實(shí)用的美國(guó)作文集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美國(guó)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美國(guó)作文 篇1
美國(guó)，是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的國(guó)家，晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，它把我?guī)У搅嗣绹?guó)。
我到了美國(guó)，如夢(mèng)清醒，到處都是一派繁榮的景象。有很多的花草樹(shù)木，上面安著小鳥(niǎo)的家；街上高樓大廈，顯得格外熱鬧；街道上人山人海，站在那，總會(huì)被“人車”帶到一個(gè)不同的地方。
這時(shí)，一個(gè)賣好吃的老爺爺在那里叫買著，味道真的是好香啊！我摸摸衣服口袋，竟然有一些錢，于是我買了一些，不得不說(shuō)，味道真是美極了！
我還在地上撿到了一張球賽的門票，于是我就去看籃球比賽。到了賽館，比賽剛剛開(kāi)始。他們打得真是叫個(gè)熱火朝天。你看，那個(gè)人，他拿著籃球，同時(shí)被三四個(gè)人包圍著，但是他很快掙脫出來(lái)，左一下、右一下，籃球突然被他拋了出去，隨即“咚”的一聲，籃球投中了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……很快，裁判員吹了一聲口哨，比賽結(jié)束了——20：2，他們真得是厲害呀！
我走出比賽場(chǎng)地，又撿到一張去夏威夷的機(jī)票，我也沒(méi)看，只知道下一秒來(lái)到了夏威夷。
夏威夷真熱鬧��！我直接拿起沖浪板去沖浪，也不知為什么，我好像就會(huì)沖浪。突然，浪變得更大了，鯊魚(yú)竟然跟在我的背后，我的沖浪板又好像變快了，應(yīng)該是浪大了的緣故�！班А钡囊宦暎绎w向了一個(gè)氣墊，我被彈了起來(lái)，事后才在另一場(chǎng)夢(mèng)中夢(mèng)到原來(lái)是老板做的安全保護(hù)措施，不過(guò)真的很嚇人。
現(xiàn)在該吃熱帶水果了，不過(guò)，老板好像最近迷上了切水果這款游戲，在游戲中，切一個(gè)水果你的桌子上就會(huì)真的出現(xiàn)一個(gè)水果，切到炸彈的話，就會(huì)給你放上一杯現(xiàn)榨檸檬汁，而且必須喝完，“額，好酸呀！”喝過(guò)的我，總會(huì)這樣說(shuō)。
不過(guò)，這么多好玩的，如果黑人也可以和我們一起玩就好了，再說(shuō)，為什么會(huì)有種族歧視呢？為什么人和人之間不能平等共處呢？我們生活在同一個(gè)打球，不應(yīng)該相親相愛(ài)嗎？希望黑人和白人能做朋友，不再有種族歧視了。
“叮鈴鈴……”早上七點(diǎn)鐘的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，新的一天又開(kāi)始了。希望地球上的人不論皮膚的顏色，都可以相親相愛(ài)。
美國(guó)作文 篇2
20xx年，美國(guó)，克利夫蘭，一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年行走在大街上。
他身高1。98，跟科比一樣高，衣著白色短袖，藍(lán)色牛仔褲，藍(lán)色跑鞋，背著一個(gè)背包，哼著《稻香》，行走在那里。他叫天羽，國(guó)際籃球集團(tuán)CEO天麟的獨(dú)生子。在北大讀過(guò)書(shū)，后來(lái)，他退學(xué)去NBA參加選秀，奪下?tīng)钤�，但他不想打。現(xiàn)在，他又想打了。年少輕狂。
介紹完了，他走進(jìn)一家酒店，上樓梯，進(jìn)了1620房。剛一進(jìn)房，四個(gè)身影以出其不意的速度放倒了他。“誰(shuí)？誰(shuí)闖了我房間？\"天羽怒吼道。一個(gè)少年笑了，說(shuō)：”天羽，你不認(rèn)識(shí)我們了？“天羽抬頭，馬上罵道：”小樣！是你們！還不放我起來(lái)！“兩個(gè)壓在他身上的少年站了起來(lái)，說(shuō)：”哎呀！別生氣啦！還是當(dāng)年的脾氣，也不改改！”天羽拍了拍身上的灰塵，說(shuō)：“天影，天罡，你說(shuō)你們無(wú)不無(wú)聊！”天影笑了：“還不都是天冰和天星的主意！”介紹一下，天影，司職SG，三分神準(zhǔn)，曾在湖人打過(guò)3年，身高1。99，稱號(hào)“雕鷹”；天罡，司職PF，壯得驚人，CBA北京主力，身高2。10，稱號(hào)“公�！保惶毂�，司職C，沒(méi)人搶得過(guò)他的籃板，曾在勇士打過(guò)，身高2。30，稱號(hào)“人猿”；天星，司職PG，速度快，控球好，曾擔(dān)任CBA廣東隊(duì)主力，身高1。89，稱號(hào)“獵豹”。這五人，北大就同校，如今偏偏又相遇了，難道是上天安排的？呵呵。天羽問(wèn)：“你們來(lái)這里干嘛？”天冰冷笑著說(shuō)：“我們要參加NBA選秀，請(qǐng)你來(lái)��！”天羽聽(tīng)了，符合自己的心意，就答應(yīng)了。天罡問(wèn)：“如果進(jìn)了，我們加入哪個(gè)聯(lián)盟？”天羽聽(tīng)了，吼道：“那當(dāng)然是克利夫蘭騎士隊(duì)咯！“
