小學生作文梅花
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學生作文梅花,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文梅花1
冬天,還未過去,那梅,就已開滿一樹。
寒風凜冽,雪花紛飛,萬木還在沉睡之中,而梅花卻在此時,綻開出了一樹花朵,向人們報告著春天快要到來的喜訊。她不管桃兒、杏兒嫉妒的流言,不貪圖蜜蜂、蝴蝶的嗡嗡追捧,不畏嚴寒,獨步早春。
走近梅花,你會感到一陣詩意涌上心頭,艷如晚霞的紅梅,冰清玉潔的白梅,明艷燦爛的黃梅,構成了一個多彩的梅的世界。如果你拿俗常的桃花、杏花來和梅花作比較,就會越發(fā)顯得梅花脫俗。小小的花宛如從天而降的仙女,搖曳生姿。
梅的香味不像桂花、水仙那么濃郁,它若有若無,清甜淡雅。觀察梅花的枝干,姿態(tài)極美。有的蒼勁,有的灑脫,還有的奇崛……難怪古人曾說:“梅以形勢為第一”。
我最喜歡看古梅。在那形勢如龍、狂放灑脫的枝干上開出朵朵紅梅,那撞擊心靈的顏色,美得無法用語言來形容。
那幾片雨滴形狀的花瓣交織在一起,就組成了嫵媚的紅梅,再用嫩黃色的花蕊加以點綴,這是從哪里來的貌美如花的姑娘!雪中的紅梅更是妖嬈多姿,白雪襯紅梅,越發(fā)顯得紅梅熱情似火,那紅豆大的花苞們在枝頭撒歡,活像一群不回窩的小鳥。
她在西湖孤山朦朧的月色下“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”;她曾與畫家王冕相交,是王冕筆下“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的那幅墨梅的范本;她是陸游一生癡迷的梅花;她是被魯迅先生視為“只有梅花是知己”的那一樹。
梅花,有著那冰清玉潔的韻致,傲岸堅貞的風骨,凌霜斗雪的意志。站在梅面前,我無法用語言來表達自己的心境,還是陸游說得好啊,“何方可化身千億,一樹梅花一樹翁”。
小學生作文梅花2
星期六下午,我和爸爸媽媽一起去梅園欣賞梅花,剛一進門我就聞到一股淡淡的清香,我立馬就沖到梅花旁邊。
梅花已經開了不少了。它們挨挨擠擠地長在梅樹上,梅樹有高有矮,有的身上長著小圓痕,有的樹老了樹皮都裂開了,有的樹枝長出來是綠色的。梅花有紅色的,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全部舒展開來,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,它飽脹得像一個胖子,聞起來有清香的味道。
其中有一棵梅樹,它很筆直,像軍人在站崗;另有兩棵梅樹各自彎下了腰,像是互相鞠躬一樣。有一朵梅花,它是淡粉色的,像小姑娘的粉裙子。還有一棵梅樹上長著一大群梅花,有全部盛開的,也有含苞欲放的,好看極了!
我覺得自己仿佛就是一朵梅花。一個晴天的早上,我看到蝴蝶和蜜蜂都圍著別的梅花繞來繞去,我也想有蝴蝶和蜜蜂圍著我跳舞,所以我就努力的舒展自己,不一會兒很多蝴蝶和蜜蜂都來圍著我跳舞,我開心極了!有時候,雨從天上灑落著,我看著細雨靜靜的坐著,忽然有一只小蟲子飛到我身邊,它急急忙忙地說:“梅花姐姐,天下雨了,我迷路了,可以讓我到你的花心躲一躲嗎?”我爽快地說:“可以呀!你快進來吧!”雨過了,小蟲子飛出來說:“謝謝你,梅花姐姐!”我說:“不用謝,你快回家吧!”我覺得我做了一件很好的事!有時候當小朋友要來摘我時,我趕緊說:“請不要摘我,我也是有生命的,我們要愛護生命!毙∨笥颜f:“對不起。”我說:“沒關系!”。
有時候……過了好一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!
小學生作文梅花3
我喜愛雍榮華貴的牡丹,喜愛嬌艷多姿的菊花,但是,更喜愛雪中的紅梅。今年寒假,我回家鄉(xiāng)探望外婆,看見外婆窗臺上擺著一盆只有干枝杈的花,我感到奇怪,就問外婆:
“這是什么花?”
