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      2. 予人玫瑰手留余香的初中作文

        時間:2022-01-30 18:33:25 玫瑰 我要投稿

        予人玫瑰手留余香的初中作文

          【篇一:予人玫瑰手留余香】

        予人玫瑰手留余香的初中作文

          俗話說:“予人玫瑰,手留余香。”當(dāng)我們和他人彼此幫助的時候,雙方的心都向?qū)Ψ匠ㄩ_著,那一刻的溫馨和諧是如此美妙。

          互助是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你添上美麗的燦爛;

          互助是一道堤岸,在你心靈脆弱時,為你筑起堅強(qiáng)的信心;

          互助是一點(diǎn)云朵,在你落寞孤獨(dú)時,為你繡上一朵美麗的花朵。

          互助,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;互助就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;互助就像一縷秋日里的陽光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;互助就像一場冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。

          它就是這樣,沒有雜質(zhì),沒有距離,更沒有虛偽,是不為回報而盡情付出的無私愛心。幫助他人,不代表全是付出,同時也會有收獲。我們得到的,是會心的一笑,是真誠的友誼,是無限的快樂……

          當(dāng)有人迷茫的時候,你的一句問候、一句鼓勵或是一個建議,都會成為他信心的原動力,讓他撥開面前的云霧,勇敢尋找自己的方向,而每當(dāng)這個時候,我們就會獲取一個感謝的微笑。

          當(dāng)他人感到煩躁不安的時候,你的一個眼神、一句安慰或一個幽默的表情,就會使他感到輕松,就像一泓清泉,洗去他的煩躁與不安。而我們獲取的就是他的歡樂。

          喜歡幫助他人的人,永遠(yuǎn)都是富有的,簡單的付出,索取到的卻是無盡的財富,或者可以說,這些財富是自己進(jìn)入我們的口袋中的。

          如果你是綠葉,互助便是供你源源不斷的養(yǎng)分的枝干;如果你是風(fēng)帆,互助便是推著你不斷前進(jìn)直達(dá)勝利彼岸的暖風(fēng);如果你是迷路者,互助便是照你尋找方向的北斗;如果你是種子,互助便是滋養(yǎng)你開花結(jié)果的土地;如果你是小鳥,互助便是那任你飛翔的廣闊天空。

          予人玫瑰,手留余香。讓這份互助的余香永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,社會將更加和諧,世界將更加美好。

          【篇二:予人玫瑰,手留余香作文】

          空閑的時候喜歡翻翻書,一來打發(fā)打發(fā)時間,二來給逐漸老銹的大腦上上油,沖沖電。而翻書的時候又對格言甚為感興趣。

          記得有一句格言說:“予人玫瑰的手上,常有一縷芳香,就像香水倒在別人的身上,自己無法不沾染上一些。”讀來耐人深思。

          人生在世,每個人都會遇到挫折、失利和不幸的磨難;都會有痛苦、悲傷和沮喪的時候;都會有無奈、孤獨(dú)、彷徨的經(jīng)歷。這個時刻,人最需要的是什么呢?是理解,是撫慰,是關(guān)懷,是幫助。也就是需要我們傳遞玫瑰,播撒花香。

          別人傷心,為之動容;別人苦難,心有不忍;別人不幸,為之動情。在生活中,有很多這樣的情況:一個舉動,一句話語,甚至一個微笑,可能都會給別人帶去溫暖、愉快,甚至太多感動。

          “予人玫瑰”對于你我來說,也許只是舉手之勞,不需要付出多大的代價;也許只是不經(jīng)意之舉,并未想到有什么回報,但在別人心中已經(jīng)盛開起鮮艷、動人的玫瑰,指引著他的人生帆船執(zhí)著地駛向光明的彼岸!坝枞嗣倒濉苯o人以撫慰、關(guān)懷、幫助也是一種利己行為,在付出的同時,也會收獲一份助人后的快樂。可謂愉人更悅己。

          在現(xiàn)實(shí)中,雖然大部分人沒有富裕到可以隨意給他人捐獻(xiàn)巨資的能力,但我們可以盡可能給別人以關(guān)愛。助人會如一縷春風(fēng),能讓干枯的枝丫綻放新綠,鋪滿人間!

