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假如我在美國(guó)作文
美國(guó)的一切伴隨著我成長(zhǎng)，待我長(zhǎng)大時(shí)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了美國(guó)嚴(yán)重的種族歧視。小編收集了假如我在美國(guó)作文，歡迎閱讀。
第一篇：假如我在美國(guó)
我睜開(kāi)眼睛時(shí)，感覺(jué)我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。到處都寫著密密麻麻的英語(yǔ)，聽(tīng)到有人在大叫：“又有一個(gè)嬰兒成功出世啦!”就這樣，我在美國(guó)出生了……
美國(guó)的一切伴隨著我成長(zhǎng)，待我長(zhǎng)大時(shí)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了美國(guó)嚴(yán)重的種族歧視。這種現(xiàn)象使美國(guó)的黑人朋友變得很窮，面臨死亡的威脅。
在我們班上，就有二名地地道道的黑人同學(xué)，他們?cè)谠瓉?lái)生活的環(huán)境里，經(jīng)常遭到白人的歧視與侮辱。名叫“湯姆·里德?tīng)?rdquo;和“羅恩”的兩位黑人同學(xué)就是通過(guò)兩家人不停的努力奮斗，終于有了一點(diǎn)成績(jī)來(lái)到了白人居住的地方。我并不討厭黑人，但是班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮的男生使勁兒叫他“黑鬼”，嘲笑著他們的皮膚和心靈。
湯姆和羅恩總是總是耐心的幫助每一個(gè)同學(xué)，哪怕是那個(gè)最恨他的白人馬爾福。又一次，馬爾福剛大罵了湯姆“大黑鬼”，轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)草叢中有一條蛇，伸著長(zhǎng)腦袋，張著血盆大口向他爬來(lái)。馬爾福大叫一聲，驚慌失措�？匆�(jiàn)這場(chǎng)景，有的同學(xué)飛快的跑走了，有的還想嘲笑馬爾福——這是報(bào)應(yīng)……但是，誰(shuí)也沒(méi)想到，黑人孩子湯姆和羅恩卻在這時(shí)挺身而出，用自己熟練的捕蛇技巧成功的趕走了那條準(zhǔn)備咬傷毒死馬爾福的蛇。受驚過(guò)度的馬爾福好久才清醒過(guò)來(lái)，只是看了一眼湯姆和羅恩就匆匆走開(kāi)了。
其實(shí)，從那以后，馬爾福就對(duì)黑人有了好感，改變了之前的想法。
那個(gè)下午，我清晰的記得，麥格教授沖進(jìn)教室，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“湯姆得了肺炎，對(duì)他家來(lái)說(shuō)，手術(shù)費(fèi)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字，希望大家捐出自己的一份愛(ài)心，捐錢，捐物都行。”我為之一振，最好的朋友竟然得的肺炎。我立即掏出自己所有的積蓄，全部交給了老師。因?yàn)闇分霸谕瑢W(xué)心里的形象幾乎是完美的，所以這次的捐助活動(dòng)湊到的很多錢。馬爾福更是多，除了把自已的零花錢等積蓄全拿出來(lái)外，還向父母要來(lái)50美元捐給了他。
在湯姆住院期間，幾乎每個(gè)他的朋友都輪流著去看他。每次來(lái)到他病房，他都會(huì)得到一束鮮艷的康乃馨，每一朵花都表達(dá)了同學(xué)們的心啊!我和羅恩等幾個(gè)朋友每天都去看他，像一個(gè)個(gè)老師一樣認(rèn)真的為他講解功課。有一次，老師帶領(lǐng)著全班同學(xué)來(lái)看望湯姆，每人都送了一份精心準(zhǔn)備的禮物。到馬爾福送禮物時(shí)，他一口氣告訴了湯姆全部的事實(shí)，并且發(fā)誓，他以后一定會(huì)尊重黑人!
