中學(xué)生梅花香自苦寒來(lái)的作文
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我們要做這樣的人。下面是小編整理的一些梅花的作文，歡迎查閱，謝謝!
第1篇：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我覺得古人說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)!因?yàn)槲覐囊淮巫鰯?shù)學(xué)題里懂的了這含義。
有一次媽媽叫我做奧數(shù)題，我慢吞吞的拿出奧數(shù)書要知道奧數(shù)很難得，換了你我看你也不回去做，所以我對(duì)奧數(shù)一點(diǎn)興趣都沒有，可是媽媽奧數(shù)是小升初必考內(nèi)容，不做可是考不到好中學(xué)的。所以我無(wú)可奈何的做，媽媽發(fā)出響亮的`聲音：“今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是行程問題，首先你要記住這幾道公式……”心想：不就是行程問題嘛，簡(jiǎn)單。然后媽媽然我做題，突然我遇見了一道攔路虎，我跑過去問媽媽，媽媽讓我自己想，沒辦法只好自己回房間去想。忽然我眼前一亮，想起媽媽說的三道公式：路程=速度x時(shí)間時(shí)間=路程÷速度速度=路程÷時(shí)間。然后按照媽媽說的，1、畫圖2、想求什么3、做題。我就這樣一步一步的計(jì)算，過讓不一會(huì)兒就想出這道題。我每次都這樣最后奧數(shù)成績(jī)提高了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話在我耳邊回蕩著。這句話告訴我們：就是說寶劍的鋒利和梅花的無(wú)比清香都是經(jīng)過了很多的磨難才的來(lái)的，所以一個(gè)人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來(lái)贏得勝利。是呀!因?yàn)槲艺J(rèn)真思考刻苦鉆研最后成績(jī)提高了。從這以后“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話成了我的座右銘，他時(shí)時(shí)提醒我要吃苦，要鍛煉才能有成就!
第2篇：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——軍訓(xùn)感言
海洋如果沒有江流河川的匯聚，就無(wú)法擁有驚濤駭浪的壯麗;山峰如果沒有陡峭的懸崖，就無(wú)法擁有跌宕起伏的險(xiǎn)峻;曇花如果沒有匯聚精力只開一瞬的決心，就無(wú)法擁有那瞬間動(dòng)人心魄的魅力;竹子如果沒有破土而出的張力，就不會(huì)是筆直修長(zhǎng)的謙謙君子;我們?nèi)绻麤]有勇于開始的勇氣，沒有一旦開始便堅(jiān)持到底的毅力，就無(wú)法體現(xiàn)軍訓(xùn)的意義。
盡管我是初二的學(xué)生，但更要因此為新生做好榜樣，嚴(yán)格接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。我們一直生活著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，可在這軍訓(xùn)的短短兩天，我深刻認(rèn)識(shí)到了這種生活的來(lái)的緣由，如果沒有軍人日夜已繼的堅(jiān)守，我們就無(wú)法安居樂業(yè)，為了更好的增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，從8月29起，學(xué)校開展了軍訓(xùn)活動(dòng)，我們脫離了暑假的懶散生活。
教官有著黝黑的皮膚和剛毅的臉龐，他是海軍619部隊(duì)中的一員，他給我們示范標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，看似簡(jiǎn)單，當(dāng)我實(shí)際開始練習(xí)時(shí)，才認(rèn)識(shí)到每一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作都要求嚴(yán)謹(jǐn)、有力度。在訓(xùn)練時(shí)，我們一次次重復(fù)著“向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)”的動(dòng)作，哪怕是站姿都要求一絲不茍。
