梅花小學作文【熱門】
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的梅花小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花小學作文1
冬天到了，所有的樹木與花草都枯萎凋謝了，有些動物也進入了冬眠，雪花愛梅花作文。唯有梅花迎著寒冷的風蘇醒了，她撐展著苗條的身子，搖擺著舞姿，含苞綻放，特別嬌艷。
簫簫的北風，使萬物都躲藏起來，唯有梅花傲然挺立，綻放出一朵朵嬌艷的花朵，獨自把大地裝扮。 雪花在遙遠的天空看到梅花與眾不同，不懼嚴寒，純潔嬌艷，多姿多彩。他默默地敬仰梅花，深深地愛戀梅花，雪花不顧世俗的約束，離開蒼茫而遙遠的天空，飄飄灑灑，為梅花驕傲而歌唱：“我是一朵雪花，而你是一朵梅花，我離開蒼茫遙遠的天空，為你飛舞飄下，我是晶瑩無暇，我愛你紅塵起跑，那一朵風中搖擺的嬌艷，是我追尋的夢啊！……我為你飄灑，你為我開花，此生有一此刻與你相依相偎，何懼陽光來融�！� 梅花看到雪花在這沒有生機的時刻，不懼寒冷為自飛舞、歌唱，同時雪花舍身為萬物增添滋潤，為大地萬物穿上了冬裝，蓋上了棉被，觀察植物作文《雪花愛梅花作文》。梅花為之感動而心悸。梅花在雪花的親撫下羞答答地綻放出更加鮮艷的花，一縷幽香溫暖天涯。
雪花深知自己與梅花的愛戀不會長久，他們沖破不了世俗的約束。當陽光出來時雪花就會融化，就會永運地離開梅花。因此雪花不怕寒風呼哮，不怕疲倦，珍惜這一刻的相依相偎，雪花深藏離別的心酸，伸展優(yōu)美的舞姿，盡情地飛舞，盡情地親吻梅花那紅紅臉龐，使梅花在雪花的襯托下非常嬌美。 太陽出來了，給大地帶來了溫暖。而雪花無奈地收起了舞姿，停止了飛舞，帶著深深的愛戀，離開傷痛，依依不舍的離開了梅花。 當梅花失去雪花的相依、相伴，對雪花的倦戀越來越深，她開始了思念牽掛，在相思中慢慢的衰老，失去了光彩。 梅花在愛戀、離別、相思中開始枯萎，凋謝……。
梅花小學作文2
我喜歡各種各樣的花我愛你，梅花。例如：高貴典雅的郁金香我愛你，梅花；亭亭玉立的荷花我愛你，梅花；水中仙子水仙花我愛你，梅花……而這些花都不是我最喜歡的花。我最喜歡梅花。我愛你，梅花。
梅花的顏色豐富極了！有的梅花白里透粉，宛如一個害羞的少女，我愛你梅花；有的梅花白里透紅，花瓣潤滑透明，像碧玉雕成一樣，有點冰清玉潔的雅致；有的梅花黃里透紅，好似一只黃蝴蝶停留在樹枝上；有的艷如朝霞；有的白似瑞雪；還有的綠如碧玉……
可是我喜歡梅花并不是因為它花形秀美，花姿優(yōu)美多態(tài)，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。而是因為梅花有不畏嚴寒的品質(zhì)、有不與百花爭奇斗艷的品質(zhì)。我愛你，梅花。每當?shù)絿篮坦堑亩�，梅花猶如婀娜多姿的仙女，在小區(qū)里、園林旁……悄悄地開放了。
有一年冬天，上海下了一場大雪。我走在路上時，看到好多花都凋謝了。我愛你，梅花。如：美麗的月季，亭亭玉立的荷花……可是卻不是所有的花都凋謝了。
唯有梅花！它頂著寒風、頂著大雪，不畏嚴寒地站在寒風之中，默默無聞地為雪白的大地增添一點顏色，我愛你梅花，風吹花落，之所以我不擔心梅花的花瓣會摔破、會沾到泥土，是因為梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。我愛你，梅花。
不管冬天的梅花是多么漂亮，多么香，它還是不會去和其它的花比美，還是默默地為大地做出一點一滴的貢獻。
梅花小學作文3
面對梅花堅韌不拔、不屈不饒、無私奉獻的精神，為此我要贊美她！——題記
那是一種美，卻又給人力量的花�？�，宛如盤旋的枝干，淡黃的花瓣，一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的花瓣。無論從哪個角度來看，都是一幅炫美的畫卷。你可別小看了那小小的花骨朵兒，蘊含著的力量大著吶！
在寒冷刺骨的冬日里，梅花被寒風無盡的摧殘著，寒風還是依舊的吹，沒有一絲絲對梅花的憐惜，反而越吹越烈，好像要把這梅花樹給吹倒一般，梅也毫不示弱，不但將自己的花骨朵全部綻放出來，還散發(fā)出迷人的幽香好像將要之迷倒，接著冰雪也參與其中，晶瑩剔透的雪花發(fā)出無數(shù)的飛刀似般亮的冰劍，閃著耀眼光芒的冰劍毫不猶豫地向梅花射去，看那直逼梅花的冰劍在接觸花瓣的那一刻，被梅花溫潤了，就似遇到堅固的城墻，在梅瓣上化為靈水滋潤著她的枝干，經(jīng)過一夜的抵抗，終，渡過這個風雪交加的墨色深夜，她一醒來，便迎來了冬日的暖陽的緊緊擁抱，這是為梅的堅韌不屈、“凌寒獨自開”而贊頌著。為這種精神所贊梅的。
