【必備】贊美梅花的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的贊美梅花的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贊美梅花的作文 篇1
牡丹，是萬花之王；月季，是花中皇后；荷花，是水中芙蓉；菊花，是寒秋之魂；梅花，則是群花之魁。
我喜歡梅花。雖然，它沒有牡丹花姿典雅，香氣宜人，沒有月季花朵碩大，四季常開，沒有荷花出淤泥而不染，也沒有菊花秀麗多姿，賞心悅目。但是，我喜歡梅花，喜歡它的精神。
我喜歡梅花，它不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪。在寒冷的冬季，北方銀白色的雪覆蓋了大地，萬樹無葉，連四季常青的松樹、柏樹也被厚厚的雪隱藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，百花也早已趕在冬季來臨之前凋零。在這白雪皚皚的世界中，有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的血紅，那不是火光，是在白雪中綻放的紅梅，它開在枝頭，任憑寒冷的風(fēng)劃過它鮮紅的花瓣，任憑冰冷的白雪壓在他脆弱的身軀上，不管多么重，它卻決不低頭彎腰，依然立在風(fēng)雪中，與風(fēng)雪爭斗，知道太陽撥開云霧，放出萬丈光芒，它便抖了抖身上的雪，迎著陽光露出微笑。這便是梅花的精神。
我喜歡梅花。因?yàn)槲覀冎腥A民族的象征正是梅花，難道不是嗎？在一次又一次的戰(zhàn)爭中，我們從不低頭屈服，總是與敵人頑強(qiáng)的爭斗，直到勝利的那一刻，就如同梅花與風(fēng)雪的爭斗后一樣，直到陽光出來時(shí)，它便露出了微笑，所以，梅花，是我們中華民族的象征。北宋愛國詩人曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩句贊美梅花。
啊！我喜歡梅花，我要學(xué)習(xí)你的精神，雖然我從沒見過你。
贊美梅花的作文 篇2
在植物界中有多少樹能耐得住嚴(yán)寒呢,松樹,萬年青，還是牡丹?梅花相貌平平,沒有牡丹的顏色嬌艷欲滴,也沒有桂花的香氣能飄香十里,但是,它的精神是其它花兒不可以相比的.也許有人會(huì)提及菊花,是的,菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊,但是到了嚴(yán)冬, 在寒風(fēng)凜凜,北風(fēng)呼嘯之時(shí),菊花也早已凋謝。
梅花，雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客的贊美對象。為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!
冬天到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!
每當(dāng)我遇到困難是,就會(huì)想起那梅花綻開的景象,不由暗下決心,我一定要像梅花一樣,堅(jiān)貞不屈!
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)!
贊美梅花的作文 篇3
"墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。"這是古人寫梅花的一首詩，寫出了梅花的幽香。
常見的梅花的花朵是白色的，它的白是高貴的，極致淡雅，它清新俏麗，長長的枝干舒展挺秀。
每當(dāng)冬季來臨，百花枯萎。一片蒼茫的銀白，覆蓋著大地。百花調(diào)零，連四季常青的松柏也蓋上了厚厚的棉被。只有梅花，朵朵冷艷，縷縷幽香，孤傲自賞，純潔無暇，像一只孤傲的白天鵝屹立于冰雪之中。在冰冷的寒冬，肆意的開放，綻放出美麗的花朵。
每當(dāng)春季來臨，百花盛開。大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，燦爛的迎春花，富貴的牡丹花，嬌艷的玫瑰花······都在春天爭先開放，艷麗的花朵兒美到極致，仿佛在競爭花魁。在這時(shí)，有誰能想到，在百花枯萎的冬季，會(huì)有孤傲的梅花開放？也，或許，梅花的開放只是為那些在春天開放的姹紫嫣紅的百花們做個(gè)鋪墊罷了。
