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      2. 梅花小學(xué)作文

        時間:2021-09-07 16:55:26 梅花 我要投稿

        梅花小學(xué)作文(集錦15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的梅花小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        梅花小學(xué)作文(集錦15篇)

        梅花小學(xué)作文1

          我們光福有一個梅花的王國,那就就就是——香雪海。

          它依山而建,比起在平地上看梅花,站在山上放眼望去,那就更別有一番情趣了。

          我們靠著“香雪!弊筮叺男÷,向山頂進(jìn)發(fā)。小路就就是由一小塊一小塊的石頭鋪成的,一陣香風(fēng)迎面襲來,一瓣瓣梅花在空中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了個圈,施施然飄落在石徑上。我遲疑了,有點兒不忍心去破壞它那自然的美,也不敢打攪她的舞蹈。

          沿著山路爬上半山腰,我居高臨下,回望山下,一眼望見的就就就是山下那成片成片的梅花林。一棵棵梅花樹高低不平,顏色各不相同,如同簇簇海浪,由淺到深,由深到淺,這邊一塊就就是白色的,那邊一塊就就是粉紅色的,雖然顏色各不相同,但它卻能完美的結(jié)合在一起,沒有絲毫的突兀。那就就就是梅花,不爭艷,只有淡淡的顏色,只有淡淡的香氣,只就就是淡淡的開放著。但略一凝神,那花似乎變大了,香味變濃了,花色也變深了呢。

          山下的就就是片片梅花林,而山上則就就是梅花盆景。山上有一個聞梅館。里面都就就是珍貴稀有的盆栽梅花。你瞧那邊那盆梅花。

          一根粗壯的主干呈“s”型,從主干頂部垂下許許多多的細(xì)條兒,每條上都長滿了梅花,特別就就是枝條的中間部分,花開的就就是那么旺盛,就就是那么自然,像一個翩翩起舞的少女。而樹下的那一薄層綠苔,就成為了天然的舞臺。還有,那些枝條就成了少女的頭發(fā)了。我輕輕撿起一片掉在花盆中的花瓣,小心翼翼的,仿佛拿的就就是價值連城的寶貝。放在鼻子下方,頓時,一陣芳香撲鼻而來,正好與花的白色相互襯托,呈現(xiàn)了那梅花樹的美。那花瓣一摸,滑滑的,像一個小孩兒那白白嫩嫩的臉蛋,舒服極了。在那精美的花盆與那鋪著一薄層綠草的土地的映襯下,顯得亭亭玉立。我呆呆地看著這一株梅花,它就像一個仙女,沒有任何人

          現(xiàn)在正就就是梅花開得正旺的時候,可我們很難找到一棵花和葉同時生長的梅花樹,那因為梅花就就是一種先開花后長葉的植物呢。我想,過不了多久,就有新鮮的梅子吃了呢!

          梅花開了,說明春天早已悄悄的來到我們身邊了。梅,它就就是春的使者,勇敢與堅強(qiáng)的象征。

        梅花小學(xué)作文2

          在外婆的后院,有一個大約幾十平米的花園,花園里種著各種各樣的植物,有楓樹、橘子樹、白果樹、紅豆杉……

          其中最吸引我的是臘梅花,在春夏秋這三個季節(jié)里,別的樹花都盛開了,只有她默不作聲,靜靜地享受著陽光的沐浴,雨露的滋潤以及春風(fēng)的哺育。小時候,我好奇地去問外婆:“外婆,外婆,臘梅怎么還不開呀?你看別的花全都開了,只有她依然是綠葉滿枝,一點兒也不好看,你為什么要種這棵樹呀?”

          外婆笑著對我說:“別著急,你再等等,等到了時機(jī)它就開花了。”

          “真的?不騙我?”我半信半疑地問外婆。外婆笑了笑,沒有說什么。

          看著別的樹花開花落,我有些心急了,生氣地問外婆:“外婆,你不是說等到時機(jī)到了,它就開花的嗎?別的花都謝了,它卻連花苞都沒有。外婆,你是不是騙我?”“外婆怎么會騙你呢!等到寒冬臘月,萬花凋謝時,花兒往日的光彩都被淹沒在皚皚白雪之下的時候,臘梅花就會把她的傲氣展現(xiàn)在冰天雪地之中。雖然她在冬天開放,但她并不張揚,不炫耀,而是低調(diào)的保持著自己的謙虛、高潔、頑強(qiáng)的品質(zhì)!蓖馄盼⑿χf道,眼睛里卻流露出堅定。

