玫瑰的作文

玫瑰的作文[經(jīng)典7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的玫瑰的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

玫瑰的作文 篇1

　　交待喜歡玫瑰花的原因。

　　兒子一天天長(zhǎng)大，從起初剛剛會(huì)爬，到現(xiàn)在已經(jīng)可以自己在院子里玩耍了。玫瑰花也開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，不厭其煩地重復(fù)著開(kāi)放和凋零。

　　這一天，他和兒子坐在院子里玫瑰花的旁邊，仰望夜空，數(shù)著天上的星星。由于孩子還小，淘氣的揮舞著小手，一不小心被玫瑰花的刺扎了一下，“媽呀”一聲尖叫。奇怪的是，兒子沒(méi)有哭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)爸爸：“為什么別的小朋友都有媽媽?zhuān)�受傷流血都可以找媽媽�(zhuān)课业膵寢屇�？”他想過(guò)兒子總有一天會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的，于是笑笑說(shuō)：“好兒子，媽媽就在你身邊呢!”兒子如同長(zhǎng)二金剛摸不著頭腦，用食指點(diǎn)著自己的頭，眼神一片迷茫。當(dāng)他看到那一叢鮮艷的玫瑰花時(shí)，似乎明白了，隨后邊跑邊大聲喊：“我有媽媽?zhuān)∥乙�告訴他們，玫瑰花就是我媽媽?zhuān)　?/p>

　　原來(lái)玫瑰花的用意在這里。

　　“玫瑰花是媽媽?zhuān)�”他�?duì)兒子的反應(yīng)出乎意料，“是啊，玫瑰花就是她：愛(ài)了一輩子，嘮叨了一輩子�！彼�笑了，一種曾經(jīng)對(duì)她才有的微笑。

　　從此以后，每天給玫瑰花澆水、松土?xí)r，他總會(huì)加上一句：“親愛(ài)的，我們的兒子又長(zhǎng)高了，他比別的孩子都懂事�！�

　　又過(guò)了幾年，兒子上初中了。每天放學(xué)回家后，兒子總市面帶微笑地跑到花叢旁邊，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了�！彼�和妻子兒子是和睦的三口之家。

　　“兒子總市面帶微笑”？

　　又過(guò)去了幾十年，他終于老了，兒子也成家立業(yè)。他不行了，臨終前它的'目光直直地盯著窗外，手似乎要抓住什么。兒子理解父親的心思，摘來(lái)一朵玫瑰花送到父親手邊。他吃力地轉(zhuǎn)過(guò)頭看著那朵鮮艷欲滴的盛開(kāi)的玫瑰花，伸手要拿，剛碰到花時(shí)卻突然縮回——手被花下的刺扎了了一下。兒子這才意識(shí)到，剛才心急忘了把刺拔掉。兒子伸手要把花拿回去拔刺時(shí)，忽然看見(jiàn)父親的眼神中似乎帶有阻攔的意思，便又縮回了手。

　　他用盡最后一絲力氣把玫瑰花握在手中，眼睛緩緩閉上，氣息卻來(lái)越弱，但嘴角卻一直掛著一絲滿足的微笑，似乎在說(shuō)：“我來(lái)了。”

玫瑰的作文 篇2

　　我叫軒，在一家花店里打工。每天面對(duì)的都是那些令人心曠神怡的花兒，日子久了，感到十分無(wú)味。

　　那天，窗外下起了小雨，店里只剩下我一個(gè)人，只有呆呆的望著這雨點(diǎn)一次一次的打在玻璃上，聽(tīng)那吧搭吧搭的聲音，最近的生意

　　的確很冷淡。

　　吱~~~~有人推開(kāi)了店門(mén)，那是一個(gè)長(zhǎng)的十分帥氣的小伙子，個(gè)子很高，還穿著幾件黑色的風(fēng)衣。

　　"請(qǐng)給我拿一支玫瑰，��！哦 我一時(shí)失了神。玫瑰？一定是送給他女朋友的吧，誰(shuí)這么有福氣，竟有這么好看的男友？我心里念叨著。可是，我很快又否定了自己的想法。因?yàn)樵谒�的臉上看不出有一點(diǎn)興奮，喜悅的色彩，他的眼神里仿佛流漏出一些悲哀。

