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      2. 梅花作文

        時(shí)間:2023-01-26 18:04:28 梅花 我要投稿

        【精選】梅花作文匯總8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的梅花作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】梅花作文匯總8篇

        梅花作文 篇1

          星期天,我和同學(xué)們?nèi)|湖梅園賞梅,那美麗的梅花令人陶醉。

          有的含苞欲放,有的開(kāi)花吐艷,有的才露出小花苞,可愛(ài)極了!梅花的顏色繁多:紅似火、粉如霞、白似雪、黃似金、綠如藍(lán)、五彩繽紛,姹紫嫣紅。

          一朵朵嬌嫩的花朵兒綴滿枝頭,好像活潑可愛(ài)的小姑娘。一陣陣芬芳撲鼻而來(lái),沁人心脾。回到家中,我的心久久不能平靜,繼續(xù)沉浸在梅花襲人的芬芳中,迷迷糊糊……

          我發(fā)現(xiàn)自己變成了一位美麗的梅花仙子,同學(xué)們也成了梅花仙子:我是充滿生機(jī)的黃梅;張方圓是熱情奔放的紅梅;常恩寧是純潔清靜的白梅;萬(wàn)玲艷是高貴可愛(ài)的.粉梅;周全是雅致翠碧的綠梅。我們有一頭秀麗如瀑布般的長(zhǎng)發(fā),背上長(zhǎng)出了一對(duì)輕快的翅膀,身著紗裙,美麗極了!我的同伴們?cè)诿坊▍仓酗w舞戲耍,享受著快樂(lè)和美麗。突然,寒風(fēng)裹著雪花襲來(lái)了。

          它們怒吼、呼嘯,大聲長(zhǎng)喝道:“哈哈!百花見(jiàn)我都收起了嬌嫩的花瓣,脫下了艷麗的舞裙。你們梅花仙子竟敢在這兒取樂(lè),大膽!待我來(lái)收拾你們。”

          我們梅花仙子可算得上初生牛犢不怕虎,勇敢與雪花、寒風(fēng)奮勇作戰(zhàn),我們手?jǐn)y手、肩并肩,同心協(xié)力,頑強(qiáng)奮斗。我們牢牢地將腳扎在泥土里,從大地母親得到無(wú)窮的力量。經(jīng)過(guò)所有梅花仙子的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,寒風(fēng)、雪花被趕跑了。太陽(yáng)公公露出了笑臉,春姑娘特地趕來(lái)為我們賀喜。

          大家在一起唱呀,跳呀,共同分享著勝利的快樂(lè)……“黃明煜,快起來(lái),上學(xué)要遲到了,你看看你,睡覺(jué)都還在笑,真是……”媽媽把我叫醒,我揉揉眼睛。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

          好一個(gè)美麗的梅花夢(mèng)!

        梅花作文 篇2

          秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)了。呼呼的北風(fēng)繞在我的耳旁,寒風(fēng)刺骨,讓我感到一陣陣寒意。

          在學(xué)校的一處墻角處,我發(fā)現(xiàn)了那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。粉紅色的外衣襯托著華麗的外貌,一枝枝傲然挺立。我仔細(xì)一問(wèn),清香裊裊的.梅花香牽引著我。我仔細(xì)一想:“梅花怎么在寒冬這季節(jié)開(kāi)放呢?還開(kāi)得這么有精神!笔前,沒(méi)話怎么偏偏在最不容易生存的季節(jié)綻放她美麗的外貌呢?難道她越是風(fēng)欺雪壓,她就開(kāi)得越精神、越秀起嗎?真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。一陣寒風(fēng)吹過(guò),梅花抖了抖霜,繼續(xù)綻放著。

          普通的花大抵是春暖炎夏才開(kāi)花,比如說(shuō)夏天開(kāi)放的荷花,她雖然長(zhǎng)在又黑又污的泥土下,但她仍然能保持自身的純潔。她高尚、電壓,也好像梅花那樣秀氣。而她卻在這樣的環(huán)境下生存,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上梅花的。

