【實(shí)用】梅花作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的梅花作文9篇，希望能夠幫助到大家。
梅花作文 篇1
一
要怎樣地在花神面前跪拜，才能所得你的重來？
要經(jīng)過多少霜寒雪重，才能擁有你真心的微笑？
要怎樣啊，怎樣的夜夜巡視，才能勘破你的花期？
要怎樣啊？怎樣才能……
總想，總想在今夜你就為我綻開一朵千瓣的梅朵，我是那顆透明而深重的露珠，深深地俯在你幽光斑駁的蕊間。淡藍(lán)的月色里，傾聽你悅耳而憂傷的心曲，告訴你那朵漂浮游弋的云，如今已是一泓脈脈春水。
可今夜能開嗎？或者，就讓我醉倒在你的婆娑月影下吧。
夢著時(shí)，滿身都覆蓋著你月光般精致的溫柔，滿口都蕩漾著你清雅甜潤的遠(yuǎn)香。
醒來時(shí)，滿眼都是你燦爛粉紅的笑，滿懷的落寞是你羞紅的信箋上書寫的情詩。
而在你的懷中，再醉去時(shí)，我是世上最幸福的旅人，幸福得不可一世。
可是，今夜能開嗎？
今夜，你肯來嗎？來為我開一朵只開一朵千瓣的梅花嗎？
二
有風(fēng)的時(shí)候你是流虹
有雪的時(shí)候你是落霞。
最心痛的是你春盡時(shí)的笑靨，一同哀泣的是你我傳世千古的絕唱--WILL；YOU；STILL；LOVE；ME；TOMORROW……
那樣你輕撫我，以你招展繽紛的花枝，以你纖纖柔蔓的手指。而我，卻只能回報(bào)你一個(gè)憂傷的笑意和積蓄了多日的淚滴。
然而，我轉(zhuǎn)回身，偷偷抹去眼角的清淚，抹去深刻在額頭的沉郁和痛楚，卻不知，再回首時(shí)，你能否以最初的心情，最初的容顏來面對我--那個(gè)把紅豆和詩帛種在你根底的男子？
但他們說，對于你和我，彼此不是恒星，只是那稍縱即逝的流星……
你開放時(shí)，我是風(fēng)中漫漫默默的雪花
你凋零時(shí)，我是款款情深的春雨。
三
今宵，我以我滿漲的思緒，一如門前的索溪水，向你訴說千萬個(gè)朝朝暮暮中我的悲喜，訴說所有不期而至的迷茫和愁悵；告訴你那滿湖不肯暢然流下山去的寶峰水，其實(shí)都是我無法言傳的思念；告訴你在秋水長歌飄著細(xì)雨夜里，我是怎樣為你即將到來的花期希冀……
最繁茂最美麗的瞬間，也是最清冷最無奈的時(shí)刻。而你也只能用你點(diǎn)點(diǎn)紅淚擊碎心湖中昨夜那一簾幽夢。
但今夜，今夜你一定要開放��！薄羽輕悠的夜霧浴你翩翩瑩潔的香魂，我迎候你以我絕世的柔情和溫婉。你笑，你笑時(shí)沒有酒窩但臉上寫滿了馨香盛滿了嬌柔，盛著一首白的徹底晶瑩的小令……今夜，月是一盞奇異的蓮燈，你開放時(shí)，清朗而神秘的靈光就蕩漾在你的天空……
梅花作文 篇2
寒假里我和奶奶、姑爸、姑媽一起去福州鼓山看梅花。一走進(jìn)“相懷梅園”，滿園的梅花令我陶醉了。它們有純白的、有大紅的、有粉紅的，還有墨紅的，它們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是宮粉梅，你看它們的花開得繁密，花色淡紅，清香撲鼻。
順著山勢往下走，放眼望去，山坡上、山坳里、水塘邊都種著梅花，有朱砂梅、宮粉梅、綠萼梅、美人梅等。雖然與我想象的不太一樣，但是這些燦爛的梅花還是讓我欣喜若狂。
這些梅花像一個(gè)個(gè)士兵，雖矗立在刺骨的寒風(fēng)里，卻有一股傲氣，難怪被人們譽(yù)為“歲寒三友”之一。我贊美梅花，贊美它那頑強(qiáng)的生命力，更贊美我們現(xiàn)實(shí)生活中像梅花那樣即使在艱難環(huán)境中仍能綻放出艷麗色彩的人。