          日子悄然而逝,迎來了寒風(fēng)凜冽、地凍天寒的數(shù)九隆冬,突然有一天外婆在外面大聲地呼喊我,聲音是那么的急促,卻又帶有一絲激動之色。“陽陽,你快出來看呀!”我一聽愣了一下,匆匆披上一件外套就跑了出去。呀!真的開花啦!每根樹杈上都綻放著七八朵淡黃色的小花,每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成,中間長著三根細(xì)細(xì)的黃色花蕊,那花朵白里透紅,花瓣潤滑透明,花開有早有晚,在同一棵樹上,也展示出不同形態(tài),有些含羞待放,淡黃的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,像娃娃的笑臉,驅(qū)趕心頭陣陣寒意。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤她的不是甘甜清涼的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀她的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。她是寒意中傲人的芳香,不與百花爭奪明媚的陽光,一身傲骨,不驕傲不炫耀自己的美。臘梅以她的高潔、堅強(qiáng)、謙虛的品格,激勵著我奮發(fā)向上。

        梅花小學(xué)作文3

          在我家的小花園里,大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開放,整個小花園包圍著我的家,滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天,花兒都盛開了,從迎春花開始,然后是茉莉、玫瑰、石榴花,小花園里增添了美景,也增加了許多熱鬧,使得小花園里花團(tuán)錦簇,萬紫千紅。

          所以,許多人都會喜歡一朵朵爭奇花斗艷的花,芬香四溢的蘭花,艷麗多彩的太陽花,還有許多人會喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香,美麗。而我卻與眾不同,我喜歡那樸樸素素,純潔可愛的,點綴在大然中的臘梅花。

          在寒冷的冬季里,許多花都凋謝了,而那時只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點點地散落在頭上,十分美麗,白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點綴的更加美麗;自然——光這一點,同其它三季里的那些花兒相比,不是顯得十分可貴嗎?

          走進(jìn)我家的小花園里,映入眼簾的是一束束臘梅,每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時,就會令人心曠神怡!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的陽光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。臘梅花的黃是那樣的黃,黃的那樣可愛,那樣柔美,像初生的小雞的嫩黃絨毛一般,它的形態(tài)有尖尖的,也有圓圓的,大小疏密,無可挑剔。小部分的含苞待放,已經(jīng)沒有了靜靜沉靜睡在枝頭上,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香,令人心況神怡,心花怒放,既使閉上眼睛,也能聞到沁人心肺的香味,使我們沉醉其中。

          我愛臘梅花,愛它那傲雪斗霜,永不退縮和頑強(qiáng)的精神;我愛臘梅花,因為臘梅花有著我們值得學(xué)習(xí)精神,讓我們時時刻刻記得做一個‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人!每當(dāng)我看到臘梅花的時候,我就會想起兩首古詩來,一首是詩人王安石寫的梅花——墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭春末肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是啊!那美麗的梅花,點綴在奇妙的大自然中,怎么能不叫人陶醉呢?

        梅花小學(xué)作文4

          從前在一個美麗而又熱鬧的小村莊里,有一位年邁的婆婆,她培育出了許多小花,所以大家都叫她花婆婆。她培育出來的這些小花每年春天都爭先恐后的開放,到秋天花就謝了。所以,每年春、夏、秋,三個季節(jié),花婆婆的家里,就會坐滿了人,大家一邊聞著花香,一邊交談,比如說,今天誰家的孩子把老李家的苗子踩壞了,誰家的孩子從外面回來見媽媽了,每天熱鬧的很。

          花婆婆陪養(yǎng)的'花有很多,其中有一種花她就叫梅花,她常常想成為人們眼中最美的花,可花婆婆的培養(yǎng)了那么多花,誰會關(guān)注她呢?當(dāng)她聽到別的花被別人關(guān)注、贊美時,心里又羨慕又嫉妒,她是多么希望自己也能被別人關(guān)注、贊美。這個機(jī)會終于到來了,花婆婆在一年的春天里病倒了,她躺在床上,病情一天比一天糟糕,痛苦圍繞在她的身旁,可她仍忘不了自己的小花們還要水喝,于是村里的人都幫她澆花。在一個夜晚花婆婆用僅剩的力氣艱難的翻身下床吃力的走到小花面前,輕輕地對所有的小花說:“我快支持不住了,趁我還有點力氣跟你們說話我想告訴你們,我覺得你們應(yīng)該選四個不同的季節(jié)開花,今夜,你們自己思考一下下要在哪個季節(jié)幾月份開花,明早告訴張大嬸她告訴我!”說完花婆婆變又吃力地走回床上去了。

          那一夜,所有的小花都無法入眠她們都在想自己什么時候開花,桃花說:“我要在最美最美的春天開放,春天不熱也不冷,還很適合我”說完她優(yōu)雅地笑了笑,許多花也選擇春天,荷花說:“我要在夏天開放,反正,我待在水里,也不會受熱!庇谑怯钟行┗ㄟx擇了夏天。梅花心想:我既然想成為最引人注目的花,就應(yīng)該選擇花最少開的季節(jié),于是梅花問旁邊的花她們在什么季節(jié)開,大多數(shù)花選擇了春、夏、秋,三個季節(jié),很少有花選擇冬天,于是她選擇了冬天12月,當(dāng)菊花聽到梅花選擇冬天開放時,不禁輕蔑地說:“就你,你知不知道冬天很冷的,而且還是12月!我們大家都沒有在冬天開過花,還沒適應(yīng)!到時候你還沒熬冷風(fēng)多久就已經(jīng)謝了!”說完她和其他的花哈哈大笑起來,梅花原來還猶豫要不要冬天開花,現(xiàn)在被桃花這么一說還真下定決心,她就是要冬天開花,讓桃花瞧瞧她,梅花冬天也可以花。

