精選美國(guó)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的美國(guó)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美國(guó)作文 篇1
20xx年的夏天，注定與眾不同！因?yàn)槲腋睦韺W(xué)院合唱團(tuán)去美國(guó)參加了世界合唱比賽。
這是一次美妙且漫長(zhǎng)的旅行，從北京到伊斯坦布爾，再到紐約，還去辛辛那提……來(lái)來(lái)回回的航班讓我在飛機(jī)上盡情領(lǐng)略了別樣的異國(guó)風(fēng)景：一會(huì)兒峰巒雄偉、云霧繚繞、波濤起伏，一會(huì)兒卻又小島點(diǎn)點(diǎn)、綠草茵茵、公路交織。
比賽是我們此行的首要任務(wù)，我們?nèi)w隊(duì)員沉著淡定地結(jié)束了所有的項(xiàng)目后，最緊張的時(shí)刻到了，在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，我的心提到嗓門(mén)眼兒了，聽(tīng)著主持人一項(xiàng)項(xiàng)地公布結(jié)果，我們的心都懸在了半空。終于，最后主席臺(tái)上傳來(lái)熟悉的聲音，我們贏得了金獎(jiǎng)！這時(shí)候，全場(chǎng)沸騰，我們激動(dòng)得抱在一起，我們終于不負(fù)重，完成了這次使命！
懷著釋放的心情，接下來(lái)幾天，我們參觀(guān)了莊嚴(yán)的白宮、商場(chǎng)林立的第五大道、有著圓頂?shù)膰?guó)會(huì)和世界上最大的“牙簽紀(jì)念碑”。我們?cè)诠珗@悠閑地散步，松鼠在我們身邊旁若無(wú)人地跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了，它們一會(huì)成群覓食，一會(huì)相互追逐戲謔，仿佛在歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的中國(guó)小客人呢。
這次美國(guó)之行，讓我收獲了許多！我以后有機(jī)會(huì)一定要再去！
美國(guó)作文 篇2
親愛(ài)的美國(guó)小朋友們：
你們好！我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是在網(wǎng)絡(luò)中得知你們還飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，在此，我想你們表示深深地同情。
戰(zhàn)爭(zhēng)是一件多么殘酷的事情�。∷苁刮覀兊纳顩](méi)有保障，經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙，文化流失，環(huán)境遭到迫壞，使許多家庭妻離子散，破壞了國(guó)與國(guó)之間的友誼。使人們的生活水平在水深火熱之中。我知道，戰(zhàn)爭(zhēng)使你們無(wú)家可歸，戰(zhàn)爭(zhēng)使你們失去母親，戰(zhàn)爭(zhēng)使你們失去了健康的身體，所以全世界的人們應(yīng)該一致起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。我知道20xx年4月15日，一名兒童在位于美國(guó)華盛頓的世界銀行總部前啟動(dòng)一個(gè)“大鐘”，鐘上寫(xiě)著“每三秒鐘就有一名兒童死于戰(zhàn)爭(zhēng)”。一民間組織當(dāng)天再世界銀行總部前豎起這個(gè)“大鐘”，警示人們世界上約有3萬(wàn)名兒童死于戰(zhàn)爭(zhēng)，敦促西方發(fā)達(dá)國(guó)家取消戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家的債務(wù)。
祝愿你們能早日脫離戰(zhàn)爭(zhēng)的苦海，過(guò)上和平的生活。