時(shí)間過得真快，我們依依不舍地離開了梅園。我想來年春天還來這里看梅花。
梅花作文 篇3
梅花是雪和花的融合，她那純潔之氣是雪的精神，她那清香之味是花的凝露，怪不得古人云：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！碑�(dāng)春、夏、秋三季的花朵靜靜地凋零，再過些日子，雪就來了，緊接著梅花也就快開了。這時(shí)，寂靜的大地又增添了雪和花的高貴。
想象一下：在漫天飛舞著潔白的雪花時(shí)，寂寥的大地忽地冒出一株比紫淡、比紅淺、比粉重的花兒在雪中挺拔地站著，站在你家的墻邊，儼然是一位美麗的冬姑娘，臉頰上還帶著一絲甜蜜的微笑。她在為下雪而歡樂、興奮。難道梅花不是冬姑娘的到來嗎？
梅花與百花不同，她偏偏選在寒冷的冬天開放，在牡丹與眾花比美時(shí)，她卻悄然退場。她可能是自卑吧，但她總相信有一個(gè)時(shí)間她會(huì)是花兒中最美麗的一個(gè)。她選擇在冬天開放，但在冬天，牡丹卻結(jié)束了自己的生命，沒能一睹她的芳容。雖然沒有蝴蝶在她身邊飛舞，也沒有蜜蜂嗡嗡地采蜜，可是，梅花并不寂寞，因?yàn)橛醒┡惆樗�，她也從未忘記與百花的約定：在冬天開放。
梅花特別堅(jiān)強(qiáng)，她在寒風(fēng)中站立著，即使她那弱不禁風(fēng)的身體在寒風(fēng)中晃動(dòng)著，她也只有一個(gè)信念：我絕不倒下，絕不！即使寒風(fēng)再凜冽，也刮不走我的信念，我愿在寒風(fēng)中挺立著，我要堅(jiān)強(qiáng)地活著�？擅坊慕米★L(fēng)雪交加，來年的春天，她的生命又結(jié)束了，但轟轟烈烈的生活讓她快樂。
雪和花的融合，冬姑娘的象征，與眾不同地開花，堅(jiān)強(qiáng)不敗的信念，成就了這株有傳奇色彩的花。那是美麗的梅花。梅花不能只用“美麗”二字來形容，那是堅(jiān)強(qiáng)的梅花、純潔的梅花、芬芳的梅花、清高的梅花、與眾不同的梅花和無比堅(jiān)定的梅花�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄ⅰ懊坊ㄖ窭餆o人見，一夜吹香過石橋”、“留得歲寒真氣在，梅花如雪照蕪城”等，多少借梅詠志的詩��！梅花才是百花之王，當(dāng)之無愧。
我愛梅花，雖然我從未一睹她的芳容；我愛梅花，我視她如知己。我雖沒有她那樣轟轟烈烈的經(jīng)歷，但我有和她一樣的信念。記得，在學(xué)校參加8×50米折返跑，有人問我為什么不累，我說我不會(huì)累，我永遠(yuǎn)不會(huì)累。
啊，梅花是我的榜樣，是我的知己，是我的朋友。哦，我最愛的花是梅花，最愛是梅花呀！
梅花作文 篇4
古往今來，無數(shù)文人雅士歌頌過梅。嘆她的美，詠她的香，贊她的謙，頌她的剛。她是冰雪天地間的精靈，她是詩情畫意里的寵兒。
一、吟詩詠梅
不知從何時(shí)起我就開始詠嘆梅�！把┡帮L(fēng)號(hào)愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”、“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的詩句蹣跚學(xué)步的我也早已爛熟于心。但這些讓老師贊不絕口的“名句”我也只是囫圇吞棗不求甚解。甚至，連梅是怎樣都未曾見過。