“這是紅梅。”外婆說:“這一回你能趕上看紅梅開花了!
我于是天天盼望著紅梅開花,兩天后,我發(fā)現(xiàn)紅梅枝頭上長出了一些豆大的小包包,我急忙告訴外婆:“紅梅發(fā)芽了!”
外婆一聽,笑著對我說:“紅梅不長葉!庇诌^了幾天,花苞眼看就要綻開了。我第二天醒來,透過窗子往外看,啊,外面白茫茫的,棉絮般的雪花還在紛紛揚揚地下個停,壞啦!昨天晚上忘了把花搬進屋里。我急忙穿上衣服,跑了出去,真是萬萬沒想到,紅梅花開啦。
我生平還是第一次見到紅梅花。一朵朵小花,鮮紅鮮紅的,每一朵都有五個花瓣,端端正正的,越看象五角星。雪花落在花瓣上,可它好像一點也不害怕,迎雪怒放,吐出陣陣清香。
正在這時,外婆出來了。她滿臉笑容地說:“冬天,百花凋零,萬物失去了生機,只有臘梅花能經受嚴寒,冒著風雪開放。真是百花中的珍寶啊!”
我不禁對梅花產生了敬慕之情,深深地望著它。覺得它不僅堅強,而且美麗,雪越下越大,我仿佛看見了黎明前的監(jiān)獄里,江姐和同志們含著眼淚繡紅旗;宛如看見了無數“紅領巾”正在揮汗如雨地清掃大街上的積雪……
紅梅花——是你,早把春的信息帶給人間,你傲視風雪,百折不撓,在你身上,我看到了真正革命者的形象。
想著想著,我不禁哼起了《紅梅贊》那支歌“紅梅花兒開,朵朵放光彩,昂首怒放千萬朵,香飄云天外,喚醒百花齊開放,高歌歡慶新春來!
小學生作文梅花4
我爺爺家有一株梅樹,在我不經意間,她悄然開出了滿樹的花朵。
早晨,我偶然經過了院子,卻被一剪冬梅吸引住了,只見那梅樹傲然挺立雪中,溫潤而又冰清,又如一位亭亭玉立的少女,不畏風雪,傲然挺立。讓我不禁走上前來,細細欣賞。
我驚嘆于她的花開之盛,我大意了,只記得她那光禿禿的,但又優(yōu)雅的枝干。在春天,那一株株含苞待放的花吸引了我,我怎么會去注意她呢?但在冬天,只有白茫茫的一片,她卻在這嚴寒之中,開出了美麗的花朵,為人們帶去清香,帶去生機。
我輕輕嗅了嗅空氣,啊,那縷縷清香鉆進了我的鼻子,使我情不自禁把鼻尖湊到花朵前,香味更濃了,一個勁地鉆進了我的鼻間,使人神清氣爽。
我看著這寒冬使者,它是如此輕盈婉約,帶起了超凡脫俗的純潔,帶著縷縷清香,在嚴冬中挺立。
一陣風過后,梅樹依然靜靜地挺立著,依然婀娜動人,輕輕吟唱著屬于自己的歌謠。
又一陣雪后,盡管樹枝上堆滿了積雪,但她仍然傲立雪中,雖花落一地,有些凄涼,但她從未向風雪屈服。她繁花落盡,卻依舊亭亭玉立,她那婀娜多姿的儀態(tài),沒了繁花的襯托,依然美麗。
正如革命者江竹筠,她如梅花一樣,在那艱苦的時期并不貪圖安逸,而是冒著生命危險,去當地下黨。她不幸地被抓住了,卻并不貪生怕死,任憑國民黨嚴刑拷打,即使用竹簽釘進指甲,忍著鉆心的疼痛,她也不低頭折節(jié),不出賣國家,這正是中華民族頑強不屈的高貴品格啊!