初一:張佳豪
美國(guó)作文 篇3
今年二月十五號(hào)我參加了美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽10（AMC10），就是給十年級(jí)或十年級(jí)以下的學(xué)生辦的一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。AMC10有二十五道題，總共考試時(shí)間有一個(gè)半小時(shí)。題都是選擇題，有五個(gè)選項(xiàng)。每道題答對(duì)了得滿分，打錯(cuò)了不得分，空白得1。5分。如果總分加起來(lái)超過(guò)120分或者超過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)出來(lái)的分?jǐn)?shù)線都算考過(guò)。這個(gè)統(tǒng)計(jì)出來(lái)的分?jǐn)?shù)線是前2。5%考生的分?jǐn)?shù)線，也就是說(shuō)如果你達(dá)到了這個(gè)分?jǐn)?shù)線你的成績(jī)比97。5%的考生都高。
除了AMC 10 以外還有兩個(gè)類似的數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC 8 和AMC 12。我感覺(jué)AMC 8沒(méi)有什么用處，除了測(cè)一測(cè)自己的數(shù)學(xué)水平。AMC 12 跟AMC 10 一樣，只是題更難，因?yàn)槭墙o十二年級(jí)或以下的學(xué)生答的。AMC 10 或12如果考得好，可以進(jìn)入下一輪更難的競(jìng)賽，叫AIME。AIME接下來(lái)還有一級(jí)考試，叫USAMO，然后選中的考生就會(huì)去參加國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克賽。今年我九年級(jí)，所以除了今年和明年的四次考試（一年兩次）我就沒(méi)有機(jī)會(huì)參加AMC 10了，只能考更難的AMC 12。為了準(zhǔn)備這一次競(jìng)賽，我從20xx年十二月就開(kāi)始突擊數(shù)學(xué)。
我覺(jué)得突擊數(shù)學(xué)的時(shí)候我最有用的資源是Art of ProblemSolving一系列的數(shù)學(xué)課本。這些課本有兩種：一種是全面的，有兩冊(cè)；另外一種是專對(duì)數(shù)學(xué)的每一個(gè)學(xué)科的書(shū)，比如幾何，數(shù)論，等等，每個(gè)學(xué)科都有一本。兩套書(shū)講的內(nèi)容面積很廣。第一冊(cè)講的.跟高中九，十年級(jí)的內(nèi)容一樣，大部分是幾何和一些代數(shù)，還有概率。第二冊(cè)則包括高中十一，十二年級(jí)的內(nèi)容，比如高等代數(shù)。因?yàn)檫@兩冊(cè)書(shū)要包括高中四年全部的內(nèi)容，而且普通的一本高中課本比這兩冊(cè)書(shū)加起來(lái)還要厚，顯然它們不是很容易消化的。有時(shí)候我反復(fù)好幾遍都搞不懂。不過(guò)它的好處也就在于信息的密度，我可以很快地復(fù)習(xí)關(guān)鍵的內(nèi)容。所以，我推薦這套書(shū)作為近期沖刺的資料。另外一方面，按照學(xué)科分類的書(shū)雖然講的方面不廣，但是在一個(gè)學(xué)科里講得很深入。平時(shí)不在沖刺準(zhǔn)備競(jìng)賽的時(shí)候反復(fù)看可以提高讀者的基礎(chǔ)水平。我特別推薦讀概率和幾何這兩本書(shū)，它們對(duì)我解題思維的提高很大。
除了做這幾套數(shù)學(xué)書(shū)之外，我還做了很多舊的AMC考試卷子。出版Art of Problem Solving書(shū)的組織同時(shí)也在它的網(wǎng)站上發(fā)布了二十多年來(lái)AMC 10，12，甚至AIME所有的試卷。我只做了 20xx到 20xx的試題，因?yàn)橹暗念}型跟這幾年的題型有較大的區(qū)別。為了模仿真正AMC競(jìng)賽的境況，在做試題時(shí)，我給自己定的時(shí)間限制也是一個(gè)半小時(shí)。在我做的八套卷子里，我通過(guò)了六套。我總會(huì)把做錯(cuò)或不會(huì)的題保存在一個(gè)文檔里，這樣可以復(fù)習(xí)我不會(huì)的題型。數(shù)學(xué)競(jìng)賽里難題大部分都是排列組合或概率題，所以我記下來(lái)的難題里面就有很多概率題。這種題型難就難在排列組合的方式千變?nèi)f化，而且很多時(shí)候這些題都是應(yīng)用題，理解題目還要很長(zhǎng)時(shí)間。相對(duì)之下，別的題型像幾何題就沒(méi)有那么多種變化，只要掌握一些技巧，找出規(guī)律就行了。平時(shí)我除了做數(shù)學(xué)書(shū)里面的題，我還把這些錯(cuò)題拿出來(lái)做做。有時(shí)候我回看的時(shí)候很容易就搞懂了，有時(shí)候我還得再看一看答案才想起來(lái)。在反復(fù)做題的過(guò)程中，我學(xué)到了解AMC試題的很多技巧和思路。
