候，雖言春到，可冬寒散盡還需些時(shí)日，血色或素色的梅花綻放在黛色的枝干上，紅得艷麗，白得素凈，黛得深沉，連成一片，宛如三色云霞，傲視著因懼寒而龜縮在泥土里的百花，傲視世間一切。
黨校的梅花大約就是這份這番風(fēng)姿，紅色、白色、黛色的云連成了一片。春初至，這里早已春意融融，給被嚴(yán)寒凍得瑟瑟發(fā)抖的大地暫時(shí)蒙上了清新的色彩。我記得毛主席在《卜算子·詠梅》里寫道：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！贝_實(shí)，百花凋零之時(shí)，梅亭亭玉立，待山花爛漫之時(shí)，梅又無怨埋沒在百花之中，這恰恰說明梅的性格：傲然、無爭(zhēng)。
梅樹不高，最高的，也只能觸摸到矗立在梅園之中的六角亭頂，層層疊疊的.梅眾星拱月般環(huán)繞著它，相托相襯，形成了一幅“晚霞天宮”的奇景。梅林之中，縷縷幽芳，沁人心脾，在初春暖洋洋的陽光下，令人微醺。各彩的衣裳穿梭在梅花間，就像遮遮掩掩的彩虹。
忽來一陣風(fēng)，漫天飛起紅的、白的、粉的花瓣，下起一陣陣梅花雨。香氣四溢，讓人想起了江南的梅花酒，大概也是這樣的味道吧！風(fēng)過，遍地殘花，鋪成粉色的云霞毯。風(fēng)雅，脫俗，樹上的梅花又接踵而至，繼續(xù)為貧瘠的大地添色，繼續(xù)亭亭玉立，傲視一切。
翻過一座小山包，紅梅漸漸稀少，在相接的地方，很不自然地變成純白，宛如兩岸江水，整齊地劃分了界線，半紅半白，色澤鮮明，包圍著中間的小湖。
素凈的白梅清新樸素，樹挺得直直的，如翩翩君子，一派書生氣。讓人很自然地想起圣潔的仙女，落滿枝頭，又如同冬天的雪，與紅色相望，就像兩個(gè)世界。
“玉瘦香濃，檀深雪散，今年恨探梅又晚。江樓楚館，云間水遠(yuǎn)。清晝永，憑欄翠簾低卷。坐上客來，尊前酒滿，歌聲共水流云斷。南枝可插，更須頻剪，莫待西樓，數(shù)聲羌管。”
紅梅艷，白梅素，南枝黛，冬已去，春來甚早，亭亭黨校梅�！按缴交�漫時(shí)，她在叢中笑”。
梅花的作文4
鮮花將這個(gè)世界打扮的十分美麗，想必大家都喜歡花吧。
有一句話叫“蘿卜青菜，各有所愛”，有人喜歡浪漫的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡高雅的薔薇……但我喜歡梅花。
梅花的香味是最吸引人的了，聞一下，鼻翼留香，聞兩下，香之欲醉，聞三下，就完全沉浸在花香里面了，那是一種讓人心醉的清香，更神奇的是，即使花朵干枯，它的香味不但不會(huì)消失，反而越來越濃了呢！
梅花非常的美。就拿臘梅來說吧，鵝黃色的花瓣沒有一絲灰塵，光滑柔軟，越是開的旺盛就越美�；ò昀锩婺屈S色的花蕊，小巧玲瓏，又細(xì)又長(zhǎng)的黃花蕊桿柔順極了，頂尖有一個(gè)黃色的小球，這一根根，多么像小蜜蜂的觸角�。』ǘ涞�'樣子也是千姿百態(tài)。含苞的嬌羞欲語，脈脈含情；剛綻放的瀟灑自如，落落大方；怒放的赧然微笑，熱情奔放……有的小巧玲瓏，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭……美不勝收。
梅花也是植物中的四大君子之一，它代表了一種高尚的品德——謙虛。你看，百花齊放的春天，它并不與別的花爭(zhēng)第一美麗的位置，只是在旁邊靜靜地觀看著，暗暗的蓄力。等到百花凋零的冬天，它昂首怒放。雖然寒冷，但它不害怕，任憑冷風(fēng)無情地吹打，卻仍舊開放在冰天雪地里，開出一片芳香。也許，這就是“梅花香自苦寒來”的由來吧！