關(guān)心你們的中國(guó)兒童：xxx
20xx年xx月xx日
美國(guó)作文 篇3
美國(guó)是一個(gè)美麗的國(guó)家。近日，我隨著學(xué)校游學(xué)團(tuán)親臨美國(guó)，感受美國(guó)獨(dú)特的美。
我一踏上美國(guó)土地時(shí)，就感受到美國(guó)第一種美：生態(tài)美�？諝馐悄敲辞艴r，湛藍(lán)的天空上，幾朵白云如同鑲嵌著的花邊。耶魯大學(xué)校園里，松鼠與鴿子就靜悄悄地待在你身邊。在奧蘭多，不能赤腳或穿拖鞋走在草地上，因?yàn)橛谢鹣?千千萬(wàn)萬(wàn)不能下水，否則，你高高興興地去，要么膽戰(zhàn)心驚地回，要么缺胳膊少腿回。因?yàn)樵趭W蘭多的池塘甚至噴泉里，會(huì)有鱷魚(yú)。美國(guó)的生態(tài)美，是無(wú)與倫比的。
美國(guó)的文化底運(yùn)美，吸引著全世界的學(xué)子。耶魯大學(xué)，馬克吐溫故居、哈佛大學(xué)、衛(wèi)斯里女子學(xué)院、麻省理工大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)等等，只需細(xì)細(xì)品味各所大學(xué)、文學(xué)名人故居的各個(gè)建筑，便能融入其氛圍。那雕刻精致的花紋鑲嵌在古老、凹凸不平、灰色的石頭墻上，訴說(shuō)著不平凡的歷史。而美國(guó)多數(shù)著名大學(xué)的校園里總能看見(jiàn)喬治·華盛頓的雕像，他是美國(guó)人民的開(kāi)國(guó)總統(tǒng) ，深受民眾的愛(ài)戴，他的思想影響著美國(guó)的發(fā)展。
在美國(guó)的大街小巷中，很少看見(jiàn)紅綠燈和攝像頭，但是，每輛車(chē)依然井井有條地穿梭在馬路上。我立足觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有車(chē)輛是因?yàn)闊o(wú)攝像頭而超速或闖紅燈。而在中國(guó)，這可能是比較難以完成的任務(wù)。我覺(jué)得，美國(guó)這種開(kāi)放式的交通，使車(chē)主們更加自覺(jué)地行車(chē)，形成了良好的交通氛圍。這就是美國(guó)最令人陶醉的美：開(kāi)放美。
那是美麗的國(guó)家， 或許時(shí)間太匆忙，或許我還不夠成熟，希望有機(jī)會(huì)能更深入地了解它，感受它的于眾不同，感受它特有的美!
美國(guó)作文 篇4
奶奶總是報(bào)怨事兒太多，說(shuō)以后要搬到美國(guó)，也是去姑姑那兒生活，我隨口道兩年后我也會(huì)去的�。≌l(shuí)知，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)臉，對(duì)我說(shuō)道：你去哪兒？你打算去哪兒？語(yǔ)氣中滿(mǎn)是輕蔑，聽(tīng)了這話(huà)，除了憤怒，同時(shí)也明白，也許是我把美國(guó)看得太重了。
中學(xué)時(shí)愛(ài)慕虛榮，巴不得全世界的人都知我能出國(guó)，到外散播消息，現(xiàn)在看來(lái)，不過(guò)幼稚行為罷了，美國(guó)是什么？它不是我的母親，不是我的故鄉(xiāng)，更不是我的祖國(guó)，憑什么去了美國(guó)就自高人一等，就能炫耀？很可惜，我也跌入了這種世俗的觀(guān)念，著實(shí)令人羞愧，現(xiàn)在的人們，都不愿呆在自己的國(guó)家，哦，這并不能說(shuō)明他們不愛(ài)國(guó)，只是，出國(guó)，也就意味著工資更高，在同齡人眼中更有面子，更有出息。幸好，我不這么認(rèn)為，雖承認(rèn)，自己不算愛(ài)國(guó)之士，但也得為自己的祖國(guó)喝彩，中國(guó)，并不比世界落后！
就算我以后去不成美國(guó)，我也不會(huì)后悔，因?yàn)�，在我心目中，美�?guó)，并不是太陽(yáng)，它只是一個(gè)普通的國(guó)家，不能改變我什么。
美國(guó)作文 篇5
