玫瑰的作文

[實(shí)用]玫瑰的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的玫瑰的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玫瑰的作文 篇1

　　在一座美麗的大花園里，種著各種各樣的花兒，有嬌艷的玫瑰花，有月季花，有百合……那五彩繽紛的顏色吸引來了許多的鳥兒、蝴蝶，它們聚集在一起唱歌，跳舞，嬉戲，非常的快樂。不僅如此，還吸引來了許多的人前來觀賞。

　　有一天，有一個(gè)漂亮的小姑娘跟隨著自己的爸爸媽媽到這里來欣賞這美麗的風(fēng)景。突然，那個(gè)小姑娘被一朵嬌艷的玫瑰花給深深地吸引住了。她在那朵玫瑰花前駐足，盯著那朵玫瑰花許久，許久。而玫瑰花看到這個(gè)小姑娘被自己美麗的樣子給迷住了，心里別提有多高興了。于是，玫瑰花拼命地扭動(dòng)腰肢，伸長了脖子，想要更靠近這個(gè)小姑娘�？墒�，無論玫瑰花怎么努力，可是，小姑娘就是不敢靠近它。因?yàn)樾」媚锷钌畹赜浀�，媽媽曾�?jīng)告訴過她，不要靠近帶刺的玫瑰花，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著，否則，它莖上的'刺會扎傷到你嬌嫩的皮膚的。過了一會兒，小姑娘走了。玫瑰花很失落。于是，玫瑰花生氣地對它的刺說：“哼，都怪你，為什么要長在我的身上呢？你看，我這么漂亮，就是因?yàn)橛心愕拇嬖�，害得我都不受歡迎了，你趕快離我遠(yuǎn)一點(diǎn)�！贝搪犃嗣倒寤ǖ脑捄螅�感到非常的傷心和自卑，于是，它悄悄地在一個(gè)無人問津的夜晚背上行囊，帶著哀傷獨(dú)自踏上了遠(yuǎn)程。又過了一段時(shí)間，那個(gè)小姑娘又來了。當(dāng)那個(gè)小姑娘走近玫瑰花的時(shí)候，玫瑰花跳起了優(yōu)美的舞姿，還對小姑娘熱情地打招呼：“嗨！你快看看，我現(xiàn)在有什么不同呀？”說完，玫瑰花轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。那個(gè)小姑娘走近瞅了一下，咦！怎么玫瑰花身上的刺沒有了。她大聲地喊道：“呀，你怎么沒有刺了呀！這下子，我可放心了。再也不用擔(dān)心手被刺扎到了�！庇谑�，小姑娘就摘了一朵玫瑰花回家了。

　　小姑娘把玫瑰花帶回了家里，就把它放在了一個(gè)漂亮的花瓶里，每天，小姑娘都要在玫瑰花面前呆好久。因?yàn)�，這朵玫瑰花實(shí)在是太漂亮了，連她的爸爸媽媽都說這朵玫瑰花真是美麗無比啊。當(dāng)玫瑰花聽到這樣的贊美聲，真是開心極了！然而，過了幾天，這多玫瑰花凋謝了。于是，小姑娘隨手把它扔到了垃圾桶里。這會兒，它又獨(dú)自傷心起來了。它后悔自己不應(yīng)該責(zé)怪那刺。可是，一切都來不及了！這朵高傲的玫瑰花只能在廢墟堆里度過它的余生。

玫瑰的作文 篇2

　　上個(gè)周末，媽媽買回來一朵玫瑰花，我們把它放在有水的瓶子里。因?yàn)樗�還沒有完全長開，所以不像成熟的玫瑰那樣?jì)善G，不過它也有它獨(dú)特的'味道。

　　過了一段日子，我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一種特別的紅布做的，仿佛花上有一層細(xì)小的水珠，在溫暖燦爛的陽光下閃爍著晶瑩的光。

　　一個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)花慢慢凋零了，結(jié)束了自己的一生。

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，玫瑰花是多么有趣。它和人生一樣：它剛開花時(shí)就像小孩子?jì)赡蹮o比;等它的花紅艷欲滴、艷如紅霞的時(shí)候就和大人們一樣了;等到它快要凋零敗落的時(shí)候它便和老人們一樣了!