        梅花小學(xué)作文5

          臘梅沒有百合花的清幽之香,沒有玫瑰花的濃郁之香,也沒有茶花的淡雅之香。但它,卻有著其他花沒有的品質(zhì),但它,卻擁有獨一無二的韻味。

          我走在放學(xué)回家的路上,不經(jīng)意間看見路旁的一棵臘梅樹下,坐著一個小男孩。大概三四歲,臉凍的通紅,兩只小手不停的搓著,腳輕輕的跺著,向路人投來乞求的目光。在臘月這么冷的月份,他卻僅僅穿了一件單薄的內(nèi)衣和一條短褲。他的身體鎖成一團(tuán),頭靠在手臂上,小嘴還不停的嘟噥著:“我媽媽不見了,我好餓,好冷”在冷清的街道上,只有他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著,甚至去摘樹上的臘梅花吃。

          看到這番情景,我的腳步不知不覺停住了,心生憐憫的我徑直走向他,想把書包里的餅干給他?熳叩剿媲皶r,他昂起頭,可憐巴巴地對我說:“姐姐,你帶我回家吧!蔽倚闹幸惑@,手上的餅干隨之掉在了地上。我不管不顧地跑起來,風(fēng)在我耳邊唱歌。

          我心中有兩個精靈在吵架。一個說:“你送他回家吧,看他多可憐啊!绷硪粋說:“媽媽告訴我,現(xiàn)在,很多小孩假裝自己迷路,告訴你他家的地址,當(dāng)你送他回家時,就會被人抓住,販賣。”

          那兩個精靈還在吵架,我的腳步卻早已回到了剛才那條路上。小男孩兩只清亮的眼睛,射出兩束純潔無暇的光芒。這兩束光,穿透了我的心,我無法躲閃。

          當(dāng)我回過神,一位中年男子早已小跑過去,抱起男孩,像自家人一般噓寒問暖!梆I嗎?”“餓!薄袄鋯幔俊薄袄!薄白撸迨鍘闳ル娨暸_,通過電視找你媽媽!敝心昴凶訝科鹚氖郑c還在發(fā)呆的我擦肩而過。

          我追上去:“叔叔,你不怕他是詐騙團(tuán)的團(tuán)伙嗎?”中年男子笑了:“就算是,我也不怕!蔽矣謫枺骸盀槭裁矗俊笔迨寤剡^頭來,神態(tài)由焦急轉(zhuǎn)為鄭重:“因為,如果他真的迷路了,總不能讓他活活凍死、餓死呀!

          中年男子與小男孩早已離去,而我卻仍在寒風(fēng)中細(xì)細(xì)品味著他那句話!耙驗,如果他真的迷路了,總不能讓他活活凍死、餓死呀。”是的,叔叔,你是對我。我仿佛看到,小男孩投入了媽媽的懷抱。我走到那棵臘梅樹前,摘下了一朵臘梅花,算是留個紀(jì)念吧

        梅花小學(xué)作文6

          一陣陣沁人心脾的香味溢了過來,淡淡的,卻足以讓人回味無窮。百之花中,獨有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒,如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者,它不像冬天那般冷漠,卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩,增一陣芬芳……

          一月份降臨了,冬,開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨,走出家門,放眼望去,一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起,一陣寒風(fēng)呼嘯而過時,它們就膽怯地?fù)u曳著;后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉,顫抖著,似乎再起一陣風(fēng)它們就會“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再沒有什么色彩了嗎?正在嘆氣的時候,一陣風(fēng)拂面而來,挾帶著一股淡淡的花香。這香味……

          這香味,是臘梅!我連忙回頭,當(dāng)即我震驚了!我面對的不是滿樹金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹,這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒,在無情的寒風(fēng)中搖晃著、無力地支撐著……一個花匠走了過來,嘆口氣道:“唉,這個冬天熬不過去了!小姑娘,那花兒是在垂死掙扎呢!”垂死掙扎?臘梅要死了嗎?淡淡的清香仍舊彌漫著,它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。細(xì)細(xì)的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開著,就算只剩下那么幾朵也絕不放棄,依然堅持著,不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽光,增上一絲芬芳呀!“嘩”一陣風(fēng)吹來,幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅強(qiáng)的臘梅呀!

          雨越下越大了,我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉,烏云密得可怕,寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來,冷得刺骨。我僵直地立在窗前,擔(dān)心著那株細(xì)細(xì)的孤獨的臘梅……

          第二天,依舊下著,可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了,三步并著兩步來到了臘梅樹前。花兒落了,可又有了初放的花兒站立枝頭!一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方,輕柔的……。∨D梅長出了更多的花蕾,花兒開得更旺了!滿樹的金黃呀!我高興極了,臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了!花香圍繞著我,好似在向我報告著喜訊!

