【精品】梅花的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的梅花的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
梅花的作文 篇1
我曾醉心于婀娜多姿的柳樹(shù)，陶醉于偉岸雄壯的千年香榧樹(shù)，但是，最令我難忘的，還是我老家院子里的那棵。
當(dāng)冬天把雪花帶到人間時(shí)，大地銀裝素裹，大山被雪覆蓋，光禿禿的樹(shù)木被雪覆蓋。而梅，在一片雪白中，悄然長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)粉紅的花骨朵。這花骨朵在雪的覆蓋中，在寒風(fēng)的吹拂下，格外惹人喜愛(ài)。好一樹(shù)花骨朵，好一樹(shù)勃勃生機(jī)。
迎著凜冽的寒風(fēng)，梅花開(kāi)放了，每朵梅花有5片花瓣，有單瓣的，也有雙瓣的。分里外兩層，外層是粉紅色的，內(nèi)層是白色的。花蕊絲絲，它們的頭上還戴著一頂芝麻大小的黃色帽子。在這一片雪白中，這淡雅的色彩格外溫馨，仿佛給人帶來(lái)了溫暖。
梅花，沒(méi)有牡丹花的雍容華貴，沒(méi)有荷花的亭亭玉立，也沒(méi)有玫瑰花的姹紫嫣紅，但是，它以它的凌霜傲雪，以它的陣陣馨香向我們展示了它的典雅。
梅花，它那頑強(qiáng)不屈的精神歷來(lái)為詩(shī)人所吟詠，為畫(huà)家所描繪。它經(jīng)風(fēng)霜而不凋，歷雨雪而不謝。而在百花齊放時(shí)，它卻默默無(wú)聞，正如《詠梅》一詞中所寫(xiě)：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�
梅花的作文 篇2
有人喜歡鮮艷奪目的桃花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡婀娜多姿的菊花，而我喜歡傲雪獨(dú)放的梅花。
梅花的顏色主要有純白，水紅，肉色，桃紅和金黃等色。我家門(mén)口的就是金黃色的，
在陽(yáng)光下格外耀眼。
到了冬天，許多花都相繼失去了活力，只有梅花像只驕傲的天鵝屹于冰雪之間。開(kāi)的
那么刺眼，那么美。湊近聞一聞，好香�。∶坊ㄟ�可以泡茶，喝了之后，滿口都是芬芳的
香味。
冰雪越大，梅花就開(kāi)的越俏麗，永不低下高貴的頭。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)遙知不是雪，為有暗香來(lái)”呀！
有一天，我突然想：梅花為什么不怕冷呢？回到家，我就翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找答案。原來(lái)，梅花是喜溫植物，只是比其它植物更耐寒而已。16--25攝氏度是梅花最喜歡的溫度，但零下25攝氏度的酷寒環(huán)境中，梅花依然可以存活，真可謂“能屈精神”�。�
有時(shí)，我們可以把自己比作一朵蠟梅，不怕寒冷，遇到困難不后退，勇敢面對(duì)，才能
擁有真正做人的心態(tài)。
梅花的作文 篇3
今天，爺爺帶我去梅園賞梅。梅園，我已經(jīng)去過(guò)不知多少次了，記得在我很小的時(shí)候爺爺就帶我去過(guò)，給我留下了許多美好的回憶。所以，我特別喜歡梅園，特別喜歡梅花。
走到梅園門(mén)口，就已經(jīng)看到了許多滿樹(shù)盛開(kāi)的梅花，一片紅紅火火，十分壯觀。梅花實(shí)在太美了，我不禁嘆道：真是美若仙境！還未進(jìn)梅園，一陣迷人的清香撲鼻而來(lái)，我一下子被梅花的香味所陶醉了。
走進(jìn)梅園，我就決定今天一定要仔仔細(xì)細(xì)地觀察一下梅花。我的目光掃視了一下，發(fā)現(xiàn)梅園里的梅花有多種顏色，有紅的、白的，還有粉色的。這么多不同色彩的梅花，相互交錯(cuò)，爭(zhēng)奇斗艷。我走近細(xì)看，發(fā)現(xiàn)一棵梅花樹(shù)，有著多個(gè)分枝，每個(gè)分枝上又長(zhǎng)著數(shù)不勝數(shù)的細(xì)長(zhǎng)枝條。在光禿禿的細(xì)長(zhǎng)的枝條上，梅花二朵三朵的擠在一起，形成了密密麻麻的一串串花。那枝條上面的花，有的還是鼓鼓脹脹的花骨朵兒，有的已舒展開(kāi)了全部的花瓣，還有的幾片花瓣已凋落在地上。五六片粉紅色的花瓣，圍繞著十多根婀娜多姿的嫩黃色的細(xì)絲，構(gòu)成了一朵柔美的梅花�；ㄈ锸切∶鄯涞淖�?lèi)?ài)，我看到小蜜蜂圍著它“嗡嗡”地訴說(shuō)不停，從那里飛出來(lái)又飛回去，真是依依不舍。
