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玫瑰的作文精華【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玫瑰的作文 篇1
時間一天一天逼近，每個人都在為取得好的成績而努力奮斗。雖然窗外寒風(fēng)呼嘯，但是處在這個大家庭中的我們，還是倍感溫暖。
我相信，無論怎樣，我們的決心都不會動搖。如果處于班級前列的學(xué)生能夠向現(xiàn)在較為落后的學(xué)生伸出援手，那么他們都將會在學(xué)業(yè)上獲得更多成功的`曙光。因此我們班的同學(xué)想出了一個主意：一對一互助學(xué)習(xí)。以同桌為單位，進(jìn)行互幫互助。大家都是十分贊同此觀點(diǎn)�；突ブ粌H令成績較好的同學(xué)再次加強(qiáng)了對知識點(diǎn)的記憶，還另學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)理解了不懂的難點(diǎn)。
“快點(diǎn)過來復(fù)習(xí)，不許浪費(fèi)時間。”聽那是我們班班長張翰林的聲音。作為班長，他帶領(lǐng)著班級的同學(xué)積極實(shí)施互幫互助這項(xiàng)舉措�，F(xiàn)在他正拉著他那位想要偷懶已經(jīng)偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班長手拿一本小高考知識點(diǎn)認(rèn)真的問著他，而他也能夠認(rèn)真地回答，錯了一個，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
經(jīng)過這幾星期的努力，在本周的兩次小測驗(yàn)中，大家都獲得了較大的進(jìn)步尤其是許曉璐和丁宇這對組合更是優(yōu)秀，也是成效最快的一組成功組合。她們不僅相互督促，珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時間，還相互問答相關(guān)知識點(diǎn)，加強(qiáng)記憶。因此這次考試兩人都獲得了很大的進(jìn)步。除此以外，班級的其他結(jié)對組合也能夠相互配合，并取得較大的進(jìn)步。
送人玫瑰，手有余香。高度永遠(yuǎn)是一個變量，而快樂則是附于跋涉過程的函數(shù)。相信無論是怎樣的逆境，只要我們相互幫助攜手共進(jìn)一起努力，我們終會爬過高山走上坦途。
玫瑰的作文 篇2
細(xì)雨如絲，我家門前的玫瑰花貪婪地吮吸著夏姐姐送給它的美味佳肴，它們那排列整齊的葉子，在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。
玫瑰花是夏季的小仙女，裁種時可以插條。初夏，它們的.枝條更加多了，我就用剪刀小心翼翼地剪幾枝插進(jìn)土里。過上兩三周，便生了根，并長出一點(diǎn)點(diǎn)很嫩的幼芽。又過一周后，那幼芽便逐漸長成了一根根枝條。
五月，下過幾場蒙蒙細(xì)雨之后，玫瑰花長出了花骨朵。那花骨朵的外面被幾層花萼緊緊地包著，一點(diǎn)也不能動彈。
又過了一個月，那花骨朵變成了鮮艷的花朵，深紅深紅的，異常美麗�？�，這里有一朵朵的花，它們從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋，東瞧瞧，西望望，好像看見什么新鮮事，也好像對著我點(diǎn)頭微笑呢！有幾多花花快要謝了，花朵耷拉下來，它們好像一個個調(diào)皮的孩子做錯了事。