也許，梅花在春天時(shí)，也有過與其它花一比高下，展現(xiàn)自己美麗的想法，但是，它忍住了。在冬天，它綻放時(shí)，露出笑臉時(shí)，被人夸贊時(shí)，其他花只能眼睜睜的看著。畢竟是準(zhǔn)備了一個(gè)年頭，花朵美麗極了，雪花妹妹飄下來，給它說它的美麗，冬風(fēng)伯伯跑過來，贊揚(yáng)它高尚的品德，一位媽媽帶著孩子走來，告訴孩子學(xué)習(xí)它的行為……
這就是我所愛的梅花！
梅花的作文5
尋美是什么？對(duì)了，就是用心靈感受的美，用雙腳踏過的美，還有，用眼睛看見的美。
早上，我起床后，偶爾會(huì)和爸爸去晨練。出了家門，我好像剛剛獲得到空氣一般，貪婪地吮吸著新鮮空氣，怎么吸都吸不夠。出了電梯口，我困乏的很，小跑幾步，昏昏欲睡的頭一下子清醒了，眼皮也不打架了。一陣花香傳來，我極其銳利的視覺捕捉到了一片凋零的花瓣。這花瓣上寫著雍容典雅、芳香馥郁，但咋一看，它又銘刻著頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏。
猜，它那么高貴，是什么花？瞧，它看起來冷若冰霜，內(nèi)心包含著什么？再瞄一眼，它是那么雍容華貴，其實(shí)，它，是不懼壓力的代表吧！
它，那么華而不實(shí)；它，那么不怕困難；它，那么勇于拼搏；它，那么······
它，就是梅花，數(shù)萬種花中，那么渺小、微弱的一種，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@首詩寫的不就是梅花耐寒、不懼寒的偉大精神嗎？
我們以前學(xué)過一篇課文——“梅花魂”，它講的是：一位老華僑十分珍愛墨梅圖，在回國(guó)之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女，讓她好好保存的往事。整篇文章通過贊美梅花來贊揚(yáng)像梅花一樣有氣節(jié)的中國(guó)人，寄托了老人對(duì)祖國(guó)深深的眷戀之情。文章通過闡述老人對(duì)一幅墨梅的珍愛，透析出梅花那堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)。梅花，是我們中華民族精神的象征！
梅花，是華而不實(shí)、頑強(qiáng)不屈的代名詞！梅花，還是不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力！
它不僅是清雅俊逸的`風(fēng)度，使古今詩人畫家為它贊美；更以它的冰肌玉骨、凌寒留香，被喻為民族的精華，而為世人所敬重。中國(guó)歷代文人志士愛 梅、頌梅者極多。梅，以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，“梅開百花之先，獨(dú)天下而春。”因此，梅，又常被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。
梅花的作文6
校長(zhǎng)來到辦公室，看見了垂頭喪氣的鄭民和滿臉通紅的程秋心。校長(zhǎng)問：“鄭民程秋心，你們?cè)趺戳�？”程老師說：“校長(zhǎng)，鄭民他撕李欣兒的作業(yè)本，現(xiàn)在還要體罰喬櫻梅！”校長(zhǎng)說：“鄭民？”鄭老師說：“校長(zhǎng)……我……我有口難辯！”校長(zhǎng)說：“你有什么難辯？去寫檢討，明天當(dāng)著全校的老師學(xué)生念�！崩钚纼豪一氐桨嗬�，南一香早就回來了。
李欣兒不免要諷刺南一香一番，好解解恨。李欣兒說：“南一香，快去找鄭老師啊！我現(xiàn)在就惹毛你，快撕我作業(yè)本！快一點(diǎn)�。 蔽依死钚纼旱囊陆�，悄聲說：“欣兒，你可有點(diǎn)過分了。別那么說南一香，有本事你去說鄭民老師��！”李欣兒甩開我，大聲說：“說鄭民？我怎么不敢？”南一香看不下去了，沖到李欣兒面前，說：“李欣兒，你這么說鄭老師就不對(duì)了！你不能叫鄭老師的大名，要和我一樣叫鄭老師！”