《美國(guó)貨幣史》是著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，1976年諾獎(jiǎng)得主米爾頓·弗里德曼的傳世之作，綠鈔時(shí)期。該作對(duì)美國(guó)1867——1960年將近一個(gè)世紀(jì)的貨幣歷史進(jìn)行了翔實(shí)的分析，特別是對(duì)上世紀(jì)30年代的大蕭條從貨幣制度方面進(jìn)行了深刻的反思。話(huà)說(shuō)研究大蕭條30多年的美聯(lián)儲(chǔ)主席伯南克在應(yīng)對(duì)此次金融危機(jī)的貨幣政策上也是盡得弗里德曼的真?zhèn)�。此前也�?tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)不好啃，畢竟時(shí)間跨度很長(zhǎng)。這兩天迅速讀完了第一章緒論部分和第二章綠鈔時(shí)期，大量的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和數(shù)據(jù)轟炸讓人有些招架不住，一邊看一邊查試著慢慢消化。不管怎樣，緒論里明確指出本書(shū)的.主線(xiàn)是貨幣存量，萬(wàn)變不離其宗，先把這事兒搞明白。趁熱打鐵，先把第二章綠鈔時(shí)期梳理梳理：
1、為什么叫綠鈔時(shí)期，何為綠鈔？
1861——1865年，美國(guó)爆發(fā)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，北方聯(lián)邦政府為增加支出而進(jìn)行籌資，暫停了鑄幣本位制，發(fā)行了大量證劵與票據(jù)，以此作為主要通貨，也就是信用貨幣本位制。在這其中，最主要的一種叫做美國(guó)流通券，也就是綠鈔。因此，從1867年美國(guó)貨幣存量估計(jì)值形成連續(xù)序列的最早點(diǎn)，到1879年恢復(fù)鑄幣本位，綠鈔基本退出流通，就是本書(shū)所研究的綠鈔時(shí)期。
2、這一時(shí)期貨幣存量的構(gòu)成？
貨幣存量一般是指狹義貨幣，這一時(shí)期包括通貨和商業(yè)銀行存款（此時(shí)活期存款和定期存款并無(wú)明顯區(qū)分），讀后感《《美國(guó)貨幣史》讀后感1——綠鈔時(shí)期》。通貨除了綠鈔外，國(guó)民銀行券也占有很大比例，國(guó)民銀行券由國(guó)民銀行直接負(fù)債，聯(lián)邦政府間接負(fù)債的。
3、貨幣存量的變化趨勢(shì)如何？
這一時(shí)期貨幣存量增加17%，總體緩慢上升，從1875年起，貨幣存量實(shí)際開(kāi)始小幅下降。貨幣存量主要與三個(gè)因素——基礎(chǔ)貨幣、存款—通貨比率、存款—準(zhǔn)備金比率——有關(guān)，下面分別分析這三個(gè)因素的影響。由于戰(zhàn)后部分政府債務(wù)工具退出流通，基礎(chǔ)貨幣數(shù)量短暫下降。此后，由于關(guān)于恢復(fù)鑄幣本位的政治斗爭(zhēng)搖擺不定，基礎(chǔ)貨幣一直在穩(wěn)定水平周?chē)▌?dòng)�？傮w而言，這一時(shí)期的基礎(chǔ)貨幣數(shù)量基本保持穩(wěn)定。在基礎(chǔ)貨幣保持穩(wěn)定的情況下，貨幣存量還能保持小幅增長(zhǎng)，這離不開(kāi)銀行體系的發(fā)展。首先，銀行的擴(kuò)張使更多的民眾將手中的通貨存入銀行，存款—通貨比率上升；其次，銀行業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展使他們意識(shí)到相對(duì)存款，更少的準(zhǔn)備金是有利可圖的，加上非國(guó)民銀行的重要性提升，存款—準(zhǔn)備金比率上升。這兩個(gè)存款比率的上升使派生存款數(shù)量增加，乘數(shù)效應(yīng)顯現(xiàn)。隨著1873年出現(xiàn)銀行危機(jī)，這兩個(gè)比率停止上升，并在1875年后開(kāi)始下降，貨幣存量也緊跟著小幅下降。