        梅花小學(xué)作文7

          我的家鄉(xiāng)在流溪河林場,這里的景色美不勝收,像一幅美妙的圖畫!

          流溪河林場最迷人的景物要算梅花了,梅花分為三個品種:白梅,臘梅,紅梅。

          梅花是在冬天十二月左右盛開的。每到梅花盛開的時候,來自各地不同的游客絡(luò)繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花。一進(jìn)梅園,一陣陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡,游客們都贊不絕口。這時候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下,就像下雪,顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢!

          有一股花香跟白梅花的味不同。那是一股濃郁的香味,它把我引到了臘梅區(qū)。臘梅的全身是金黃的,顯得很高雅,我被它的美陶醉了。有些臘梅樹的樹形特別優(yōu)美,也引來了不少的攝影愛好者。

          走上望梅亭,梅園內(nèi)的景色都盡收眼底。頓時,我的心情變得越來越舒暢,真想高聲歌

          唱。我仔細(xì)觀賞,突然,我發(fā)現(xiàn)梅園內(nèi)有幾棵紅梅樹,樹上長有紅梅花,孤傲而冷艷,這美真是別具一格呀!

          啊,家鄉(xiāng)的梅花,我為你而感到自豪!因為有你,我們的家鄉(xiāng)才更顯出勃勃的生機(jī)。如果你們有空也到我們美麗的家鄉(xiāng)來游玩吧,這里一定會令你們留連忘返!

          白梅似雪,暗香浮動,茫茫一片。1696年清巡撫宋犖來到光福賞梅,故題名“香雪海”。我的家鄉(xiāng)就位于光福,為中國三大賞梅勝地之首。

          3月10日那天,春光明媚,我們來到香雪海。剛近香雪海,就聞到一股沁人心脾的清香,那香味淡淡的,似蘭非蘭,似桂非桂。越近,香味越濃,真稱得上“香飄云天外”了。

          迎著香味跨入香雪海大門,展現(xiàn)在眼前的是滿山的梅花,白得像雪,像云!斑b知不是雪,為有暗香來”,我今日才真正領(lǐng)略了古人為之感嘆不已的梅林景色。

          走近梅花,又一陣濃香襲來,我深深地吸了一口氣,不禁為“香雪!泵烂薪^。拾級而上到達(dá)半山腰,眼前豁然開朗,只見山坳里銀海蕩漾,凝如積雪,一朵朵梅花爭奇

          斗艷,競相展示出自己最美麗的風(fēng)姿。

          進(jìn)入梅花林中,俳徊在雪海里,輕撫著微微顫動的花枝,強(qiáng)烈地感受到了春的脈博,春的生機(jī),心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來詠梅之詩,描梅之詩不歇,她那美而不艷,香而不膩的冰清玉潔,她那堅強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的生命力,曾使多少文人游客為之陶醉,為之贊頌啊!

          我愛梅花,我愛香雪海,我更愛美麗的家鄉(xiāng)。

        梅花小學(xué)作文8

          刺梅花靜靜地立在墻角,沒有鮮艷的花朵,沒有沁人心脾的花香,它只是靜靜地站立著。

          在教室的某個角落,永遠(yuǎn)坐著一名呆呆的、笨笨的女生,她喜歡安靜,但有些膽怯;蛟S她在班里扮演著一個很差勁的角色。每當(dāng)老師課堂提問,她總答錯問題,隨之而來的是一陣又一陣的嗤笑是對她的一種極致的否定。站在臺上,望著一張張嘻笑的面孔,她沉默著,低下了頭,沒有人肯安靜,肯給她一種肯定鼓勵的眼光。

          她渴望同學(xué)的關(guān)注。因為沒有人知道,在提問時,她要鼓足多大的勇氣從位子上站起,接受大家審視的目光。沒有人體會她回答問題時,內(nèi)心是多么的忐忑與不安;蛟S,她真的很差,她從未祈求同學(xué)的掌聲來鼓勵自己,只需要一點點肯定地目光,然而,什么也沒有,有的只是鋪天蓋地的嗤笑。僅僅是一個肯定的目光罷了,為何也要吝嗇呢?在她的內(nèi)心深處仍在期待著那個目光的到來。

          她坐在角落里,任庭前花開花落,看天外云卷云舒。她不敢再發(fā)言了,這道無法逾越的鴻溝,使她膽怯。她,再也不期待了。

          可是,在那個平凡的早上,一切開始變了。早晨,和煦的陽光照在那盆即將凋謝、枯萎的刺梅花上,花在溫暖的陽光下舒展,重新綻放。

          女孩走到桌前,翻開發(fā)下來的作業(yè)本。從此那道無法逾越的鴻溝漸漸地消失。是什么讓她地內(nèi)心變得堅強(qiáng),是什么讓她在黑暗的角落見到溫暖的陽光,是一個載滿成就得紅勾?還是作業(yè)本上老師留下一段娟秀的文字:你一定要努力,老師相信你行,怕被恥笑不是你沉默的理由相信自己,你能做到。她很高興,居然有人在背后一直默默地關(guān)注她,這幾句話賽過一切神奇的咒語,回省自己在陰暗中對陽光的刻骨銘心的期待,她決定走向陽光。