但是老天總是不讓事情有個(gè)美好的結(jié)果，湯姆還是離開(kāi)了大家。
馬爾福也真的做到了尊重黑人，他善待羅恩，和同學(xué)都友好相處。
湯姆頃刻間變成了全校同學(xué)的榜樣，他們?nèi)巳俗鹬睾谌�，善待所有人。全校同學(xué)都因?yàn)闇返乃廊ザ昧烁喔?hellip;…
第二篇：假如我在美國(guó)
“唉!經(jīng)濟(jì)低迷，市道低落，我們有能拿他什么辦法啊!”我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之一——美國(guó)�？梢宦纷邅�(lái)，美國(guó)的人們個(gè)個(gè)都怨聲載道，埋怨經(jīng)濟(jì)。一縷縷愁云布滿了他們的臉上。”沒(méi)想到，今次的金融風(fēng)暴帶來(lái)了他們前所未有的災(zāi)難啊!"我哀嘆道。 想到經(jīng)濟(jì)，想到貧苦的人們，于是我決定動(dòng)身去那貧民區(qū)，探望那些失業(yè)的人們。
來(lái)到貧民區(qū)，沒(méi)想到這里住的幾乎都是黑人，他們住在簡(jiǎn)陋而破爛的家，屋里還時(shí)不時(shí)發(fā)出沖鼻的霉臭，衛(wèi)生方面更不用一談。"天啊!知識(shí)人住的地方嗎?!"我嘀咕著。我不管三七二十一了，捂著鼻子。三步并作一步地沖到一家門前，輕輕敲了敲快脫掉的木門，問(wèn)道:"有人嗎?"話音剛落，屋內(nèi)便傳出聲音:"是誰(shuí)呀?"這有力無(wú)氣的聲音離我越來(lái)越近。突然，門打開(kāi)了，一股臭氣直撲面而來(lái)，讓人難以忍受。此時(shí)，一位頭發(fā)蓬松、臉上布滿皺紋的老婦人映入了我的眼簾。它撓了撓腦袋，親切地問(wèn):"請(qǐng)問(wèn)，你是誰(shuí)呀?我認(rèn)識(shí)你的嗎?""您好，伯母。我是來(lái)自中國(guó)的一位女孩，今天我想登門拜訪您，順便參觀一下你們的居住環(huán)境。可以嗎?如有冒昧，請(qǐng)多多原諒。""歡迎你來(lái)我家。"隨即，它帶領(lǐng)著我走進(jìn)了客廳。客廳陳設(shè)簡(jiǎn)陋，只有兩張椅子，一張飯桌，一個(gè)茶幾，如此而已。
我剛坐下，老婦人就給我端來(lái)一杯熱騰騰的茶，還捧來(lái)了一些茶點(diǎn)，熱情地接待我。我被老婦人的熱情好客打動(dòng)了，心想:外國(guó)友人果真是熱情友善呀!我微笑著說(shuō):“伯母，您覺(jué)得現(xiàn)在生活得怎樣?”“一般吧�？偹闳蜏仫�，有瓦遮蓋。不至于揭不開(kāi)鍋。"她邊笑邊說(shuō)。“您家有兒女?”“是的。羅伯特是我值得驕傲的兒子。”提起她的兒子，她更歡喜了。“羅伯特?您說(shuō)的是為了救麗莎把辛苦積攢的錢全捐給了她的那個(gè)羅伯特嗎?”我激動(dòng)地站了起來(lái)。"難道你認(rèn)識(shí)他嗎?他就是我的兒子呀!”“那么，羅伯特他現(xiàn)在在哪兒呀?”我激動(dòng)不已。“他現(xiàn)在在。。。。。。在。。。。。。。”“您快說(shuō)呀!”我焦急萬(wàn)分，迫不及待。“他現(xiàn)在在。。。。。。” "鈴鈴"一陣鬧鐘聲，把我從美夢(mèng)中叫醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!好可惜哦!見(jiàn)不到羅伯特。但我也希望靠我的努力再去一次美國(guó)!希望下次來(lái)美國(guó)時(shí)，風(fēng)暴不再用“惡勢(shì)力”使人們愁眉苦臉!
