【推薦】喜歡梅花的作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的喜歡梅花的作文9篇,歡迎大家分享。
喜歡梅花的作文 篇1
梅花是一種常見的花,它是桃紅色的,形狀有些像玫瑰,它是在冬天才傲然開放的一種花。我非常喜歡它。
在冬天,到處都生長著梅花,就好像是一個梅花的世界,在這個世界中的每一朵梅花,都有一種不怕困難、不畏風(fēng)雪的精神,它們迎難而上,有著無所畏懼向前沖的感覺。
梅花的樣子美,品格好。他生活在惡劣環(huán)境下,卻總能活得那么有顏色,活得那么精彩,它永遠(yuǎn)不會因為遇到困難而退縮,只會因為遇到困難而勇敢向前,去贏得一片屬于自己的藍(lán)天。
而我從梅花聯(lián)想到了我們自己。梅花,它憑著自己不怕風(fēng)欺雪壓,永遠(yuǎn)向前走的精神走到了歲寒三友的第一位置,所以我相信我們只要有梅花的那種傲雪斗霜、不怕困難的精神,我們也會達(dá)到一個屬于我們自己的高峰!
梅花,不怕困難、不怕艱辛、不畏風(fēng)雪,永遠(yuǎn)向前沖!
我們大家,要想創(chuàng)造出一片藍(lán)天,就要學(xué)梅花:無論前方有多少困難等著我們,我們都要努力向前,不可放棄,一定要做一個有梅花品質(zhì)的人,加油!
喜歡梅花的作文 篇2
我在小時候看到過梅花,一眼就喜歡上了她。
梅花的顏色分為紅、粉,白,他的形狀像餅,折上花形就像多花了。梅花的花蕊像小姑娘的頭發(fā),很美。小時候我只見過紅粉的顏色,沒見過白色,我想應(yīng)該很美吧。梅花的顏色形狀讓我喜愛。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來!边@首古詩是出自宋代王安石的詩,來贊美梅花。他讓我知道了梅花的堅強(qiáng),不折不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的品質(zhì)讓我喜愛喜歡。
梅花只在冬天開放,樹上還有刺,其他的季節(jié)都不開放,想一個害羞的小姑娘,躲在花苞里面不敢出來。在冬天大部分的話都凋謝,但只有梅花在凌寒獨(dú)自開。
我喜歡梅花的外觀,跟欣賞他的內(nèi)在。
喜歡梅花的作文 篇3
冬天雖然寒冷,沒有春天那么美麗,可是冬天有著我最愛的梅花。
冬爺爺來了,那高潔的梅花露出了它的小腦袋,只見它展開自己身子,向別人展現(xiàn)它的花瓣,花蕊淡淡的,美美的,好似對我微笑。風(fēng)雪之后,花瓣又變成玫紅色的了!它那粉紅粉紅的臉上,使我看到了希望,它不像牡丹花一樣嬌艷,只是慢慢開放,慢慢向別人展示著自己。
寒風(fēng)凜凜,梅花開始穿上它粉紅色的衣裳,開花吐蕊,有些梅花已經(jīng)開花了,有的還含苞待放,像一個害羞的小姑娘,真是“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”呀!
突然一天下起了雪,我又踏著腳步,去探望那純潔的梅花,梅花穿上了厚厚的玫紅色棉衣,好像在向我展示著自己,不一會兒,天地之間大雪飄飛,一片雪白色的世界,有了玫紅的梅花,好像一副美麗的圖畫!
梅花不與百花爭時光,不和群芳斗艷麗。每到百花凋零,嚴(yán)寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女飄落在大地上,我愛著美麗,純潔的梅花!
喜歡梅花的作文 篇4
我喜歡梅花,梅花一共有五個花瓣,有粉紅色的,也有白色的。它的花蕊是黃色的又是綠色的,還散發(fā)出一股淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。
為什么我喜歡梅花呢?因為它在即寒冷又殘酷的冬天開放,大多數(shù)的花都在春夏這兩個溫暖的季節(jié)里開放,可梅花卻偏偏要在這“魔鬼”般的冬天開放,這就說明了梅花的這種頑強(qiáng)的生命力和它的堅強(qiáng)不屈的精神,不怕風(fēng)雪交加,不怕天寒地凍,依然含苞怒放,傲立雪中。
我愛梅花,我愛梅花的顏色,我愛它的清香,當(dāng)然,我也愛它的美麗。但是,我真正愛的是它的那種頑強(qiáng)的生命力和傲霜斗雪的精神。你們說,梅花的這種高尚的品質(zhì)難道不值的我們學(xué)習(xí)嗎?
