【推薦】梅花的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的梅花的作文8篇，歡迎大家分享。
梅花的作文 篇1
《山園小梅》贊梅花，道：“眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂�！弊怨乓詠恚娢娜藢W(xué)士盡道梅花色彩之鮮艷，品質(zhì)之堅貞。
寒冷時節(jié)時開花。站在老家的小院前，寒風(fēng)扎著我的臉，院內(nèi)的一切都被這風(fēng)吹變了模樣，門前的狗從來沒有出過屋子，圈里的豬也睡起了覺，一切都沉睡了……唯有園中的幾棵梅花樹，屹立不倒，枝頭的梅花還悄悄地露出花蕊，綻開早已蓄勢已久的花瓣，它迎著這刺骨寒風(fēng)露出柔嫩的肢體，淡粉色的與那淡黃色的讓過往寒冷饑渴之人賞心悅目。
雪壓枝頭也不怕。鵝毛般的大雪鋪天蓋地的落在地上，房頂上，樹枝上……那雪坐在梅花的花蕊上，也壓不倒它，反而愈加堅強，“大雪壓枝頭，花兒仍怒放”。我也不敢動那樹枝，怕驚醒了它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在屋里向外看，我已抵擋不住寒意的來襲，同時也驚訝著眾梅花的處事不驚。
輕摘一朵聞其氣。我還是按捺不住自己，偷偷跑出門外，踏進雪地，雪在我的腳下“吱吱”作響，驚起了墻角的鳥兒，忽地一陣大風(fēng)刮起，樹枝上的雪全都向我襲來，抬頭一望，我的臉上和身上便已全部是那軟綿綿的雪了。拍掉身上的雪，我向一棵梅花樹走去了，輕輕摘下枝上的梅花，樹枝也微微顫動著，掉下些許雪來，不用捧至鼻前，它的香氣就能嗅到了。
堅貞品質(zhì)傳萬家�；氐轿輧�(nèi)，我想：能在寒風(fēng)凜凜的冬日盛開的花，僅有幾種，美化頗有幾分名氣，人人都知道它堅強、忠貞、高雅，有著堅韌不拔、頑強不屈的品格，每當(dāng)我見到它，都會駐足觀賞幾時。
梅花有著美好的品格，每個花骨朵都等待著盛放的那一刻，它與它的品性會隨著清風(fēng)向遠(yuǎn)方吹去……
梅花的作文 篇2
梅花，
您在哪里？
您是否在冬天的深處，
等著人們?nèi)ビ^賞。
梅花，
您在哪里？
您是否在深冬的森林里，
獨自唱歌。
梅花，
您是我們中國人民的象征，
梅花，
您是我們中國人的氣節(jié)，
梅花，
你是我們中國的名花！
梅花的作文 篇3
冬，是一個令我憂傷的季節(jié)，參天大樹沒有了綠葉，鳥兒也不歡快地鳴叫了。唯有金黃色的蠟梅花在冬日的暖陽里競相開放，像一張張笑臉，不由得讓我想起了數(shù)學(xué)老師——王老師。突如其來的寒風(fēng)吹過，蠟梅花零落到地上，看到這樣的情景，我不免有些傷感，更讓我難過的是王老師再也不會給我們上一節(jié)數(shù)學(xué)課了。
我進入小學(xué)后，笑瞇瞇的王老師使我愛上了數(shù)學(xué)�？墒沁M入三年級我就隱隱約約聽說到四年級就要換數(shù)學(xué)老師了，我不免有些擔(dān)心。便想跟王老師談，但都不好意思開口。終于在快結(jié)束三年級生涯時，借著問分?jǐn)?shù)的機會向王老師說出了這句話：“王老師，您四年級還帶我們課好不好？”王老師眨眨眼睛，像是在回答我：“好！”在發(fā)三年級下冊的期末試卷那天，我想：不管結(jié)果怎么樣，我都要在今天送給王老師一些有用的東西。于是我偷偷地從家里拿了一些關(guān)于養(yǎng)生的書送給了王老師。接著，我過了一個心里七上八下的暑假。開學(xué)時我還是聽到了高天說：“王老師不帶我們數(shù)學(xué)課了……”我立即大哭了一場。不久，當(dāng)我又聽說學(xué)校里的“社團活動”中的“趣味數(shù)學(xué)”課是王老師教的，我就樂得把一切憂傷和煩惱都忘到了九霄云外。我立刻報了“趣味數(shù)學(xué)”班。可是好景不長，才上了幾個星期，王老師就回去生小寶寶了。那天下午剛下第一節(jié)課，我便一個人躲在桌子下面哭了一會兒。接著，我又聽到了“產(chǎn)假”二字，我一開始認(rèn)為產(chǎn)假時間應(yīng)該是一年，但后來聽劉樂姝說是兩年，這對我來說無疑是雪上加霜，因為這也就意味著在小學(xué)階段里，我再也看不到王老師了。
散落在地上的一粒粒金黃色的蠟梅花，真像王老師的笑臉，看了看，想了想，我情不自禁地伸出手把寒風(fēng)吹落的梅花一粒粒地拾進口袋里……
梅花的作文 篇4
在車窗外是鵝毛大雪，看見的只是白茫茫的一大片，行人已成了會走的雪人了，植物也成了點綴這大雪的裝飾品了，房屋一座座的都變成了滿臉的白胡子的士兵。
從哪兒看得出公交車在走呢？
車窗外梅花的身影顯得十分顯眼，它每一朵都是那么紅中透紫，每一朵佛教徒比較那么妖嬈，每一朵都是那么堅強。
一位旅客正在望著外面的“紅點”出著神。
“媽媽，”大女孩拍著她的背說：“媽媽，你看外面的花兒好美呀！”媽媽還凝看著這些梅花，沒說一句話，在大女孩旁邊一個更小的女孩睜著天真的大眼睛指著車窗外說：“那不是花，是蝴蝶結(jié)，是紅的！”
大女孩著急了，連忙分辨道：“它就是花，蝴蝶結(jié)哪能這么美！”
“明明就是蝴蝶結(jié)，一定是！”
“嗯，它一定是花兒！”大女孩有些生氣了，又去搖著媽媽的手。