          看到過這樣兩則小故事,深深根植自己的記憶。

          曾有一位孤苦古怪的老婆婆,從不與人來往,她家的院子里種滿了嬌艷芳香的玫瑰。她從不讓人靠近她家院子,只是獨(dú)自欣賞,任這些玫瑰開了謝、謝了開。有一天,一位小男孩趁老太太在院子里的藤椅上打瞌睡的功夫,悄悄推門進(jìn)入院子偷采了一朵最小的快謝了的玫瑰,卻不幸被驚醒的才婆婆逮住了他,男孩很羞愧,急切的解釋說:“善良的阿婆,我偷花不對,請您別與我計較,讓我拿走這朵不起眼的玫瑰吧!您看看您家對門醫(yī)院二樓的窗口,那窗口下有一位病得奄奄一息的女孩,她天天望著您的玫瑰園,贊嘆花兒的美麗和泌心的濃香,她說她能得到一朵玫瑰,哪怕最不好看到的一朵,握著它離開人世,她就心滿意足了……!毙∧泻⒄f到這哽咽難述。老婆婆的眼里閃著淚花,俯下身子摸摸小男孩的頭,然后在花叢中選了一朵最大最艷麗的玫瑰放在男孩的懷里,說:“拿去吧,孩子,送給那可愛可憐的姑娘吧!謝謝你再來…哦,不!你可以每天來要,要哪朵便摘哪朵,孩子,謝謝你,你使我懂得花兒不僅能給姑娘帶來安慰,也讓我明白了分享的快樂,我過于在意花兒,卻忽視了它所蘊(yùn)含的情意……”之后,院子里的花兒一天天少了,可老婆婆不再孤苦,她的生活受到了香濃愛意的感染,獲得了更為寶貴的回報!

          有一個盲人,居住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我?guī)矸奖!编従右苫蟮貑柕溃骸伴_燈能給你帶來什么方便呢?”盲人答道:“開燈后,上下樓的人都會看見樓梯,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎!编従舆@才恍然大悟。

          我覺得這個小故事是對“予人玫瑰,手留余香”最生動的詮釋。

          “予人玫瑰,手留余香”,幫助他人,升華自我,播撒愛心種子,孕育出的是生生不息的感念與善待生命的信念!

          予人玫瑰,手留余香;幫助他人,升華自我。

          【篇三:予人玫瑰,手留余香作文】

          印度有一句古諺:“予人玫瑰,手留余香!币馑际钦f送給別人玫瑰花后,手里還依舊殘留花香。是啊,當(dāng)你奉獻(xiàn)愛心后,想必心中也充滿溫印暖,手里也殘留花香吧!

          忘記曾在哪里看過這么一個故事:某地大學(xué)的志愿者組成一個服務(wù)小分隊,走進(jìn)火車站義務(wù)為廣大群眾服務(wù)。志愿者們根據(jù)車站領(lǐng)導(dǎo)的指示進(jìn)行了分組,分別在火車站入口處幫助旅客放置行李、火車站休息室打掃衛(wèi)生、檢票口引導(dǎo)并維持秩序等活動。面對乘客的咨詢,志愿者們耐心解釋,并根據(jù)乘客的要求,提供了細(xì)心的幫助。志愿者們落落大方,盡心盡職,盡管汗水浸透衣衫,卻任勞任怨,以最真誠的微笑送給旅客,以滿懷的熱情幫助旅客,得到了乘客的一致好評。志愿者們在為群眾服務(wù)時不僅幫助車站工作者減輕了負(fù)擔(dān),幫助了乘客,還快樂了自己。這不就是“予人玫瑰,手留余香”的道理嗎?不知是誰說過這樣一句話:“給別人一粒種子,就是給自己一個春天!碑(dāng)你在春天播撒一粒愛心種子,那么充滿愛心的整個春天都是屬于你的!奉獻(xiàn)愛心,不但利人,也利于己。想要快樂嗎?那么從現(xiàn)在起就播撒你的愛心種子吧!