直至那一天，我指著一樹粉花問父親：“那是什么花兒?”爸爸笑著說：
“那是梅花�！�
二、拾梅品花
寒冷的冬日。陽光傾瀉而下，注進(jìn)萬頃白雪。陽光雖已是泄?jié)M了大地，卻也只像只慵懶的貓，并沒有讓滴水成冰的溫度上升多少。
我來到那花樹前。
樹不高，整整比近旁的樹要矮上一大截�；ㄒ仓皇橇阈堑攸c(diǎn)綴在枝頭。但卻粉的那樣柔和，那樣謙虛，那樣不驚不擾。牡丹，烈如火，卻未免太過張揚(yáng);荷花，清如水，卻未免太過含蓄，都不似梅花這般不驚不擾，恰到好處。
我蹲下來，看那滿地的落花殘粉——那柔嫩的粉紅。輕輕拾起一兩朵仍留有余香的花兒，細(xì)看那五瓣兒，四緣到中心是由粉淡化為白，粉得那樣恰到好處!鵝黃的蕊兒像把倒立的油紙傘骨架支在五瓣兒上，中心的圓盤均勻地沾著些花粉。
梅啊梅，你是那嬉戲在冰雪天地之間的花精靈，給沉寂的冬日捎來一份勃勃生機(jī)。
我想我讀懂了她的美麗——
萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。庭院深雪里，昨夜一枝開。
風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺(tái)。
三、冬來又生
5歲那年的冬天，我在院子里打雪仗。玩伴靈活地攀在梅花枝上躲避我的攻擊。我見她如此靈活敏捷，便也效仿。
不料，我的手臂剛開始用力，細(xì)弱的梅花枝便折了——我重重地摔在地上，散落一身的粉紅。我慌了，連忙連滾帶爬地拾起梅花枝并哭著師徒把它重新拼接上去。結(jié)果可想而知——卻也是無濟(jì)于事。我急了，淚水浸潤了領(lǐng)口的花兒。
她該多疼啊!我想。
從那以后，每一次我都懷著深深的歉意望向那破敗的枯樹。
——她再也不會(huì)開花了吧?
又走過一個(gè)春秋冬夏。
仍是一個(gè)滴水成冰的冬日。想著生活中一個(gè)個(gè)繁瑣小事，我竟不知在院里走了多久，也不知自己身在何處。忽然，我怔住了——
眼前的，是那一樹粉花——是那不驚不擾的粉紅，是那恰到好處的粉紅!
——她又開了花!
我笑了，在這寒風(fēng)肆意吹地冬天，我站在一樹鮮艷怒放的花樹前，我看著她帶著一絲疲憊，卻絲毫沒有懈怠的意思。
我想我讀懂了她的剛強(qiáng)——
叢中含笑
春采拮下冬日最后一朵雪花，點(diǎn)醒了萬物。百花齊放鶯歌燕舞，我卻尋不到她的身影!
——待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑!
我想我讀懂了她的剛強(qiáng)——
時(shí)過境遷，那一樹梅花早已枯敗，但在我心里，她還是那樣，美得那樣不驚不擾，活得那樣不卑不亢。
梅花與我
爺爺喜歡花。去年，他特地從花市上買來一株梅，把它栽種在陽臺(tái)那兒，每天給它澆水、施肥。我期待它長大，可日盼夜盼，它仍舊是帶著些綠葉的枝枝杈杈。
那時(shí)，爺爺時(shí)常到陽臺(tái)上小心翼翼地給它修剪枝葉，像反復(fù)雕琢著一件藝術(shù)珍品，很是滿意。爺爺一邊笑著，一邊饒有興致地對我說：“你知道嗎?梅現(xiàn)在正補(bǔ)充自己身體中的養(yǎng)分，默默地長著葉子，這是為以后冬季開花做準(zhǔn)備啊!”