是�。∶坊ㄎ乙澝滥�，要贊美你的堅韌不拔，贊美你的不屈不饒，贊美你的無私奉獻。
我要學習你這種崇高的精神、優(yōu)秀的品質(zhì)，我們身邊的人也有像在惡劣的環(huán)境中不屈服、默默奉獻自己不保留一點私心的人。
心中一股對如梅花般精神品質(zhì)的人的敬佩之情油然而生！
梅花小學作文4
她是森林里的小精靈，她快樂，他開心，應(yīng)為他有一頭黃色的卷發(fā)。他就是梅花鹿小姐。
有一天，刺猬先生對梅花鹿說：“梅花鹿小姐，你的卷發(fā)太難看了，看看我，多英俊啊，來，到我的刺猬理發(fā)屋來，我給你修一頭筆立直豎的酷發(fā)，怎樣？”梅花鹿把刺猬全生打量一遍，覺得挺不錯，很有個性，于是心動了，心動不如行動，“卷發(fā)”立刻被改成了“直發(fā)”。
過了幾天，小熊對梅花鹿說：“鹿姐姐，我覺得你的黃發(fā)真刺眼，我的眼睛都睜不開朗，還不如我一頭棕發(fā)，要不，到我的染發(fā)屋來逛逛，換一個發(fā)型？”梅花鹿把小熊的頭發(fā)“盯”了一“盯”，覺得他也挺帥的，平時他又招人喜歡，如果換了發(fā)型，大家會不會都喜歡我了呢？梅花鹿的意志又動搖了，黃發(fā)不見了，森林里多了一只棕發(fā)小鹿。
不久，蛤蟆大姐來串門了：“喲！小梅啊，幾天不見，頭發(fā)咋變成這般摸樣了？幸虧遇見我，來，給你理個大光頭，咋樣？以后就不用洗頭了，輕松！”梅花鹿“思”上片刻：無發(fā)，干脆，又時尚，方便有快捷。想都想了，哪能不干！于是，世上又多了一位“尼姑”了！
這會，“光頭”一下子便轟動了森林，大家都爭先恐后來欣賞，最終，梅花鹿丑聞百出。她傷心極了，龜爺爺不忍心，打制了一對角送給了他。唉，輕信他人，不多加考慮的后果就是這樣的。
梅花小學作文5
梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨愛梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！痹娋涫悄菢拥膬�(yōu)美，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅，一種極為平凡的植物，盛開在令人畏懼的嚴寒，獨占枝頭，不畏不懼；他是冬天的佼佼者，以高潔，堅強來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，
花開的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成，
白梅是那樣的純潔無瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨有的那種幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅貞。江山萬里雪，一花天下春。冬天，大地萬物都沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個冬季人們的目光。他不與百花爭春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點綴得冷艷動人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅強勇敢的品格，為世人所敬重。我們應(yīng)該學習他的不怕困難，勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學習中，要刻苦努力，不斷進取，更上一層樓。在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續(xù)向前。在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢所擊敗。勇于面對，勇敢戰(zhàn)勝，這就是梅花給我們的啟示。
我愛梅花，愛它的嬌小動人，愛它的幽雅清香，更愛它的不懼嚴寒，勇往直前。