有首詩里說:“一剪冬梅,傲立雪中,只為一人飄香!蔽覀円襁@梅花一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣!是呀,我們在艱苦的環(huán)境中,一定不能低頭折節(jié),更不能向命運低頭。
小學生作文梅花5
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏!倍盏臍堦枩嘏巳碎g,照在梅花那干枯的枝干,撒下了一地碎影。那朵朵紅梅,冷艷孤傲,如同一團團熊熊燃燒的烈火,它有著杜鵑花那般紅艷,也有著蘭花那般清新脫俗。但誰又可曾想到,沐浴它的不是那初升的暖陽,而是那冬日中的一縷殘陽;滋潤它的不是那甘甜的雨露,而是那冰冷的雪水;吹拂它的不是那和煦的春風,而是那呼嘯的北風……
暮冬已至,萬物皆入冬,唯有那朵朵寒梅凌冬獨放,那高潔素雅的花朵,是冬爺爺淡彩的一筆,這一筆不同于春姑娘那般濃墨重彩,它為孤寂的寒冬添上了一抹勃勃生機。群芳可曾想到,這寒冬臘月之中,誰可忍這風欺雪壓?墻角邊為何藏匿著幾絲若隱若現(xiàn)的暗香,這暗香又出自何處?群芳皆在陽春間斗艷,來去匆匆的人群中,那幾縷清幽的暗香早已鉆進了游人的鼻腔中,但誰可曾留意到墻角邊那三兩枝寒梅,既不想艷壓群芳,又偏在這凌冬中傲然獨放,它默默地將縷縷暗香綴于寒冬。北風把它的口哨吹得愈發(fā)響亮,而我確信它早已敗給了那凜冽的北風,可我湊近一看,那梅花的身姿幾經風霜,早已愈發(fā)挺拔、秀氣了。群芳皆無以料到,它竟用那小小的身軀抵御那刺骨的寒風,幾經霜雪而不凋。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花之所以能被稱之為中國國花,居花中四君子之首,是因為它堅強不屈,淡泊名利,用那嬌小的身軀在寒冬中傲然挺立,把那暗香與素雅的花朵獻于人間。它不同于群芳在大好春光中爭奇斗艷,而是在世間默默奉獻,譜寫著生命的光彩。
小學生作文梅花6
“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”但是我卻認為,梅花雖似雪,卻勝似雪,比雪更加漂亮,比雪更加有著高潔的精神。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵坊ㄊ乔ё內f化的?茨菐锥涫㈤_的花朵張開了自己美麗的身體,多么像美麗的'大姑涼盡情地展示著自己,看,那幾個半開半不開的花,多么像小姑娘穿的裙子啊,看,那幾個花骨朵,多么像小小的拇指姑娘睡的搖籃。
我外公家門前有幾株漂亮的梅花,它們顯得那么的純潔高尚,那么的高潔。梅花有紅色的、黃色的、藍色的、粉色的……眼前正是一株紅色的,它的花瓣上還有幾個小黑點,相印相稱,漂亮極了。
梅花不僅形狀美麗,它的精神也是格外高尚。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”梅花像魯迅一樣,時時,事事早,做東風第一枝。
我經常會想,如果像個女子,那一定會非常漂亮,你一定是千姿百態(tài),翩翩起舞的。高潔得讓人贊嘆不已,漂亮得讓人心動不已。
我們這些學生也要這樣,要做東風第一枝,要不畏嚴寒,不懼危險,奮勇而上。我們起得早,還要睡得早,這樣才能養(yǎng)成一個生活習慣。古人曾說:“一日之際在于晨,一年之計在于春!蔽乙恳惶烀恳荒甓荚。
梅花不懼嚴寒,它不懼危險,它時時早,事事早,做東風第一枝。它在冬天幾乎所有植物都沒了的時候,它仍在風雪中展示著自己。把吞沒萬物的冬天也變得富有意境。
“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。事不難無已知松柏,志不難無以知君子!泵坊ㄋ歉邼嵟c世共絕的精神深深地感動了我。
小學生作文梅花7
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
——題記
梅,從古至今就是堅貞不屈、高風亮節(jié)的象征。她征服了多少文人墨客,讓人們?yōu)樗齼A倒,為她歌頌。
“墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來!泵罚谠绱旱膰篮信,潔白淡雅,她雖沒有牡丹雍容華貴,沒有玫瑰香氣濃郁,但是正是這份“無意苦爭春”,使她在人們心里留下了純潔的影子。
梅,生長在寒冷的冬天,在百花凋零的時節(jié),唯有她傲然而孤獨地開著。她不像別的花那么嬌氣,不用在溫室下精心呵護。她不畏嚴寒,在一個小角落中,每天經受著風、雨的洗禮,而依然挺立。即使是數九寒天,也不能使她屈服,反而越是寒冷,越是風欺雪壓,梅開得越精神,越秀氣,也越芳香。就算是“零落成泥碾作塵”,卻還有香如故。
梅的香,清而雅。這份香是蟄伏許久的綻放。刺骨的寒,凜冽的風,飄揚的雪,仿佛這梅無視了他們的肆虐,也正映襯著梅,以這傲骨屹立枝頭、昂首挺胸,奮力抵御著風雪的來襲。這一次次打擊,一次次磨礪孕育出了她真正的美,真正的香。
梅,象征著堅韌不拔、不屈不撓,而我在江姐身上也看到這種品質。江姐在敵人面前受盡酷刑,老虎凳、釘竹簽絲毫動搖不了江姐的意志,她雖然是一名柔弱的女性,可她的堅強的意志早已不知道勝過了多少人。臥薪嘗膽的越王勾踐不惜為吳國當奴隸,不惜忍辱為夫差嘗糞問疾,當他得以釋放后,回到越國臥薪嘗膽二十年,他苦心勵志、發(fā)奮強國,創(chuàng)下了以弱勝強、以卵擊石的人間神話!殊不知這些芳香之下、碩果之中隱藏著多少苦澀與艱辛!