　　"請(qǐng)把它送到康復(fù)醫(yī)院的205病房，說(shuō)是姓陳的先生送的，謝謝 他付過(guò)了錢(qián)。頭也不回的就走了。

　　花是玪子送的，我因身子，有幾天沒(méi)來(lái)上班。

　　過(guò)了一星期，又是我一個(gè)人守店，天又下起了雨，一會(huì)兒，我看見(jiàn)了那熟悉的身影。他仍然只要了一支玫瑰，不過(guò)這一次，是自己送去的，我感到他的'身上充滿了神秘的色彩。

　　此后，每逢下雨的時(shí)候，總會(huì)在店里遇到他，我想從玪子那打探他的消息，玪子說(shuō)她也不清楚。

　　一天，玪子的一個(gè)朋友病了，我和玪子一同前去探望，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)朋友的病房就在那個(gè)人所說(shuō)的病房的對(duì)面，我倆報(bào)著好奇心輕輕推開(kāi)了205病房的門(mén)。令我們驚訝的是靠窗字的那個(gè)病床上很是整潔，沒(méi)有人睡。床頭上整齊的擺滿了鮮紅的玫瑰。同病室的那個(gè)人告訴我們，幾天前這個(gè)病床上的女人就去世了。她兒子和她一直相依為命，丈夫很早就棄他們而去，臨走前他答應(yīng)回來(lái)時(shí)會(huì)送妻子一只玫瑰。

玫瑰的作文 篇3

　　在一所平凡的學(xué)校里，不知是哪一天，一個(gè)雕刻著一朵藍(lán)色玫瑰的花盆上，忽然，花盆上的藍(lán)玫瑰好像被失了魔法一樣，竟然動(dòng)了一下，又動(dòng)了一下，它“嗖”得一聲跳到地上，水壺鏟子，花盆它們也都動(dòng)了起來(lái)：花盆像媽媽一樣把藍(lán)玫瑰抱到花盆里去：水壺像保姆一樣給藍(lán)玫瑰洗臉：鏟子則像 爸爸一樣到處去找土。一個(gè)小小的房間了一瞬間變得熱鬧起來(lái)，一切都有了生命。

　　忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣腳步聲，鏟子，花盆，水壺都馬上停止了工作，一切都恢復(fù)了原來(lái)的樣子，可是唯一沒(méi)有變的是那藍(lán)色的玫瑰花。

　　從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一位高大的男士，原來(lái)他就是這個(gè)花盆的主人——?jiǎng)⑿ｉL(zhǎng)。

　　劉校長(zhǎng)一眼就看到了那朵藍(lán)色的玫瑰花。他驚訝極了，也高興極了。他讓說(shuō)有的學(xué)生都來(lái)參觀這朵神奇的花。并且這些可愛(ài)的孩子們還每人送上了他們最美好的祝福：

　　“希望這朵玫瑰花越來(lái)越美麗!”“希望這朵玫瑰花能越來(lái)越大”……到最后一個(gè)孩子的祝福，這是最后一個(gè)祝福，哪兒孩子想了半天才說(shuō)：“希望這朵玫瑰花每年都會(huì)開(kāi)放!”

　　每當(dāng)所有人都不在的時(shí)候，鏟子就會(huì)按時(shí)把最有營(yíng)養(yǎng)的黑土換到花盆里去。水壺每天都把最甜的清露給藍(lán)玫瑰喝…….一天一天地過(guò)去，經(jīng)過(guò)他們的呵護(hù)。藍(lán)玫瑰靈驗(yàn)了他們的祝福，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越漂亮……可是不知道它能不能靈驗(yàn)最后一個(gè)祝福。

　　有一天，一個(gè)七八歲的.小女孩那著玫瑰花高高興興地跑出了校園。劉校長(zhǎng)一見(jiàn)____極壞了。馬上追過(guò)去去，心想：這么小的孩子就學(xué)會(huì)偷東西了。真是的，抓著了他，一定要好好地教育。

