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      2. 玫瑰的作文

        時(shí)間:2024-06-06 13:00:24 玫瑰 我要投稿

        實(shí)用的玫瑰的作文(共8篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的玫瑰的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的玫瑰的作文(共8篇)

        玫瑰的作文 篇1

          我地家鄉(xiāng)是個(gè)美麗地地方,這里風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人。家鄉(xiāng)有豐華玫瑰園,漏明河景區(qū)。我愛家鄉(xiāng)地一山一水、一草一木……但是家鄉(xiāng)地豐花玫瑰園是我最喜歡、最向往地地方。

          母親節(jié)這一天,我和媽媽乘車回到了家鄉(xiāng),剛下車遠(yuǎn)遠(yuǎn)就有香味飄來,還真是未見其花,先聞其香!我就迫不及待地來到美麗地豐華玫瑰園。首先映入眼簾地是一片花地海洋,各種各樣地玫瑰競相開放!一枝枝綠色地花枝就像一個(gè)個(gè)小舞臺(tái)似地,一朵朵美麗地花兒就像一個(gè)個(gè)舞蹈家似地跳著優(yōu)美地舞蹈;有害羞地小花苞躲在綠葉下只探出一點(diǎn)點(diǎn)頭來,想和我們捉迷藏呢!綠色襯托著紅色,顯得格外美麗!除了漂亮玫瑰花,旁邊還有許多小花、小草,花上成千成百地蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小地蝴蝶飛來飛去。一陣陣微風(fēng)吹來,小花兒們地舞姿更歡快了。

          家鄉(xiāng)地豐華玫瑰園已經(jīng)成了人們參觀地好地方。玫瑰花除了讓人們欣賞之外,還有其它用途。豐華玫瑰園旁邊就有一個(gè)玫瑰加工廠,是制作玫瑰精油,玫瑰花茶地,玫瑰花茶有養(yǎng)顏美容地功能呢……

          我之所以喜歡玫瑰花,還因?yàn)樗敲篮玫叵笳鳎瑦鄣匾娮C,人生就像玫瑰花一樣五顏六色多姿多彩,大家都很喜歡!玫瑰花地生命力很強(qiáng),不怕風(fēng)吹雨打,堅(jiān)強(qiáng)地生長著,為大自然添加光彩,為人們做出貢獻(xiàn)……,

          我愛家鄉(xiāng)那美麗地玫瑰花,還有像蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng)地家鄉(xiāng)地親人們!是他們把家鄉(xiāng)建設(shè)地如此美麗、更加惹人喜愛!

        玫瑰的作文 篇2

          踏進(jìn)東湖公園,跟隨著鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲,踏著那條鋪滿鵝卵石的小徑,我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那片迷人的玫瑰園。

          走進(jìn)玫瑰園,一股淡淡的清香沁人心脾。那種香味雖然比不上茉莉花那么濃厚,但它卻給人一種和舒服的感覺,使我很想把這種香味捕捉起來!享受這香味的同時(shí),你可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向前方望去,五彩繽紛的玫瑰展現(xiàn)在你的眼前,你會(huì)覺得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。一叢一叢的玫瑰吸引著我的.眼球,白的如寒霜初蓋;黃的如金谷飄香;粉的濃艷無比……走近一看,那婀娜多姿的玫瑰更是鮮艷奪目。翠綠的莖上帶著一根根小刺,橢圓的綠葉襯托著那旋轉(zhuǎn)式的花朵。一片片清雅的花瓣緊緊地圍攏在一塊,顯得那么的有秩序。我最喜歡的當(dāng)然是這朵白得如寒霜初蓋的玫瑰了。你瞧,它的花朵像雪一樣白,像冰片一樣透亮,像露珠一樣閃光……我已經(jīng)完全被這片迷人的玫瑰園吸引住了——朵朵宛如含情脈脈的少女,宛如一張張笑臉。它的香氣還吸引了不少蝴蝶呢!

          我漫步在這片可愛的玫瑰園中,貪婪地吸著它的香氣。它滿身的刺是保護(hù)自己的武器。也許有些手摘它的時(shí)候會(huì)不小心流血,想到這,我悟出了一個(gè)道理:無論是人還是植物,只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能更好地生存下去。

          啊!迷人的玫瑰園,我贊美你!