在我眼中,梅是中華民族精神的象征。多國侵略、貧困落后使得中國受盡屈辱,可中國人民并不氣餒,奮力趕走帝國主義,用智慧和力量創(chuàng)造了新中國!這才成就了今天的世界第二大國——中國!
梅,我愛你的傲骨,愛你的品質,在我眼中是最美!
小學生作文梅花8
“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百仗冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!边@是我讀過毛澤東的一首詠梅的詩。
我愛梅花,我更喜歡梅花的高尚品質。因為梅花不與百花爭時光,不和群芳斗艷麗。每到百花凋零,嚴寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,含苞的嬌羞欲語,脈脈含情;乍綻的瀟灑自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖。有的青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立少女般可愛;有的還是花骨朵兒,就露出嫩黃色的小蓮蓬,梅花真是美不勝收。
梅花甘于寂寞,嫵媚脫俗,淡泊名利,無私奉獻。她不因沒有彩蝶纏繞而失落,亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪,更不似那癲狂柳絮隨風舞,也不學那輕薄桃花逐水流,而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中,給人們的生活帶來歡樂和美的享受。
梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風險,不屈不撓,昂首怒放,獨具風采。人們見到梅花,便會受到堅強、剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。
梅花的高尚品格,這正是我們小學生應具有的品質呀,梅花這種堅持的精神,在巨大的困難面前,它也不曾屈服。有多少次我都是在困難面前差點兒就放棄了,是梅花精神鼓舞了我,我才勇往直前。有一次,我正在趕著寫作文,結果爺爺過來跟我說:“快點,寫完了后來寫毛筆字!薄笆裁?寫完作文后還要寫毛筆字”。這時,我突然想起了梅花的高尚品格,我寫完作文后就馬上練習寫毛筆字了。還有一次我自學奧數時,遇到了一道特難的題,我正準備放棄的時候,忽然梅花精神又浮現(xiàn)在我的腦海里,我繼續(xù)開動腦筋,這道難題也終于得解了。
我愛梅花,我更喜歡學習梅花的高尚品質。
小學生作文梅花9
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”冬天來到,一夜的寒風帶走了茫茫大地的最后一絲生機。
早晨起來漫步,看見一樹梅花在凜冽的寒風中開放,在這寒冷無情的冬天竟有花?我震驚了,不由自主地向樹下走去,摘一下朵,聞著它的清香。暗香流動,是勇氣的味道……
周圍是一片荒涼,盡是些早已落葉的光禿樹木、靜寂著,死沉沉一片,只等著春風一吹,再現(xiàn)光采。卻沒想到,在這如同死灰的世界,竟還有這樣鮮艷的色彩。只有梅花:獨自開放,與世無爭。
只有梅,禁得住冬的嚴寒與寂寞,只是默默地,突破冬的壓迫,終于開放了純潔而清香的花朵!香味在我身邊徘徊。仿佛我看見了梅花被寒風吹得東飄西散,但卻仍在堅持的情形。這香味就是它勇氣的見證,不知古有多少文人墨客為它贊頌!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!睕]有經歷磨難的一生,是不會綻發(fā)光彩,流逸清香,正是梅花“凌寒獨自開”的精神成就了它,或許人喜歡美麗的玫瑰芳香的康乃馨和高貴的郁金香,但對我來說,勇于面對困難,向命運挑戰(zhàn)的梅花更讓我為之癡狂。
人最珍貴的品質莫過于梅這種品質吧?能忍受住莫大的寂寞,痛苦,自己卻還朝著困難前進,將戰(zhàn)勝困難視作自己一生的快樂,迎難而上,不懼怕阻礙自己的一切挫折,這種精神不正是我們這些新時代的少年應該具備的嗎?