有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡嬌艷的玫瑰,而我最喜歡的花是普通的梅花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵梅樹在寒風(fēng)中傲然挺立,一股淡淡的清香沁人心脾。走近了仔細(xì)一看,每朵梅花都是五片花瓣,嬌小精致的紅梅透出一股傲雪欺霜,不畏寒冬的倔強(qiáng)。從花蕊中散發(fā)出來的淡淡的幽香,讓人感到心曠神怡。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!惫磐駚,古人描繪和贊賞梅花的詩篇數(shù)不勝數(shù)。冬天來了,其它的花都不再開了,梅花卻在剛剛落葉的枝頭開放了。面對風(fēng)雪,它是那么樂觀、堅強(qiáng)。
我愛梅花,愛它的高潔,謙虛,愛它的一枝獨(dú)秀。我愿化作一枝報春的紅梅,喚出春天,喚醒含苞欲放的花蕾!
喜歡梅花的作文 篇5
有的人喜歡國色天香的牡丹,有的人喜歡清新飄逸的蘭花,有的人喜歡嫵媚妖艷的玫瑰,有的人喜歡幽香撲鼻的月季,可我卻對梅花情有獨(dú)鐘。
我愛梅花,他不想桃花那樣在溫暖的`春天開放;也不像荷花那樣在炎熱的夏天開放;更不像菊花那樣在深沉的秋天開放,而是在萬物凋零,北風(fēng)呼嘯的數(shù)九嚴(yán)冬盛開。
梅花綻開在看似干枯的樹枝旁邊,沒有一點綠色的葉片,也沒有昆蟲幫他傳送花粉,她們竟然還能在這么惡劣的環(huán)境下開放,它們的生命力可真頑強(qiáng)啊!
我很喜歡梅花,我們院也有許多,每天中午放學(xué)回家我都會先去看看那美麗的梅花。梅花的形狀有很多,沒開放的像一個小小的圓球,開放的就像一頂桂冠。她們的花瓣顏色有的是粉紅色、有的是白色。中間的花瓣大多是白色的,散發(fā)著一點兒淡淡的香。
我們要學(xué)習(xí)臘梅花那勇往直前、堅持不懈的品質(zhì),做一個不畏困難的人。
我喜歡梅花!
喜歡梅花的作文 篇6
古詩云:“枝橫碧玉天然瘦,戀破黃金分外香。”當(dāng)春天即將來臨之際,學(xué)校小花園的紅梅欣然怒放,只要走進(jìn)小花園,就會被紅梅淡淡的幽香所吸引。瞧!她粉紅的小臉蛋,讓我對她“一見鐘情”,將來往的師生給萌化了。
我輕輕地走近紅梅樹,用手將枝干緩緩地拉下來,將鼻子悄悄地貼近紅梅,一股沁人心脾的清香,撲鼻而來。我閉上眼睛享受著花香帶給我的芬芳,仿佛自己置身在紅梅園之中,與紅梅親密接觸,要不是同學(xué)提醒我,我還陶醉在另一個世界無法自拔呢!
我又用手觸摸紅梅,它的花瓣非常柔軟,就好像輕碰在棉花球上,特別地舒服,令我按捺不住地想將它給采摘下來“占為己有”。畢竟她是我的“戀人”,我還是得保護(hù)她的安危,不能動手傷害她。
我站立在天橋之上,從高往下眺望,下面的紅梅星星點點,挨挨擠擠的,像一叢叢跳躍著的小火苗。大家知道我為什么喜愛紅梅?不單單是因為她的花色美秀,幽香宜人。還有一個原因是因為她在凜冽的寒風(fēng),傲梅獨(dú)立,擁有堅強(qiáng)的、謙虛的內(nèi)心——“猶余雪霜態(tài),未肯十分紅!