          愛心的種子會形成春天,看完下面這個動人的故事,你更會體會這玫瑰余香,更能體會到玫瑰余香之溫暖幸福!

          美國某地的政府曾定過一項法案:驅(qū)逐社區(qū)3名行乞10年以上的乞丐,政府的理由是,他們已經(jīng)非常富裕。3名乞丐將被從社區(qū)驅(qū)逐走。但此地的神父強(qiáng)烈反對這項法案。他的理由出乎意料。他說自己曾在6個社區(qū)擔(dān)任神父,這6個社區(qū)的富裕程度差不多,但有一個社區(qū)來懺悔的人最少。難道是這兒的人不夠虔誠嗎?后來才發(fā)現(xiàn),這個社區(qū)有一家孤兒收養(yǎng)中心,收養(yǎng)中心使那里的人們有了行善的地方。經(jīng)常行善的人心也是善的,他們的心是純的。這3名乞丐是本社區(qū)的神,是他們讓本社區(qū)的人有了通過行善來獲得心靈慰藉的機(jī)會。后來,這3名乞丐回來了,本社區(qū)的人萬分高興,他們熱烈歡迎他們的幸運(yùn)之神。用神父的話說,行善不僅是付出,更是獲得。難打不是嗎?是哪位哲學(xué)家說過:“不計索取的付出,其實(shí)也是一種獲得!钡拇_,當(dāng)你對他人發(fā)送愛心時,想必你的內(nèi)心也一定盛滿了溫暖和幸福,被愛包圍著。想要幸福嗎?那么從現(xiàn)在起就不計索取的付出吧!

          予人玫瑰,手留余香。助人者助己。助人者在在給他人的心靈帶來慰藉時,同時也充實(shí)了自己,快樂了自己,幸福了自己,并且,他成為了一個愛心的播種者,耕耘了一個泛著愛心的春天,為世界帶來無限的春光與明媚!希望大家都爭******心的播種者,耕耘愛心的春天!

          【篇四:予人玫瑰,手留余香】

          在記憶的港灣中,停泊著無數(shù)艘輪船,它們裝載著我的夢和深深的回憶。其中有一艘裝飾得異常醒目,它緊緊鎖在了我的心上。

          有一天晚上,明月掛在高空,星寶寶們眨著眼睛圍繞著月亮爸爸做游戲。一切都顯得那麼和諧安靜。我正在家中寫作業(yè),今天是星期三,又該寫周記了。我剛剛拿出周記本,“嗯?這是怎麼回事?”頓時屋中漆黑一片,伸手不見五指。我慢慢站起身來,摸索著小心翼翼地向樓洞走去。我打開門,“哇!男女老少都出來湊熱鬧了!”這時三樓的冬冬哥哥“噔噔噔”地跑了下來察看情況,臉上露出了難色,“哎呀,一定是保險壞了!可我不會修!我去找電工叔叔,讓他來修!”“對呀!這點(diǎn)小事對電工叔叔來說,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!”不一會兒,電工叔叔來了,大家都用期待的目光望著他!鞍パ剑∥业墓ぞ呗湓趶S子里啦!今天修不了,對不起。”話音未落,電工叔叔便帶著醉意,搖搖晃晃地走上樓去。大家剛要說些什麼,這時,樓梯上傳來了一陣“噠噠”的聲音,原來是五樓的那位殘疾軍人。他手中拿著工具拄著拐杖艱難地走下樓來,我趕忙上前去扶他,“我來修吧!”他說,人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。殘疾軍人打開了保險箱,拉出保險絲,剪下一段接在上面。隨著“咔嚓”一聲,滿樓放出了萬丈光芒!皝黼娏!”人們驚喜萬分,都趕忙回到屋里,繼續(xù)工作。殘疾軍人又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門,欣慰地笑了。我說:“您這麼大歲數(shù)還過來幫忙!”殘疾軍人笑了,“小姑娘,做人要學(xué)會愛心奉獻(xiàn),這是做人的基本準(zhǔn)則。 闭f完,他就慢慢走上樓去了。

          我回到屋里,坐在桌旁,望著周記本,靈感突發(fā),“對!就寫他!”我要把他深深刻在我的心上,使他閃閃發(fā)光。

          是。∽鋈艘獝坌姆瞰I(xiàn)!予人玫瑰,手留余香。踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳底上,讓我們學(xué)會無私奉獻(xiàn)吧!讓“無私”的光芒越發(fā)閃耀!