梅花小學作文6
想必大家都知道這首詩了吧。今天，我就詳細地說明一下這首詩深奧的人生哲理。
大家都知道比爾.蓋茨吧!他是windows系統(tǒng)的創(chuàng)始人。可是，大家知道他一生的結(jié)晶是怎樣凝結(jié)的嗎?他8歲時開始著迷微軟，可那時，條件原因，他只有在學校時才能接觸微軟。于是，他每天做完作業(yè)和家務(wù)后就到學校去練習，有時凌晨才回家睡覺。上了高中后，他接觸的機會更多了，總是到學校請求老師教他練習。有時，他的睡覺時間只有4、5個小時，可他還是樂此不疲。30多歲時發(fā)表現(xiàn)代微軟不足之處，又在幾年后發(fā)明了windows，不久后便家纏萬貫。比爾.蓋茨的人生可以說是跌跌撞撞，最后得到成功。他就像一把寶劍，經(jīng)歷水泡火烤，堅韌無比;也像一枚盾牌，千刀萬砍下如金如銀。他的人生就可以用“梅花香自苦寒來”形容。
居里夫人忍受著毒煙的痛苦，才從幾十噸的資源中提取了一克鐳，獲得了諾貝爾獎。
伽利略提出“太陽說”，被死守“地心說”的教徒活活被烈火燒死，多年后他的理論才被證實。
哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，經(jīng)歷了7次巡洋，可事后被許多人質(zhì)疑，他們說繞地球跑上幾圈，傻子也能發(fā)現(xiàn)新大陸，一年后，才被證實。原因是：地球不是個正圓形，太陽會被西面和東面的緯線所干擾，所以不是這么容易就能被發(fā)現(xiàn)的。
其實，我們的生活中也有許多“梅花香自苦寒來”的故事，所以，天下無難事，只要肯登攀，只要你努力，下一個成功的就是你!
梅花小學作文7
一個冬日的清晨，我推開窗戶，突然，一股膿郁的清香撲鼻而來，直滲入我的心脾……咦，就是什么花香？在這么寒冷的冬天，還有什么花在開放呢？然后我?guī)еf分驚奇的情緒循著花香走去，我恍然大悟，原先就是梅花開了。
遠遠看去，梅花落落大方，婷婷玉立。一陣微風吹過，它們好像一個個美少女翩翩起舞，正熱情地邀請我們?nèi)タ椿ㄕ鼓兀?/p>
走近細看，那盛開的花朵，像一個個小姑娘興高采烈時綻開的笑臉。那么活潑可愛！那花瓣雪白雪白的，像一位位美麗的新娘披上了婚紗，那么清純迷人；大朵，小朵，單瓣，復(fù)瓣，像一股股噴泉涌了出來，那么充滿生機活力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒，中間露出了一點白，好像一滴晶瑩剔透的水珠。碧綠的葉子前面小部分卷了起來，大部分都往上，像一個個小伙子在攀爬呢！
情不自禁地讓我發(fā)出由衷地贊嘆：梅花，你不僅僅味道芳香，姿態(tài)優(yōu)美，你還具有不畏嚴寒的精神。我愛你！
梅花，你雖然生長在一個不起眼的角落，但你的芳香能夠傳到天涯海角；你雖然身體弱小，但你的精神頑強，風姿永存；你雖然沒有牡丹那么富貴，沒有康乃馨那么俏麗，然后沒有傳統(tǒng)的蘭花那么著名，但你的形象在我心中永遠就是那么完美，你默默無聞、不畏嚴寒的高尚品格值得我永遠學習。
梅花小學作文8
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然屹立的花。
五月，陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花和玉蘭花剛剛開敗。月季開出了小小的花蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵。春天給人生機盎然的感覺；夏天綠得深沉；秋天金風送爽；而冬天是最沒有生機的一個季節(jié)，給人的感覺是無邊無際的白色，雪花鋪頭蓋地，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的花兒沒有了往日的神氣，剩下僅有矮小的枝，也被雪壓得透不過氣來，等待著死神的降臨。在這無邊無際的白雪中，梅花出現(xiàn)了，她在雪地里傲然挺立著，絲毫不受風雪的影響，在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，任憑風雪吹打……這是我喜愛梅花的理由堅強不屈。