　　只見(jiàn)那個(gè)幼小的身影進(jìn)了一家醫(yī)院。

　　一個(gè)病重的母躺在一張光禿禿的白色病床上，她奄奄一息，還不停地咳嗽，看到這一幕，劉校長(zhǎng)的眼睛紅了，小女孩高興地對(duì)那位母親說(shuō)了一堆話，因?yàn)樵陂T(mén)外，所以聽(tīng)不大清楚，后來(lái)一問(wèn)護(hù)士才知道，這是一個(gè)悲慘的家庭，在小女孩剛出生的那一剎那，她的父親就出車(chē)禍死了，只留下這可憐的母女二人，可是因?yàn)槟赣H頂不住壓力，得了這個(gè)性病，聽(tīng)說(shuō)只要聞了這朵花的香味一個(gè)月，并就會(huì)好。

　　劉校長(zhǎng)聽(tīng)了這些話之后，什么也沒(méi)說(shuō)，望了她們一眼就悄悄地走了。

　　一個(gè)月后，劉校長(zhǎng)去醫(yī)院想看看她們母女倆，可是發(fā)現(xiàn)那白色的病床空空的，一問(wèn)護(hù)士才知道她們沒(méi)走一會(huì)兒。劉校長(zhǎng)只好回到學(xué)校

　　到了學(xué)校，劉校長(zhǎng)總覺(jué)得花盆那邊怪怪的，好像被翻動(dòng)過(guò)。仔細(xì)一看，里面還有一張紙條，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著：

　　叔叔，我借用了一下你的玫瑰，不過(guò)我已經(jīng)把它埋在花盆里了。明年的夏天，它會(huì)再開(kāi)花的!

　　不久，“最后一個(gè)祝福也靈驗(yàn)了”。

玫瑰的作文 篇4

　　從前，有一朵玫瑰花，長(zhǎng)得很漂亮，嬌艷欲滴�？墒撬�并不開(kāi)心，因?yàn)槿藗儾�沒(méi)有對(duì)它有過(guò)任何愛(ài)撫的動(dòng)作，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞它。

　　有一天，玫瑰花突然發(fā)現(xiàn)自己的身邊有一只又大又丑，渾身只有綠色的怪物——青蛙，玫瑰花感到前說(shuō)未有的生氣，它用清脆的聲音對(duì)青蛙大聲喝道：“哦，原來(lái)是你這個(gè)丑八怪搗的鬼，你知道嗎?因?yàn)槟�，所有�?人都不敢來(lái)靠近我，更不敢撫摸我，你還不快滾”。說(shuō)著，這朵玫瑰花用它那綠色的小腳把在一旁一直沒(méi)有說(shuō)話的青蛙踢飛了。

　　然后，玫瑰花用天然的化妝品把自己又重新打扮了一遍，對(duì)著最光亮如鏡的草葉高興的說(shuō)“這下，一定有人敢來(lái)親近我了”

　　果然不出玫瑰花所料，有不少人都來(lái)看這朵玫瑰花，但是玫瑰花卻無(wú)法高興起來(lái)，因?yàn)樗�體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分在不停地流失。

　　三天后，再也沒(méi)有人來(lái)看玫瑰花了，它的養(yǎng)分被害蟲(chóng)全部吸走了，臨死前，玫瑰花說(shuō)出了最后一句話：“我真后悔把那個(gè)默默無(wú)聞為我服務(wù)的青蛙踢走”。

玫瑰的作文 篇5

　　知道有一天世上所有的幸福之花都會(huì)調(diào)臨,只要一伸手就握住世上所有的浮華.某一天,帶著血腥氣息的烏紅色玫瑰花在天山生處齊齊詭異展開(kāi).在沙礫的混沌中,微風(fēng)都浸透著驚恐氣息......帶著紅色鮮血光芒的微風(fēng)輕撫著幸福之花的尸體,享受這隆重的葬禮.

　　玫瑰花的葬禮,和著悲傷離別的來(lái)即.把一切華麗都變成紅色和驚恐的空氣,新的世界來(lái)臨之即.一切將變成混著青草的泥土信息.....

