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玫瑰的作文（大全9篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的玫瑰的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
玫瑰的作文 篇1
阿雨從不買玫瑰花，阿雨也常常給我講玫瑰花背后的故事。
那時(shí)阿雨讀高中，教數(shù)學(xué)的是事業(yè)心極重的王老師。教師節(jié)到了，大家為了感謝王老師多年的心血，決定送王老師花。送什么花呢？呵雨說(shuō)送玫瑰花，大家哄的`的笑了。但都說(shuō)好，好玩!
為了給王老師驚喜，大家先把玫瑰花放在講桌上。然后大家藏起來(lái)，在王老師驚奇時(shí)，大家再出來(lái)祝賀。后來(lái)的卻誰(shuí)沒(méi)有想到。
王老師走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)那玫瑰花。不知道為什么十分激動(dòng)，雙手不停的抖動(dòng)，口中喃喃的念到：“阿蘭（師娘），是你嗎？是你送的嗎？你在那里？你為什么不出來(lái)見(jiàn)我呢？阿蘭，阿蘭，阿蘭……“
當(dāng)老師看見(jiàn)花中大家寫(xiě)的賀卡時(shí)，頓時(shí)想沒(méi)了氣的氣球，激動(dòng)的雙眼失去了光彩，嘴唇不停的抖動(dòng)，想說(shuō)什么，卻一直沒(méi)有開(kāi)口。
這時(shí)大家才默默地走了出來(lái)，阿雨怯怯的說(shuō)：“王老師�！�
“沒(méi)什么，上課吧!：“王老師努力的穩(wěn)定情緒。
那節(jié)課誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)。
從那以后，王老師就消失了。像彌散在空氣中的淚水-----讓每個(gè)人心里都酸酸的!
后來(lái)在校長(zhǎng)那里才打聽(tīng)到：由于王老師一心撲在工作上，忘記了還有個(gè)家的溫暖。直到教師節(jié)那天，王老師終于離婚了。如今王老師去農(nóng)村了，他說(shuō)他想過(guò)沒(méi)有人的生活!
每講到這，阿雨不禁淚流：“是我們讓王老師上了心，讓王老師灰了心�！笔前�，老師總是被人們希望為學(xué)生付出一切�？烧l(shuí)又想，在付出一切的背后老師為生活付出了什么？
玫瑰的作文 篇2
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹(shù)，有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的'美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪...美麗極了!
人說(shuō)“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長(zhǎng)。莖上還長(zhǎng)著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣子，就可以保護(hù)葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子，緣呈齒開(kāi)獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過(guò)，玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰，從總體看，就像奧運(yùn)會(huì)火炬。呈白色的，就像一個(gè)雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家墻角玫瑰花，朵朵花開(kāi)似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛(ài)玫瑰花。
玫瑰的作文 篇3
在春風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光的照耀下，在吹風(fēng)的呵護(hù)下，玫瑰花終于開(kāi)放了，它的花比任何花都要鮮艷，嫵媚。人人都贊賞它，喜歡它，它有此變得驕傲起來(lái)，再也不把身邊的小草小花放在眼里，它每天都要對(duì)著泉水欣賞自己美麗的樣子……他全然忘了虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后這句名言的意義。
一天，玫瑰花正在欣賞自己的`摸樣，突然看見(jiàn)身邊有一棵小樹(shù)，它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)輕蔑的對(duì)他說(shuō)：“小妖精，聽(tīng)說(shuō)你叫臘梅，也很美，想不到你比旁邊的小草還要難看……”臘梅只是低著頭，默不作聲……一眨眼間，秋去冬來(lái)，天氣越來(lái)越冷，玫瑰花漸漸枯萎了，但臘梅卻冒著嚴(yán)寒獨(dú)自開(kāi)放，還散發(fā)著淡淡的清香，真可謂是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，而旁邊的玫瑰花凍得直打哆嗖，嘴里還狠狠的罵道：“有什么了不起，到了明年春天，看你還有多威風(fēng)……”
這時(shí)，臘梅聽(tīng)見(jiàn)了，慢條斯理的說(shuō)：“玫瑰姐姐，在春天你是比我漂亮，但在嚴(yán)冬，你哭維拉，我開(kāi)放了，請(qǐng)你不要嫉妒我，到了明年的春天，你又會(huì)開(kāi)放，為人類做貢獻(xiàn)!”