李欣兒笑：“和你一樣叫鄭老師？那我成什么人了啊？那我就成了一個(gè)魔鬼了！我才不要當(dāng)什么魔鬼呢！是不是啊櫻梅？”可惡！欣兒又把我給扯進(jìn)去了，我又誰都不好得罪��！恰好，程老師進(jìn)來了。程老師說：“南一香，你過來一下�！蹦弦幌愕耐劝l(fā)抖，我說：“程老師，南一香她……”程老師朝我擺擺手，說：“喬櫻梅，你不用替她辯解，她自己的事情自己解決�！闭f完，又看著南一香：“南一香，這件事情我不插手了。希望你自己能夠解決的`很好很好。我一直都是很相信你的。但是今天的事情，你很讓老師失望。你和鄭民一樣，寫檢討，明天當(dāng)著全校老師同學(xué)念！”
梅花的作文7
梅，能容萬物；梅，堅(jiān)如磐石。
——題記
山容萬物，梅容下雪；石是最堅(jiān)強(qiáng)的，而梅毫不畏懼，迎難而上�！斑b知不是雪，為有暗香來�！辈恢钦l吟誦著王安石的詩句，吸引著我跨出家門，去尋找梅的足跡。
眼前的景象讓我大吃一驚——在刺骨的北風(fēng)中豎立著一棵梅樹，仔細(xì)一看，只見上面開著一朵朵鮮艷的花，讓這個(gè)被大雪覆蓋的世界增添了幾分活力。雪無情地將這份活力給覆蓋，但梅不去擯除他，只用盡全力讓這個(gè)世界多一些它存在的空間。雪還在無情的下著，梅也用盡全力包涵她，這一刻多么像一位母親不責(zé)怪孩子的淘氣，而是用寬容來感動(dòng)它，包涵它。這梅如同一座座高山，用本身的養(yǎng)料來滋養(yǎng)存留在本身身上的生命，讓他們?yōu)檫@片土地留下一份光彩。
在這個(gè)大雪紛飛的世界里，所有的樹木都用“棉襖”來為本身取暖，只有梅最有骨氣，不怕寒冷，努力的向上攀爬，為這個(gè)冷酷的，白色的.世界，增添了幾分溫暖。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)旁邊也有一棵小小的梅樹，它正長(zhǎng)著新芽，還有幾朵含苞欲放的小花，我用不舍的眼神看著它，因?yàn)槲艺J(rèn)為在這樣一個(gè)環(huán)境中，它必然會(huì)被大雪給無情的覆滅。雪大了起來，我跑回了家中，多么想把那梅也帶回來，可是不可，我心中一直忐忑不安的想：那些小花必然被大雪吞沒了吧。我祈求老天，請(qǐng)求它不要再下了，可老天像聽不到似的，繼續(xù)傷害小花。過了好長(zhǎng)時(shí)間，雪終于停了，我懷著忐忑不安的表情來到那棵梅樹旁，只見它仍然傲然地挺立在這個(gè)白色的世界，霎時(shí)間，淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……梅戰(zhàn)勝了它，雖說石是最堅(jiān)強(qiáng)的，但它會(huì)被水打穿，只有梅那堅(jiān)強(qiáng)的心才是最堅(jiān)硬的。
不知是誰又吟誦起了這首詩，“遙知不是雪，為有暗香來�！保谶@雪中有梅的堅(jiān)強(qiáng)和寬容，在這梅中有雪的無情和嬌慣，只有雪中有梅，才能梅中有雪。
梅花的作文8
梅花，只在冬天吐露芬芳。在那漫天飛雪的映襯下，你那若隱若現(xiàn)的孤傲倩影，我見猶憐。沒有玫瑰的妖冶，沒有百合的脫俗，沒有牡丹的雍容華貴，卻別有一番韻味，讓人思憶良久。
那一次的偶遇，是一個(gè)雪后放晴的日子。那時(shí)的我，正閉上雙眸，朝著天空的方向，感受著那些雪精靈帶給這個(gè)世界的寧?kù)o、祥和。漸漸地，所有的煩惱都被拋到了九霄云外，心也隨之沉淀下來。這時(shí)，一縷淡淡的幽香撲鼻而來，沁人心脾，讓人飄飄欲仙。這股香氣順著我的鼻腔緩緩的進(jìn)入到身體中的每一個(gè)細(xì)胞，使五臟六腑都變得清新舒暢。