爺爺這番看似簡單的話語回蕩在我耳畔，像一顆石子投進(jìn)我的心湖，泛起陣陣漣漪。回顧十八年來的生活和學(xué)習(xí)，我不也總保持著那份不變的沉默嗎?在沉默中，我需要積極地儲(chǔ)備知識(shí)，獨(dú)立思考;在沉默中，我得到父母的悉心呵護(hù)，老師的諄諄教導(dǎo)以及親朋好友溫馨關(guān)懷。
夏天里，陽臺(tái)上許多花兒都爭先恐后地開放了。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紛紛展示各自獨(dú)特的形態(tài)，芬芳嬌艷。再看看蓊蓊郁郁的篷帳似的大樹，它那墨綠的葉片伸向藍(lán)天，去獲取更多陽光。只有梅花遲遲不開，端莊素雅地挺立在墻角。
蕭瑟的秋風(fēng)把夏日的炎熱驅(qū)盡后，只見枯黃的殘枝敗葉灑落一地。爺爺便忙著打掃，那些禁不住朔風(fēng)侵襲的植物，要么凍死，要么被搬進(jìn)暖屋。只有梅，在寒風(fēng)中挺立著。爺爺依然掛著微笑，在陽臺(tái)像個(gè)雕塑家細(xì)心地為它修整，充滿著耐心的期盼。
外面的寒風(fēng)呼嘯著，冷得人只想躲在屋里，即使把圍巾、手套、棉襖都派上用場，仍感覺寒氣逼人。一個(gè)早晨，爺爺哈著白霧驚呼“快來，梅花開了!”我快步?jīng)_出陽臺(tái)一看，果真，那屈曲向上的褐色樹枝上綴滿了久違的粉紅色梅花，不時(shí)地在寒風(fēng)中搖曳著，給冬日的大地增添美麗的色彩，送來一縷縷幽甜的清香�！氨姺紦u落獨(dú)喧言，占盡風(fēng)情向小園”，在百花爭艷的三個(gè)季節(jié)里，梅一直靜默地吸收養(yǎng)料，只為了等待在寒冬中開放。
欣喜之余，我不禁想到，我的高中生活也即將結(jié)束了。伴著艱辛一路走來，我不斷充實(shí)自己，沒有虛度光陰。在經(jīng)歷之前的一番沉默后，我擁有別人的支持與幫助。他們的付出，使我更能自信自強(qiáng)地邁出每一步，使我脫去幼稚的外殼，而逐漸走向成熟。面對高考，我請楚地認(rèn)識(shí)到，最后一搏更得靠自己所儲(chǔ)備的知識(shí)，打一場勝仗!
梅花如我，默默地儲(chǔ)存養(yǎng)料;
我似梅花，為自己的夢想不懈地奮斗……
梅花仿佛告訴我：要想邂逅最終的勝利，必須無時(shí)無刻地做好充足的準(zhǔn)備，這樣方能笑傲寒冬!