或許人們會認為鮮花燕子是春的使者,而我卻認為梅花是春的象征。春天一來,自己便凋謝了。當梅花開始飄落時,春就不遠了。梅花把苦寒留給自己,把美麗奉獻給人間!自己卻無悔無怨,只愿為白雪茫茫的冬天獻出自己的生機與活力。它不愿與百花爭艷,共分春的欣榮。站在樹下,我深深地感受到梅花的堅強,默默無聞,無私奉獻。
沒有春的百花爭艷,夏的碧草繁茂,秋的楓葉鮮紅。梅,卻獨自在寒冬盛開,向命運抗爭。向命運挑戰(zhàn),不畏艱難險阻,不正是我們需要的珍貴品質嗎?
小學生作文梅花10
墻角數枝梅,凌寒獨自開。風和日麗的一天,我來到花港觀魚賞花觀景。一陣淡淡的幽香撲鼻而來,我尋著清香走去,發(fā)現(xiàn)了一樹樹的梅花。
梅花已開了很多了。一朵朵梅花有粉紅的、淡黃的、玫紅的、雪白的…….爭先吐艷,色采斑斕。小巧玲瓏的梅花婀娜多姿:有的才展開兩三片花瓣,好似一位位害臊的小精靈;有的花瓣全展開了,露出了金黃色的花蕊;有的含苞欲放,花骨朵兒飽脹得馬上就要破裂似的……
梅花像一個個可愛的小仙子?,這一朵昂著頭傲然盛開,瞧,那一朵羞答答地含笑開放。真是千姿百態(tài)!看著看著,我覺得自己恍如也是一朵梅花,輕巧地立在枝頭,微笑著面對游客。一陣微風吹過來,我穿著粉色的花裙,隨著動感的節(jié)拍翩翩起舞。不光我一朵,滿園的梅花都在舞蹈。小蜜蜂匆匆趕來,拿著小蜜罐來采花粉,可是被美麗的梅花吸引了,小翅膀也收攏了,停在枝頭癡癡地注視著我們。喜鵲飛來告知我們:我們和它拼湊成了喜上眉梢。胡蝶也飛到我們身邊和我們一起迎風起舞……
梅花固然沒有菊花那末多姿,沒有荷花那末純潔,沒有牡丹那末高貴。但它不畏酷寒,伴著風雪盛開,不屈不撓的品格值得我們學習!
小學生作文梅花11
校長來到辦公室,看見了垂頭喪氣的鄭民和滿臉通紅的程秋心。校長問:“鄭民程秋心,你們怎么了?”程老師說:“校長,鄭民他撕李欣兒的作業(yè)本,現(xiàn)在還要體罰喬櫻梅!”校長說:“鄭民?”鄭老師說:“校長……我……我有口難辯!”校長說:“你有什么難辯?去寫檢討,明天當著全校的老師學生念。”李欣兒拉著我回到班里,南一香早就回來了。
李欣兒不免要諷刺南一香一番,好解解恨。李欣兒說:“南一香,快去找鄭老師啊!我現(xiàn)在就惹毛你,快撕我作業(yè)本!快一點!”我拉了拉李欣兒的衣角,悄聲說:“欣兒,你可有點過分了。別那么說南一香,有本事你去說鄭民老師。 崩钚纼核﹂_我,大聲說:“說鄭民?我怎么不敢?”南一香看不下去了,沖到李欣兒面前,說:“李欣兒,你這么說鄭老師就不對了!你不能叫鄭老師的大名,要和我一樣叫鄭老師!”
李欣兒笑:“和你一樣叫鄭老師?那我成什么人了。磕俏揖统闪艘粋魔鬼了!我才不要當什么魔鬼呢!是不是啊櫻梅?”可惡!欣兒又把我給扯進去了,我又誰都不好得罪。∏『,程老師進來了。程老師說:“南一香,你過來一下!蹦弦幌愕耐劝l(fā)抖,我說:“程老師,南一香她……”程老師朝我擺擺手,說:“喬櫻梅,你不用替她辯解,她自己的事情自己解決!闭f完,又看著南一香:“南一香,這件事情我不插手了。希望你自己能夠解決的很好很好。我一直都是很相信你的。但是今天的事情,你很讓老師失望。你和鄭民一樣,寫檢討,明天當著全校老師同學念!”
