【精品】梅花的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的梅花的作文4篇，希望對大家有所幫助。
梅花的作文 篇1
人間美景無處不有，但梅花洲只有一個，并且錯過了，就再也沒有相同的一個地方出現(xiàn)。 ——題記
從來沒有與那么多人一同出游，只是習(xí)慣一個人行走的風(fēng)景中�，F(xiàn)在回想那段美麗時光，嘴角還是忍不住上揚，輕輕說：“這是屬于我的，獨一無二的梅花洲�！�
跟隨隊伍，緩緩行走在狹窄曲折的小路上，心中早已充盈著這兒的清新味道，整個人也如同放空了般。所有人也似乎都放輕了腳步，像是不忍心打破這份難得的寧靜。我們終究只是不經(jīng)意闖入仙境的愛麗絲，打擾了這里的流年。
我們是不懂得欣賞的吧，只會聽著導(dǎo)游的解說，望著裝飾繁復(fù)的屋檐，落滿灰塵的空房間，走上去會咯吱作響的樓梯，古色古香的雕欄，將一份贊嘆沉在心底。漫步在西街，翰林書院，馮氏老宅，三步兩爿橋一一呈現(xiàn)在眼前，仿佛一段穿越時光之旅，舊時的時光漸漸清晰。
“伍胥山頭花滿林，石佛寺下水深深�！蹦钪@句話，我虔誠地走進石佛古寺，煙火繚繞間寄托著我們的美好愿望，在空中緩緩消散。我與同伴坐在大殿前的階梯上，沉默地在心中許愿，偶爾有一兩聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼打破了這滿園寂靜。斑駁的樹影落了一地，可以看見大家在千年銀杏夏季紅絲帶。守著大殿的是位年逾古稀，兩鬢斑白的老者，有這一臉慈祥的微笑，坐在一把椅子上傾聽我們的歡聲笑語。我坐在旁邊的長凳上，看著老者布滿滄桑的臉，有一種看淡了世俗的感覺，覺得生活不過爾爾，我心中竟變得異常平靜，忍不住輕輕笑了。人漸漸多了，大家在殿前叩拜，人人臉上都帶著單純的希冀，一瞬間我心中充滿幸福，不知為何，只因眼前的人和物吧。
下午，一個人漫步，拿著我的相機，東拍西拍。捧一杯飲料細細品嘗著緩緩走在青石板路上，鞋子踏在上面會有清脆的響聲。沒有繁雜的思緒，只是這樣走著，清風(fēng)拂面帶來初夏的味道卻絲毫感覺不到熱意。載滿了竹子的小巷，欄桿漆成明黃色的走廊，古老的石拱橋，都留下了我的足跡。這里的庭院深深，精致小巧，小小的一方天地?zé)o不彰顯著舊時的繁華。立在庭院中間，看濕掉的粉墻灰瓦，芭蕉湖石；推開緊閉的窗子，絲絲陽光照進封閉已久的屋內(nèi)帶來點點暖意，灰塵翻飛卻絲毫不覺厭惡；坐在屋前的臺階上，四下無聲，只余平靜。于是，我倚欄一處，閉上眼融入其中，且去聽，且去嗅，這碧色的園林清婉，如茶中無盡余香。
其實很想搬進這樣的地方，獨居一隅，過著有如世外桃源般美麗恣意的生活，踏著日出夕陽走在青石板路上，生活竟可如此簡單的快樂。這樣的梅花洲，令我投身其中，聞見歷史的霉變，也許會感嘆一句“物是人非”，但那的確是很美妙的感覺，不是嗎？也許幾十年前，也許幾百年前，也有像我一樣的人行走在這里，有著最鮮活的笑臉；也許幾十年后，幾百年后，亦會有像我一樣的人走在這里，重復(fù)我走過的路。梅花洲究竟承載著多少美麗的情懷，在歲月中永遠保持者它最初的模樣。照片應(yīng)該算是唯一的紀念吧，紀念我這段匆匆的旅程，什么也沒帶來，亦什么也不帶走。雖然看見滿目刻意的風(fēng)雅有些悲哀，覺得與心中那個梅花洲相去甚遠，但它本應(yīng)該這樣的吧，世俗著，蒼老著，卻也純真著。終究還是要離開，來不及看上這里的日落，只能想著金黃的陽光將這里籠罩會有多美。我只是路過這里，于是身后留下一地?zé)o法再收起的美麗想象。