          【篇五:予人玫瑰,手留余香】

          周一那天,我們上數(shù)學(xué)課時,老師出了幾道數(shù)學(xué)題,等我做完之后,我看見園園焦急地看著題,一道題也沒有寫,我一問,才知道原來她沒有帶尺子。

          我從鉛筆盒里拿出唯一的一把尺子,剛想給園園,又把手撤了回來。這是我今天帶的唯一的一把尺子,我給了她,那下半節(jié)課只能用鉛筆當(dāng)尺子了,那可太不好用了!鉛筆圓圓的,滾來滾去的,畫出來的線一定是彎彎曲曲的。作業(yè)寫不工整,沒準(zhǔn)還得挨老師批評。算了,還是留著自己用吧!此時,園園在一邊急得直跺腳。我偷偷到看了她一眼,她要畫線段圖呢。我已經(jīng)畫完了,我不能看著好朋友著急而不管。最后,我決定,還是把尺子借給他。于是,我把尺子輕輕地放在她的桌子上,小聲說:“你用吧,不用管我!”她如獲至寶,高興地點(diǎn)頭。趴在桌子上立刻畫起來。

          我打開鉛筆盒,用哪支筆呢?我想,六邊形的筆會比圓形的穩(wěn)一點(diǎn)。于是,我拿出一支六邊形筆桿的鉛筆畫線段,沒想到,六邊形的鉛筆照樣不好用。我用左手使勁按著鉛筆,用指尖死死按住筆桿上窄窄的面,右手吃力地畫著線段。不好,筆尖碰到我的左手,畫出的線段歪歪扭扭的,我用橡皮擦掉再畫,可還是不行。我右手用力摳著鉛筆,筆尖輕輕觸到紙面,沿著筆桿往下畫,快碰到左手指尖時,左手又把指尖向下移了移,再畫,好不容易畫好了一條線段,這時,老師又出了新題!鞍!”

          可是,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看見園園臉上燦爛的笑容時,我感到了給予的快樂。象一股清香,沁人心脾。

          【篇六:予人玫瑰,手留余香】

          快樂在我們心中,在我們真誠跋涉的每一個角印里,只要你肯幫助別人,只要你肯愛護(hù)別人,那么,你就會找到屬于自己的快活林,就會成為一個快樂的小精靈!

          最近,我讀了一本書,叫《尋找快活林》,它讓我極為震撼,文中的主人公:狐貍一家子,雖說都很聰明,也會用一些雕蟲小技騙來食物,可他們就是不快活,因此他們要去尋找快活林,他們走呀走呀,突然下起了大雨,狐貍一家子用計霸占了毛猴的房子,使得毛猴只好搬出去住?吹竭@,我真為毛猴打抱不平啊,在回頭想想自己,平時連一枝筆都不肯借給人家,哎,跟毛猴一比,我真是自愧不如呀!

          又過了幾天,狐貍一家子因為不聽白兔的勸告,采了有毒的蘑菇,還自作聰明,把毒蘑菇熬成湯喝了,當(dāng)晚,紅房子里傳出了"哎呦哎喲"的叫聲,白兔和毛猴趕到一看,發(fā)現(xiàn)狐貍一家人中毒了,連忙采來解藥給他們吃。

          這時一股暖流涌上了我的心頭,原來,關(guān)心也會如此美麗,它讓我們慢慢麻木的心靈,在這個寒冷的夜晚,漸漸舒張,輕舞飛揚(yáng)。我想,此時此刻,狐貍也一定會被白兔和毛猴的真情所深深的打動,雖說狐貍一家子這樣欺負(fù)毛猴和白兔,可它倆還是不計前嫌的幫助它們,關(guān)心它們,這是多么難能可貴呀!