梅園的中心有一個(gè)小池塘，池塘的中央的小島上有幾枝盛開(kāi)的紅梅。我站在岸邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，在柳樹(shù)姑娘綠色長(zhǎng)發(fā)的襯托下，紅梅顯得格外的嬌艷。此時(shí)，小島周?chē)膰娙趪姵霭咨�，與小島上的紅梅和岸邊的垂柳構(gòu)成了一幅完美的春色圖，讓人覺(jué)得特別神圣。
今天游覽梅園，是在防控新冠肺炎的特殊時(shí)期。雖然戴著口罩，游客也比較稀少，但是我仍然玩得很盡興。我是第一次這樣認(rèn)真地賞梅，梅花在多的心中留下了更深印象。當(dāng)我隨爺爺乘車(chē)離開(kāi)梅園時(shí)，我在心里黙黙地說(shuō)：“梅園，我愛(ài)你！梅花，我愛(ài)你！”
梅花的作文 篇4
我喜歡梅花，盡管它沒(méi)有美麗的容顏，但我欣賞它，欣賞它的精神和高貴的品質(zhì)。
它沒(méi)有牡丹的昂貴、高雅，也沒(méi)有水仙花浸泡在水里的水靈……它只是很平凡。但是，它的品質(zhì)是不平凡的，它清正廉潔，有志向，有德行，有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，它的韌性是可貴的。它具有旺盛的生命力，與松柏為伍，裝點(diǎn)著自然�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”是的，它開(kāi)在了寒冬臘月，散發(fā)著芬芳，有旺盛的生命力。
有一次，我和爺爺?shù)焦珗@里散步，走著走著，突然，爺爺不動(dòng)了，嚴(yán)肅地凝望著那棵開(kāi)著如西瓜紅般的梅花，說(shuō)到：“梅花開(kāi)在寒冬臘月，并有著迷人的香氣，它好像有意志，它不張揚(yáng)，不與嬌艷的花爭(zhēng)奇斗艷，它好像有德行，每一個(gè)想輕生的人，看見(jiàn)了梅花，都知道了碰到了困難不能退縮，它好像善施教化……”
我聽(tīng)到了，立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺又說(shuō)：“除此之外，梅花還有可貴的韌性，你想聞一多、魯迅、文天祥、陸游，不都是為了中國(guó)犧牲的，他們都有梅花的精神，堅(jiān)持不懈�！�
我愛(ài)梅花，我愛(ài)它頑強(qiáng)的意志，更愛(ài)它無(wú)比旺盛的生命力！
梅花的作文 篇5
牡丹富貴，但過(guò)于鮮艷；玫瑰妖艷，但過(guò)于艷麗；水仙婀娜，但過(guò)于嬌弱。
雖然梅花沒(méi)有牡丹富貴，沒(méi)有玫瑰絢麗，沒(méi)有水仙淡雅，但也有著超凡脫俗的傲骨。
陽(yáng)春三月，一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)，澄黃的迎春花，純潔無(wú)瑕的百合，奮發(fā)醉人的玫瑰，亭亭玉立的郁金香，唯獨(dú)不見(jiàn)梅花的身影。
一眨眼的時(shí)間，冬天就到了。這時(shí)梅花就出來(lái)了。梅花有純白的，有大紅的，有粉紅的，還有墨紅的。他們有著五片柔軟的花瓣與紫紅的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花。你看，他們身穿雪白的外套，他們是多么的純潔，多么的美麗！
梅花似一個(gè)個(gè)士兵，矗立在刺骨的寒風(fēng)里，他們卻有著一股傲氣，因?yàn)樗麄儾慌嘛L(fēng)雪的折磨。我們也要似梅花學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定要勇往直前，這樣什么困難也難不倒我們了！
梅花滿天下，越冷越開(kāi)花。梅花的堅(jiān)韌象征著我們，巍峨的大中華。梅花，冰雪風(fēng)雨都不怕。
我愛(ài)梅花！
梅花的作文 篇6
今天下午，我們?nèi)胰顺酝晖盹�，決定趁著夜幕未臨，出去看一下一個(gè)池塘里的荷花。
走了好長(zhǎng)一段路，終于走到目的地了。來(lái)到池塘邊，我們都被這美麗的景色迷住了。
池塘里的荷葉又大又圓，青翠欲滴，就像一把把有高有低的綠色小傘。
當(dāng)然，更加引人奪目的'就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧，這些荷花有的含苞待放，仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞；有的雖然已經(jīng)開(kāi)放了，但是它好像一個(gè)羞答答的小姑娘，將自己的頭低了下來(lái)；有的則是無(wú)比大方，將自己的頭高高地抬了起來(lái)，猶如那些高貴的大小姐，顯得氣勢(shì)非凡&&