媽媽的思路被打斷了，她微笑著，把女孩們摟在身邊，輕輕說：“這不是蝴蝶結(jié)，是梅花�！�
姐姐撓著腦袋：“為什么這么寒冷，它還能長出來，長得如此漂亮呢？”
媽媽又不說話了，望了望梅，轉(zhuǎn)過頭來靜靜地說：“梅花從來就是迷人的。不管是多么寒冷，它總能開出如此紅的花。要知道愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣！毛澤東主席曾寫過一首詠梅詩，里面說‘已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏！’梅花就是如此有骨氣的！”
媽媽說了那么多，孩子們似懂非懂。但媽媽的話表白了對孩子的期望，希望她們做一個像梅花的人。
梅花的作文 篇5
靈峰，梅花開了。
走進靈峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，只見一株株梅樹筆直地挺立在草叢邊上。那紅梅像是被顏料染過似的，鮮艷奪目，一片一片的紅梅樹看起來就如同一叢叢火苗在跳躍。漸漸走近了，才發(fā)現(xiàn)有幾朵紅梅還是含苞待
放的，那花苞上還有個小孔，像一個瓶蓋子口，又如一個羞澀的小女孩紅著臉；有幾朵還是探頭露臉的花骨朵兒；還有幾朵已經(jīng)完全開放。
正陶醉在紅梅的美麗中，突然背后又有一陣淡淡的香氣傳來。原來，我背后有一株梅樹。在遠(yuǎn)處便看見那株梅樹上開著許許多多的白梅，潔白潔白，仿佛在一棵樹上覆蓋著雪，又如一只只白蝴蝶在樹枝上嬉戲。在近處，呀，那花猶如銀盤托著金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黃金黃，比那紅梅更顯得美麗。
梅花樹邊上，一陣歡笑。只見一位年邁的老人拿著拐杖，慢慢地在樹邊觀賞，看看這一棵很美，看看那一棵也很美；一位叔叔站在白梅樹邊，仔細(xì)地欣賞著一朵朵嬌艷艷的梅花，還不時發(fā)出一些贊嘆的聲音；孩子們在梅樹邊奔跑著，玩捉迷藏等游戲，我揀起一朵落下的梅花，塞進口袋里。
站在梅園中，我覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著雪白的衣裳，沐浴在陽光之中。我正愉快地跟別的同伴打著招呼，跟天空中的鳥兒在嬉戲好一會兒，我才想起我不是梅，是在賞梅。
梅花開了，在寒風(fēng)中開了。每當(dāng)冬天，萬物枯竭，梅花依然獨自傲然開放。在春天，萬物復(fù)蘇，梅花卻一個人離去，會不會就是它打開了春天的大門。
梅花的作文 篇6
那天，一進辦公室便有一股幽幽的芳香盈入鼻孔，漸漸沁入肺腑。什么香味這么純正，淡雅，又綿長？
抬眼掃視一圈，終于發(fā)現(xiàn)高高低低的一摞作業(yè)本間伸出一支花枝。是這枝花枝在散發(fā)香味？可那花枝上的花朵是那樣單薄，看起來像是塑料做的假花。
走近了，香氣更濃，我才知道那不是假花。同事告訴我，這叫臘梅花，是五三班的一個學(xué)生送的。
聽說是梅花，我不由得仔細(xì)打量起那花枝來。褐色的粗糙的枝干沒有一絲一毫的光澤，而就是那了無生氣的枝干上長出一串串的小花，淡黃色，單層花瓣，似乎透著亮，像是用玉石雕刻成的，中間的花蕊顏色則深一些。
我只是在書本中文字中認(rèn)識梅花，真正見到這還是第一次，而眼前的這枝梅花與我在書本中認(rèn)識的竟完全不一樣。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的紅梅，美艷動人，凌寒傲雪的精神讓人敬佩；“遙知不是雪，為有暗香來”的白梅，那種高潔那種優(yōu)雅，那潔身自好的氣節(jié)又讓多少人折服；更有那“朵朵花開淡墨痕”的墨梅，其超凡脫俗、卓爾不群的氣度更滌蕩了多少人的靈魂！
也許是我才疏學(xué)淺，井底之蛙，從不曾讀到過描寫黃顏色梅花的詩文。查了《百科知識全書》，知道了被譽為“群花之魁”的梅花是中華民族的象征，其不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象，向來為中國人民所尊崇。還知道了梅是薔薇科的一個喬木樹種，花有五個瓣或為五的倍數(shù)，花色有白、紅、墨紅、粉紅等，花先葉而放，有清香。單瓣的品種，花后多能結(jié)果，重瓣的品種一般很少結(jié)果，主要供人觀賞。沒有提到這種黃顏色的梅花。
又查字典。梅花：梅樹的花，方言臘梅。再查“臘梅”：落葉灌木，葉子對生，卵形，先花后葉，冬季開花，外層黃色，內(nèi)層暗紫，香味濃，供觀賞。
我到底沒有弄清梅是喬木還是灌木，但還是找到了“黃色”二字，盡管眼前的這枝梅花并不是“外層黃色內(nèi)層暗紫”，畢竟科技發(fā)達了，新的品種也多了。
這枝淡黃色的、花瓣薄如蟬翼的臘梅，的確沒有白梅的高雅，紅梅的嬌艷，墨梅的別致，但此時我感覺它是那樣溫馨，樸實，清雅，純凈。想起母親的手掌，粗糙卻溫暖；想起愛人的一杯熱水一碗清粥，平淡卻是生活的真味；想起兒子的一個甜甜的吻，帶著泥土的腥味，卻讓人心里踏實；想起苦惱時朋友的勸慰，想起歡喜時同事的笑鬧，想起下課后有學(xué)生輕捶我酸疼的背，想起……
梅花的作文 篇7
冬季，天寒地凍，冰雪侵襲。熱情奔放的.玫瑰，雍容端莊的菊花，富貴妖嬈的牡丹早已凋謝，只有梅花在這凜冽的寒風(fēng)中昂首怒放，獨具風(fēng)采！