小學生作文梅花12
那梅花朵朵白里透紅,猶如用玉石雕刻出來的工藝品,那么光滑,那么細致。在同一棵樹上,能看到梅花的好幾種姿態(tài)。有的含苞待放,就像一滴水;有的含苞欲放,圓鼓鼓的小花苞,就像一個個小粉球;還有的早已綻放,那么迷人,那么美麗。
我愛贊美正直的竹子,贊美無私的粉筆,贊美出淤泥而不染的蓮花,但我更愛贊美——傲雪怒放的梅花。
在冬季,上百種花都凋謝了,卻唯有梅花仍然生機勃勃,頂著那刺骨的寒風,傲然挺立著。那雪中的梅花開得那么艷麗,還散發(fā)著陣陣幽香,沁人心脾。
那梅花朵朵白里透紅,猶如用玉石雕刻出來的工藝品,那么光滑,那么細致。在同一棵樹上,能看到梅花的好幾種姿態(tài)。有的含苞待放,就像一滴水;有的含苞欲放,圓鼓鼓的小花苞,就像一個個小粉球;還有的早已綻放,那么迷人,那么美麗。它擁有誘人的花朵,卻從來不在春天與玫瑰爭芳斗艷,只是默默的向人們匯報春的消息,這不正像毛主席的一首詞——《卜算子?詠梅》嗎:“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,尤有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!
對于梅花來說,有挑戰(zhàn)的生活才最完美。寒冷的冬天,人們都不愿走出家門,而梅花卻傲雪開放。而我們,也應學習梅花的堅強,勇于挑戰(zhàn)生活中的一切,還得正視挫折。這,便是梅花帶給我們的啟示。
梅花,我贊美你,我贊美你那堅強不屈,贊美你那默默奉獻。在寒風刺骨的冬天里,我總能看到你那不斜的身影,那鮮艷的花朵在寒風中悄悄綻放。我愛梅花,更愛她那高尚的美德。
小學生作文梅花13
我愛雪,我亦戀梅。
“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費篇章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”這是一首被后人傳頌了幾千年的名詩,而詩中的梅與雪在各路文人墨客的筆下更是不知爭斗了幾千年。
梅是高雅的象征,是古代文人騷客們爭相贊頌的花,所以像“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@樣的詩句數不勝數。梅還給人一種溫暖愜意。在寒冷的冬天,漫步在這香霧繚繞的梅林里,那陣陣的寒意霎那間就被梅那溫暖的氣息驅趕的蕩然無存,只剩下那淡淡的清香。花香雖淡,可是卻有股奇異的力量,頃刻間便把你的心都留在那里。而這卻是雪所不能及的。但梅所吸引我的不止是花香還有她那一身的傲骨!鞍翚獠豢捎校凉遣豢蔁o!笔敲返纳G言,她一生都在為實現(xiàn)這一理想而奮斗,她永遠都迎難而上,和寒冷的冬天、凜冽的寒風做著對抗,永不退縮,永不屈服。
雪是冬的魂,冬天如果沒有雪必定會少去一半的姿色。因為雪本身就是美的,所以“濃妝淡抹總相宜”,不管是大雪還是小雪都有其獨特的韻味。大雪氣勢磅礴,鵝毛般的雪花不間斷的落到地上不一會一個銀裝素裹的世界,便呈現(xiàn)在我們眼前,所以大雪就像是素描,線條簡單,卻形態(tài)逼真;小雪溫文爾雅,流星般淅淅瀝瀝落到地上,卻轉瞬即逝,要用很長時間才能勾勒出一幅完整的畫,所以小雪就像是水墨畫,要一點一點的積累?墒遣还苁谴笱┻是小雪,雪的白確實一成不變的,所以雪天總是那么亮,但卻不刺眼。而這恰恰是梅所沒有的。
雪與梅各有所長,也許還要爭斗幾千年吧。
小學生作文梅花14