玫瑰花聽(tīng)了，紅著臉低下了頭……
玫瑰的作文 篇4
今天是七夕，晚上出去本想隨便逛逛，卻突然看到路旁兩個(gè)女孩子站在一個(gè)賣玫瑰的攤子后面，膽怯地吆喝著。
“賣玫瑰花！”
“賣玫瑰花！”
眼前的人影和記憶中某個(gè)熟悉的瞬間突然重合在了一起。那應(yīng)該是在214情人節(jié)，剛好是個(gè)周末，一個(gè)人在家待不住，就叫了閨蜜出來(lái)一起。我們漫無(wú)目的地在路邊亂晃，一會(huì)兒看到這個(gè)好玩買一個(gè)，一會(huì)兒看到那個(gè)好吃買一個(gè)，再往前走，就看到了一個(gè)玫瑰花攤。想著和我們無(wú)關(guān)，就只是駐足看了一會(huì)兒，邁步就想離開(kāi)。剛走出去一步，就聽(tīng)見(jiàn)攤主叫我們：“小姑娘，我想去上下廁所，我看你們?cè)谶@兒晃蕩好久了，也沒(méi)什么事，你們方不方便幫我看一會(huì)兒攤位？”還沒(méi)待我反應(yīng)，她便興高采烈地接下了：“好啊好啊！阿姨您放心去，我們一定幫您看好攤位！”我震驚地望著她，要想這大小姐平時(shí)可是下點(diǎn)小雨就說(shuō)涼，刮陣小風(fēng)就喊冷，下點(diǎn)小雪就不出門(mén)的啊，今天要不是我硬拉，她哪里會(huì)踏出家門(mén)一步�？涩F(xiàn)在她居然要站在著寒風(fēng)里賣花。
“你要賣花？”“是啊，怎么了�！彼呎f(shuō)邊跳進(jìn)了攤位后面，坐在欄桿上，還拍了拍身旁的空位，“過(guò)來(lái)坐吧�！蔽乙矝](méi)再多問(wèn)，只覺(jué)得她是心血來(lái)潮，跟著她跳進(jìn)去，安靜地坐著。
坐了沒(méi)一會(huì)兒，她小聲地嘟囔著：“好冷啊......你冷嗎？”“嗯......”“要不咱們活動(dòng)起來(lái)吧！”“嗯......”“你說(shuō)咱們幫阿姨看攤位都沒(méi)有業(yè)績(jī)，好對(duì)不起她啊�！薄班�......”“你同意了？來(lái)來(lái)來(lái)站起來(lái)咱們一起喊！”“嗯......�。孔鍪裁�？”“創(chuàng)造業(yè)績(jī)啊！”反正也沒(méi)什么事情做，倒不如賣花，還能打發(fā)時(shí)間。這樣想著，我同意了她的話：“好，你說(shuō)，要怎么喊？”“賣玫瑰花！就這么喊�！�
開(kāi)始時(shí)還都很不好意思，后來(lái)，受到周圍的攤子熱鬧氣氛的感染，我們也都鼓起了勇氣，大聲地吆喝著：“賣玫瑰花了！”喊累了就坐下歇一歇，然后站起來(lái)繼續(xù)喊。
記不清賣了多長(zhǎng)時(shí)間，只是依稀記得天從淡藍(lán)色變成了橘黃色，我面前放玫瑰的筐子空了兩次，攤主才慢悠悠地出現(xiàn)。
把錢和玫瑰花一一都和攤主交代完，已經(jīng)不早了，天漸漸黑了，我拉拉她，示意她該走了，她叫我先去旁邊水吧坐坐，她有事情要處理，先去一下。我照做，坐在水吧里等她。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，她就回來(lái)了，手上捧著一束白玫瑰。
“這個(gè)？”我有些奇怪�！班�，那個(gè)阿姨讓我挑一束花，說(shuō)是送我們的.禮物。我挑了這個(gè)�！彼频轿颐媲啊鞍酌倒灏�？”“13朵白玫瑰，就代表著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的友誼，代表我們長(zhǎng)長(zhǎng)久久的友誼�！�
那個(gè)情人節(jié)很開(kāi)心，只是我一直有些疑問(wèn)，關(guān)于那個(gè)阿姨，關(guān)于那束花。一直到了很久之后我才知道，其實(shí)她一早就因?yàn)橘I過(guò)花和攤主很熟，于是她們兩個(gè)就合起來(lái)演了這樣的一出戲，只是為了讓我能心安理得的收下那束花。
雖然時(shí)間過(guò)去了很久，當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié)很多都記不清了，就連那束代表著長(zhǎng)久的白玫瑰都已經(jīng)枯萎，變得不再純潔美麗，但是，它卻永遠(yuǎn)地活在了我們心中，我相信，隨著時(shí)間的推移，它只會(huì)在我們的細(xì)心澆灌下越來(lái)越好。
“賣玫瑰花！”姐妹倆的吆喝聲漸漸大了起來(lái)。我頓了一頓，輕輕走過(guò)去。
“姐姐要買玫瑰花嗎？”
“對(duì)啊，13朵白玫瑰�！�
玫瑰的作文 篇5
我特別喜歡玫瑰花，它形狀像一個(gè)大大“平”字，它顏色是非常鮮艷，它葉子能把太陽(yáng)光輸送進(jìn)花里面，給花兒帶來(lái)充足營(yíng)養(yǎng)，這樣，花兒能健康成長(zhǎng)，它葉子上有許許多多刺，很容易扎到人，非常疼，只有賣花人經(jīng)常用報(bào)紙把刺包住，它才不會(huì)扎傷人。我喜歡它原因是它代表和平、幸福和平安。有人經(jīng)常喜歡把玫瑰花放到外面去曬一曬，是因?yàn)榘阉鼤裰�，他清香飄在了整個(gè)房間中，主人會(huì)感覺(jué)到頓時(shí)所有仇恨和痛苦馬和清上沒(méi)有了，而是玫瑰花帶來(lái)清香在地幫你解除所有愁苦，這樣，主人就有了“快樂(lè)腦子”，每一次，見(jiàn)到玫瑰花時(shí)候會(huì)想起一些歡樂(lè)相反每一次不見(jiàn)到他時(shí)候會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)。玫瑰花就像你伙伴，陪你一起成長(zhǎng)一起回憶。
所以，我喜歡玫瑰花，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)香！
玫瑰的作文 篇6
中午，我到種玫瑰的地方去看玫瑰，一進(jìn)去，就聞到一陣花香。
玫瑰已經(jīng)開(kāi)了不少了。玫瑰挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)紅色的大圓盤(pán)。有點(diǎn)還展開(kāi)兩三片花瓣，有的花全展開(kāi)了，還有的是小花苞。
這么多的玫瑰，一朵又一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美，看看這一朵也很美。如果把眼前的一地玫瑰看成已大幅活的話，那畫(huà)家的本領(lǐng)克真了不起。
我忽然仿佛覺(jué)得自己就是一朵玫瑰，穿著大紅色的'衣服，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)了，我就開(kāi)始跳起了舞，紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，所有的玫瑰都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在河里游過(guò)，告訴我昨夜做得好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是一朵玫瑰，我是在看玫瑰呢。
玫瑰的作文 篇7
有一天，住在我家上面鄰居姐姐的一顆花種子落了下來(lái)，落在了我的窗臺(tái)上，當(dāng)時(shí)我還在想是誰(shuí)的花種子。
我毫不猶豫地種在了一個(gè)紫色花邊地盆子里面，然后給它澆了半杯水，心里一直在想：小花種子，你是什么花呀？你要快快長(zhǎng)大，開(kāi)出最美麗地花朵。明天你會(huì)不會(huì)把小腦袋露出呢？第二天我就驚奇地發(fā)現(xiàn)花種子長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩芽。就這樣隨著時(shí)間地流逝，花兒也在一天天長(zhǎng)大，今天花兒長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒，我放在太陽(yáng)下給它曬太陽(yáng)，不一會(huì)兒我睡著了。沒(méi)想到大雨兇猛地?fù)淞松蟻?lái)，淋濕了這個(gè)可憐地小家伙。這是奇跡出現(xiàn)了，這個(gè)小家伙突然在雨中飛速生長(zhǎng)，當(dāng)我睡醒時(shí)花朵已經(jīng)長(zhǎng)成美麗地紅玫瑰了。
這朵在大雨中生長(zhǎng)地玫瑰，成為了世界上所有花兒的榜樣。一個(gè)這么小的生命綻放出那么美麗的'花朵。讓我明白，即使只是一個(gè)小生命，也能綻放出美麗！
玫瑰的作文 篇8
情人節(jié)那天，我、媽媽、爸爸一起栽下了兩朵美麗的玫瑰花苗。
我天天盼著玫瑰開(kāi)花，我天天給給玫瑰澆水、施肥，還不時(shí)地拿出去曬太陽(yáng)。一天、二天、三天、四天……過(guò)了二個(gè)月，當(dāng)我再去看時(shí)，我吃了一驚，玫瑰竟然開(kāi)花了！我高興地歡呼著，在燒菜的爸爸趕了過(guò)來(lái)，在洗手的.媽媽也急匆匆地走過(guò)來(lái)�！巴�！”他們倆異口同聲地說(shuō)：“玫瑰開(kāi)花了！”