我們的汗水撒在土地上，我們的心在炎炎陽(yáng)光中沸騰，“齊步走!”“立正!”當(dāng)我們的每一個(gè)動(dòng)作都顯得整齊有力時(shí)，教官的臉上也不禁有了笑意，這些整齊動(dòng)作的`背后，是教官的辛苦教導(dǎo)，是一個(gè)個(gè)同學(xué)的倒下也不放棄。當(dāng)我親眼看著同學(xué)嘴唇蒼白的被扶走，再帶著堅(jiān)持不懈的步伐主動(dòng)歸隊(duì)時(shí)，我不禁對(duì)他們暗暗欽佩，被他們不怕苦、不怕累的行為一點(diǎn)點(diǎn)感染，我的心變得炙熱，用自己的心去真真切切的訓(xùn)練……“稍息!”“立正!”……
這節(jié)初二的第一堂課——軍訓(xùn)獲得了圓滿成功，通過這次軍訓(xùn)，讓我明白我不再是哭著撒嬌的小孩子，不再是只知道讀書的書呆子，我必須自己搭建登上山峰的梯子，我必須在遇到難題時(shí)自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)、改變困境。而且，我加深了對(duì)國(guó)家海軍部隊(duì)的理解，有了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，這次軍訓(xùn)告訴我們面對(duì)苦、難應(yīng)有的態(tài)度和行為。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒有努力，哪來(lái)收獲?就算以后高中時(shí)還有更殘酷的軍訓(xùn)，但是我相信“水滴石穿，繩鋸木斷”，是不斷的堅(jiān)持，是不輕言放棄，讓我們能夠有機(jī)會(huì)笑到最后，成為真正的強(qiáng)者。
第3篇：梅花香自苦寒來(lái)
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人的成長(zhǎng)只有經(jīng)過磨煉才能鍛造精彩。——題記
縱觀歷史，有多少英雄人物名垂千古，難道是三寸禿筆，四方硯臺(tái)真就能揮就一位英雄嗎?
不，是挫折，逆境磨煉成偉人。
貝多芬一生可謂坎坷，命運(yùn)多舛。一位音樂大師最痛苦的莫過于雙耳失聰，可是貝多芬沒有向命運(yùn)屈服，而是憑借內(nèi)心對(duì)音樂的熱愛與執(zhí)著，猶如一朵梅花在嚴(yán)寒中綻放，一條魚兒在干涸中抗?fàn)帯Ｖ摹睹\(yùn)交響曲》誕生了，這首曲子向世人訴說了作者走過的磨煉人生的路途。人的成長(zhǎng)需要磨煉。苦難可以孕育偉人。
俯首看今朝，八尺長(zhǎng)卷，四方長(zhǎng)桌，真能讓一位青年成功嗎?
不，成功也是從磨煉中走出。
1969年18歲的史鐵生作為知青下鄉(xiāng)插隊(duì)，在一次山洪暴發(fā)中，他遭遇稻暴雨和冰雹的侵襲。從此史鐵生落下雙腿癱瘓的病根，一生與輪椅為伴。當(dāng)命運(yùn)將他束縛在輪椅上后，他把所有的精力都投入在閱讀與寫作上。后來(lái)，他又患上尿毒癥，他不得不靠每星期三次的血液透析維持生命。每一次透析就可能是生命的絕唱，每一次就有可能是最后一次。史鐵生頑強(qiáng)毅力與疾病抗?fàn)幎嗄辏欢褪沁@樣一個(gè)病人卻寫出許多名揚(yáng)中外的`文學(xué)作品。他用文字，照亮世人的心靈。給人以一種綿綿不絕的溫暖和力量。
是什么讓一個(gè)一直與疾病做斗爭(zhēng)的人折射出生命的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)?是堅(jiān)強(qiáng)，是在困境中磨煉出的意志。人的成長(zhǎng)需要磨煉，苦難可以鍛造精彩人生。
環(huán)顧偉人走過的浸浸人生，歷史長(zhǎng)卷承載著多少艱辛腳印，磨煉出多少英雄豪杰。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不要畏懼苦難，人的成長(zhǎng)需要磨煉，守得云開見日明，歷經(jīng)磨煉后，方顯英雄本色。
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