梅花洲一夢，亦是江南一夢。夢醒時分，那個濃墨重彩的梅花洲只有在我的記憶中反復(fù)出現(xiàn)，定格成永恒。
——后記
梅花的作文 篇2
萬里無云。我和媽媽到九峰公園看梅花。
我仔細地打量著梅花。梅花的顏色也不少，梅紅的、黃的、白的等等。白色的梅花像一個個穿著白裙子的小姑娘。黃色的梅花像一個個小精靈。
我發(fā)現(xiàn)梅花有五片花瓣兒。小密蜂飛過來，吮吸著甜甜的花蜜。
有的梅花還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣兒；還有的爭相開放，好像在比誰更美麗。
這時，我仿佛覺得自己就是一朵梅花。站在陽光里，一陣風(fēng)吹來梅花們都在翩翩起舞，好像在跳集體舞。風(fēng)停了，我看見人們正在欣賞我的美麗。我聽到小鳥在枝頭唱著美妙的歌。我想做梅花真好呀！
這是，媽媽走過來用手輕輕地拍了我一下，我才回過神來。
梅花的作文 篇3
老人僵臥于破席上，一動不動，眼里暗淡無光。時已深冬，窗外的雪花凄慘的飄零著，一如老人絕望而孤獨的心……
老人躺著，眼神不住地盯著窗外那紛飛的雪花。雪越下越大，風(fēng)也越發(fā)凜冽，雪片像無數(shù)只海鷗潔白的雙翅，撲哧撲哧，瘋狂地拍打著，襲擊著老人那座搖搖欲墜的茅草屋。老人看到，就在窗子的不遠處，盛開著
一簇潔白的梅花。多么美麗，多么執(zhí)著，多么不屈于風(fēng)雪的梅花呵！它靜靜地屹立在風(fēng)雪之中，多少次，強風(fēng)兒要讓它低頭，可它硬是挺著腰板，絕不低頭，同風(fēng)雪做著頑強的抵抗。
老人笑了。她毫無血色的雙唇微微上揚，露出了一個很好看的弧度。這多么像年輕時候的我呀。老人開始回憶起自己曾經(jīng)的.青蔥歲月，回憶起曾經(jīng)的那份執(zhí)著與堅強。
那一年，她二十三歲。為了自己的幸福，老人跟隨著丈夫遠走他鄉(xiāng)，不顧家人的反對，拋棄了優(yōu)裕的家庭環(huán)境，執(zhí)著的走了幾年后，不行忽然降臨在這個家庭她的丈夫在一次霍亂中死于非命。她靜靜地聽著這一切，霎時，她覺得天都快要塌了。她想哭，卻強忍著在眼眶打轉(zhuǎn)已久的淚花她不想輸給命運。于是，她帶著還在襁褓中的兒子，開始了漫漫無邊的旅途。那一年，她二十七歲。
轉(zhuǎn)眼間，她的兒子上小學(xué)了。為了兒子的學(xué)費。她不得不像一臺不知疲倦的機器操作著，白天耕田，晚上納鞋去賣。多少個夜晚，她都徹夜未眠。為了省下香燭錢，她跑到鄰居家的窗下，借著鄰居家的燭光，一下一下地去把那硬邦邦的鞋底扎穿，不知道遭了鄰居多少白眼。因為過度用眼，每天晚上，她都會偷偷的流淚。有時，為了多納幾雙鞋，她甚至不惜把她那纖細的手指磨出血……