4、貨幣存量與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系如何？
這一時(shí)期由于產(chǎn)出快速增長(zhǎng)，而貨幣存量的增長(zhǎng)相對(duì)緩慢，造成了一定的緊縮，物價(jià)下降了一半，恢復(fù)到了戰(zhàn)前的平價(jià)水平（戰(zhàn)時(shí)由于發(fā)行大量債券融資，物價(jià)上漲一倍）。這也顛覆了人們長(zhǎng)期以來(lái)深信不疑的價(jià)格急劇下降與產(chǎn)出迅速增長(zhǎng)不相容的觀(guān)點(diǎn)。南北戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給美國(guó)帶來(lái)了政治上的統(tǒng)一，還由于融資的需要使銀行體系逐漸發(fā)展壯大，對(duì)此后美國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛意義重大。
美國(guó)作文 篇6
20xx年9月24日 星期一 晴
今天是第一天上學(xué)，心里既緊張又興奮，而且還有些恐懼感。緊張是害怕聽(tīng)不懂；興奮時(shí)今天留學(xué)第一天，不知道會(huì)有什么事情發(fā)生；而恐懼就是害怕做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)做，別人都在做作業(yè)，我自己卻若無(wú)其事地東看看西瞧瞧。
第一天來(lái)學(xué)校聽(tīng)懂的第一句話(huà)，在我認(rèn)為是很重要的。可是我的第一句話(huà)卻有些與眾不同——
一個(gè)黑人女孩（雖然我不知道叫什么名字）：Can you speak English?
天啊，我心想——難道我看起來(lái)像什么都不會(huì)的文盲嗎
但是，先不計(jì)較這些拉，重要的是學(xué)好英文，快些融入到6年級(jí)這個(gè)班集體里面去。Mrs. Volk（我們的班主任）給我安排了一個(gè)白人女孩幫助我，讓我和她同桌，她的名字是Nancy，我很快就記住了這個(gè)愛(ài)幫助人的女孩，而且也和她成為了朋友——不知道她會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶了什么幫助呢？
第一個(gè)來(lái)到A.W.L.（我們學(xué)校的簡(jiǎn)寫(xiě)，全名是Academy of World Languages）的疑惑就是美國(guó)很奇怪，竟然沒(méi)有下課，如果誰(shuí)要上廁所就和老師說(shuō)一下，老師朝這里點(diǎn)一下頭，他（她）就光明正大的走出去了……
7個(gè)小時(shí)后……
來(lái)美國(guó)第一天終于過(guò)去了，用我的話(huà)來(lái)說(shuō)，只有兩個(gè)字來(lái)形容今天——難熬！�。�
哎——不知道如果每天都是這么難熬的話(huà)，或活著還有什么意思看看明天會(huì)是怎么樣吧……
……
美國(guó)作文 篇7
感謝微信，最近將我的美國(guó)朋友傑森從遠(yuǎn)方拉到我身邊。還記得嗎？中國(guó)軍人的兒子傑森，在那艱難歲月，你那小小的書(shū)房兼臥室里，簡(jiǎn)樸整潔，特別是床上的被褥折疊得和軍營(yíng)中的如出一轍，讓我羨慕，從此規(guī)律生活成了我們的自覺(jué)，在你的書(shū)桌上方，張貼著充滿(mǎn)著志向的中國(guó)和世界地圖。
回憶起那時(shí)的溫暖，翻動(dòng)著我的思緒！還記得嗎?在你隔壁房間常常傳來(lái)你母親劃動(dòng)著老式風(fēng)琴的鍵盤(pán)聲，正是在那閃爍著音樂(lè)藍(lán)圖的光環(huán)，將我們卷入夢(mèng)的世界，我們不知多少次暢談著夢(mèng)想（那時(shí)稱(chēng)之為“理想”），可是，第二天現(xiàn)實(shí)像似兇猛的波濤，將我們又拍打上岸邊……，沒(méi)想到生活會(huì)將你拍打到太平洋彼岸。實(shí)際上，之前你那“燥動(dòng)”的心，讓我有些預(yù)感，你果斷地拋棄了令人羨慕的穩(wěn)定工作。喜歡文字和攝影的你，去了一家雜志社，同時(shí)還和朋友經(jīng)營(yíng)起鞋的事業(yè)。這一切的一切在我眼前不斷展現(xiàn)，逼迫著我加快步伐的節(jié)奏。
