【精華】梅花作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的梅花作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
梅花作文600字 篇1
風(fēng)雪之中，懸崖之上，什么花冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀，傲雪而開呢？這便是梅花，唯有此花才能在冰封之地迎雪吐艷，凌寒飄香真不愧“萬花敢向雪中出，一樹獨(dú)先天下春�！�
雖說是“梅須遜雪三分白”，但在我心中，她是最純潔，最美麗的，最勇敢的花兒。她卻沒有春之玫瑰那般嬌艷，沒有夏之荷花那樣奪目，也沒有秋之菊那樣絢爛。然而，她卻有著鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)，為世人所頌揚(yáng)。
歷代，梅是文人騷客們吟詠，繪畫最多的花種。王安石的《梅》詩中透出幽香，毛澤東的《卜算子·詠梅》詞里顯出樂觀，陸游的《卜算子·詠梅》露出梅的傲骨。梅花還與松竹共譽(yù)為“歲寒三友”，幾千年來無數(shù)中華志士對梅鐘愛有加，每當(dāng)面臨艱難困苦，他們始終不忘梅花頑強(qiáng)、傲骨錚錚的秉性。他們?nèi)倘柝?fù)重，頑強(qiáng)不屈，成就了無數(shù)豐功偉績。古有越王勾踐“臥薪嘗膽”，光復(fù)越國；韓信“胯下屈辱”，主劉邦成就霸業(yè)；今有華子良“裝瘋賣傻”送情報，錢學(xué)森“歸心似箭”報祖國。這些事實，無一不在證明著中華兒女的梅花品格，充分顯示出中華民族對梅花品格的敬重，這也使得我對梅花癡迷如醉。每當(dāng)凝視梅花，我恨不得自己也是一株梅，在風(fēng)雪中綻放最美的花朵，無憂無慮，不與百花爭春，默默在一旁經(jīng)受風(fēng)雨的磨練。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。風(fēng)雪的磨練和梅之本色——堅韌，讓梅花在我心理不容置疑成了“百花之王”，擁有了崇高的地位。梅花堅強(qiáng)、勇敢，任風(fēng)吹雪壓永不低頭。風(fēng)雪越大，花開得越艷。她的寶貴精神和美麗在我心中永遠(yuǎn)定格，不可磨滅。
作為新時代的學(xué)生，我們肩負(fù)著振興祖國的重任，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)梅花品格，將梅花的秉性銘心刻骨，做一個德才兼?zhèn)涞闹腥A兒女。
梅花作文600字 篇2
不知怎么了，漸漸愛上了一個中國風(fēng)的梅花十三。
出生于一個龐大的家庭，十三個姐妹中她是最小的。她想變的.和她爸爸梅花大俠一樣厲害，她想用自己的力量保護(hù)大家。但事實是殘酷的，梅花大俠的武功只傳男不傳女。她在一次偶然的時候，得到了一把小匕首。后來，她和她的媽媽一起下山，媽媽卻被山賊給殺了。她被青鳳所救拜他為師。再后來，她遇到了失憶的柒（伍六七）……
青春從不會疏漏任何一個人，它會像月老一樣，連起每一個人與初戀的線。梅花十三遇到了柒，她雖時刻謹(jǐn)記師傅說的“情感是刺客的第一大忌”，但依舊愛上了柒。
她好像青春期的我們，在學(xué)校遇上并深深被對方吸引，盡管有各種阻攔，但卻讓兩人越陷越深。開始的父母說我們叛逆，任認(rèn)為這不對，但他們其實也知道這就是青春呀，他們原來也是從這條路上過來的呀。
我們的青春，總讓我們有種學(xué)習(xí)，戀愛可以兩從容的感覺。但逃不過真香定律的時間會告訴我們，這想起來so easy的事情，做起來卻和登天別無二致。
但我們最終都會過來，所有的一切都是你的選擇和行動的產(chǎn)物。但不用怕呀，畢竟我們做的所有的選擇都是我們內(nèi)心的想法。
人生短短百年，都是第一次做人，那不如做一個快樂的，沒有遺憾的人呢。愿我們都能像十三一樣遵從內(nèi)心的選擇呀。因為我么還年輕，不試試怎知道這樣不行呢？