　　我愛玫瑰花。

玫瑰的作文 篇3

　　有一個(gè)科學(xué)超人家，他可以說是一位卓越的人才了。不熟悉這位科學(xué)超人家的人也許會問，這位科學(xué)超人家到底作出了什么卓越的貢獻(xiàn)，使得人們這樣稱贊他呢?你們可不知，稱他“科學(xué)家”是因?yàn)椋核�的頭腦很靈，有極為豐富的想象能力和強(qiáng)大的創(chuàng)造能力。那稱他“超人”是因?yàn)樗麜�飛，有著強(qiáng)大的“正義感”。這位科學(xué)超人家他利用這些與常人不一樣的地方發(fā)明創(chuàng)造，為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　有一次，他在夜間查尋一切動(dòng)靜，想找點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)，給予他一些啟發(fā)，能創(chuàng)造出更先進(jìn)的`機(jī)器。他突然在一個(gè)不顯眼的院子里發(fā)現(xiàn)了很多很多的玫瑰花。再定睛一瞧，還在這玫瑰花從中看見了一個(gè)非常感人的真實(shí)故事，下面便聽我慢慢道來： 校園的花房里盛開了一朵最大的玫瑰，全校同學(xué)都非常驚訝，每天都會有許多同學(xué)來觀看，大家都驚奇于這多花的美麗。這天早晨，蘇老師正在校園里散步，看到幼兒園的一個(gè)小女孩到花房里摘下那朵玫瑰花，拿在手中，從容地往外走。

　　蘇老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小姑娘。這個(gè)小姑娘是一個(gè)隔壁幼兒圓的小同學(xué)，非常懂事。上次，她還幫助鄰居老奶奶呢!她平日最喜歡花了，今天怎么就摘起玫瑰花來了?蘇老師這樣想道。于是，她走上前對小姑娘說：“小姑娘，你為什么要摘這朵玫瑰花呢?”“老師，對不起!我不是有意的，而是有原因的�！毙∨�孩低沉地說，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。蘇老師親切地問：“我到想聽聽你是為什么原因而摘這朵玫瑰花的!”“今天，是…我那…親愛的…媽媽…的…生日，而我…作為…媽媽…的…女兒，只想…送給她…一朵…玫瑰花!”說完，小姑娘就在也說不出話來了，因?yàn)樗�已�?jīng)泣不成聲。蘇老師也被這位小姑娘的孝心所感動(dòng)，不由得流下了眼淚。蘇老師連忙跑了過去，說：“小姑娘，你真是個(gè)孝順的好女兒!”

　　科學(xué)超人家開始動(dòng)腦筋了。突然，一個(gè)奇妙的想法在他腦海閃過。“人間有感情的永不凋謝的玫瑰花，我又何嘗不能把世界也充滿這種真正的永不凋謝的玫瑰花呢?對，就這樣辦!”

　　科學(xué)超人家立即回到實(shí)驗(yàn)室，開始的他的新的任務(wù)。

　　實(shí)驗(yàn)過程中，科學(xué)超人家有太多太多的曲折和困難，科學(xué)超人家面對這些困難沒有低頭，只是憑著他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，去戰(zhàn)勝了曲折。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過十年的刻苦鉆研，孜孜不倦。一種能夠使玫瑰花永不凋謝的肥料誕生了。它采用最新草本精華，吸取天地之靈性，和長生不老丹，調(diào)配成最新三合一配方。這樣能夠玫瑰花永不凋謝。

　　人們非常高興，因?yàn)閺拇艘院笏�有的玫瑰花都永不凋謝了!

玫瑰的作文 篇4

　　我喜歡國色天香的牡丹花，喜歡香飄十里的桂花，斗霜傲雪的菊花，但我更喜歡艷麗多姿的.玫瑰花。

　　玫瑰花真美��！遠(yuǎn)看像一個(gè)衛(wèi)兵，因?yàn)樗�的葉子真像把劍。近看，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，把臉藏了起來。有的悄悄地綻開笑臉，亭亭玉立地站在那里。

　　玫瑰花有很多顏色，有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花，火紅的花瓣，搭配著綠葉，更顯出它的嬌柔嫵媚。靠近玫瑰花，可以聞到淡淡的清香，芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺，用手輕輕地觸摸一下，會感覺到手微微有點(diǎn)兒發(fā)疼，原來，那些細(xì)小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水，好聞極了！

　　��！我喜歡玫瑰花。

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