元代詩人王冕曾經(jīng)贊美梅花"不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。"這句詩寫出了梅花的高尚純潔。梅花雖無迎春花的燦爛，牡丹的富麗堂皇，荷花的出淤泥而不染，但它有堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神。
我贊美梅花，它之所以能排在"四君子"之首，也許是因?yàn)檫@種傲雪斗霜，謙虛樂觀，默默無聞的精神吧
在我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多像梅花一樣默默無聞，謙虛樂觀的奉獻(xiàn)著，如打掃馬路的清潔工，保家衛(wèi)國的邊防戰(zhàn)士，教書育人的老師，不辭辛勞的農(nóng)民工等等，他們的精神都值得我們發(fā)揚(yáng)贊頌。同時(shí)，梅花也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們。
梅花，我心中的'圣物，我要學(xué)習(xí)你不畏風(fēng)雪，默默無聞的精神。走好人生的每一步。
贊美梅花的作文 篇4
說到花兒，你喜歡什么花呢？是熱情如火的玫瑰，還是美麗大方的百合，又或是陽光燦爛的菊花，又或是野性奔放的山茶？在美不勝收的百花中，我卻獨(dú)愛梅。
冬天，我聽見新年的鞭炮聲，看見漫天的雪花，可即便忘卻它們，我也無法忘掉讓人刻骨銘心的梅。它美，卻從不招搖。百花齊放的季節(jié)里沒有它的影子，帶百花凋零，待寒冬 襲來，帶漫天飛雪，梅花默默的綻放。沒有人來欣賞它的美與堅(jiān)強(qiáng)，抑或只有雪因它震撼，為它舞蹈。
看見梅，除了腦海中浮現(xiàn)的‘不屈、美麗’四字外，便是兒時(shí)第一次看見梅所帶來的震撼。往事稀稀，那時(shí)約摸有兩三歲，依稀記得是寒冷的冬季，媽媽把我里三層外三層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹住，活像圓圓的球。我笨拙地?fù)溥M(jìn)媽媽溫暖的懷抱，聽媽媽講著一首首古詩。與其說媽媽最愛蘇軾的《紅梅三首》，不如說媽媽最愛梅。待我長大時(shí)，也被媽媽所感染，更被梅所打動(dòng)。
“怕愁貪睡獨(dú)開遲，自恐冰融不入時(shí)。故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿……”媽媽不厭其煩喃喃的念著《紅梅三首》一遍又一遍，沉醉其中，早已忘卻懷中的我。
我才不甘被忘掉呢：“哇——哇——”不要糖哪，“梅！……梅！……”
“梅？”媽媽的眼里滿是不敢置信，頓了頓，她拉起我小小的手，輕輕地在手上寫了個(gè)字，‘梅’。
一遍又一遍，我方才注意到手心的字眼。
一遍又一遍，我方才知道這個(gè)字叫梅。
過了不知多久，我抽回小小的手，得意的在手心寫下這個(gè)字。木、每，梅。
望著媽媽欣慰的目光，我吐吐舌頭，繼而又像想起了什么。大叫著“梅、梅”，媽媽會(huì)意的點(diǎn)頭，牽著我去看梅。
真不敢相信，我第一個(gè)會(huì)寫的字，不是‘爸’或‘媽’，而是‘梅’。
直到我看見梅，鬧聲剎那間停止。原來人世間真有一種不畏嚴(yán)寒讓人震撼的花兒，原來人世間真有一種美麗和堅(jiān)貞不屈二合一的花兒。
它的名子，叫梅。
……回憶被雪的到來打破————下雪了呢。
看著梅花，在這樣寒冷的時(shí)候，仍傲然綻放。頓時(shí)，我心生敬佩之情，梅，我要學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)，在今后的人生漫漫長路中，即使眼前一片黑暗，我仍深信，只要堅(jiān)強(qiáng)，一直堅(jiān)持，成功的光芒總會(huì)為我照亮人生長路。
耳邊，又回想起媽媽不停呢喃著的《紅梅三首》。
雪里開花卻是遲，何如獨(dú)贊上春時(shí)。也知造物含深意，故與施朱發(fā)妙姿…。
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