為了幫助我突擊數(shù)學(xué)，媽媽還給我找了兩個(gè)數(shù)學(xué)老師。第一位A老師挺胖的。我覺(jué)得他教的數(shù)學(xué)內(nèi)容挺好。不過(guò)他經(jīng)常忘帶東西，而且爸爸媽媽覺(jué)得與他交流不通。有一次上課上了一半他說(shuō)銀行有急事所以就先走了。盡管后來(lái)他給我免費(fèi)補(bǔ)了一個(gè)小時(shí)，可是我還是覺(jué)得他不可靠。第二個(gè)B老師不怎么教理論，而是講題。每次在課上他都從他的題庫(kù)里抽出幾道題講講。作業(yè)也是做題，然后第二堂課如果有不會(huì)的他也講。他的數(shù)學(xué)水平?jīng)]有A老師高，但是溝通比A老師好多了。聽(tīng)媽媽說(shuō)他的一個(gè)兒子有智障，可是后來(lái)他還是把兒子教的考過(guò)了AMC�？梢�(jiàn)他的實(shí)戰(zhàn)水平還是很好的。兩個(gè)老師對(duì)我的幫助都很大。不過(guò)他們收費(fèi)都挺高的，都在每小時(shí)一百美元左右，所以在我數(shù)學(xué)競(jìng)賽考完之后我就不再請(qǐng)他們補(bǔ)習(xí)了。 最后，我順利通過(guò)了AMC 10考試。不過(guò)我的分?jǐn)?shù)挺危險(xiǎn)的，我得了111分，而分?jǐn)?shù)線也正好是111分。其實(shí)我完全可以得到更高的分?jǐn)?shù)的。我在考試的時(shí)候只剩下十幾分鐘了，所以我就不敢去做后面更難的題，只是檢查我已經(jīng)做過(guò)的。考試之后我看了一下試題，發(fā)現(xiàn)第二十三和二十四題其實(shí)沒(méi)那么復(fù)雜，我五分鐘就想出來(lái)了。雖然我進(jìn)入了AIME，但我沒(méi)有考過(guò) ， AIME的級(jí)別對(duì)我來(lái)說(shuō)太高了。不過(guò)，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)多月的突擊，我的數(shù)學(xué)提高了很多。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，明年希望可以突破AIME。
美國(guó)作文 篇4
我馬上就要到美國(guó)啦!好高興呀”!我高興的說(shuō)。
首先爸爸把我和媽媽送到了離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的地方，蛇口碼頭，我們和爸爸告別了后就進(jìn)大廳排隊(duì)買票去啦!媽媽要我等他，我就等了一會(huì)。買完了票媽媽帶我去入境檢查，檢查完了后我小聲的的對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，要等到什么時(shí)候呀”!媽媽說(shuō)一會(huì)就好。果然，等了一會(huì)，我們就上船了。
半個(gè)小時(shí)后，我們坐到了香港機(jī)場(chǎng)，準(zhǔn)備換登機(jī)牌，媽媽她們正在托運(yùn)行禮，我就在旁邊玩。玩了一會(huì)，我們就去登機(jī)口準(zhǔn)備登機(jī)，過(guò)了二小時(shí)之后，終于登機(jī)了。我托著自己的小行禮箱進(jìn)了飛機(jī)。飛機(jī)起飛了，我很高興的想：“馬上要到美國(guó)了，可以大開(kāi)眼界!”轟，飛機(jī)離開(kāi)了跑道，這時(shí)我有點(diǎn)累，媽媽說(shuō)：“你前面有一個(gè)電視機(jī)�！蔽艺f(shuō)：“咦，真的是。”我就開(kāi)始看電影。
過(guò)了許久，我不耐煩了，我想睡覺(jué)，這時(shí)已經(jīng)是晚上了，媽媽說(shuō)要倒時(shí)差，不能睡覺(jué)，要睡也只能睡一會(huì)兒。過(guò)了堅(jiān)難的15個(gè)小時(shí)，飛機(jī)終于停落在紐約肯尼迪機(jī)場(chǎng)，轟轟轟，巨大的響聲把我吵醒了，我高興地說(shuō)：“終于到了紐約!”下飛機(jī)一看，已經(jīng)是晚上了，我們就直奔酒店休息了。我期待能有一趟精彩的美國(guó)之旅!