紅梅是我最愛的花,我不但愛她的外表,更愛她堅定的內(nèi)心,她在最寒冷的時候綻放她自己最精彩的瞬間。今天正是2月14日,情人節(jié),我找到了自己的小情人——紅梅。
喜歡梅花的作文 篇7
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁矚g梅花,喜歡梅花那頑強(qiáng)的精神。
梅花,是冬天的象征。冬天像魔鬼一樣把一切事物禁錮起來,唯有梅花,冬天月寒冷,它就更頑強(qiáng)地生長著,不低頭,永不畏懼,我喜歡梅花的這種頑強(qiáng)的精神。
梅花呈紫紅色,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在枝頭綻放,花枝招展,好像在召喚過往的路人,吸引他們駐足觀看。
我喜歡梅花,生活中也有很多像梅花一樣的人,正在努力勇敢地為生命而努力。有的人受到了挫折,就不敢再繼續(xù)努力。跌倒了,就不敢繼續(xù)往前走。梅花卻正好與他們相反,越是有困難,它越是毫不畏懼,以它頑強(qiáng)的精神迎接挑戰(zhàn)。
從古到今具有梅花品質(zhì)的人很多,例如:張騫二次出使西域,歷經(jīng)幾十年,縱有千難萬險,一往無前。剪雪裁水終成宏圖佳愿。文天祥二次阻敵,雖無回天之力堅拒北元榮華富貴,只求速死。一身傲骨化為傳世美談。
我也要做一個有梅花精神的人,不向困難低頭、頑強(qiáng)。梅花指引我走向勝利的終點,我喜歡梅花。
喜歡梅花的作文 篇8
它,沒有牡丹雍容華貴,國色天香;沒有曇花妖嬈美艷,傾國傾城;沒有荷花典雅幽香,“出淤泥而不染”。可它卻有著自己獨(dú)有美麗:冰清玉潔、疏影清雅。它,就是梅花——一種我最喜愛花。
梅花,是最超凡脫俗花。有小巧玲瓏,憨態(tài)可掬;有裊裊娜娜,羞羞答答;有端莊大方,秀美十足……再配上梅花奇香,真是惹人愛憐。
梅花,是最堅韌花。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,當(dāng)別花枯萎零落,花殘葉敗時,梅花卻昂首怒放,獨(dú)樹一幟,傲然挺立在這冰天雪地中。甚至是在零下二十多度嚴(yán)寒,它也能“疏影橫斜水淺清,暗香浮動月黃昏”,笑傲乾坤。
梅花,是最無私花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凜冽寒風(fēng)吹得東倒西歪、左搖右晃時候,每當(dāng)這時,它總是默默承受著,從來沒有喊過冤,從來沒有叫過屈。它不因錯過美麗春天而懊惱;不因沒有蝴蝶伴舞而沮喪;不因缺少同伴而失落。不學(xué)嬌弱桃花逐流水,不比輕浮柳絮漫天飛,只是無怨無悔綻放于人間,努力裝點著銀白世界。梅花把春天留給別人,而將這難以忍受巨寒留給自己。
梅花集超凡脫俗花態(tài)、堅韌不拔品格、無私奉獻(xiàn)精神于一身。我喜歡梅花!
喜歡梅花的作文 篇9
刺梅花靜靜地立在墻角,沒有鮮艷的花朵,沒有沁人心脾的花香,它只是靜靜地站立著。
在教室的某個角落,永遠(yuǎn)坐著一名呆呆的、笨笨的女生,它喜歡安靜,但有些膽怯;蛟S它在班里扮演著一個很差勁的角色。每當(dāng)教師課堂提問,它總答錯問題,隨之而來的是一陣又一陣的嗤笑是對它的一種極致的否定。
站在臺上,望著一張張嘻笑的面孔,它沉默著,低下了頭,沒有人肯安靜,肯給它一種肯定鼓勵的眼光。
它渴望同學(xué)的關(guān)注。因為沒有人知道,在提問時,它要鼓足多大的勇氣從位子上站起,接受大家審視的目光。沒有人體會它回答問題時,內(nèi)心是多么的忐忑與不安;蛟S,它真的很差,它從未祈求同學(xué)的掌聲來鼓勵自己,只需要一點點肯定地目光,然而,什么也沒有,有的只是鋪天蓋地的嗤笑。僅僅是一個肯定的目光罷了,為何也要吝嗇呢?在它的內(nèi)心深處仍在期待著那個目光的到來。
它坐在角落里,任庭前花開花落,看天外云卷云舒。它不敢再發(fā)言了,這道無法逾越的鴻溝,使它膽怯。它,再也不期待了。
可是,在那個平凡的早上,一切開始變了。早晨,和煦的陽光照在那盆即將凋謝、枯萎的刺梅花上,花在溫暖的陽光下舒展,重新綻放。
女孩走到桌前,翻開發(fā)下來的作業(yè)本。從此那道無法逾越的鴻溝漸漸地消失。是什么讓它地內(nèi)心變得堅強(qiáng),是什么讓它在黑暗的角落見到溫暖的陽光,是一個載滿成就得紅勾?還是……作業(yè)本上教師留下一段娟秀的文字:“你一定要努力,教師相信你行,怕被恥笑不是你沉默的理由……相信自己,你能做到!
它很高興,居然有人在背后一直默默地關(guān)注它,這幾句話賽過一切神奇的咒語,回省自己在陰暗中對陽光的刻骨銘心的期待,它決定走向陽光。
從此,它綻開了會心的笑容,這一株不起眼的刺梅花開出了自己的美麗。
當(dāng)它的膽怯化為一縷輕煙飄過窗前時,墻角的刺梅花開得那么絢麗。教師與它無話不談,在教師愛的呵護(hù)下,自信在它心底萌芽,在課堂上它重新舉起了手,站在臺上,它不再怯懦。
角落里的刺梅花艷麗地在愛中綻放……
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