正享受這難得靜謐感覺的我，被這倏然闖入的氣味一驚，連忙睜開雙眼，尋找香氣的來源，而你清秀的身影，就在那時(shí)映入我的眼簾。身處皚皚白雪間的.你，朱紅色的花朵顯得那么明艷醒目，而因雪花融化后所形成的水珠，在陽光的照射下顯得晶瑩剔透，如同鉆石一般耀眼奪目。
人們常說，梅花是孤芳自賞，我卻認(rèn)為，那是寂寞留下的傷。在繁花似錦的春天你吸取養(yǎng)分；在烈日炎炎的夏天你屏氣凝神；在碩果累累的秋天蓄勢(shì)待發(fā)；毅然決然選擇在冬天綻放。我知道，這需要莫大的勇氣與決心。在那段不堪回首的歲月里，你遭受了多少不屑與嘲笑，經(jīng)歷了多少挑戰(zhàn)與考驗(yàn)？那些我們難以想象，更無法轉(zhuǎn)換成文字去表達(dá)。曾經(jīng)的你，在心中默默許下誓言：“一定要?jiǎng)?chuàng)造出世間最美的風(fēng)景！”你一直努力著，終于有一天，你做到了！譜出了人生中最輝煌的樂章，完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變。你成為了冬季里的一抹春色，成為了冬天里最驕傲的女皇 ! 促使你在惡劣環(huán)境中生存下來的，是骨子里的隱忍與堅(jiān)強(qiáng)。
梅花的作文9
那年梅花不知遺落在誰的墻垣下，老了青墻，濕了黛瓦。奶奶的身影在我眼前浮現(xiàn)。
每次冬晨，我和奶奶都要去看那純白的梅花，是她，伴我度過了最快樂芬芳的童年。那白白的天使在枝頭盈笑，童年里增添了白晶晶的梅花，更加的美好清香。
猶記得那是一年冬晨時(shí)，天空中沒有任何白雪飄落，一顆顆瘦骨如柴的小樹，如一些禿老頭般指向蒼白的天空。我的心也是一片禿禿的'無著無落，難以描繪。
奶奶牽著我的手，說要帶我去看一場(chǎng)特別的雪，我笑了，山路盤旋，拐過一個(gè)又一個(gè)的山頭，我覺得自己笑得像一個(gè)石榴。
終于，翻過一座山，我看到了“雪”，我大喊著撲過去，咦，不是雪，這是花，花里流露出一縷徐徐芬芳，沁人心脾，這是什么花呀？我傻傻的問，奶奶微笑著回答道，“這是梅花”哦，原來是梅花呀！奶奶用憐愛的眼光看著我。他她折下一朵梅花，系在我袖子上。想讓花香永遠(yuǎn)伴我前行，不要百花爭(zhēng)艷，我做梅花便好。
我聽到了，望了手上的梅花，望了望樹枝上的梅花，它們羞得如一個(gè)小姑娘，半撫衣袖半遮面，像個(gè)小女孩一樣偷偷的笑呢！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間飛逝，仿佛只是一眨眼，奶奶便消失在了我眼前，一回頭，已是物是人非。從此再也沒有人為我系上一朵梅花，也沒人再對(duì)我說，不求百花爭(zhēng)艷，只作梅花便好了。
山頭上，梅花依舊掛在枝頭上，白白的濃濃的花香漸漸勾勒出來了，溫暖的笑意，讓我充滿了力量，加油奮進(jìn)！
那年梅花，不知遺落在誰的墻垣下，老了青墻，濕了黛瓦，黯淡了一個(gè)少年芬芳的心。
梅花的作文10
我喜愛雍榮華貴的牡丹，喜愛嬌艷多姿的菊花，但是，更喜愛雪中的紅梅。今年寒假，我回家鄉(xiāng)探望外婆，看見外婆窗臺(tái)上擺著一盆只有干枝杈的花，我感到奇怪，就問外婆：
“這是什么花?”
“這是紅梅�！蓖馄耪f：“這一回你能趕上看紅梅開花了�！�
我于是天天盼望著紅梅開花，兩天后，我發(fā)現(xiàn)紅梅枝頭上長(zhǎng)出了一些豆大的小包包，我急忙告訴外婆：“紅梅發(fā)芽了!”