但是，當(dāng)我看到了一個(gè)情景之后，我又發(fā)現(xiàn)，可能這些荷花們的感情并不是我想的那樣。而是：有的荷花含苞待放是因?yàn)樗鼈兣庐?dāng)自己開(kāi)放以后，人們發(fā)現(xiàn)它們很美麗所以就把它們摘下來(lái)；有的荷花雖然開(kāi)放了，但是低著頭的原因是因?yàn)樗鼈兣伦约耗敲啦粍偈盏哪樀氨蝗藗兛吹街�，也怕被他們摘下�?lái)；而那些總是挺胸抬頭的荷花們則是認(rèn)為，作為荷花就要懂得無(wú)
私奉獻(xiàn)，所以它們就故意將頭抬得很高，好讓人們注意到它，喜歡的話，它們心甘情愿被人們摘下&&
上面就是我在池塘邊拍到的，根據(jù)我的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)池塘的中央的荷花都開(kāi)得很旺盛，也開(kāi)得很高很高；而池塘邊上則是沒(méi)有幾多花兒，只剩下幾根光溜溜的荷花莖，而且，更可怕的還有，有些人想把一些荷花連根拔起，但是由于長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)，身邊沒(méi)有刀，莖折也折不斷，所以就直接把花摘走，只留下那已經(jīng)被折得半段的莖倒在那里。
唉，看著這些被人們?cè)闾Ａ说暮苫ǎ艺媸歉械酵锵�。我就不明白了，這個(gè)世界上怎么有那么多的采花大盜啊
梅花的作文 篇7
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是一首眾所周知的古詩(shī)。人人都知道只有寒冬臘月才會(huì)有梅花，而在夏天也有梅花，這就是我要說(shuō)的制造的梅花。
今天，老師就來(lái)教我們制作這夏天的梅花。準(zhǔn)備的材料有：樹(shù)枝．蠟燭．紅白兩色的蠟燭油．盤(pán)子和打火機(jī)。老師先點(diǎn)燃了蠟燭，把準(zhǔn)備好的紅白兩色的蠟燭右放置在已經(jīng)搭好的架子上，過(guò)了一會(huì)兒，固定的蠟燭右漸漸融化成了像水一樣的液體的蠟燭右，來(lái)勢(shì)挑選了一跟合適的樹(shù)枝，來(lái)勢(shì)又用又手的食指蘸了一下蠟燭油，然后一點(diǎn)，一壓，樹(shù)枝上就出現(xiàn)了遺篇‘梅花花瓣’。同學(xué)們躍躍欲試，來(lái)勢(shì)見(jiàn)了，允許我們自己動(dòng)手做，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖了上去，拿了樹(shù)枝學(xué)著老師的樣字，一蘸．一點(diǎn)．一壓，食指上的蠟燭油好像一個(gè)淘氣的小孩，抓住手指一點(diǎn)也不想跑到樹(shù)枝上。同學(xué)們各個(gè)疑惑起來(lái)：“為什么老師可以做出‘梅花花瓣’，而我們卻做不出來(lái)呢？”
老師聽(tīng)到了，對(duì)我們說(shuō)：“你們不要?jiǎng)傉汉孟灎T油就立刻把它蘸在樹(shù)枝上，要稍微冷卻以下再蘸上去，這樣才能做住梅花花瓣�！蔽覀冾D時(shí)恍然大悟，照著老師說(shuō)的方法去做，果然成功了。我們頓時(shí)感受、到興奮，看到自己做好的“長(zhǎng)滿”梅花花瓣的梅花雖然做得和真正的冬天的梅花，但還是很高興。
看著手里的梅花，我的腦海里浮現(xiàn)出了凌寒開(kāi)放的臘梅，這堅(jiān)強(qiáng)不屈．不畏嚴(yán)寒的精神令人贊嘆不已。
梅花的作文 篇8
我愛(ài)梅花！
梅花每株高約10m，干呈褐紫色，多縱駁紋小枝呈綠色葉片廣卵形至卵形，邊緣具細(xì)鋸齒花每節(jié)1～2朵，無(wú)梗或具短梗，原種呈淡粉紅或白色，栽培品種則有紫，紅，彩斑至淡黃等花色，于早春先葉而開(kāi)梅花可分為系，類(lèi)，型如真梅系，杏梅系等。
當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門(mén)外，看到這些傲于風(fēng)雪之中的梅花，誰(shuí)能不為它傾倒？誰(shuí)能不被它征服？誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢？它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里！
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