          從此,她綻開了會心的笑容,這一株不起眼的刺梅花開出了自己的美麗。

          當(dāng)她的膽怯化為一縷輕煙飄過窗前時,墻角的刺梅花開得那么絢麗。老師與她無話不談,在老師愛的呵護(hù)下,自信在她心底萌芽,在課堂上她重新舉起了手,站在臺上,她不再怯懦。

          角落里的刺梅花艷麗地在愛中綻放。

        梅花小學(xué)作文9

          你見過在雪中盛開的梅花嗎群芳鮮妍中,只有她,沒有春日暖薰的空氣,沒有群蜂熱鬧的顧盼,在素雪晶瑩中,在風(fēng)刀霜劍里傲然而孤獨地開著。無法為春天增色,似乎是作為花兒不該有的寂寞。錯過了漫天的芳華,難道這冷寂的位置,洽談室了她難以擁有花的價值了嗎梅花只是無聲兀自立在那里,用千百年來詩人異彩紛呈的吟誦,作出了回答:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!蹦欠N在凌厲寒風(fēng)中兀然怒放的火紅與馨香,給了多少凄涼的心靈的慰籍,給多少彷徨的靈魂以重新振奮的動力與勇氣。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”。沒有陽光溫暖的冷嘲熱諷和細(xì)雨綿密的潤惠又有什么,這千里一色的銀裝素裹是最能賦予我美麗的背景,這朔風(fēng)清寒給了我舉世無雙的價值。

          大千世界,能找到屬于自己的位置,實現(xiàn)屬于自己的價值,是件幸福的事情,但并不容易。在鞭位而謀其政者比比皆是,有時別人眼中光鮮的位置倒教人走向心靈的迷失。曾在報上讀到一個頗有文采的女性,擁有一份穩(wěn)定的工作和看上去頗為幸福的家庭。然而日子久了,曾寫出暢銷小說和散文的筆在空虛循環(huán)的日子里滯澀,她驚恐地發(fā)現(xiàn)豐滿的精神家園正走向荒蕪。于是國企的工作不要了,與她相敬如賓,時間耗盡了激情的丈夫也離開了她,她義無反顧地走了,尋找新的位置,一心要激活生命里潛在的價值?途赢愢l(xiāng)的日子是凄苦的,在我悵然地放下報紙的時候也許她依然在漂泊不定。也許她原來的位置正躲在暗處笑她。而我,縱然沒有她決然相棄的勇氣,也要為她做出的選擇擊節(jié)贊賞。只有在恰當(dāng)?shù)奈恢,人生的價值才能得到最大的發(fā)揮。找尋適合自己的位置,就像于茫茫人海中尋覓知音,縱然路途險遠(yuǎn),腳步也不該有半點遲疑。

          在“感動中國”頒獎晚會上,我們看到徐本禹淚流滿面,看到袁隆平永遠(yuǎn)質(zhì)樸的氣質(zhì),不禁想,他們究竟什么地方打動了我們保送研究生徐本禹埋頭在鄉(xiāng)村小學(xué),或許有人疑惑他的價值是真的符合其位,他用全國人民對農(nóng)村教育的空前關(guān)注做出回答。登上世界農(nóng)業(yè)科技之巔,依舊躬耕隴野的身影給我們的啟示何止萬千。選擇屬于你的位置,在快樂中實現(xiàn)自己的價值,如梅在雪,歸我所屬,樂我生命。

          我們美麗的校園中,長滿了各種各樣的植物。有高大魁梧的白楊樹;有枝葉茂密的梧桐樹;有色澤鮮艷的松樹……當(dāng)然,還有我最喜歡的一種花——蠟梅。

        梅花小學(xué)作文10

          梅花開了,我們幾個愛梅的朋友,相邀去成都賞梅花。

          成都人愛梅花,歷史上是出名的;宋代,是成都的梅花較興盛的時期,種梅花,賞梅花,詠梅花,畫梅花風(fēng)行一時;大詩人陸游在梅花盛行時期來到成都任職,愛梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,觀賞成都的梅花后,他寫出了《梅花七絕》的美詩:“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷,青羊?qū)m到浣花溪!