梅花比夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。難道在漫無邊際的白雪中，突然看到前方有一株挺立的梅，不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？你不曾想到她與紅軍站士們堅強不屈的精神有多相似嗎？人們贊美牡丹，是因為她的富貴，贊美荷花，是因為她的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈、傲雪斗霜的精神，同時也象征著在那些困難面前不低頭的人們！
梅花小學作文9
“吾家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！边@首詩大家應(yīng)該都不陌生吧，他正是王冕寫的《墨梅》。在萬物之中，我最喜歡的花正是梅花，因為我經(jīng)歷過一件事……
那年寒假，我去了姥姥家。剛進大院，我便聞到一股淡淡的香味，心中想到：難道是花香么？這寒冬臘月的，怎么還會有花出現(xiàn)呢？說著，便把目光投到兩旁光禿禿的小樹上，不信這個時候還會有花盛開。我隨著香氣來到了墻角，香味更濃了！我低頭一看，呀！真的有花，還很好看呢！瞧——它的花苞鮮嫩艷麗，葉片是橢圓狀寬卵形，著實惹人喜愛！
“干嘛呢？”姥姥過來問道。
“姥姥，這是什么花呀？這么香�！�
“這是梅花，你不是學過王安石的《梅花》么？”
“哦，原來是梅花呀！‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。’”我情不自禁的背誦出來。
轉(zhuǎn)念又想，梅花不如牡丹嬌貴，不如喇叭花朝氣蓬勃，卻在眾花都凋零的季節(jié)綻放，迎雪吐艷，凌寒飄香，這是一種什么樣的品質(zhì)呢？這是一種頑強不屈、自強不息的精神品質(zhì)，激勵著中國人民不畏艱險，奮勇前進�！叭f花敢向雪中出，一樹獨先天下春。”真不愧為中華民族精神的象征呀！
梅花的品質(zhì)不正是我們新一代少年應(yīng)該具有的品質(zhì)么？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀円矐�(yīng)該向梅花那樣不畏艱險，在崎嶇的人生道路上奮勇前進我們賞花，不僅要欣賞，它的外表，還要懂得欣賞它的品質(zhì)呀！
梅花，我喜歡你，但我更喜歡你自強不息的品質(zhì)！
梅花小學作文10
秋天過去，冬天來臨了。我使勁擠出腦袋，終于，我開放了。
我對這世界充滿了好奇，東看看，西看看，怎么也看不夠，這世界太漂亮了！地面被大雪鋪上了豪華無比的長地毯，路上的大樹也穿上了麻繩做成的小襖子，穿上衣服，活像一排排的士兵。而那些孩子們，穿著棉衣棉褲，戴著棉手套，堆起了雪人。另一群孩子們開始打雪仗，一個雪球扔過去，又一個雪球扔過來，熱鬧極了。大人們可不像孩子那么貪玩，他們正忙著打掃門口的積雪。掃帚的“唰唰”聲，孩子“咯咯”的笑聲，還有寒風的“呼呼”聲，組成了一曲美妙無比的交響曲，我完全陶醉了！
忽然，大雪又來了，那大片大片的雪花忽上忽下，時起時伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在天空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花；讓人感覺到仿佛在天上一樣。雪花姐姐舞動著她那優(yōu)美、令人心醉的身姿，又輕輕落在我的臉龐，使我感到雪花姐姐的溫柔！我多么想和雪花姐姐一起在空中飄蕩、飛舞。
“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。這是大詩人王安石寫我們的一首詩。遠古至今，有多少名人贊嘆梅花的.優(yōu)秀品質(zhì)。我們在冬天里傲然挺立，每一株梅花都像一個個鋼鐵戰(zhàn)士，挺立在大風雪中，難怪人們常用我們來比喻那些頂風傲雪的英雄豪杰們。我們不管天氣怎樣惡劣，冰雹多么兇狠，大雪多么殘酷，我們總是不屈不撓，堅守自己的崗位，給白雪皚皚的冬天點綴一絲美麗。
……
時間過得真快，春天就要來臨，我該凋謝了。我無怨無悔，愿來世再做梅花，再為人類做貢獻。
隨著一縷春風，我慢慢飛上天空……
梅花小學作文11
在我家陽臺上，有一盆造型獨特的臘梅，在冷風中花枝亂顫，一只腳踏入陽臺，就能聞到淡淡的幽香，沒有刻意的香、也沒有人工制造的香，是一種大自然的芳上香：清新、自然，不似香水那般刺鼻、強烈，很好聞。臘梅是檸檬黃色的，比較耐寒，當葉子從枝干上全部落下時，她就綻放了。