梅花的枝干呈棕灰色，看似弱不經(jīng)風(fēng)實則堅硬無比。梅花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。她們?nèi)缫粋�個頑強的小生命，綻放在枝頭上：有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可掬，像乳臭未干的孩童般天真；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立的少女般貌美，有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。輕輕一摸，她的花瓣軟綿綿的，如毛絨絨的地毯，輕柔而又舒服。湊上前去細(xì)細(xì)一聞，一股淡淡的幽香頓時撲鼻而來，令人心曠神怡。
屋外，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯。雪，為大地披上了一層白棉襖。秀外慧中，不畏寒風(fēng)的菊花收起來她的花瓣，動物也開始了長時間的冬眠。人們則待在家中，坐在火爐前取暖。只有梅花，她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，在寒冷的風(fēng)雪中昂首怒放，獨具風(fēng)采！每當(dāng)人們看到梅花，便會受到堅強剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。
梅花的作文 篇8
一陣陣沁人心脾的香味溢了過來，淡淡的，卻足以讓人回味無窮。百之花中，獨有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……
一月份降臨了，冬，開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨，走出家門，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風(fēng)呼嘯而過時，它們就膽怯地?fù)u曳著；后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉，顫抖著，似乎再起一陣風(fēng)它們就會“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再沒有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時候，一陣風(fēng)拂面而來，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……
這香味，是臘梅！我連忙回頭，當(dāng)即我震驚了！我面對的不是滿樹金黃、花團錦簇的臘梅花樹，這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無情的寒風(fēng)中搖晃著、無力地支撐著……一個花匠走了過來，嘆口氣道：“唉，這個冬天熬不過去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎��？臘梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴(yán)寒下倔強地開著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅持著，不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽光，增上一絲芬芳呀！“嘩”一陣風(fēng)吹來，幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅強的臘梅呀！
雨越下越大了，我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉，烏云密得可怕，寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進來，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔(dān)心著那株小小的孤獨的臘梅……
第二天，依舊下著，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著兩步來到了臘梅樹前�；▋郝淞耍捎钟辛顺醴诺幕▋赫玖⒅︻^！一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方，輕柔的……啊！臘梅長出了更多的花蕾，花兒開得更旺了！滿樹的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了！花香圍繞著我，好似在向我報告著喜訊！
阿！臘梅，你是那么的堅強呀！再大的風(fēng)雨也不能阻擋你生長的腳步！那芬芳，那縷冬日里的陽光是對你最好的見證！
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