          朋友老關(guān)建議,咱們何不沿著大詩人陸游的詩景,感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻?宋時的錦城,即今日的成都市。錦城西,當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人,從城西的青羊?qū)m開始,走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂,已是現(xiàn)代化的大都市街道,陸游的詩景,早已難找;我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂;在這里,我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。

          有意思的是,剛走進(jìn)杜甫草堂,天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美,但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅,更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂,朦朧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝綴玉,有的繽紛怒放,有的艷如粉黛,有的白似雪花,有的綠如碧玉。它們紅的香醇,白的清雅,黃而脫俗,獨傲寒風(fēng)細(xì)雨,一點點、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬;一片片、一簇簇,在細(xì)雨中接受洗禮……

          不停的細(xì)雨,使天空更加迷蒙,絲絲細(xì)雨,飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上,掛吊在花朵之下,梅花與雨水一樣,晶瑩透視,雨中賞梅,韻趣更濃。浣花溪畔的路徑,被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花,就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來,但濃濃的雨霧,并沒有散去,籠罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝霧,雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間,人身上,人若不走動,十米便看不清人影,此一景觀,隱隱約約,很為壯觀。也許,這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的,還有時時蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來,伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴,涓涓的流水聲,宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。

          行走在美畫美景與詩意之中,我們都不說話,靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。

        梅花小學(xué)作文11

          春天到了,百花齊放,有人歡喜,有人愁。

          我這周末有幸來到了姐姐就讀的高中——石首一中,來參加她的18歲成人禮。一進(jìn)去,我就被一棵樹吸引了,開始我以為是桃樹,姐姐說我笨,現(xiàn)在桃花開,怎么會凋落呢?我一下明白了,這是梅花樹。我第一次見到梅花樹,它是那么高大、挺拔,像個軍人一樣站立在我的面前,但他有所不足是——他的花已枯萎、凋落了,顯得特別貧脊,光禿禿。

          我伸出雙手,一朵梅花落在了我手中,她是那么漂亮,即使歷經(jīng)風(fēng)雪,也絲毫不影響它的美麗。一般花都在春天這溫暖舒適的季節(jié)開放,而它偏偏在冬季開放,它用自己的犧牲換它人的盛放,我真是佩服它。

          但梅花它舍已為人的精神,使我想起了我爸爸。自從媽媽去世后,他就百般努力地賺錢,他給我們當(dāng)?shù)之?dāng)媽的。不懂事的我,只要他一回來,就向他撒嬌,要他給我買吃的,他也百般寵我,從不兇我,我要啥他給啥。

          一次,他老病又犯,臥床不起,爸爸的姐姐們就都來了,把他接到湖南安頓,一去就是十幾天。他回來后,我要他來學(xué)校接我回去,開始他要我去奶奶那兒,但在我的百般撒嬌下,他答應(yīng)了。他來接我時,其實他病還沒完全好,他不敢騎太快,回到了家,我又鬧著,埋怨說家里沒有小吃,我在家里一直找,終于找到了一瓶桔片爽,我準(zhǔn)備自己吃,后來一想,這幾天,爸爸一人在家,他又不會做飯,肯定這時也餓了,于是拿了出去,對爸爸謊稱我不喜歡吃這個,就拿了他手機(jī)要他吃,他說不,要我把里面的桔子吃了,他喝水,他說他只喜歡喝糖水。

          吃飯時,我也很挑食,不吃肥肉,他都吃了,把瘦肉都給我吃,他常對我說的一句話就是好好學(xué)習(xí),我每次都不以為然。吃完后,他要我去洗澡,洗完后,他叫我自己洗衣服,雖然他嘴上那么說,但最終我也就只洗了內(nèi)衣而已,其余的都由他來做,一切都做完了,我們就一起看電視,網(wǎng)絡(luò)電視,他要看戰(zhàn)斗片,我要看偶像劇,最終他讓給了我,手機(jī)、電視我都霸占著,他催我快完成作業(yè),而我一點兒也不想寫,他就在那兒盯著我寫,我的筆,遲遲拿不起來,他就松口了,叫我過一個小時再開始寫。

          我的爸爸,事事時時都寵著我,小時候的我不懂珍惜,真不知道,我小時候怎么那么不懂事,本來家里條件就不好,哎!今后的時間里我一定會好好珍惜我的這個好爸爸,誰說天下沒有一個好男人,我看全天下當(dāng)爸爸的都是好男人,就比如我爸爸。長大后,我賺了錢,也要這樣寵著我爸爸,真不知道,要我離開爸爸后,我會哭成什么樣。

        梅花小學(xué)作文12

          大自然是一個神奇的魔術(shù)師,它把春天變得萬紫千紅,各種各樣的花兒綻放了,一朵朵爭奇斗艷。每個人都有自己喜愛的花,有的人喜歡芬香四溢的蘭花,有的人喜歡艷麗多彩的太陽花,還有的人喜歡驕傲自滿的蝴蝶蘭?晌覅s偏偏喜歡那樸樸素素,那純潔可愛,點綴在大自然中的臘梅花。

          我愛臘梅花,愛它那傲霜斗雪,永不退縮和頑強(qiáng)的精神,看到臘梅花,我就會想起兩首古詩,一首是王安石寫的梅花――墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。另外一首是(北宋)盧梅坡寫的――梅雪爭春末肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是啊!那美麗的梅花,點綴在奇妙的大自然中,怎么不叫人陶醉呢?