外婆一聽，笑著對(duì)我說：“紅梅不長(zhǎng)葉�！庇诌^了幾天，花苞眼看就要綻開了。我第二天醒來，透過窗子往外看，啊，外面白茫茫的，棉絮般的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)停，壞啦!昨天晚上忘了把花搬進(jìn)屋里。我急忙穿上衣服，跑了出去，真是萬萬沒想到，紅梅花開啦。
我生平還是第一次見到紅梅花。一朵朵小花，鮮紅鮮紅的，每一朵都有五個(gè)花瓣，端端正正的，越看象五角星。雪花落在花瓣上，可它好像一點(diǎn)也不害怕，迎雪怒放，吐出陣陣清香。
正在這時(shí)，外婆出來了。她滿臉笑容地說：“冬天，百花凋零，萬物失去了生機(jī)，只有臘梅花能經(jīng)受嚴(yán)寒，冒著風(fēng)雪開放。真是百花中的珍寶啊!”
我不禁對(duì)梅花產(chǎn)生了敬慕之情，深深地望著它。覺得它不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且美麗，雪越下越大，我仿佛看見了黎明前的'監(jiān)獄里，江姐和同志們含著眼淚繡紅旗;宛如看見了無數(shù)“紅領(lǐng)巾”正在揮汗如雨地清掃大街上的積雪……
紅梅花——是你，早把春的信息帶給人間，你傲視風(fēng)雪，百折不撓，在你身上，我看到了真正革命者的形象。
想著想著，我不禁哼起了《紅梅贊》那支歌“紅梅花兒開，朵朵放光彩，昂首怒放千萬朵，香飄云天外，喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。……”
梅花的作文11
春天的衣裳是杜鵑，夏天的心臟是石榴，秋天的尾巴是菊花，小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，然后雪花鋪天蓋地，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的`富貴，不再有了往日了活力，他們那僅剩下的矮小的枝。而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。梅花，她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。
它擁有不畏寒冷，獨(dú)步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！�，更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，然后吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽；滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？
她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，然后挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……這就是我喜愛梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神�！懊坊g喜漫天雪，凍死蒼蠅何足奇�！笨窗�！在嚴(yán)冬凜冽寒鳳呼嘯聲中，梅花一枝獨(dú)秀英姿勃發(fā)，綻放出鮮紅的花朵，讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經(jīng)風(fēng)雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發(fā)抖吧！
梅花的作文12
梅花在中國(guó)13億人中，受大多數(shù)人的歡迎。
