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      2. 描寫梅花的作文

        時間:2022-10-04 18:00:19 梅花 我要投稿

        【必備】描寫梅花的作文八篇

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫梅花的作文8篇,歡迎大家分享。

        【必備】描寫梅花的作文八篇

        描寫梅花的作文 篇1

          今天早上,媽媽帶我去公園看花,瞧,人民公園有那么多花,迎春花、櫻花、桃花、梅花等,其中我最喜歡的還是梅花。

          我走近梅花林,那白白的,擁擠在一起的是開的最茂盛的一群花了呢!一陣風吹來,那花猶如白色的瀑布傾斜而下,一團團,一簇簇,真是絢麗無比呀!

          看啊,旁邊還有一棵樹,咦,上面怎么只有四朵花呀!我看見光禿禿的什么都沒有,暗暗想:這些花可真勇敢,是第一時間開放的呢!

          這時,我猛然抬頭望到了一個非常小的花骨朵,它只有我的小拇指那么大。兩只蝴蝶飛了過來,圍著那個花骨朵兒翩翩起舞,好像在鼓勵它快點開放,你是最美的!我還發(fā)現(xiàn)它是唯一一朵粉紅色的梅花,堅強地挺立在風雨之中。一顆露珠在花骨朵上,陽光照在露珠上,顯得格外耀眼。花骨朵兒好像忍不住要說:“我也要開放,我也要看這春天的美景,讓大家喜歡我!蔽倚χ鴮δ腔ü嵌湔f:“你真的很耀眼。”

          我望著白色的瀑布,又望著不引人注目的花骨朵兒,一動不動,好像在發(fā)呆,其實我是被它們深深迷住了,“二十四番花信風,一候是梅花”,早春的梅花向我們傳遞了春的訊息。

        描寫梅花的作文 篇2

          我家有一盆臘梅花,他的花盆是正方形的,上面有一幅圖畫,在花盆的泥土上面布滿著青苔,青苔上有一方太湖石,與臘梅花相伴左右,臘梅雖然開的花不大,但透著一股芳香。

          我發(fā)現(xiàn)了一個問題,為什么臘梅花只有花,沒有葉子。

          于是,我去找媽媽,媽媽說臘梅是先開花再張葉,我問為什么,媽媽說:“不知道,等你長大了就知道啦!”

        描寫梅花的作文 篇3

          墨梅——城市中大概已無法尋到梅的蹤跡了。

          雖然覺得惋惜,但細想一下或許這也在情理之中。塵世太喧鬧,都市的燈紅酒綠,與梅的淡雅太不搭調。

          梅并不適宜在這樣的光華庇佑之下生長的。

          清晨,熹微的光如水墨般滲透窗簾,在大廳中投下淡淡的影。我鋪開淡黃的紙,在石硯中傾倒下了深沉的濃墨。我凝視著墨中我的倒影,嗅到了如無形煙霧般的淡雅墨香。

          不知何時,我的精神中已少了幾分睡意,多了幾分寧靜。

          幾筆濃重的墨,已將梅那曲折、剛毅而柔韌的枝干濡于紙上。或粗或細,枝條交錯。雖然我只是初學者,自認為畫中的形象與梅真正的神韻相差甚遠,但我的精神世界已悄然融入了一種前所未有的寧靜。

          或許現(xiàn)在外面的世界已被汽車的鳴笛聲所占據(jù)了吧。我提起筆尖,蘸了蘸水調成淡墨,在枝干上輕輕點綴著梅清雅的花瓣。我凝視著淡黃的毛邊紙,仿佛嗅到了苦寒中的遠而益清的淡香!斑b知不是雪,為有暗香來!睂τ谶@句詩口耳相傳的人不知凡幾,兒時的我也已對它熟悉到了厭倦,F(xiàn)在想來,小孩子果然只是小孩子呢,對于詩韻一分一毫也體會不到,更不用說梅的神韻了。 最后一片花瓣落筆,我靜靜地等它們風干。四周的聲音仿佛被無形的屏障隔絕開來,我獨自處在一個不知名的空間里,耳邊傳來一曲渺遠的《梅花落》。我看見,漫天飛雪中,堅韌的枝干上開滿了一樹紅梅。它們似烈焰,在蒼茫的冰雪大地上焚燒著堅毅的生命,投影出那奪目的火紅的身影!我聽見,無數(shù)文人為它贊頌,無數(shù)墨客為它吟詠,無數(shù)戰(zhàn)士在刺骨的寒風中因它而吶喊,戰(zhàn)馬亦為它而嘶鳴!剛毅堅韌的梅,不與百花爭艷,不慕春華秋實,只在嚴冬中逆風綻放,對天地無聲的宣告:這就是生命!這就是生命的頑強!

          馬路對面工地上打樁機的一聲巨響,將我邈遠的思緒猛然扯回現(xiàn)實中來。我低頭看向我的作品,那些用淡墨點染的墨梅,不知何時已經(jīng)干了。它們默默的盛開著,是風雪中的一隅寧靜。我用筆尖蘸了濃墨,在花上細細的挑出花蕊。梅,沒有華麗的盛裝,卻用淡雅詮釋了高貴。挑蕊,點苔,一枝墨梅終于完成了。濃淡相襯,墨香縷縷。我凝視著它們,笑了笑,一種全新的感覺似乎蕩漾在我的四周。我收了筆,將畫疊起來,包括旁邊一大堆練習稿與半成的“次品”。 一陣清風從陽臺飄入,我仿佛又嗅到了那夾雜在風中的,若有若無的淡雅清香

        描寫梅花的作文 篇4

          “五一”長假,老師帶我們來到三門峽的人民公園采風。

          我們在老師的指導下,排隊進入了那美麗的人民公園。在動物園里有許多動物。有美麗的孔雀,可愛的小兔,頑皮的小猴子,可怕的豹子,狡猾的狐貍等。這時,一大群梅花鹿在外面奔跑,大家喊:“快看呀!”梅花鹿驚奇地朝我們看,好像說:“你們別抓我呀!”