          在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時候。雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點點地散落在葉頭,十分美麗的。白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點綴的更加美麗-----其他季節(jié)里的,臘梅花雖然沒有露面,但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。

          走進(jìn)小區(qū)大門,映入眼簾的是一束束臘梅。每當(dāng)梅花那黃色和暗紫色的花向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時的,就會令人心曠神恰。“梅花香自苦寒來”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng)的;滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的陽光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。梅花是經(jīng)過與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭才綻開美麗的花朵。是那靜悄悄地花默默地散發(fā)出醉人的香味。臘梅花的黃是怎樣的黃呀?黃得那樣可愛,那樣柔美,像初生小雞的嫩黃絨毛一般。它的形態(tài),有尖尖的和圓圓的,大小疏密,小部分的含苞欲放,已經(jīng)沒有了靜靜沉睡在枝上,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清風(fēng)的,令人心曠神怡、心花怒放,即使閉上眼睛也能聞到沁人心肺的香味,使我們沉醉其中。

          然而,臘梅花開得快,凋謝得也快,但它的品格是高貴的,永遠(yuǎn)不會在人們的心目中凋謝!春、夏、秋,它看著別的花盛開、凋謝,只有到了冬天,它才黯然開放,它是多么的堅強(qiáng),正如宋朝大詩人王安石所寫:

          墻角數(shù)枝梅。

          凌寒獨自開。

          遙知不是雪,

          為有暗香來。

          我愛臘梅花,因為臘梅花有著我們值得學(xué)習(xí)的精神,讓我們時時刻刻記得做一個“傲霜斗雪”永不放棄追求的人!

        梅花小學(xué)作文13

          每個人都有自己喜歡的花,我就很喜歡臘梅花。我喜歡它的高貴,喜歡它的淡雅,更喜歡它耐風(fēng)寒的毅力。 臘梅花是臘梅科植物,又名雪里花。故名思義,它是一種在寒冷冬天里綻放的花。臘梅花一般在每年的十一中旬開放,直到次年三月左右,花期很長。臘梅花分為兩種,一種是素心臘梅,另一種是狗心臘梅。多數(shù)人比較喜歡素心臘梅,大概是因為它比狗心臘梅的香味更吸引人一些吧!聽媽媽說,臘梅不但可以用來觀賞,也可以用來泡茶或入藥哦! 臘梅花不像玫瑰花一樣顏色艷麗,有著濃郁的香味。它的花瓣小小的,呈淡淡的黃色,還有點透明,一點兒也不張揚。如果放一束臘梅在家里,那么你一進(jìn)門就可以聞到一股股沁人心脾的幽香。不經(jīng)一番刺骨寒,哪有梅花撲鼻香。在寒冷的冬天,臘梅花的葉子都冷掉了,它那如玉米粒般大小的花蕾就頑強(qiáng)地貼著深褐色的枝干欣然怒放,為寒冷的冬天增添了一絲絲生機(jī)和暖意。在寒冬里卓爾不群的臘梅花整個就給人一種高貴的感覺!臘梅花這種在寒冷、艱苦的環(huán)境中生存的毅力是值得我們學(xué)習(xí)的! 聽了我的一番講解之后,你會不會也喜歡上臘梅花了呢?重慶市沙坪壩區(qū)第一實驗小學(xué)三年級:趙夢汐

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開, 美麗的臘梅花。遙知不是雪,為有暗香來!边@就是宋代聞名遠(yuǎn)揚的大詩人王安石寫的一首贊美梅花勇敢、自信、獨立的詩。

          在這寒冷的冬季里,大多數(shù)的花兒都在“冬眠”,唯有你,在這兒冒著寒冷的寒風(fēng),挺立在一旁,雖然你沒有玫瑰的艷麗,沒有百合的高貴,可你卻有著鐵一樣的品質(zhì),你雖然如雪般素凈,卻總是把一縷縷幽香奉獻(xiàn)給人們。

          在我家的院子里,挺立著一棵高大的臘梅花。那棵臘梅花是我3歲時爺爺親手栽種的,它已伴我度過八個春秋。每年冬天,臘梅樹枝上就會開滿了許許多多的花朵。幾朵,幾十朵,幾百朵?每到周末,我都要回家去欣賞臘梅花。

          只見小臘梅主干彎曲,枝杈稍長,渾身長滿了小刺一樣的枝條。每根枝杈上都綻開著七八朵淡黃色的小花,每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成,中間長著兩三根細(xì)細(xì)的黃色花蕊。一陣微風(fēng)吹來,一縷縷幽香便撲鼻而來,真是“遙知不是雪,為有暗香來!

          冬去春來,臘梅花便紛紛凋落,枝丫上卻鉆出了兩三片橢圓形的嫩綠小葉子。在春雪的滋潤下,這些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子便紛紛搖動,似乎在向我招手,好看得很!