憑著她那種執(zhí)著的精神和那顆堅強的心，他的兒子終于中學(xué)畢業(yè)了。他的兒子對她說，媽，我不上大學(xué)了，我就在家里干活。但是固執(zhí)的她仍決意要把兒子送上大學(xué)。那一天，兒子哭了，一邊哭一邊說著長大一定會報答她的。她笑了，眼角卻滾下甜甜的淚水。從此，她更加操勞了，為了勞作，她幾次昏死在農(nóng)田里，又被人救起，半醒時嘴里還叨叨著我還要干活……我還要……養(yǎng)兒子……賺、錢在場的人無一不搖了搖頭，嘆了口氣。
四年過去了，他的兒子終于大學(xué)畢業(yè)了。她欣喜若狂，興沖沖的準備去參加兒子的畢業(yè)典禮時，他的兒子卻不屑地盯著她那身土得掉渣的衣裳說，嗐，媽，你還是別去了吧，讓我女朋友看見了多不好。她聽了，眼里的彩虹黯淡了下來。那一夜，她失眠了。
幾天后，兒子告訴她，他要去城里找工作。老人不動聲色地把自己積攢多年的積蓄全給了兒子。兒子接過，走了，從此再也沒有回來過。望這兒子離開的背影，她流下了兩行濁淚。難道她十幾年來的執(zhí)著、含辛茹苦只換來了這樣的結(jié)果？
風(fēng)愈刮愈大，透過墻上的縫隙鉆了進來，她下意識地拉了拉她那單薄的衣裳。隨著時間的流逝，她感到越來越冷，僵硬的身子開始不聽使喚地哆嗦起來，她感到呼吸困難，雙眼像兩塊強力磁石一樣，拼命地想合起來。她閉上了雙眼，美美地睡著了。她這二十幾年來，實在是太累了。
第二天，老人的鄰居發(fā)現(xiàn)，就在那間小屋里，老人全身僵硬，停止了呼吸。窗外，一株梅花孤獨的屹立于風(fēng)雪之中，依舊在風(fēng)中搖曳著。那一朵朵顏色潔白的梅，就像老人掛在嘴角邊的微笑，蒼白而無力。
梅花的作文 篇4
以春夏秋冬為尊稱的四季，季季引人入勝，每個季節(jié)都有不同的奇花綻放�；蛟S荷花的輕盈勝過迎春花的嬌嫩，也或許夾竹桃的韌性能勝過菊花的飽怒，但臘梅的金光卻在人們不經(jīng)意間搖曳！
即使人們不說臘梅的美麗，也少數(shù)稱贊臘梅的品質(zhì)，但臘梅必是多數(shù)詩人的“作曲”他們稱贊臘梅，因為臘梅芳魂于世，癖潔孤傲，以頑強的毅力孤獨而存。
不知從何時起，我愛上了臘梅，是詩家的小說情節(jié)，還是古文篇章，從一個個的文章中，我與臘梅相遇了，每到游玩時，我總會摘下幾朵臘梅，小心翼翼地插在頭上，有時還會插滿在發(fā)辮的各角，這就成了名副其實的臘梅姑娘。許是愛屋及烏，我不僅愛臘梅的花，還愛臘梅的枝條。
臘梅在哪里都散發(fā)著凄清的寒義，靠的還是那光禿禿的枝條。枝條不美，但有一種剛勁之氣，凹凸地段毫不柔軟，只是像中國字那樣，橫豎直，筆直，挺立，角尖不彎曲。花呢？則是冰清玉潔，如玉砌。只是關(guān)注臘梅的模樣，而忘記記住臘梅的芳香，因此，我并不知道臘梅是如何的香。
我見過的臘梅只有白臘梅和紅臘梅。有一次，我摘下一株白臘梅，插在頭上。奶奶有點迷信，見了，拿起我頭頂?shù)陌着D梅就扔在地上，并且，踩了兩腳，還說“不能插白的，像送死人的”我如此地癡迷于臘梅，怎能容忍別人將臘梅踩在腳底？
可畢竟是自己的奶奶，我又能說什么呢？只好將被踩得面目全非的臘梅捧到手心里，兩顆豆大的淚珠順著臉頰流落到臘梅花上，臉部感覺隱隱地一陣癢，但心中卻是一陣酸…
讓我愛上臘梅并不是臘梅的外貌，而是在于它內(nèi)心的品質(zhì)。
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