美國(guó)作文 篇5
今年春節(jié)期間，我們來(lái)到了大洋彼岸的美國(guó)體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情，兩周中我們游玩了四個(gè)國(guó)家公園，在每個(gè)國(guó)家公園我都有不一樣的游玩體驗(yàn)。
美國(guó)是一個(gè)地廣人稀的國(guó)度，為了讓大家有更多的休閑空間，他們成立了很多大型國(guó)家公園，我們?nèi)チ似渲械乃膫�(gè)，在錫安國(guó)家公園我看到了一些野生動(dòng)物；在拱門國(guó)家公園我看到很多水和風(fēng)侵蝕而成的拱門；在大峽谷國(guó)家公園我看到了科羅拉多大峽谷；在約書(shū)亞樹(shù)國(guó)家公園我看到了很多沙生植物，我發(fā)現(xiàn)每家公園都有自己的特色。
在國(guó)家公園的管理上，我發(fā)現(xiàn)他們也做得很好，比如他們采用了聯(lián)票和年票制，我們購(gòu)買了一張年度聯(lián)票就可以在一年中無(wú)限次的進(jìn)所有國(guó)家公園游玩，價(jià)格也不貴，他們不是按照人頭收費(fèi)，而是按照一輛車來(lái)收費(fèi)。 我還發(fā)現(xiàn)，每家公園里面，都在各個(gè)景點(diǎn)設(shè)置了觀景臺(tái)，這些觀景臺(tái)上設(shè)計(jì)了很好的進(jìn)入和出來(lái)的路線，采用“one way”的方式避免了車輛擁堵，觀景臺(tái)上還設(shè)置了排列有序的停車位，同時(shí)，他們還用展示牌詳細(xì)的介紹每個(gè)景點(diǎn)值得觀看的地方，比如它的歷史、相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，可以幫助我們很全面的了解這個(gè)景點(diǎn)。有點(diǎn)地方還安放了固定望遠(yuǎn)鏡，指引我們準(zhǔn)確觀察，幫助我們可以很好的“探索”，還有的地方，他們擺放了一些實(shí)物，供我們可以近距離體驗(yàn)。
特別是在錫安國(guó)家公園的游玩，給我留下了深刻印象，在進(jìn)去前，我就知道公園里會(huì)有野生動(dòng)物，我還以為會(huì)和我們的動(dòng)物園一樣，動(dòng)物是關(guān)在籠子里的，可是找了半天也沒(méi)找到獸籠，當(dāng)我走上一個(gè)小橋時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一只鹿在小河邊喝水，我們對(duì)它拍照時(shí)。它還好奇的看著我們，一點(diǎn)也不害怕，這改變了我對(duì)野生動(dòng)物園的看法，原來(lái)動(dòng)物也可以自由的奔跑啊。
相對(duì)于我們的公園來(lái)說(shuō)，有不少可以參考的地方，可以通過(guò)很多很好的方法來(lái)提升游客的游玩體驗(yàn)。希望有一天，我們也建立起來(lái)很多大型國(guó)家公園，讓我們有更多的機(jī)會(huì)接觸大自然的動(dòng)植物，了解大自然。
美國(guó)作文 篇6
在我還沒(méi)有出生的時(shí)候，奶奶就去美國(guó)了。我問(wèn)爸爸美國(guó)在哪里？爸爸用腳踩踩地對(duì)我說(shuō)：“美國(guó)就在我們的腳下�！蹦菓�(yīng)該在地球的另一面，我真希望奶奶能早點(diǎn)回來(lái)呀，我想看看奶奶。
去年九月的一天。我正在家里寫作業(yè)，突然，電話鈴聲響了，爸爸接了電話對(duì)我說(shuō)：“奶奶到了！”就跑了出去……“叮咚”，門鈴響了，我打開(kāi)門，看見(jiàn)奶奶就站在門口。奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“晨晨好！”我終于見(jiàn)到了我的美國(guó)奶奶。之后的日子里，我每天纏著奶奶，讓奶奶講美國(guó)的事情。奶奶告訴我她住在新澤西，那里的環(huán)境非常優(yōu)美，到處是鮮花，草坪上還有松鼠，數(shù)不清的小鳥(niǎo)。
一到冬天，白雪皚皚，積雪可以滿到人的膝蓋。美國(guó)還有世界上最好的大學(xué)……不久，奶奶又要回美國(guó)了。我真希望奶奶一直留在我的身邊。"
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