梅花之所以會(huì)令中國(guó)人喜歡是因?yàn)槊坊▓?jiān)韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先和自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。梅花不像別的花一樣在春天開放，而是在寒冷的冬天開放。冬天，讓人聽了一個(gè)渾身發(fā)抖的詞，而梅花卻是在這樣的環(huán)境下開放。不管風(fēng)欺雪壓，不管狂風(fēng)呼嘯，它都在默默無聞地開放著，毫無半句怨言。梅花的品質(zhì)不就是中國(guó)人具有的品質(zhì)嗎?在我國(guó)改革開放多年以來，中國(guó)出了許多具有梅花品質(zhì)的人物：毛澤東、雷鋒、董存瑞、鄧小平、孫中山等人物。
而讓我記憶憂新的一個(gè)具有梅花品質(zhì)的人物就是在2008年汶川大地震中壯烈犧牲的譚千秋老師。譚千秋老師之所以在汶川大地震中壯烈犧牲，是因?yàn)樗麨榱吮ＷW(xué)生不惜一切代價(jià)而犧牲了。讓我來告訴你那一天的來龍去脈吧。那本是一個(gè)吉祥的`日子，卻讓這個(gè)突如其來的噩耗。打破了往日的寂靜。當(dāng)?shù)卣饋砼R的十幾秒前，譚千秋老師正在教室里準(zhǔn)備上課，可他卻感覺天在搖，地在晃。他意識(shí)到災(zāi)難即將發(fā)生，他讓學(xué)生跑到空闊的地方，而死神在發(fā)出最后的警告，而因?yàn)閹酌麑W(xué)生來不及逃走出去，譚千秋老師把學(xué)生安排在講臺(tái)下面，而他敞開雙臂，緊緊地護(hù)著講臺(tái)不放。剎那間，死神掠去了四川人民寶貴的生命。處處洋溢著哭聲。而在這個(gè)充滿陽光的教室里，一個(gè)姿勢(shì)難以忘懷。譚千秋老師緊緊護(hù)著講臺(tái)不放，而在他的懷抱下，傳來一陣陣的哭聲。當(dāng)救援人員趕到時(shí)，譚千秋老師已經(jīng)犧牲了。當(dāng)我看到這則新聞時(shí)，我的感觸很深。譚千秋老師在地震來臨時(shí)，是有機(jī)會(huì)逃走的�？伤麉s把生的希望留給了別人，把死留給了自己。他不就是一個(gè)具有梅花高尚品質(zhì)的人嗎?
梅花，既是我們喜歡的花，又是我們值得敬佩的花。
梅花的作文13
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诖阂獍蝗坏募竟�(jié)，我們?nèi)襾淼矫坊ㄉ劫p梅。
我剛到梅花山，便聞到陣陣清香從不遠(yuǎn)的山谷飄來。遠(yuǎn)眺梅花山，像片片彩云掛在枝頭，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，白色如雪、粉色似霞、紅色像火，襯著青山綠葉，絢麗多彩。一陣風(fēng)吹過，像滿是鮮花的波浪，一層連著一層，歡迎著每位客人。
我走入這漫山的芳香之中，徜徉于梅花叢。白色的杏梅只有五片花瓣，陽光照耀下白得近乎透明；綠萼梅的花瓣在萼托和枝條映襯下，略顯淡淡的綠，優(yōu)雅迷人；重瓣的宮粉梅粉色花瓣包著嫩黃花蕊，迎著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，像一位粉衣少女在枝頭翩翩起舞；還有黃色小花的臘梅香氣撲鼻，而嫁接過的一樹兩色的梅花則分外妖嬈；更有朱砂梅一抹紅和著綠葉，十分艷麗。我用手機(jī)不斷聚焦著花朵團(tuán)簇和樹的.各式造型，似乎所有的花都想讓我把她拍下來，爭(zhēng)著比美。
我登上山頂，向下望去，滿眼都是梅花，真是令人陶醉。萬株梅花的婀娜多姿，在亭臺(tái)樓閣的掩映下，在靈動(dòng)小鳥的點(diǎn)綴下，構(gòu)成了美不勝收的畫卷。