        玫瑰的作文 篇3

          校園里的玫瑰花開了,真艷真美。早晨,一位幼兒園的四歲的小朋友摘下了一朵玫瑰。從容地往外走,恰好校長走來看見了,他很想知道這位小朋友為什么摘花,便親切地問:“孩子,你為什么要摘花,能告訴我嗎?”小朋友說:“我告訴鄰居的老奶奶,學(xué)校里開了很美的玫瑰,奶奶很想看,可她病得很重,走不動(dòng),我現(xiàn)在摘 下來給她看,看過后再把它送回來!毙iL聽了小朋友的話后,被小女孩的愛心感動(dòng),他牽著小女孩的手回到花房,又摘下了兩朵玫瑰花。 “孩子,這一朵是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟阈⌒∧昙o(jì)就知道關(guān)愛別人。另一朵是送給你媽媽的,感謝她養(yǎng)育了你這樣一個(gè)懂事的孩子!

          同學(xué)們議論開了:有的說,校長怎么能這樣做呢?應(yīng)該教育小朋友不能損害公物;有的說,應(yīng)該教她一點(diǎn)植物學(xué)常識(shí);有的`說,應(yīng)該摘一朵玫瑰獎(jiǎng)勵(lì)她,因?yàn)樗且粋(gè)有愛心的孩子;……

          教育,其實(shí)就看你老師的胸懷與境界。希望我也能有那校長的表現(xiàn),給孩子更多的玫瑰而不是棘刺。

        玫瑰的作文 篇4

          昨天,我一回到家就聞到了一陣清香,我趕緊往陽臺(tái)上跑去。

          玫瑰花已經(jīng)開放了,顏色紅艷艷的,湊上去聞了聞,可香了。我是把它和其它品種的花種在了一起,所以玫瑰顯得特別突出;ㄅ枥锏拿倒逵械恼归_了三、四片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出了金黃色的'蕊子;有的還是花骨朵兒,看它那胖胖的,看起來水潤潤的樣子,好像迫不及待的要綻放……

          這幾朵玫瑰,各有各的姿勢。望望這一朵,很漂亮;看看那一朵,也很美麗。我想,如果我能把它們都畫出來,那該有多好呀!這樣我就可以一年四季看到這美麗的玫瑰開放了。

          我突然覺得自己好像是一朵穿著紅衣裳的玫瑰花,站在陽光下。蜜蜂飛過來采我的花粉;蝴蝶飛過來跟我玩游戲;其它的花跟我說昨天的“音樂會(huì)”……

          一陣微風(fēng)吹過,我才想起我不是那玫瑰花,我是在看玫瑰花入迷了。

        玫瑰的作文 篇5

          我個(gè)性喜歡玫瑰花,它的形狀像一個(gè)大大的“平”字,它的顏色就就是十分鮮艷的,它的葉子能把太陽光輸送進(jìn)花里面,給花兒帶來充足的營養(yǎng),這樣,花兒能健康的成長,它的.葉子上有許許多多的刺,很容易扎到人,十分的疼,只有賣花的人經(jīng)常用報(bào)紙把刺包住,它才不會(huì)扎傷人。我喜歡它的原應(yīng)就就是應(yīng)為他代表和平、幸福和平安。有人經(jīng)常喜歡把玫瑰花放到外面去曬一曬,就就是應(yīng)為把它曬著,

          他的清香飄在了整個(gè)房間中,主人會(huì)感覺到頓時(shí)所有的仇恨和痛苦立刻沒有了,而就就是玫瑰花帶來的清香在地幫你解除所有的愁苦,這樣,主人就有了“快樂的腦子”,每一次,見到玫瑰花的時(shí)候會(huì)想起一些歡樂襄樊每一次不減到他的時(shí)候會(huì)感覺孤獨(dú)。玫瑰花就像你的伙伴,陪你一齊成長一齊回憶。

          所以,我喜歡玫瑰花,它給我?guī)砹藲g樂和清香!

