(精)玫瑰的作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的玫瑰的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文 篇1
人有時總是那么奇妙，對于一些貴重但其實毫無價值的物品總是珍惜與愛護，而對于一些微小的東西從不放在心上。其實，銘刻著深刻意義的東西才是最有價值的，雖然它可能不貴重、不值錢。
記得那是我上二年級時發(fā)生的事情。
教師節(jié)到了，同學們都在議論著送什么禮物給老師最好。
“我看，送一本書吧！王老師那么愛讀書，肯定會喜歡的！”“NO！NO！NO！以我之見，還是送眼鏡吧，老師的眼鏡都粘過好多次了……”大家七嘴八舌，議論紛紛……
到底送什么呢？我想起了一件往事：
那時，我才六歲，不大懂事。有一天跑步的'時候，不小心摔了一跤，心里很難過，上課的時候就很不開心，眼淚都流了出來。王老師發(fā)現(xiàn)了，來問我原因。老師和藹的話語、溫暖的眼神讓我的心情慢慢好轉(zhuǎn)起來。那時，就感覺在冰天雪地里，凍得冰冷的我突然遇到了一個大火爐，給我溫暖與幸福。最后，王老師從她的辦公桌上拿來了一朵玫瑰花，我永遠記得它的鮮艷與美麗，正如老師那純潔與善良的心。因為，在我遇到問題的時候，老師不是用責備與呵斥來傷害我的心靈，這樣會讓我受到打擊，甚至有時會對所有的事情喪失信心；老師對我的真誠的關心與呵護讓我永遠無法忘記……
想到這里，我便跑向花店，買了一大捧美麗的玫瑰花�；氐郊依�，我拿起剪刀，自己動手編織了一個花籃。我相信，老師一定會喜歡的，因為，這個花籃代表著我的心意，凝聚著一個學生對老師的敬愛之心。
來到老師的辦公室門前，我看見了老師那俯身工作的疲憊的身影。我悄悄地把這個美麗的玫瑰花籃放在辦公室的門口，希望它能給老師帶來幸福與快樂……
玫瑰的作文 篇2
植物是人類的好朋友，植物是給人們制造氧氣的東西，植物能讓人神清氣爽。我見過發(fā)財樹、牽�；�、紅松等等，我最喜歡的是玫瑰花。
一天我去鄰居家玩，他家種著好幾棵玫瑰花。它有紅色、藍色、粉紅色，它一年四季都會開花，它有很多花瓣，就像一個未成熟的桃子，一陣風吹來它散發(fā)出淡淡的清香。這朵花給我?guī)砹丝鞓�，給我?guī)砹嗣利悺?/p>
一棵玫瑰花，你給我?guī)砹藞远�，給我?guī)砹嗣赖?享受，你的精神值得我學習。
玫瑰的作文 篇3
玫瑰花代表著浪漫，熱烈，美好，幸福.......反正一切美好的詞都能與它相關，所以我喜歡玫瑰花。
玫瑰花外形很特別，橢圓形的花瓣，細小的葉子，長長的花莖上滿是尖尖的刺，給人一種高雅矜持的感覺，玫瑰花的香味有些濃郁，最常見的`玫瑰是深紅色的，現(xiàn)在玫瑰品種繁多，粉紅的，黃色的，紫色的.....簡直是五顏六色的都有。所以我一般從形狀來辨別它，才不會認錯。
玫瑰花可以作為浪漫的禮物，過節(jié)求婚等重大的日子送禮，既浪漫又討喜，因為每個女生都愛玫瑰花，情人節(jié)的時候很多人手捧著玫瑰一臉幸福，街攤路邊都是售賣玫瑰的商販，可見玫瑰多么惹人喜愛。
我喜歡你，玫瑰。
玫瑰的作文 篇4
在一條清澈的小河邊上有一片花海，其中有一朵白牡丹和一朵紅玫瑰。一天紅玫瑰對白牡丹說：“我的顏色比你鮮艷，以后來我這的蜜蜂肯定比你多得多！”白牡丹笑了笑，不說話。
過了許多天，紅玫瑰每天就和多嘴的麻雀講話，一點也不努力吸收土里的養(yǎng)分。而白牡丹呢？它每天都從土里努力吸收養(yǎng)分，莖粗粗的、根細長細長的、葉片大大的，長得可健康了！
秋天，白牡丹開出了最美麗的花朵，大多數(shù)的蜜蜂和蝴蝶都來采蜜了。而紅玫瑰呢？他因為錯過了最佳的生長期，開出的花黯淡無光，一點也不漂亮，蜜蜂和蝴蝶一只也沒有。他傷心極了！白牡丹安慰他說：“沒事的，我聽說我們花兒每年都有一次開花的機會，你明年再努力努力，一定能開出比我還漂亮的.花！”
第二年，紅玫瑰努力吸收養(yǎng)分，開出了比白牡丹還美麗的花，引來了比白牡丹更多的蜜蜂和蝴蝶。
玫瑰的作文 篇5
春天到了，住在森林里的玫瑰花發(fā)現(xiàn)了她的伙伴，基本沒有刺，而且都很美麗。生氣的玫瑰花想到了一個好辦法。