          梅花心高氣傲,總是和其他的花想的不一樣,偏偏選在寒冷的冬天來(lái)綻放她華而不麗的外貌。而正是這樣,他才明白了艱苦是怎么來(lái)的,脾氣一向倔強(qiáng)的她從來(lái)也不肯低頭折節(jié),這才有了“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香”這句詩(shī)句。

          放學(xué)后,我打破沙鍋問(wèn)到底:“媽媽,為什么這么美麗的梅花要在冬天這個(gè)季節(jié)綻放呢?”“因?yàn)槊坊ㄋ钣衅犯、最有骨氣最有靈魂。她在寒冬綻放他的美麗,不好像其它花那樣;她貞潔、堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)也不低頭折節(jié);他在寒冬開(kāi)放,不管環(huán)境怎樣惡劣、怎樣艱險(xiǎn),她都能綻放。我希望你也要向梅花那樣,環(huán)境越是惡劣、越是艱險(xiǎn),也不低頭折節(jié)。”媽媽說(shuō)。

          媽媽的話深深地印在我的心里。

        梅花作文 篇3

          今天一大早,我和好朋友譚旭一起去梅花山玩。

          一路都很通暢,大約四十分鐘,我們就到達(dá)梅花山。我們先是去了孝陵,和碑殿的大石頭烏龜合了影,那大石頭烏龜就像是《西游記》里馱孫悟空一行人過(guò)河的那只大烏龜,奇大無(wú)比。我們穿過(guò)了碑殿,來(lái)到了亨殿。接著我們來(lái)到了“孝陵殿”,游覽了十三陵,觀賞了東吳大帝孫權(quán)紀(jì)念館和風(fēng)景宜人的石象路、神道,那里的石像、人物真是栩栩如生、惟妙惟肖。

          最后,我們來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的梅花山,只見(jiàn)滿山的梅花姹紫嫣紅,競(jìng)相開(kāi)放,仿佛是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在比美呢!紅的像火焰,粉的像晚霞,白的像雪花,綠的`像翡翠,各色鮮艷的梅花,都像趕集似的聚攏來(lái),清香宜人,簡(jiǎn)直成了花的海洋。梅花由五個(gè)瓣組成,花瓣上還帶著露珠,嫩黃色的花蕊像千萬(wàn)只小手從花瓣中伸了出來(lái),仿佛在對(duì)我們說(shuō):“小朋友!歡迎你們!”她們有的朵朵盛開(kāi),有的半開(kāi)半閉,有的擠擠挨挨,還有的像害羞的小姑娘只張開(kāi)一條縫,美麗極了,看得我們都入了迷,直到大人們催促我們回去時(shí),我們才依依不舍地離開(kāi)了梅花山。

          梅花山的美景真是美不勝收,令人流連忘返!

        梅花作文 篇4

          梅花之馨香,常為人驚嘆,可有多少人明白它經(jīng)歷了夏之暴曬,秋之肅殺,冬之摧殘?浩浩長(zhǎng)江水,觀之之人無(wú)不為之震撼,可人們是否懂得它發(fā)源涓滴,匯聚支流,千里奔波,才終成沖蕩之勢(shì)呢?——許多盛景樂(lè)事,表面看來(lái)出乎意料,可實(shí)際上卻早寓情理之中矣。

          這一非常樸素的哲理,涵蓋了多少人生事理呀!

          憶往昔,成事源于謀劃,功業(yè)來(lái)自勤勉。

          諸葛隆中一對(duì),語(yǔ)出驚人,奠定后世鼎足之勢(shì)。后人往往贊嘆這絕妙的預(yù)見(jiàn),可這些卻來(lái)自他對(duì)天下大勢(shì)的長(zhǎng)久觀察,對(duì)曹魏、孫吳及各路軍閥的全面了解,對(duì)動(dòng)態(tài)時(shí)局的深入分析及合理的推斷。身處隆中已明晰天下歸屬,石破天驚也就顯合情合理。

          自然,有準(zhǔn)備的頭腦總是能及時(shí)利用一切外物成就在別人看來(lái)“出乎意料”的事功。蘋(píng)果落下,可能砸得人怒罵,但又催生了牛頓定律的誕生。原理在于,牛頓潛心苦思事物間力的關(guān)系而不得解,蘋(píng)果一砸,恰恰幫他洞明了力的奧妙。在他,若沒(méi)有他入情入理的“求索”之境,斷沒(méi)有“出乎意料”偉大發(fā)現(xiàn)。