          予人玫瑰,手留余香,只要我們肯幫助別人,關(guān)心別人,那么,快樂就會時刻回蕩在我們身邊,我相信,此時,狐貍一家子一定找到了屬于自己快活林,也一定會順著目標(biāo)快快樂樂的走下去,讓歡聲笑語充滿全世界!作文

          【篇七:予人玫瑰,手留余香】

          快樂是什么?也許有人會說:“快樂是勞動,是創(chuàng)造,是給予。奉獻(xiàn)…。”“對”我也認(rèn)為是給予,是奉獻(xiàn),是付出,是幫助別人。正所謂:“爭做文明人,一心學(xué)雷鋒,人人變雷鋒,世上沒壞人。”我就是一個——助人為樂的小雷鋒。

          記得去年年底,六樓的李奶奶接到了兒子讓人送來的三箱年貨,李奶奶70多歲的人了,別說三箱,連一箱都得搬一會兒,休息一陣子,讓她一個人一樓到六樓的來回折騰三次,不累出病來才怪。我和弟弟看見了,就幫忙搬。我們小孩子精力旺,我和弟弟每人一箱,搖搖擺擺的就上樓了,中途一停不停,一口氣搬到了六樓,放下年貨往樓下看,李奶奶才搬到三樓,而且還在休息呢。我和弟弟就再次下樓幫李奶奶搬,三箱年貨我們10多分鐘就搞頂了。說實(shí)話,要是李奶奶搬,不出1小時是決對不行的。做事講究的是有始有終,“好人做到底,送佛送到西!钡壤钅棠涕_門后,我們又把年貨搬進(jìn)了李奶奶家,安放好后,李奶奶萬分感激,她給我們哥弟倆每人一包巧克力糖,但是我們謝絕了!斑@多不好意思呀,”李奶奶說。我們又異口同聲的說:“這是我們應(yīng)該做的,不用客氣!崩钅棠桃娢覀冊偃妻o,就說了幾聲謝謝把我們送出了門。

          下樓時,弟弟問我:“為什么不拿巧克力糖!蔽艺f:“正所謂‘予人玫瑰,手留余香’若拿了別人的東西就不叫做好事了,也不會變成‘予人玫瑰,手留余香’!

          【篇八:予人玫瑰,手留余香】

          印度古諺,贈人玫瑰之手,經(jīng)久猶有余香。生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時也會給自己帶來方便。在人生旅途途中,幫助是必不可少的,朋友會幫助你,家人會幫助你,甚至陌生人也會幫助你。

          記得在我上幼兒園的時候,晚飯后的一天,我和姥爺出去散步,不一會就下起了大雨,我和姥爺急忙往家趕,姥爺將我送到我們家樓道口就回去了,可是,媽媽因為擔(dān)心又出去找我們了,我一時不知該怎么辦才好,竟在樓道里哭了起來,哭聲驚動了二樓的鄰居,一位叔叔把我領(lǐng)進(jìn)了他家,讓我給我姥爺打了一個電話,這才得以回家。直到半個小時后,媽媽才回來。

          幫助不僅是別人幫助你,你也要幫助別人:

          有一天在上學(xué)的路上,一位穿著時尚的姐姐叫住了我的媽媽,問我媽媽到振興路小學(xué)怎么走,我媽媽微微一笑說:“巧了,我兒子就是振興路小學(xué)的學(xué)生,讓他帶你去吧!庇谑俏冶銕齺淼搅藢W(xué)校大門口。她臉上焦急的神情一下子就沒有了,朝我說了一聲:“謝謝你,小朋友。”便走開了。我心興奮的連回答都忘說了。因為我感受到了幫助別人的樂趣,這要比那些物資上的答謝還要快樂得多。

          這兩件事雖然都是些小事,卻是我們成長中的一大步。

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