粉嫩嫩的花兒在陽(yáng)光的照射下，頂著露珠，美麗極了！第二朵已經(jīng)長(zhǎng)得有電視機(jī)那么高了。每當(dāng)我把它放到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，它的芳香引來(lái)了許多蝴蝶，在它頭上翩翩起舞。
我喜歡美麗的玫瑰花！
玫瑰的作文 篇9
有一個(gè)科學(xué)超人家，他可以說(shuō)是一位卓越的人才了。不熟悉這位科學(xué)超人家的人也許會(huì)問(wèn)，這位科學(xué)超人家到底作出了什么卓越的貢獻(xiàn)，使得人們這樣稱贊他呢?你們可不知，稱他“科學(xué)家”是因?yàn)椋核念^腦很靈，有極為豐富的想象能力和強(qiáng)大的創(chuàng)造能力。那稱他“超人”是因?yàn)樗麜?huì)飛，有著強(qiáng)大的“正義感”。這位科學(xué)超人家他利用這些與常人不一樣的地方發(fā)明創(chuàng)造，為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)。
有一次，他在夜間查尋一切動(dòng)靜，想找點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)，給予他一些啟發(fā)，能創(chuàng)造出更先進(jìn)的機(jī)器。他突然在一個(gè)不顯眼的院子里發(fā)現(xiàn)了很多很多的玫瑰花。再定睛一瞧，還在這玫瑰花從中看見(jiàn)了一個(gè)非常感人的真實(shí)故事，下面便聽(tīng)我慢慢道來(lái)： 校園的花房里盛開(kāi)了一朵最大的玫瑰，全校同學(xué)都非常驚訝，每天都會(huì)有許多同學(xué)來(lái)觀看，大家都驚奇于這多花的美麗。這天早晨，蘇老師正在校園里散步，看到幼兒園的.一個(gè)小女孩到花房里摘下那朵玫瑰花，拿在手中，從容地往外走。
蘇老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小姑娘。這個(gè)小姑娘是一個(gè)隔壁幼兒圓的小同學(xué)，非常懂事。上次，她還幫助鄰居老奶奶呢!她平日最喜歡花了，今天怎么就摘起玫瑰花來(lái)了?蘇老師這樣想道。于是，她走上前對(duì)小姑娘說(shuō)：“小姑娘，你為什么要摘這朵玫瑰花呢?”“老師，對(duì)不起!我不是有意的，而是有原因的。”小女孩低沉地說(shuō)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。蘇老師親切地問(wèn)：“我到想聽(tīng)聽(tīng)你是為什么原因而摘這朵玫瑰花的!”“今天，是…我那…親愛(ài)的…媽媽…的…生日，而我…作為…媽媽…的…女兒，只想…送給她…一朵…玫瑰花!”說(shuō)完，小姑娘就在也說(shuō)不出話來(lái)了，因?yàn)樗呀?jīng)泣不成聲。蘇老師也被這位小姑娘的孝心所感動(dòng)，不由得流下了眼淚。蘇老師連忙跑了過(guò)去，說(shuō)：“小姑娘，你真是個(gè)孝順的好女兒!”
科學(xué)超人家開(kāi)始動(dòng)腦筋了。突然，一個(gè)奇妙的想法在他腦海閃過(guò)�！叭碎g有感情的永不凋謝的玫瑰花，我又何嘗不能把世界也充滿這種真正的永不凋謝的玫瑰花呢?對(duì)，就這樣辦!”
科學(xué)超人家立即回到實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始的他的新的任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，科學(xué)超人家有太多太多的曲折和困難，科學(xué)超人家面對(duì)這些困難沒(méi)有低頭，只是憑著他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，去戰(zhàn)勝了曲折。
終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)十年的刻苦鉆研，孜孜不倦。一種能夠使玫瑰花永不凋謝的肥料誕生了。它采用最新草本精華，吸取天地之靈性，和長(zhǎng)生不老丹，調(diào)配成最新三合一配方。這樣能夠玫瑰花永不凋謝。
人們非常高興，因?yàn)閺拇艘院笏械拿倒寤ǘ加啦坏蛑x了!
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