梅花作文 篇5
看到眼前這一幕，我驚呆了：一朵朵梅花在枝頭傲然挺立，潔白的花瓣上映出耀眼的光芒，老遠(yuǎn)就能聞到淡淡的花香。
去年，媽媽買了一株梅樹苗，準(zhǔn)備帶回來種。只見一根光禿禿的樹桿上帶著幾片葉子，還不到一米高，看起來毫無生氣。我讓媽媽把這盆梅樹苗給了我。我給它澆了點(diǎn)水，種了起來。
剛開始一段時(shí)間里，我把梅樹苗照料得很好：每天按時(shí)給它澆適量的水，還時(shí)不時(shí)給它翻翻土。過了不久，它便冒出了幾顆新芽，青翠欲滴；又過了一段時(shí)間，不用說，它長得更好了。
看梅樹長得這么好了，逐漸地，我也就沒怎么管它了。澆水的次數(shù)少了；不怎么翻土了；到最后，連水也停了。看它好像一直都沒有要枯萎的跡象，所以，我就根本不照顧它了。
冬天來了。初冬里的一個(gè)星期里，我?guī)缀跆焯於荚谟^察梅樹，等待著它開花�？墒�，它好像想故意跟我作對似的，整天不見開花的跡象。逐漸地我放棄了，甚至有點(diǎn)討厭它，我每天都去觀察它，但它卻不給我回報(bào)。
一天晚上，刺骨的寒風(fēng)呼呼刮著。媽媽讓我把所有植物都搬進(jìn)客廳里，免得被凍壞。我來到陽臺(tái)上，把所有植物都搬了進(jìn)去，唯獨(dú)落下了它——那盆梅樹，也絲毫沒有察覺到那光樹枝上多了幾朵含苞待放的花骨朵兒……
冬季末的一天，我來到陽臺(tái)上，無意中，我看到了那盆梅樹，它使我驚呆了——一朵朵潔白的小花已經(jīng)在這一米高的樹上綻放，花蕊黃燦燦的，像是一只只白蝴蝶立在枝頭，但又不是蝴蝶，因?yàn)樗鼈冋l(fā)著淡淡的清香，雖然沒有桂花那么濃郁，但卻很好聞。
面對著它，我不禁肅然起敬。這棵我沒怎么照料的梅樹，被我放棄了的梅樹，被冷落在寒冷的陽臺(tái)上的梅樹，竟然會(huì)開花，而且開得這么好。這種頑強(qiáng)不息的精神不正該讓我們學(xué)習(xí)嗎？
讓我們像梅花一樣，面對困難，也要頑強(qiáng)不息，迎難直上，努力開放出自己生命中最美的一朵花！
梅花作文 篇6
讀三年級(jí)時(shí)的那次春游，學(xué)校組織我們游玩了梅花山，記得當(dāng)時(shí)空中飄著濛濛細(xì)雨。時(shí)隔二十多年，竟從未再踏足梅花山。記憶中的梅花山只是霏霏霪雨中一團(tuán)紅的`、粉的影子，模糊、遙遠(yuǎn)。
女兒這學(xué)期課文中有篇文章叫《春到梅花山》，為了讓女兒感受課文的意境，也為了填補(bǔ)自己記憶的空白，上個(gè)周日帶女兒去了梅花山。
隨著人流，我們來到山腳下，抬眼望去，山坡上一樹樹盛開的梅花在陽光下絢麗得耀眼。白的映著紅的、粉的襯著玉的、怒放的掩著含苞的……在這咋暖還寒的日子里，一朵朵、一枝枝梅花用自己蓬勃的生命力給我們捎來春天的訊息�！疤椅捶曳夹游醇t，沖寒先已笑東風(fēng)”，這么嫵媚的花竟有這樣的豪情！
我和女兒驚嘆著、雀躍著一頭扎進(jìn)花海。梅花淡淡的幽香在暖暖的空氣中浮動(dòng)，時(shí)不時(shí)溢入鼻息，沁得人心醉�？僧�(dāng)你擒住一枝花莖使勁去嗅時(shí)，卻什么也捕捉不到。在若有若無的清香里，我們時(shí)而駐足賞梅、時(shí)而拍照留念，不知不覺中登上了山頂。
站在博愛閣中，山風(fēng)裹著一絲冬的寒意拂過臉龐、撩起發(fā)絲。遠(yuǎn)處巍峨的紫金山屹立在眼前。初春的紫金山還沒從冬的沉寂中醒來，山林間找不到綠意，色調(diào)略顯灰暗，仿佛一位深沉、莊重的紳士。相形之下，此刻繁花似錦的梅花山則好像一位明眸皓齒、千嬌百媚的少女。