春、夏、秋季，她不像別的鮮花那樣開放，那些鮮花會在天氣暖和的時候綻開嬌嫩的花苞，感受春風的和煦，努力生長，百花爭艷。而梅花有一種“放蕩不羈”和“叛逆”的性格，因為她偏偏在人們裹著棉襖、動物躲進洞穴、萬物休養(yǎng)生息時綻放，在凜冽寒風中顯得格外耀眼，放眼望去，會看見紅色、白色、黃色或青色的梅花。攝影師總是偏愛與冰雪爭斗的梅花，因為它的美與生俱來，在白茫茫的雪地里是那么高貴典雅。這個季節(jié)，沒有植物敢與它爭美，只有她傲雪斗霜，獨占鰲頭。她那么頑強，那么優(yōu)秀，我們又有什么理由不贊美她、學習她的美好品質(zhì)呢？
她挺立在寒風中，為滿城的銀白色抹一層象征美的顏色。孤傲的梅花，千百年來被人類喻為堅貞不屈的代表，幾千年來，中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，他們的品格就如同這梅花一樣。
每一種花，都有不同的特質(zhì)：牡丹絕代風華，茉莉淡雅清香，玫瑰妖嬈艷麗。
梅花，冰清玉潔。
梅花小學作文12
我們家的后院有半畝空地。母親說：讓它荒著怪可惜的，梅花那樣千姿百態(tài)，就種梅樹吧。
我們姐妹倆都很高興，挖坑、栽樹、澆花。沒過一個月，它們便長出了嫩芽。我們有時候給它們澆水，有時候還給它們捉蟲子。又過了幾年，它們居然長成了枝繁葉茂的梅樹。
去年冬天，有一天中午吃過午飯，我和爸爸、媽媽，還有妹妹，去看那疏影暗香的梅花。爸爸說：我出個問題考考你們好不好？
我們異口同聲地說：好。
爸爸說：誰能把梅花的特點說出來？
媽媽說：梅花是最干凈、最純潔的。
妹妹說：梅花愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。
我說：梅花是最有靈魂、最有品格、最有精神，這就是梅花的特點。
爸爸說：看！梅花是不是很香？這是她經(jīng)過了嚴冬的考驗，才釋放出來的。但當春天來臨時，她不向旁的花，那么炫耀自己，而是把春的消息向人間預(yù)報。等到鮮花燦爛開遍山野的時候，那梅花在花叢中搖曳含笑。
我們都點了點頭。
爸爸接著說：所以說你們長大了要像梅花那樣。我急忙接上去說：長大了無論走到哪里，都不要忘記我們的祖國，當然，不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都要頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
爸爸說：對！這就是我對你們的希望。
這時，雖然是嚴冬，但我覺得特別溫暖。
梅花小學作文13
最重要的東西人人都有，就就是戒指？就就是項鏈？就就是珠寶？可對于我來說，最重要的，卻就就是一朵小小的梅花。
冬天來臨時，梅花成群結(jié)伴地開放，帶著色彩，帶著幽香。單就就是一朵，并不完美，并不香，但它們總就就是一齊綻放，它們不像別的花，到了春天才百花爭艷；不像別的花，在春天開得旺盛，在嚴寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好，但我羨慕的，就就是它們團結(jié)在一齊，抵御嚴寒，在冬天散發(fā)清香。
我走在街道上，靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨一無二的香氣，不禁想起即將分別的同學們，雖然只在一齊相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學和老師們。
為什么還能像這梅花一樣，天天一齊綻放，一向在一齊呢？為什么長大后就必須要分開呢？我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個問題來。我不期望分開，根本就不想分開。心里總想著：萬一長大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦？如果以后大家都去了不一樣的地方，那不就就是再也見不到大家了嗎？