坐在晨曦下閱讀，陽光穿過時間的縫隙照在書古老的一頁上，這是一本沒有寫完的書。時間與時間交匯出一片寧靜，在這一頁，有梅花的沁香，還有青春的味道。
梅花作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘接到風(fēng)妹妹的通報，披著長發(fā)來到那潔白如玉的天堂休息，留下了冬姑娘值班。無情的冬姑娘卷走了美麗的顏色，花兒全部凋謝，楓葉無家可歸，連小草、菊花也難逃此難。
北風(fēng)無情地吹著，大雪無情地下著。世界再沒有五彩繽紛的顏色，只是白雪皚皚的樣子。
一天清晨，我穿著厚厚的棉襖，去花園里晨練。站在花園的石制仿真樹樁上，梅花的香氣撲鼻而來。細(xì)細(xì)聞去，清香典雅。在那一片白色的世界中，那一朵朵盛開的梅花多么引人注目。它們是冬天的標(biāo)志，那冬天僅有的小黃花。
雪，下著。白茫茫的花園里，時時可見綴在樹上的黃色小花。那沁人心脾的芳香，勾起我的好奇心。我不由自主地走近它——多么嬌小、美麗而樸素的梅花！金黃的花瓣有規(guī)律地挨在一起，托起中心那像花仙子一樣輕盈小巧的淡黃色花蕊。我摘下一朵，小心翼翼地放在手中，猶如欣賞一件精美的藝術(shù)品一般觀察著……看著看著，我脫口而出：“小小臘梅花，凌寒獨(dú)自開。風(fēng)雨皆無阻，默默吐芬芳�！惫疫�出口成詩呢！走在彎彎曲曲的小徑上，梅花的芬芳使我心情舒暢，為我驅(qū)散了一天的疲勞。
我凝視著梅花，突然，一種敬佩感便油然而生。梅花在寒風(fēng)酷雪中默默立著。冬至了，百花凋零，唯梅獨(dú)盛。有多少花能像臘梅一樣，嬌小美麗，清香撲鼻，生命力頑強(qiáng)，還能為單調(diào)的白色冬天增添色彩？雖然梅花沒有蘭花的亭亭玉立，也不像玫瑰的嬌艷美麗，也比不上牡丹的雍容華貴，但梅花那小巧玲瓏的梅花在寒風(fēng)中堅忍不拔的意志，蘭花、玫瑰、牡丹比得上嗎？能比嗎？
我愿做一朵小小的臘梅花！
梅花作文600字 篇4
生活中有許多事情，有的像浮萍一樣隨波逝去，有的像樹根一樣牢牢地扎在人們的心底。每當(dāng)我看到那一朵朵在嚴(yán)冬中盛開的梅花時，我便會懷念起我的午托班老師——尚老師。
我一年級的時候，爸爸媽媽工作繁忙，沒時間來輔導(dǎo)我做作業(yè)，就把我送到了小區(qū)里的午托班，午托班里的尚老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我寫作業(yè)。那時，尚老師三十來歲，性格很開朗，對我十分地好。
尚老師非常喜歡梅花，在她的午托班教室里，�？梢钥吹脚c梅花有關(guān)的名言和圖片。有一次，在冬天的一個日子里，尚老師約我一起去賞梅花。在梅花樹下，尚老師彎腰撿起了一枝掉落的梅花，放在鼻子邊聞了聞，十分陶醉的樣子。我忍不住好奇地問：“尚老師，您為什么這么喜歡梅花呀？”尚老師不置可否，卻笑著望著我說：“你知道嗎？其它的花都是在溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天綻開的，只有梅花不畏嚴(yán)寒，堅強(qiáng)地在冬天這個寒冷的季節(jié)開放。它不和百花爭艷，只是默默地在嚴(yán)冬盛開，散發(fā)出迷人的香氣，為這寒冷的冬季帶來些許的暖意。”聽著尚老師的娓娓講述，我悟出了她喜愛梅花的真正原因。
后來，我慢慢長大了，不用再去午托班了。離別時，尚老師送了我一枝蠟梅花，蠟梅花那挺拔的身姿和迷人的香氣，讓我不禁想到它那不畏嚴(yán)寒的精神。
去年教師節(jié)時，我去看望尚老師，她顯得有點(diǎn)老了，但性情卻更加開朗。臨別時，尚老師送給我一朵梅花形狀的塑料花。此后，我一直珍藏著這朵梅花，像是珍藏著尚老師的一片心，珍藏著她對梅花的喜愛。
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