梅花山曾是三國時(shí)孫權(quán)的陵寢。東吳政權(quán)雖早已湮沒在歷史的長河中，但因?yàn)檫@位英豪，梅花山被賦予了歷史的厚重。博愛閣，這座精致的亭臺(tái)又將人們的視線聚焦到另一位歷史偉人身上。他就是孫中山先生。“博大精深中外古今共翹首，愛民救國圣賢堯舜證天心”讀著對聯(lián)，緬懷偉人的同時(shí)不禁想到：“博愛”不正是中山先生為梅花山注入的新的靈魂嗎？
“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！编咧ㄏ恪⒁髦娋�，踏上歸途，來時(shí)記憶中那團(tuán)模糊的影子變得愈發(fā)清晰、豐滿、凝重。
梅花作文 篇7
剛踏進(jìn)這座美麗新生的校園。我們就懷著激動(dòng)盼望的心情開始了一周的軍事訓(xùn)練。對軍訓(xùn)我們充滿好奇，腦海中浮現(xiàn)是教官們英姿颯爽的模樣，眼前看見的是一顆堅(jiān)韌不拔的心，散發(fā)著神圣與威嚴(yán)，讓人肅然起敬。我們以高中生應(yīng)有的精神面貌和風(fēng)采為青春這一道更加靚麗的風(fēng)景徐徐拉開了序幕。
每天當(dāng)清晨的第一抹陽光灑在這片土地上時(shí)，我們便開始了一天的訓(xùn)練。陽光把校園映照得熠熠生輝，我們汗流頰背。這使我想到耐心教導(dǎo)我們的教官，每天都是在猛烈的陽光下度過�！耙环莞�，一份收獲”，正是有了他們的付出，才有了他們鋼鐵一般的體魄和剛強(qiáng)的毅力。他們在我的心中筑起了一道墻，一道無法摧毀的墻。我想到了農(nóng)民伯伯“足蒸暑土氣，背灼炎天光”“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛勞，我也不覺為自己平時(shí)沒有認(rèn)真體會(huì)“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”而感到慚愧，為沒有用行動(dòng)證明“梅花香自苦寒來”而感到自責(zé)�！肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能，”這是千古不變的道理。有多少中外名人大有成就，背后付出的血汗絕不是我們所想象的，學(xué)習(xí)也一樣，付出才會(huì)有成果。要有不怕苦，不怕累的精神，就象一棵不起眼的小樹苗，經(jīng)過日復(fù)一日，年復(fù)一年的日曬雨淋最終長成參天大樹。
軍營的生活豐富多彩，有苦有樂。軍營中有著堅(jiān)定、整齊的步伐，也有著洪亮，悠揚(yáng)的歌唱聲和歡笑聲。讓我感動(dòng)的是他們團(tuán)結(jié)一致不分彼此的精神，他們把軍營當(dāng)家，對待同事們跟親生兄弟般。這讓我想起了當(dāng)今的世界，人們正在建筑一座橋梁“友誼之橋”，把這個(gè)世界緊密的聯(lián)系在一起。如果人們都可以象他們一樣，雖然來自四面八方，有著不同的生活習(xí)慣，卻能相處的如此融洽，那世界就會(huì)少了許多矛盾與紛爭，這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)文明和諧的社會(huì)，充滿著友愛與和平。