看著這些梅花開在一齊，我真就就是又喜愛，又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是啊！這就就是要看緣分的，有緣的話，或許以后還能見面……想著想著，頭頂上的梅花瓣被風刮了下來，變成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的隨著風翩翩起舞，夾雜著雪飛去更遙遠的地方。
我的心頓時敞開了，拾起一朵花瓣，喃喃自語：“原先花和人都一樣，分別就就是遲早的事，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。相隔再遠，我們不還就就是朋友嗎？時光就就就是最好的證人！”
這些回憶和花瓣，永遠藏在我心中！
梅花小學作文14
中國優(yōu)秀作文頻道：
寒冬季節(jié)，我和爸爸媽媽一起去奶奶家 看望奶奶。閑暇之余，我獨自一人來到了奶奶 家的小院，頓時感到一股淡淡的幽香在小院中 蕩漾。原來，在墻角邊有許多開著的臘梅花， 那一陣陣幽香就是從這里散發(fā)出來的。奶奶說 這課梅花樹伴隨著她好多年了。以后每逢我到 奶奶家，都要去看一看這一棵梅花樹。
十二月到次年一月是梅花盛開的季節(jié)。 在光禿禿的樹枝上開滿了金黃色的小花，那花 朵是那樣的高雅、美麗。我無法用文字準確形 容那花瓣的色彩，說它純黃吧，又似乎有一種 淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準確 形容那花瓣的質(zhì)感�？傊粦{幾個優(yōu)美的詞 句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。
梅花開花，有早有遲，在同一棵樹上能 看到花開的各種形態(tài)，有的含羞待放，鵝黃色 的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，便能聞到清 新的香味。盛開著的梅花，金黃色的花瓣在冬 日的照耀下顯得格外耀眼，惹人喜愛。而先前 熱熱鬧鬧開過的梅花呢，花瓣已全部凋謝了， 掉落在了地上，可怎么看都覺得是那么的美麗 。
在冰天雪地中，只有梅花能在艱苦環(huán)境 中茁壯成長。它的花朵是那么的嬌艷，好像在 告訴人們，告訴那些怕嚴寒的植物們，自己是 冰天雪地中的奇跡！是你們的榜樣！是啊，梅 花不僅是植物們的榜樣，還是我們的榜樣。它告訴了我們什么樣的道理啊，在艱苦的環(huán)境下 ，我們要像梅花那樣，不退縮，不膽怯，勇往 直前！梅花又是一年之中開得最早的花，魯迅 先生在他的課桌上刻下了一個“早”字，而我 們則要像梅花那樣時時早，事事早，做“東風 第一枝”。
我愛形態(tài)各異的梅花，更愛它在風雪中的堅強不屈。
梅花小學作文15
有人贊嘆花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；有人欣賞花瓣豐滿，色彩絢麗的月季；有人陶醉盈盈如珠，幽香襲人的茉莉；有人欽佩纖塵不染，亭亭玉立的蓮花，而我，卻獨愛梅花
梅花的外形十分漂亮，顏色也有很多。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，無論哪一種顏色，都是那么惹人喜愛，美麗的梅花散發(fā)著它獨有的香氣。寒冬時節(jié)，梅花迎著風雪開放了，它們有的還是小花苞，圓圓的像一個個沉睡的嬰兒，正在做著甜美的夢；有的含苞待放，像一個個害羞的小姑娘；有的展開兩三片花瓣，正伸著懶腰，好奇地打量著周圍；還有的已經(jīng)完全開放了，像一個亭亭玉立的少女，身上落滿了潔白的雪花，仿佛披上了白色的輕紗，真像一位下凡的仙女。
梅花從不與其它花爭春，它在冬天開放，在風雪中綻開笑臉，它總是那么堅強，不軟弱。它無論遇到多大的風雪，從不服輸，仍然默默地奉獻著自己的一切�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”，是呀，縱然是被碾作塵土也依然要散發(fā)清香，多么可貴，多么令人敬佩！
在生活中，有許多像梅花一樣那樣的人，雖然他們的生活環(huán)境并不優(yōu)越，但是他們卻從不向困難低頭，縱然受盡磨難卻依然不退縮，他們迎難而上，默默奉獻自己的一切。
梅花，我贊美你，贊美你的堅忍不拔，贊美你的默默無聞、無私奉獻，我立志要做一個像梅花一樣的人。
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