          我喜歡臘梅花的清香,但我更贊賞臘梅花的品質(zhì)。

        梅花小學(xué)作文14

          驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。知道它是什么嗎?沒錯,就是那朵朵冷艷,縷縷芳香的梅花。 我愛梅花,愛它那魅力“身姿”。

          “墻角數(shù)支梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!碑(dāng)寒冬來臨,別的花早已凋謝枯萎,都去“冬眠”時,梅花卻不為寂寞孤獨,仍然綻放著它最耀眼的一處:有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛;有的盛開許久,像一位亭亭玉立的舞女在展示自己的“英姿”…… 五個小巧玲瓏的花瓣透著粉紅色,淺紅色,暗紅色,黑紅色當(dāng)你走過梅花盛開的地方時,便會聞到一陣陣清香。

          我愛梅花,愛它那讓人心曠神怡的清香。 它的清香,不似玫瑰、茉莉的香味那樣妖氣,它的清香使人沉浸,仿佛早晨呼吸的清新空氣,讓人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”這句流傳千古的佳句。還有什么花能讓人如此陶醉呢?

          我愛梅花,愛它那潔白“身軀”。

          它的“身軀”白似水晶般晶瑩剔透。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。意思便是雪比梅更加潔白,但我并不這樣認(rèn)為。梅的白是很純潔、很晶瑩的,而雪的白呢?只不過是水的結(jié)晶,但梅花卻是在枝中孕育的有生命的物體。她像造物主的杰作一般,白得那樣純潔,那樣晶瑩,那樣如夢似幻,她的白是任何花都不能比擬的。 我愛梅花。愛它那高尚品質(zhì)。 “梅花香自苦寒來! 梅花是“花中四君子”,也是我國最有名的花。它不畏嚴(yán)寒、傲雪斗霜的精神和清雅高潔的形象是中華民族的象征,向來為中華人民所推崇。旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。它是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。 梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報!泵坊,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。

          我愛你,梅花。每當(dāng)我遇到困難,我總能想起你在那天寒地凍、大雪紛飛的季節(jié)里,只有你傲雪怒放,堅貞不屈,開出暗紅色的花朵,散發(fā)出淡淡優(yōu)雅的清香;謝謝你,梅花,是你讓我懂得了堅強(qiáng)和積極向上的精神,是我的心中,早已綻放出比你更美的花朵!我愛你,梅花。

          千白叢中一點紅,傲然怒放唯有它!

        梅花小學(xué)作文15

          驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。

          無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故!懹巍恫匪阕釉伱贰

          你見過在雪中盛開的梅花嗎群芳鮮妍中,只有她,沒有春日暖薰的空氣,沒有群蜂熱鬧的顧盼,在素雪晶瑩中,在風(fēng)刀霜劍里傲然而孤獨地開著;無法為春天增色,好像是作為花兒不該有的寂寞。錯過了漫天的芳華,難道這冷寂的位置,洽談室了她難以擁有花的價值了嗎梅花只是無聲兀自立在那里,用千百年來詩人異彩紛呈的吟誦,作出了回答:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香!蹦欠N在凌厲寒風(fēng)中兀然怒放的火紅與馨香,給了多少凄涼的心靈的慰籍,給多少彷徨的靈魂以重新振奮的動力與勇氣;“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”。沒有陽光溫暖的冷嘲熱諷和細(xì)雨綿密的潤惠又有什么,這千里一色的銀裝素裹是最能賦予我美麗的背景,這朔風(fēng)清寒給了我舉世無雙的價值。

          大千世界,能找到屬于自己的位置,實現(xiàn)屬于自己的價值,是件幸福的事情,但并不容易;在鞭位而謀其政者比比皆是,有時別人眼中光鮮的位置倒教人走向心靈的迷失。曾在報上讀到一個頗有文采的女性,擁有一份穩(wěn)定的工作和看上去頗為幸福的家庭。然而日子久了,曾寫出暢銷小說和散文的筆在空虛循環(huán)的日子里滯澀,她驚恐地發(fā)現(xiàn)豐滿的精神家園正走向荒蕪。于是國企的工作不要了,與她相敬如賓,時間耗盡了激情的丈夫也離開了她,她義無反顧地走了,尋找新的位置,一心要激活生命里潛在的價值?途赢愢l(xiāng)的日子是凄苦的,在我悵然地放下報紙的時候也許她依然在漂泊不定,也許她原來的位置正躲在暗處笑她。而我,縱然沒有她決然相棄的勇氣,也要為她做出的選擇擊節(jié)贊賞。只有在恰當(dāng)?shù)奈恢茫松膬r值才能得到最大的發(fā)揮。找尋適合自己的位置,就像于茫茫人海中尋覓知音,縱然路途險遠(yuǎn),腳步也不該有半點遲疑。

          在“感動中國”頒獎晚會上,我們看到徐本禹淚流滿面,看到袁隆平永遠(yuǎn)質(zhì)樸的氣質(zhì)。不禁想,他們究竟什么地方打動了我們保送研究生徐本禹埋頭在鄉(xiāng)村小學(xué),或許有人疑惑他的價值是真的符合其位,他用全國人民對農(nóng)村教育的空前關(guān)注做出回答。登上世界農(nóng)業(yè)科技之巔,依舊躬耕隴野的身影給我們的啟示何止萬千。選擇屬于你的位置,在快樂中實現(xiàn)自己的價值,如梅在雪,歸我所屬,樂我生命。

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