          看今朝,折桂后于苦練,輝煌源于汗水。

          劉翔,這個(gè)譽(yù)滿華夏的名字!當(dāng)人們驚嘆他獨(dú)步世界短跑舞臺(tái)上時(shí),只有他和教練才真正明白,這飛天的`“獨(dú)步”背后卻用心血浸透著八個(gè)大字:苦其心志,勞其筋骨。無(wú)盡的心血與苦練,早已昭示著不凡與輝煌。

          邰麗華《千手觀音》,令觀眾眼前一亮,人們震驚于聾啞人所鑄造的非凡!可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當(dāng)年幼時(shí)她從同伴口中讀出“啞巴”,從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起,她就痛下決心:一定做個(gè)不凡的自己!殘疾、痛苦與不屑,她都拋在腦后,她只有不斷的追求,努力,奮斗。今天的絢麗與風(fēng)采,今天的掌聲與羨慕,不正在情理之中嗎!

          驕人的事業(yè),輝煌的成就,有時(shí)確實(shí)出乎意料,然而卻也在情理中。它早已潛藏于長(zhǎng)久的觀察,刻意的“準(zhǔn)備”之中,它早已浸透了奮斗者的血和汗。它是凄風(fēng)苦雨后才綻放的一支紅梅,它是千錘百煉后才出爐的一筐清白的石灰,它更是不懈追求的斗士們的一絲欣慰的笑容。

          梅花啊,苦寒才綻放。

          人生啊,奮斗才輝煌!

        梅花作文 篇5

          生機(jī)勃勃的春,不屬于你。因?yàn)楫?dāng)他們迎風(fēng)舞蹈時(shí),你只能默默地觀看著,期待著、等待著屬于你的季節(jié)。可憐的梅!

          百花爭(zhēng)艷得夏,仍沒(méi)有你。因?yàn)楫?dāng)他們舒心享受著美麗時(shí),你仍無(wú)法成為他們中的一員。

          你只能品屬于你的寂寞。孤獨(dú)的梅!

          金黃燦爛的秋,忽略你。因?yàn)楫?dāng)他們露出燦爛的笑容時(shí),也是你最最傷心的流露。

          因此你只能默默流淚。偉大的'梅!

          雪花紛飛的冬,終于來(lái)臨。那應(yīng)是你最最具有魅力的時(shí)刻,皚皚白雪更加是你美的裝飾。

          你是如此的高雅脫俗?蓯(ài)的梅!

          冬天,一片死寂,留下的只是一片潔白。所有的美都被埋沒(méi),唯有你散放出獨(dú)特的幽香。它是你梅花香自苦寒來(lái)的見(jiàn)證,愿你將這種香灑遍人間。

        梅花作文 篇6

          我喜歡出于淤泥而不染的荷花,喜歡本性能耐寒的菊花,還喜歡苞經(jīng)風(fēng)霜的臘梅。可我最喜歡苦自寒來(lái)的梅花。

          俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@是對(duì)梅花最好的詮釋。梅花是粉紅的,一簇簇地像是孩子們手中粉色的棉花糖。雖然那一棵梅樹(shù)沒(méi)有什么葉子,但是梅花卻數(shù)不勝數(shù)。三五成群擠在一起談天說(shuō)地,你躲我藏。梅花有5個(gè)花瓣,花蕊是黃色的,那含苞未放的花骨朵,更像一團(tuán)小寶寶湊在起說(shuō)悄悄話呢!

          遠(yuǎn)看梅花,它顯得更突出。在冰天雪地里,它仍是那樣的傲然挺立。像是綴落在白色地毯上的.紅寶石,是那么的光彩奪目!