傑森，我曾經(jīng)嘲諷你怎么變成了美帝國(guó)主義國(guó)家的資本家，可你微笑著暗示我，我們只是顏色不同吧。身在太平洋遠(yuǎn)方的你，正因?yàn)檫h(yuǎn)方，才會(huì)有想念，也許我們看不到彼此小小的成長(zhǎng)，但是，每次見(jiàn)面都能感到彼此較大的進(jìn)步！這一切的一切仿佛就在昨天。
回憶起始的當(dāng)初，男人一定要有夢(mèng)想，恒心和動(dòng)力！其實(shí)只要記住一點(diǎn)，就是有點(diǎn)違反常規(guī)的那一點(diǎn)，車(chē)到山前沒(méi)有路！傑森，我有點(diǎn)隨心所欲，請(qǐng)你諒解。
《 傑森的回復(fù)》
睡得早，結(jié)果就是醒得早。今天醒來(lái)，隨意瀏覽微信，才看到你的這段文字。真的還是很感慨。我們所經(jīng)歷的生活，就算是寫(xiě)成小說(shuō)拍成電影都不過(guò)分。但現(xiàn)在這個(gè)年齡，反而覺(jué)得平平淡淡比較舒服。過(guò)去是要奮斗才能興奮，現(xiàn)在是吃一碗面就覺(jué)得幸福。以前曾經(jīng)把＂我看不見(jiàn)山頂，但我還是要攀登＂作為勵(lì)志，但現(xiàn)在看來(lái)山頂還是平原。一片比原來(lái)的平原更遼闊的平原�？茨�?的文字，少壯年月隨記憶慢慢滲出，我們?cè)?jīng)的時(shí)光，真的很深刻很美好。只是一個(gè)＂美國(guó)朋友＂，讓我意識(shí)到我已經(jīng)在美國(guó)二十年！象老師說(shuō)的，光陰荏苒，歲月蹉跎。我有時(shí)候去舊金山海邊，都已經(jīng)忘記那是太平洋。這是不是意味著我真的是我的中國(guó)朋友的＂美國(guó)朋友＂了��？我現(xiàn)在生活平淡而幸福，很少回憶過(guò)去的事情。但過(guò)去的一切，我都珍藏在心。它們是我的陳年美酒，慢慢地在我的生命里流溢芳香。謝謝你！
美國(guó)作文 篇8
昨天，我看了一篇文章，題目叫做《美國(guó)孩子的假期》。里面的主人公香香在放寒假當(dāng)天晚上，從書(shū)包里掏出一塊抹布，對(duì)家人說(shuō)：“這是老師剛發(fā)給我們的抹布，每位同學(xué)一塊。作業(yè)是用你手中的抹布。最后，請(qǐng)大家評(píng)判，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)�！�
此后的21天假期，她用了14天整理房間，得到家人14個(gè)“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià)；另外7天，她給自己安排。開(kāi)學(xué)那天，家長(zhǎng)到學(xué)校參加班務(wù)會(huì)。老師說(shuō)，從抹布的磨損情況可以看出孩子們不平凡的假期。讓孩子們把抹布放桌子上給大家參觀(guān)，并發(fā)表各自的感想。最后，大人和孩子高唱兒歌《你來(lái)到地球上是要?jiǎng)趧?dòng)的》。
看了以后，我想，相比之下，我們中國(guó)小朋友真是不懂事，假期作業(yè)兩三天就完成了。另外的時(shí)間全都用在玩耍上了，幾乎沒(méi)有勞動(dòng)過(guò)，大多數(shù)都是家長(zhǎng)幫忙的。就算做了，也只是一兩天，而且做得笨手笨腳的。老師雖然沒(méi)有布置這樣的作業(yè)。但我還是天天幫家人做事。掃地、整理房間、洗碗……我樣樣都干。
小朋友們，不要再老讓家人勞動(dòng)了。自己行動(dòng)起來(lái)吧！
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