        玫瑰的作文 篇6

          上個(gè)星期我和媽媽去紫景公園賞花,那里的花多姿多樣、色彩鮮艷。它們有寶石藍(lán)的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花,等等簡直是數(shù)不勝數(shù)……可是我被一朵美麗的`紅艷艷的玫瑰花深深地吸引了。

          玫瑰花一根綠瑩瑩的根長在大地里,莖上長著綠油油的橢圓形的葉子,莖上有刺,那是用來自衛(wèi)的,別看它平時(shí)溫柔、美麗,但如果遇到那些不愛花草樹木的人,它們可是毫不留情。

          玫瑰花和別的花不一樣,別的花有三十多個(gè)花瓣,玫瑰花只有十一個(gè)綠瑩瑩的花瓣,玫瑰花的臉紅彤彤的,好像害羞的小姑娘。

          啊,玫瑰花你真美,我深深的愛上了你。

        玫瑰的作文 篇7

          更吹落,星如雨。

          又是風(fēng)起,吹得憔悴——碎滿地.

          拉緊衣襟,鎖住寒愁,酌三杯兩盞淡酒,卻為何傾瀉凄愁。

          樂已無味,更是無處尋覓;厥组g,只收著滿懷冷清。

          儼然,一具空殼,憑吊凋零的過去。

          門掩黃昏,乍暖還寒。

          獨(dú)上閨樓,望盡,窗外寒光,正是一汪凝愁清波。

          逝去的人兒,逝去的愛---堆了滿地黃花,已沾殘泥。

          枝已殘,花已去,如那人去樓空,只留孤寂。

          怎覺,一場葬禮,為那凋零的`愛情。

          梧桐落葉,雨打風(fēng)吹落。

          寒急。點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          淚眼望窗,映入満簾花餐。輕寒襲,自在飛花,化夢;無邊細(xì)雨,如愁。纏繞,編織,卻只成凄。

          凋了的花瓣,拼不成圖。那心中的國土,努力卻完整成幻影。

          可知,一片玫瑰,血色,渲染這一個(gè)人的美麗。

          尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。

          雨橫風(fēng)狂。玫瑰花瓣狂舞。

          愛已去,夢已碎,影已破,只剩愁,來參加這場玫瑰花的葬禮。

          為逝去的愛人,為遠(yuǎn)離的國家,祭奠。

          來一場玫瑰花的葬禮---

        玫瑰的作文 篇8

          語言是我們的需求,聆聽是我們的樂趣,光明是我們的追求……可你曾知道,在19至20世紀(jì)有一個(gè)女子,她度過了87年無聲、無息、無光的光陰,可以這樣說,她的生命猶如在峭壁上的雪蓮花,在沙漠中綻放的玫瑰,在風(fēng)雪中的梅花。那她是誰呢?哦,她就是美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒。

          海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐粓觥靶杉t熱”奪走了她理應(yīng)享受的權(quán)利:語言、聽力、視覺,變成了一個(gè)猶如出生的嬰兒,愚昧無知。這對海倫·凱勒,一個(gè)僅有1歲半的嬰兒是多么的殘忍。原以為她會(huì)放棄希望,,甚至怨恨他人,怨恨世界……可事實(shí)說明我錯(cuò)了,海倫·凱勒她用生命告訴我們,她沒有放棄,也沒有埋怨天命的不公,而是如饑似渴、孜孜不倦地吸收文化知識(shí),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,熱情學(xué)習(xí)一切……她的付出沒有白費(fèi),終于在1904年6月以優(yōu)等成績在美國著名大學(xué)——哈佛大學(xué)以優(yōu)秀的成績畢業(yè),讓馬克·吐溫稱贊:“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!

          讀到這里,我不禁在座位上沉思,我是一個(gè)幸運(yùn)兒,擁有海倫沒有的東西,但我卻沒有好好的利用它們,更沒有讓它們得到盡情的'發(fā)揮;我也沒有像海倫那樣百折不饒、持之以恒、堅(jiān)持不懈;我也沒有朝著夢想去奮斗的精神……

          與海倫比起來,我是多么的渺;與海倫比起來,我的困難是多么的微不足道;我吃的苦沒有海倫的多,也沒有海倫的艱辛。在她的面前,我感到了自己的渺小,也為以前做的事,感到懊悔、慚愧。

          同學(xué)們,好好地珍惜你們擁有的一切,不要等到失去了才后悔,不要等到錯(cuò)過了才嘆息,把每一天看成是人生的最后一天,讓自己不要造成遺憾!

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