傍晚，我在院子里散步，邁著輕快的步子，走來走去，清風(fēng)送來陣陣玫瑰花香，這清香，令人心醉。
玫瑰的作文 篇3
有一天，小鳥外出找食物，它來到一位農(nóng)民伯伯的家門前，低頭一看，墻角有許多美麗的花。小鳥想種一棵玫瑰花，便叼了一棵玫瑰花籽飛走了。它邊飛，邊想：我一定能把玫瑰花照料的又大又美麗。
回到家里，我拿來鏟子，挖起坑來，坑挖好了，它把玫瑰花籽放進(jìn)坑里，又用鏟子把坑填上。它每天給玫瑰花澆水，施肥，捉蟲。
過了一段時間，玫瑰花籽發(fā)芽兒了。小鳥見了高興的一磞三尺高。
又過了一段日子，玫瑰花籽長出了許多嫩綠的小葉子，小鳥見了更高興了。突然，玫瑰花開口說話了：“小主人，我的葉子上長蟲子了，能幫我捉一下嗎？”小鳥聽了，二話不說，連忙飛到玫瑰花的身旁，仔細(xì)一看，呀！真的有蟲子。小鳥用她尖銳的嘴巴，一啄一啄的，三下五除二，一眨眼工夫，蟲子全都死了。
沒過幾天，玫瑰花打了花苞，那花苞足足有一個饅頭那么大。小鳥想：這朵玫瑰花一定是又大又美麗的。小鳥高興的想著，嘴角露出了燦爛的笑容。
小鳥猜的'沒錯，過了幾天，玫瑰花開花了，那朵玫瑰花果然是這個世上最大，最美麗的。小鳥興奮地說：“玫瑰花啊，玫瑰花，你真是太美麗了，太迷人了�！泵倒寤ㄖt虛地說：“小主人，多虧你盡心的照料著我，我才會變得又大又美麗。”
小鳥聽了玫瑰花的話，不好意思地笑了。
玫瑰的作文 篇4
秋天，校園里流行白運(yùn)動鞋。雪白的運(yùn)動鞋，配上藍(lán)牛仔褲、白襯衣，青春的身姿顯得更加矯健，魅力和氣質(zhì)顯得恰到好處。陽光下，白運(yùn)動鞋是那么地耀眼，簡直是一道亮麗的風(fēng)景線，使得沉悶的校園也充滿了勃勃生機(jī)。
我穿著去年升入高中時媽媽給我做的黑布鞋，獨(dú)自穿梭在白運(yùn)動鞋之間，顯得有點(diǎn)另類。每當(dāng)我走進(jìn)教室，總感覺到所有的目光好像都聚集在自己身上——不，是腳上。這時，我總是把頭深深地低下，快步走向座位。唉，別人的爸媽就那么愛自己的孩子，我的爸媽就不管我。
終于熬到了回家的日子。我把練習(xí)冊放進(jìn)書包，回家。
一進(jìn)家門，就看到爸爸在院子里挖地窖，準(zhǔn)備放蘿卜。
“爸，我回來了……”
“哦�！卑职痔ь^，面無表情，仍從地窖里一鍬一鍬地往外扔土。
“爸，學(xué)校要收——資料費(fèi)……”
“多少？”
“九十塊錢吧？”我盤算了一下，本來想買361°的，得120元，看著爸爸勞累的'樣子，話到嘴邊我不由得說少了——就買雙B版的吧，高仿的也挺好。
爸爸的鐵鍬稍微停了一下，然后速度就更快了。
我略感失望地靠在門框上，注視著爸爸。“肯定沒錢了！”我心想。還是別人的爸爸好。
過了好長時間，爸爸拍了拍身上的土，兩腿似乎很沉重地向屋里走去。
爸爸出來了，又黑又糙的大手緊攥著：“這是你媽和我在鎮(zhèn)上賣菜掙的錢。家里就這八十三塊錢了。等你媽從鎮(zhèn)上回來，讓她再去鎮(zhèn)上賣幾袋子蘿卜�！�
聽到這些話，我的心里酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)：“夠了，夠了……”
爸爸說：“這怎么能夠了呢？再加上你兩個星期的伙食費(fèi)，怎么也得再拿七十塊��！”
我再也忍不住了，沖口說了出來：“爸，這些真的夠了——學(xué)校沒有要資料費(fèi)，是同學(xué)們都有白運(yùn)動鞋，我也想買一雙�！�
“啊？”爸爸有些惱怒地瞪著眼看我。
我低著頭小聲說：“我知道咱家沒錢，我沒想要正版的，我只想要一個B版的就行�！�
“B版？啥叫B版��？”
“就是高仿的，高度仿真的�！�
“啊……”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，面無表情。
我低下頭，不看他……
過了幾天，爸爸到學(xué)校來看我，我不情愿地走出教室。因?yàn)榘走\(yùn)動鞋的緣故，我不愿見他。爸爸滿臉微笑，手里拿著一個手提袋，遞給我。我疑惑著一看，是一雙白運(yùn)動鞋，淚水一下涌了出來。
“爸……”我又羞惱又激動地喊道。
“好孩子，我知道你們這一代都自尊心強(qiáng)，別人有的，自己也想有�？墒牵奂覜]錢啊，你別笑話爸，爸給你買的是低仿的，只能說是D版的，你不要嫌孬�。 卑志褂悬c(diǎn)羞愧地說。
“爸……”我抱住了爸爸，淚水狂噴。爸爸撫摸著我的肩頭，拍了兩下。
有人說：“人性最可憐的就是，我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。”爸媽省吃儉用，供我上學(xué)，給了我所有的能量，而我還嫌他們不愛我，我真不懂事啊。直到此時，我才明白，爸媽就是我的“開在窗口的玫瑰”。
玫瑰的作文 篇5
上個星期我和媽媽去紫景公園賞花，那里的花多姿多樣、色彩鮮艷。它們有寶石藍(lán)的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花，等等簡直是數(shù)不勝數(shù)……可是我被一朵美麗的紅艷艷的玫瑰花深深地吸引了。
玫瑰花一根綠瑩瑩的根長在大地里，莖上長著綠油油的'橢圓形的葉子，莖上有刺，那是用來自衛(wèi)的，別看它平時溫柔、美麗，但如果遇到那些不愛花草樹木的人，它們可是毫不留情。
玫瑰花和別的花不一樣，別的花有三十多個花瓣，玫瑰花只有十一個綠瑩瑩的花瓣，玫瑰花的臉紅彤彤的，好像害羞的小姑娘。
啊，玫瑰花你真美，我深深的愛上了你。
玫瑰的作文 篇6
我漫步在橋頭。周圍的車輛來來往往，行人絡(luò)繹不絕，三兩個小孩在馬路邊歡快嬉戲。
在橋的一端，一個不引人注意的地方，蹲著一個渾身臟兮兮、流浪街頭的的老奶奶。頭發(fā)蓬卷，衣衫爛陋，光著一雙黑腳，風(fēng)燭殘年，看得出很久沒打理了，十分惡心。她專揀垃圾為生，旁邊放著一個布袋，看來滿滿的.。
路過時都有一陣怪異的惡臭。人們啐棄她甚至打她，孩子侮辱她。沒有人給她好臉色。但她并不在乎，也許她已經(jīng)瘋了，整天都在笑。這一會，她正拿著一朵不知從哪撿來的玫瑰花在鼻子下滿足地聞著，聞著，毫不介意花的殘，枝的敗，更不介意人們鄙視的目光。似乎，這一朵花就是她的天堂。
就在這時，一個小朋友不小心摔倒在馬路上，一輛汽車正要駛過，悲劇就要發(fā)生了！說時遲，那時快，那個婦人突然沖到小朋友的身邊，抱起來。小孩似乎嚇壞了，嗚嗚地哭起來。老奶奶輕輕地?fù)崮χ⒆樱逯�，把玫瑰花放在他手上�?/p>
一個婦女從附近商鋪沖了出來，一把奪過孩子，立即踢了老奶奶一腳，罵著、吵著、叫著，仿佛發(fā)瘋了一樣，和那個孩子進(jìn)了商鋪。那朵玫瑰花落在地上，更殘敗了，與那顆心一樣，殘敗了。老奶奶仍在微笑，靜靜彎身，撿起那朵玫瑰花，慢慢走回她原先的位置，繼續(xù)嗅著那朵玫瑰花。
玫瑰花啊，你可知道拿著你的那位老奶奶在想什么嗎？她和你一樣，有著美好的心靈。你在更多的時候，贊揚(yáng)著愛情，可是，你也贊頌著那一顆美好的心！
天堂因有愛而讓人向往，我們是否也應(yīng)有愛呢？
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