          有許多游客都去摸它,我也壯著膽想摸一摸,可是我見它長了一雙大鹿角,剛伸出手,又縮了回來,我又一次鼓起勇氣,伸手一摸,它的背可真舒服,像在摸一個毛毯,綿綿的,可真好玩!我看著看著,它就跑了。我利索地爬到一個梅花鹿的身上,拍了拍它的身子,可它卻一動也不動,我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的,是迷惑我們的,老師讓我們與真的梅花鹿玩,我趕緊與梅花鹿去賽跑,眼看就要抓到它的尾巴了,可是它后蹄一蹬,又跑得無影無蹤了。

          我想:下一次,我讓爸爸與我一起再去,一定要與美麗的梅花鹿成為好朋友。

        描寫梅花的作文 篇5

          我最喜歡的花是梅花,不是因為它漂亮,而是因為它有品格,有骨氣。

          桃花是春天開的;荷花是夏天開的;桂花是秋天開的`;梅花卻是冬天開的,可想而知,冬天開的花是多么勇敢。

          《梅花魂》中有一句話使我深受感觸:“旁的花,大抵是春暖才開花,梅花卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺人雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。”

          有一天,我和爸爸媽媽一起去爬山,那天正趕上了下雪。我們來到了梅花這個景點。。∵@血色的梅花真是太美了!再加上冰和雪的陪襯,這梅花更加顯地艷麗。

          “梅花是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”“那梅花有什么品格呢?”“因為梅花不懼風寒,就像我們中國人。幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)!

          梅花非常像我們中國人,所以我相信,我們都是最棒的中國人!

        描寫梅花的作文 篇6

          冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放,與寒冬頑強爭高下。

          去年冬末,接連幾日濃云密布,朔風呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個不停.我透過窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵.火紅的花瓣,淡黃的花蕊,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開朗,走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"!

          走上望梅亭,梅園內的景色都盡收眼底.頓時,我的心情變得越來越舒暢,真想高聲歌唱.我仔細觀賞,突然,我發(fā)現(xiàn)梅園內有幾棵紅梅樹,樹上長有紅梅花,孤傲而冷艷,這美真是別具一格呀!

          梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時,它的顏色又淡,花也開的很小。到了 “大雪”前后,北方的寒風越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走,簡直是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

          梅花,你擁有最高尚的品質,默默無聞、自強不息、堅強、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭,直面險惡的環(huán)境,勇敢地面對挑戰(zhàn)。

        描寫梅花的作文 篇7

          尋美是什么?對了,就是用心靈感受的美,用雙腳踏過的美,還有,用眼睛看見的美。

          早上,我起床后,偶爾會和爸爸去晨練。出了家門,我好像剛剛獲得到空氣一般,貪婪地吮吸著新鮮空氣,怎么吸都吸不夠。出了電梯口,我困乏的很,小跑幾步,昏昏欲睡的頭一下子清醒了,眼皮也不打架了。一陣花香傳來,我極其銳利的視覺捕捉到了一片凋零的花瓣。這花瓣上寫著雍容典雅、芳香馥郁,但咋一看,它又銘刻著頑強不屈,勇于拼搏。

          猜,它那么高貴,是什么花?瞧,它看起來冷若冰霜,內心包含著什么?再瞄一眼,它是那么雍容華貴,其實,它,是不懼壓力的代表吧!

          它,那么華而不實;它,那么不怕困難;它,那么勇于拼搏;它,那么······

          它,就是梅花,數(shù)萬種花中,那么渺小、微弱的一種,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@首詩寫的不就是梅花耐寒、不懼寒的偉大精神嗎?

          我們以前學過一篇課文——“梅花魂”,它講的是:一位老華僑十分珍愛墨梅圖,在回國之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女,讓她好好保存的往事。整篇文章通過贊美梅花來贊揚像梅花一樣有氣節(jié)的中國人,寄托了老人對祖國深深的眷戀之情。文章通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛,透析出梅花那堅貞不屈的氣節(jié)。梅花,是我們中華民族精神的象征!

          梅花,是華而不實、頑強不屈的代名詞!梅花,還是不畏困難、不懼壓力的強大生命力!

          它不僅是清雅俊逸的風度,使古今詩人畫家為它贊美;更以它的冰肌玉骨、凌寒留香,被喻為民族的精華,而為世人所敬重。中國歷代文人志士愛 梅、頌梅者極多。梅,以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中,“梅開百花之先,獨天下而春!币虼,梅,又常被民間作為傳春報喜的吉祥象征。

        描寫梅花的作文 篇8

          我愛梅花,因為它淳樸。它不像牡丹那樣嬌艷,總是向別人展示自己,而是獨自在冬天的寒風里綻放出最美麗的花朵;

          我愛梅花。因為它堅強。它向往那帶有挑戰(zhàn)的、帶有困難的生活。你看,在嚴寒里,獨有枝頭那素雅的梅花還在盛開著,還在吐著幽幽的芬芳;

          我愛梅花,因為它最有品格;我愛梅花,因為它認為,只有樸素之美,才是真正的美;

          我愛梅花,因為它堅信,只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活!

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