為何許多人在百花中偏愛梅花?梅花沒有玫瑰艷麗,沒有牡丹高貴,也沒有荷花般亭亭玉立。它與世無爭,放棄了溫暖的春天,不與百花爭奇斗艷,選擇了嚴寒的冬天,迎雪吐艷。它那在冰雪“滋潤”下仍開得鮮艷的花,那經過霜打雨淋的身骨仍堅韌挺拔,足以驚艷眾人。
大自然每年的第一場雪,正式向人們宣告:冬天來臨了!瞧,窗外的梅花傲骨崢嶸,歷嚴寒而不衰。雪在下著,梅挺立著,梅花正綻放著。雪下得越大,它就越堅立,花開得越美。在這一個白雪皚皚的大自然中,花都凋落了,遠方的一枝獨秀——梅花,給大自然多了一份生機,一點點鮮紅,讓大雪美成了一幅畫。
我頓時明白了人們?yōu)楹纹珢勖坊。梅花堅忍不拔、不屈不撓、自強不息。“凌寒獨自開”只為大自然添一絲生機,凌寒飄香,只為人們在冬天里感受到春天的一點溫暖。這不是表現(xiàn)它無私奉獻的高貴品質嗎?它的香味讓人喜愛,可你知道嗎,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝禾斓幕ㄏ阍跍嘏年柟庵酗h逸,而梅花的香是在冰天雪地中,受著風吹,雪打,歷經千辛萬苦才能飄香。梅花如此堅持,經受一次又一次的磨難,仍不屈服,不被打到,瘦小的身骨在風雪中傲然挺立,不嬌氣。本可以憑著自己的美麗去享受舒服華貴,但為了人們,它選擇了在冬天綻放。
梅花那無私奉獻的精神不正是我們身邊的清潔工所擁有的嗎?清潔工叔叔阿姨每天早出晚歸,太陽還沒露臉,他們就開始用手一點一點地還城市一片干凈。晚上皓月當空,他們才放下沉重的工具,拖著勞累的身子回家,就這樣,一天又一天。
我喜愛梅花,不僅僅是因為它的美,它的香,還因為它不屈不撓,無私奉獻的高尚品質,這些品質讓我敬仰,值得我去學習。
小學生作文梅花15
又是一個冬天,梅花壓著枝頭,散發(fā)著芬芳。
大雪紛飛,仿佛整個世界都是白色的。人們感謝牡丹,沒有了它的自然美,菊花枯萎了,沒有了它的單純和美麗,世界又一次平靜了。但此時此刻,梅花卻在不經意間綻放。
光禿禿的樹枝上微微點綴著幾朵簡單的紅色,真實的白色,用手輕輕撫摸它,并不像花朵想的那樣,和其他的一樣,柔軟、單薄,但為什么在這個寒冷的冬天卻生機勃勃?另一個例子是火焰在樹枝上跳躍,給寒冷增添了活力。然而,特殊的香味是從花中散發(fā)出來的。牡丹沒有刻意的展示。香味非常簡單。隨著香味越傳越遠,它更像是紳士的風格。
突然,一陣風吹落了幾片花瓣。我小心翼翼地把它們撿起來,輕輕地把它們的花展平,把雪從它們身上拉下來,靜靜地看著它們:不是在春天和花競爭,而是在一年的這個時候開花。為什么?
那時候,我不知道為什么一代又一代的學者和學者只稱贊梅,但現(xiàn)在我也對它略知一二,因為它不僅風度優(yōu)雅,而且其冰肌玉骨,被視為民族之精華,為世人所敬仰。雪和困難在這一點上不是阻止它開花和生長的方法。雖然它會在春天再次枯萎,靜靜地看著這個絢麗多彩的世界,但它會在這個嚴冬中完成它最輝煌的一生,這個嚴冬被世界認為是和平而沒有生命的。它也是花中唯一的一朵。
正是出于這種難以言喻的自戀,我似乎真的變成了一朵由凌寒獨自開放的梅花。寒風瑟瑟,雪花飛舞,晶瑩的雪花裝扮成一個純凈的冰的世界。寒風吹開花蕾,雪水滋潤干燥的根。畢竟,一個新的春天正在醞釀,一個光明的自我正在開發(fā)自己的綠洲,它已經走過了它獨特的造花生活。
我愛梅子不僅因為它淡淡的香味,簡單而優(yōu)雅的花朵,還因為它高貴而干凈的品質,這是凌寒獨自打開的。
又是一個冬天,梅花壓著枝頭,散發(fā)著芬芳。
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