第三篇：假如我在美國(guó)
2015年，我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績(jī)美國(guó)哈佛大學(xué)。 在開(kāi)學(xué)報(bào)到的前一天，我興高采烈地踏上留學(xué)的路程。我從首都北京機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)來(lái)到美國(guó)。
美國(guó)的確是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，下了飛機(jī)，一個(gè)氣派的飛機(jī)場(chǎng)便呈現(xiàn)在眼前，這飛機(jī)場(chǎng)比起我國(guó)的首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)來(lái)真是毫不遜色。我經(jīng)過(guò)問(wèn)路、打車、便來(lái)到了哈佛大學(xué)。 我背著書(shū)包和沉重的行李箱，來(lái)到新生接待處，老師正在給同學(xué)安排住宿，我連忙找著座位坐好，等待老師安排。老師安排完了其他同學(xué)，便學(xué)盈盈地走過(guò)來(lái)，把我和其他幾位白人同學(xué)安排在了同一個(gè)寢室。 我天晚上，我正在做作業(yè)。突然，一道難解的數(shù)學(xué)題把我給難住了，我看見(jiàn)其他幾位白人同學(xué)都把作業(yè)寫完了。于是，我便禮貌地向一位白人同學(xué)請(qǐng)教。
沒(méi)想到他不但不給我講解，還罵我：“你這個(gè)笨蛋，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。別來(lái)打擾我休息。”我聽(tīng)了，勃然大怒：“你別以為白人有什么了不起，我今天要是把這道題做出來(lái)了，看你還敢看不起我!”于是，我怒氣沖沖地走出寢室，我繞著學(xué)校走了一圈，心情好多了，過(guò)了一會(huì)兒，我回到寢室，一會(huì)兒就做出來(lái)了。那些白人同學(xué)的臉也紅了。 前不久，我在報(bào)紙上看到一則消息：“在美國(guó)南邊的一位黑人孩子得了白血病，需要10萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)，但家庭條件非常差，沒(méi)有錢來(lái)治療。”我心想：“這黑人孩子太可憐了，我們不能讓他病死呀!
可是，我又哪來(lái)這么多錢為他治病呢?”我思考了一個(gè)晚上，第二天，我做了一個(gè)捐款箱，拿著這個(gè)箱子和那張報(bào)紙來(lái)到教室，我先把那張報(bào)紙依次給每位同學(xué)過(guò)目。待同學(xué)們都看完后，我說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)黑人孩子是那么可憐，我們可不能眼睜睜地看著他走向生命的盡頭，所以我希望同學(xué)們都伸出援助之手，為這個(gè)可憐的孩子捐一些錢吧!”說(shuō)完，我主動(dòng)為這個(gè)孩子捐了50美元。然后，許多黑人同字都紛紛捐出了錢，可是白人同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人愿意捐錢。
我又補(bǔ)充了一句：“難道你們?cè)敢庾屵@個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫的小男孩就孤獨(dú)地死去呈?”幾位白人女同學(xué)終于忍不住感動(dòng)得哭了，捐出了他們的愛(ài)心。 晚上，我回到寢室數(shù)了數(shù)，才1千美元，離十萬(wàn)美元還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!于是，我向校長(zhǎng)建議，在全校進(jìn)行募捐，為這位黑人孩子湊夠醫(yī)療費(fèi)，讓他早日康復(fù)!校長(zhǎng)也被感動(dòng)了，立刻對(duì)全校發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們都為那個(gè)孩子捐款。
校先先以身作則，捐了500美元，之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，不久后，便湊齊了10萬(wàn)美元，我便通過(guò)郵政，把這些錢匯給了那孩子。 后來(lái)，那個(gè)孩子康復(fù)出院，找到了我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，大哥哥!如果沒(méi)有你們的幫助，我就不會(huì)康復(fù)了。我經(jīng)過(guò)骨髓移植手術(shù)，終于健康出院，再次感謝你，大哥哥!“ 我們生活在這同一個(gè)地球上，就應(yīng)該互相幫助，和睦相處，這樣世界才會(huì)變得更加美好。
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