一周的軍營之旅，讓我明白許多道理。讓我學(xué)會(huì)了用一顆感恩之心去對待生活，對待他人。不管路有多難，有多艱，只要堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲，只要奮斗，就一定會(huì)碩果累累。“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”當(dāng)別人取得佳績的那一刻，讓我們把羨慕化作前進(jìn)的動(dòng)力，讓成就成為自己明日的輝煌。努力吧！用我們熾熱的青春譜寫篇章。奮斗吧！用我們年輕的生命創(chuàng)造輝煌。讓這美麗的季節(jié)綻放得五彩繽紛！作文
梅花作文 篇8
花開花落，花一生�；蜷L或短，或喜或悲。——題記
她在風(fēng)中獨(dú)舞，在雪中潛行，在寂靜的月色中仰天長嘯，在一個(gè)人的視野里瘦成了一只風(fēng)骨和一片寒光。低頭無語，或暗渡芳心，緘默的唇微微張開，彼此之間的傾訴在風(fēng)中戰(zhàn)栗。她的名字叫做梅。
她不懂，為什么自己總是寂寞的，為什么自己總是一個(gè)人。她有些沮喪。
梅花一弄，一聲疑問。
一瓣落下，另一瓣仍在枝頭凝望。風(fēng)聲漸緊。她仍在凝望，她仍在思索。凝望那飛雪，思索飛雪為什么不感寂寞；凝望那山峰，思索山峰為什么不感孤獨(dú)；凝望那河流，思索河流為什么不感憂傷。
在風(fēng)停止的霎那間，她全懂了——因?yàn)樗麄冇凶约旱睦硐�，因�(yàn)樗麄冇凶约旱哪繕?biāo)，因?yàn)樗麄冊趯舭�！她的頓悟讓她淚流，原來沒有理想是如此的可怕！
梅花二弄，一聲吶喊！
走過的路上，深深淺淺的足印里蓄滿了往事的落花雨流水。她如一個(gè)冷艷的女子，她的一生注定是單薄又單純�？伤齾s將自己的一生改變。
她寂寞，她把寂寞發(fā)揮到極點(diǎn)，形成了高傲的美；她孤獨(dú)，她把孤獨(dú)發(fā)揮到極點(diǎn)，形成了一種冷艷的美；她傷感，她把傷感發(fā)揮到極點(diǎn)，形成了一種惆悵的美。
當(dāng)粉紅的梅花掉落最后一片花瓣，用最虔誠的姿態(tài)回報(bào)大地。同時(shí)也將梅花的理想埋沒，沒有人會(huì)知道，她的理想只是想把美留給世間。
梅花三弄，一聲歌唱。
樹高千丈，葉落歸根，一切終將回返大地，消溶于那一片渺遠(yuǎn)深沉的棕土，那時(shí)才能懂得最求理想的意義。
花開花落，花一生�；驋暝虻靡�，或失意或勝利�！砦舱Z
梅花作文 篇9
我的爺爺家有好多花，比如：菊花、梅花、桂花、牡丹、鳳仙、月季、玫瑰……但是我最愛梅花了。
因?yàn)�，在寒冷的冬季里，梅花和菊花都不怕冷，但菊花比起梅花來說，既沒梅花好看，又沒梅花有香味，而且，梅花更比菊花有氣節(jié)，在新年將至，梅花傲然挺立，供人們欣賞，而菊花，卻早已在禁收不住寒風(fēng)的凜冽中枯萎，梅花，仿佛天氣越冷，它就越開得茂盛，跟傲慢的寒風(fēng)作對，也就越顯現(xiàn)出它高昂的氣概，令我傾佩。
梅花與其它的花不一樣， 其他花兒經(jīng)不住大雪的撲打和朔風(fēng)的侵襲，有的凍死，有的搬進(jìn)暖屋……只有它——梅花，頭頂寒風(fēng)腳踏冰雪，昂首怒放，它那赭石色樹杈和黃色的花朵點(diǎn)綴在嚴(yán)冬的霜雪中，有冬日的大地添增了美麗的色彩。
��！梅花，我愛你，因?yàn)槟悴慌c百花爭艷，只是在風(fēng)雪中鍛煉自己！
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