          一次次冬天,鵝毛般地大雪落在梅花上,可它卻不覺(jué)得冷,依然阿娜多姿。梅樹(shù)像戰(zhàn)士一樣站在那威然挺立。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑;無(wú)論冰天雪地,它都永不退縮。

          有一次,一場(chǎng)大雪下三天三夜才停,第4天,我再去看那棵梅樹(shù)時(shí),它已經(jīng)被雪給覆蓋了。我把雪給挪掉,它還是那么的粉,似乎比胭脂還嬌。它的樹(shù)枝都結(jié)冰了,看來(lái)這幾天,梅都在打寒戰(zhàn),但是雪中的梅花更堅(jiān)強(qiáng),更有活力了。

          我愛(ài)梅花!愛(ài)你的美!愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)!更愛(ài)你的與眾不同!

        梅花作文 篇7

          上個(gè)星期天,媽媽帶我去梅花山賞梅。

          清晨,盛開(kāi)的梅花像一個(gè)個(gè)微笑的天使,迎接著我們的`到來(lái);ò晟暇К摰穆吨橄褚活w顆珍珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。梅花的顏色真漂亮!有紅的、黃的、白的、藍(lán)的、綠的、紫的……,讓人賞心悅目。

          一陣寒風(fēng)吹來(lái),梅花在風(fēng)中勇敢地開(kāi)放。它不畏嚴(yán)寒,不怕困難,向人們傳遞春天的消息,告訴人們春天來(lái)了。

          我愛(ài)梅花,我更愛(ài)梅花這種頑強(qiáng)的精神!

        梅花作文 篇8

          今年的冬天很漫長(zhǎng),徘徊著,遲遲不愿離去,只有時(shí)間“嘀嗒嘀嗒”地轉(zhuǎn)動(dòng),伴著死亡的節(jié)奏……——題記

          在濕漉漉的泥土中,我在陽(yáng)光的照映中探出了嫩綠的芽頭,陽(yáng)光照在我身上,映出了生命的光輝。在春雨的滋潤(rùn)下,我使勁兒向上長(zhǎng),希望離我身邊的梅花們遠(yuǎn)些。不久,我光禿禿的'枝干上也綴了些小芽?jī),我高興極了,更使勁兒了,我夢(mèng)想著有一天我能比過(guò)身旁這些六七歲的高大梅花樹(shù),我也想著見(jiàn)到左邊墻里那窗戶里的人,曾有一雙美麗的手推開(kāi)過(guò)它。

          我盼著窗戶里的人能瞧見(jiàn)我,與此同時(shí),我也變得越來(lái)越高……

          終于有一天,我長(zhǎng)得跟窗子那么高了,我興奮地盯著窗子。下午,那窗子忽地“咔”一聲打開(kāi)了,一個(gè)美麗的女人開(kāi)了窗,她看著我,悲傷的臉上浮出一絲疲憊的笑,說(shuō):“萱萱,有棵梅花樹(shù)長(zhǎng)到我們窗邊來(lái)了!

          “真的嗎?媽媽,我要看!”

          那媽媽扶著被稱作“萱萱”的女孩來(lái)到窗邊,女孩開(kāi)心地看著我笑,說(shuō):“呀!又長(zhǎng)了棵新的梅花樹(shù),就叫你‘小萱’吧!”我晃著枝干表示同意。她的媽媽說(shuō):“梅花是一種堅(jiān)強(qiáng)的花,她們能在冬天開(kāi)花,你也要像他們一樣哦萱萱!”

          從那以后,萱萱每天都會(huì)找我玩兒,那是我一生中最幸福的時(shí)光。

          萱萱希望我能快點(diǎn)開(kāi)花,醫(yī)生說(shuō),她撐不過(guò)這個(gè)冬天了……

          我還小,對(duì)死亡的了解也不過(guò)是分別,可如今我也明白,萱萱走后不會(huì)再回來(lái)了。

          冬天已過(guò)半,萱萱的生命燭火也越來(lái)越弱,終于……

          “萱萱!萱萱!小萱她開(kāi)花了!”萱萱看著我,擠出微弱的笑容,雪花散落在我身邊,香氣染香了雪花,梅花的紅映在她臉上,這,似乎是對(duì)萱萱最后的告別……

          春天來(lái)了,窗戶里那個(gè)小腦袋不見(jiàn)了,那棵梅花樹(shù)的花也落了,映紅了那扇玻璃窗。

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