我行至梅花展覽館，視線突然被一株梅花吸引了。她只有50厘米高，樹干已經(jīng)空心，變成了一張張樹皮，可枝頭仍開出了幾朵小小的梅花。爸爸看出我的疑惑，告訴我：“梅花的生命力很頑強(qiáng)。這些梅花所需養(yǎng)分、水分，可以由樹皮來傳輸?shù)模悦坊淇梢曰詈芫玫�。”我很震驚也很嘆服，原來梅花的美是那么頑強(qiáng)。
朵朵梅花讓我感受到了春的氣息，感受到了自然的美，更可貴的是感受到了無盡的生命力。
梅花的作文14
每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗的挫折，成功的喜悅。當(dāng)你遇到困難時(shí)，必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，再克服困難，一個(gè)人不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。
記得那一次，是五年級(jí)要畢業(yè)的時(shí)候，媽媽答應(yīng)我只要考到2A1B就給我買雙旱冰鞋。我做到了，媽媽也如實(shí)地買了雙旱冰鞋送給我。剛穿上這雙鞋，我連站都不敢站起來。于是在暑假期間，晚上吃好飯，我就穿好旱冰鞋到樓下練習(xí)，而且必須先穿拖鞋到樓下，再換上旱冰鞋。因?yàn)槟菚r(shí)我還不敢穿旱冰鞋在樓梯上走，我害怕滑下去。在樓下，我也只不過是穿著旱冰鞋走來走去，不敢滑起來。媽媽便激勵(lì)我：“滑起來，不會(huì)摔倒的。買來了就是給你滑的`，你這樣不是浪費(fèi)了媽媽的一片苦心？早知道就不幫你買了�！蔽衣犃�，覺得媽媽說得有點(diǎn)道理，可是我真的是害怕，只好硬著頭皮滑了起來�！白笥摇笥摇笥摇薄鞍�！”我從一個(gè)下坡滑了下來，好刺激啊！幸好我及時(shí)調(diào)整了平衡，要不然就要摔跤了。不過真的好刺激，如果我學(xué)會(huì)了，那感覺一定很好。我一邊想著，一邊滑了起來�！芭椤蔽乙幌伦又刂氐乃ぴ诘厣希挥X得屁股好痛，可是一回想起來好像是因?yàn)椤視?huì)滑了，是因?yàn)槲一锰炝恕?/p>
我不顧剛才的疼痛，再用剛才的動(dòng)作滑了起來。我每天都這樣滑半小時(shí)，而這半個(gè)小時(shí)卻摔了無數(shù)次。是媽媽陪我了一個(gè)暑假，不管天氣又多熱，我都堅(jiān)持下來了。不過有時(shí)，我也想過要放棄，但是媽媽用那鼓勵(lì)的眼神看著我，讓我堅(jiān)持了2個(gè)月。
現(xiàn)在我已經(jīng)很會(huì)滑了，還能在樓梯隨意自如的走上走下。有時(shí)，媽媽要我去買東西，我就穿上旱冰鞋，以最快的速度幫媽媽把東西帶回來。
你知道嗎？梅花只有經(jīng)過寒冷的冬天，才會(huì)開花，散發(fā)出幽香，供人觀賞。一個(gè)人不摔幾次跤，怎么能嘗到走路的滋味。所以每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，必須要面對(duì)挫折，克服困難，這樣才是生活中的強(qiáng)者！
梅花的作文15
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，更贊美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的.綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，無論天寒地凍，他們都在自己我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
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