傍晚，玫瑰花來到了破舊的'老屋里找到了老妖婆，對老妖婆說：“你能幫我把刺去掉嗎？”老妖婆小聲地說了一句：“后果自負！”說完刺就不見了。
第二天，玫瑰花得意洋洋地走在路上，到處炫耀自己的美貌，你們看我美不美？其他的玫瑰花說：“你真美，但你是誰呀？為什么到我們的地盤上？”玫瑰花說：“你們不認識我了？我是……”玫瑰花話還沒說完就被趕走了。
絕望的玫瑰花沮喪地來到了一個沒有花的地方安下了家，因為她太累了，沒過一會兒就睡著了，過了一段時間，玫瑰花醒來了，她發(fā)現(xiàn)自己來到了一個陌生的地方——原來她被花農(nóng)摘走了，變成了花瓶里的玫瑰花。她后悔極了。
這個故事告訴我們：盲目追求美，失去保護自己的武器，是很可怕的。
教師點評：
童話的世界里一切皆有可能。文中愛美的玫瑰花為了美麗，去掉保護自己的刺，在這種情節(jié)安排下，這一切顯得合理又真實。
作者思維縝密，節(jié)奏緊湊，能將這個故事講得動聽且有意思！
玫瑰的作文 篇6
冬天的校園更顯得冷清，毫無生機與活力，早上拖著沉睡的軀體走入二班，坐到座位上絮絮叨叨抱怨不過元旦。整個二班也就回蕩著我自己的聲音，說累了，剛要趴桌子上補一小覺，就聽到有人吆喝。
“紫囡，今天這么漂亮啊”說這話的是嬌，一位心靈手巧的女孩兒�？戳丝醋约旱男乱路譀_她笑了笑。她說“紫囡，你轉(zhuǎn)過身去，給你個驚喜”我納了悶，忙忙碌碌的學習，還有什么值得驚喜的`？分數(shù)早就出來了呀，恩，什么驚喜呢？我一邊心思，一邊轉(zhuǎn)身。嬌立刻把包包放在桌子上，迅速拉開書包拉鏈，從八朵玫瑰花中，神速的拿出一朵。她帶有調(diào)皮語氣的說“好了，看吧！”我一看，頓時眼前一亮，好紅好紅的玫瑰呀！剎那間就把我亂成一團的大腦沖洗了一遍，清醒了好多，不覺驚訝道“哇塞，好漂亮的玫瑰花”嬌挑了挑眉說，“看下邊”我順著那朵花下去，是一張便利貼，上邊寫著“紫——囡”我委屈道：“能不能寫好看點啊，練練字再寫唄”嬌嘿嘿直笑，說“昨晚我弄這些花，到了十點半，我一點兒作業(yè)都沒動呢，寫作業(yè)寫到十二點多，困死了，不行，我得補一覺”看著她重重的黑眼圈，心中像打翻了五味瓶，不知道該說什么。
嬌，謝謝你奧，謝謝的玫瑰花，給這個冬天填上了無盡的生機與活力，我喜歡你送的那一朵嬌艷欲滴的玫瑰花！
玫瑰的作文 篇7
小鹿第二年又在門前的花壇里種了一叢玫瑰花。他和往常一樣，每天去門前的花壇里松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。過了好些日子，門前的花壇里長出了許許多多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，一共有七十八個。他們高興得眉開眼笑�；ü嵌錆u漸地長大了，馬上就要開花了啦!小鹿和弟弟想著想著他們到底要看一下玫瑰長的怎么樣的.。到了明天花開了。小鹿把大家邀請過來看。小鹿和大家都說：“玫瑰真香�！�
春天來了，我也要種玫瑰。
玫瑰的作文 篇8
我家有一盆玫瑰花，它是用我的一個月零花錢買的。
玫瑰花還沒開放的時候，我就把它買回來了。它的花苞大大的，我想它開花時花朵肯定會很大。不久，玫瑰花就欣然怒放。它開花時是一層層的開放，前兩天，我看見有三層花瓣開了，又過了幾天，我看見還剩四層花瓣了。慢慢地，玫瑰花完全開放了，花瓣總共有十一層。我非常高興！
玫瑰花的葉子像一把把小扇子，葉子邊上有小刺，背面有毛茸茸的軟刺。它的莖又細又長，碧綠色的，上面也長滿了刺，一不小心就會扎到手。你們一定還不知道玫瑰花的作用吧！今天我就給你們說說。玫瑰花瓣可以泡澡。先燒一盆水，把玫瑰花瓣放進去，然后再洗澡，這時玫瑰花會散發(fā)出淡淡清香，還能更有效的除菌。除此之外，玫瑰花瓣還可以泡茶喝，具有養(yǎng)顏減肥的'功效。玫瑰話的花瓣、葉、莖，漂亮嗎？你們有玫瑰花嗎？你還想知道玫瑰花的其它奧秘，就要細心觀察，多多去想，才能找到玫瑰花的其它用處。
我喜歡我的玫瑰花。
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