　　尖牙生物的刺耳鳴叫,微風(fēng)產(chǎn)生深深寒意.玫瑰花的葬禮,痛苦的棲戲地,紅色幸福之花的'調(diào)臨是在祝福它---玫瑰花的葬禮--充滿血腥氣息...

　　玫瑰花的葬禮,隆重而不失華麗.驚恐和慌張是葬禮的主旨全世界都來(lái)享受玫瑰花的葬禮,微風(fēng)中帶著哭泣......

玫瑰的作文 篇6

　　有些人喜歡虛懷若谷的竹子，有些人喜歡凌寒怒放的梅花，有些人喜歡昂首挺胸的松樹(shù)，有些人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的小草，有些人喜歡香飄四野的桂花，還有些人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。

　　玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪…美麗極了！

　　人說(shuō)“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長(zhǎng)。莖上還長(zhǎng)著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣子，就可以保護(hù)葉子和花朵了。

　　玫瑰花的葉子，翠**流，邊緣呈齒開(kāi)獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過(guò)，玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。

　　玫瑰花的.花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰，從總體看，就像奧運(yùn)會(huì)火炬。呈白色的，就像一個(gè)雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。

　　我家墻角玫瑰花，朵朵花開(kāi)似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛(ài)玫瑰花。

玫瑰的作文 篇7

　　我是一朵盛開(kāi)的鮮花，我的名字叫玖瑰。我知道我是許多愛(ài)美的人的追求；我也知道美是最容易被遺忘的，所以我時(shí)刻都穿著那件帶刺的衣服，我還知道終有一天我要調(diào)謝，所以我一直努力學(xué)習(xí)，想以此提升自己的質(zhì)量。

　　久旱逢甘霖，喝足了仙露瓊漿的我盡自己的全力綻放。很多人都來(lái)觀賞我，男女老少，人山人海。還有很多善良的人們把鼻子湊到我臉旁，輕輕的閉上眼睛，深深得呼吸我的香味。我知道這是我的全盛時(shí)期，我也被自己陶醉了。突然一個(gè)幼稚的聲音打破了我迷醉的夢(mèng)�！皨寢�?zhuān)�這么美的花為什么遲早都要調(diào)謝呢？為什么不永遠(yuǎn)綻放呢？”這稚嫩的聲音撞擊在我的痛處。

　　默默思考著小男孩提的問(wèn)題……對(duì)呀！這么美的青春我要讓它永遠(yuǎn)綻放永遠(yuǎn)美麗。

　　“親愛(ài)的小草弟弟！你們最了不起了，能教教我怎么才能永葆容顏呢？”

　　“對(duì)不起！美麗遲早要流逝的�！�

　　“蜜蜂姐姐、蝴蝶姐姐我怎樣才能永遠(yuǎn)美？”

　　“傻孩子！若都像這樣那我們也不必東奔西跑的忙忙碌碌了，一直陪你跳舞幫你傳粉就行了。”

　　“不！我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才擁有今天的美貌，我一定努力保護(hù)它�！�

　　“多么天真的'孩子，多么傻的孩子�！蔽译x開(kāi)聽(tīng)到姐姐們說(shuō)。

　　為什么說(shuō)我傻？讓自己變成永恒難道錯(cuò)了嗎？不行我要繼續(xù)努力。

　　“大樹(shù)伯伯您告訴我怎樣才能讓自己永恒嗎？我要永存自己的美麗？”

　　“哈哈！快躲起來(lái)吧！快孩子！寒流就要來(lái)了，你會(huì)被吞噬的�！�

　　剛要說(shuō)不行就被呼嘯的寒風(fēng)刮倒在地了。我拼命掙扎努力的挺直腰桿。

　　“快回來(lái)吧孩子！大雪很快就會(huì)來(lái)，它會(huì)覆蓋大地……快回來(lái)！”

　　我一直向前走，我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的。

　　北風(fēng)吞噬了小草，埋葬了落葉，有種似梅花的東西從天而降，給大地穿上了一件白襯衣。小“梅花”不停的轉(zhuǎn)進(jìn)我的脖力，刺骨的寒冷讓不停的寒顫。我偷偷的躲到一塊大石頭下面但我亦然縮成一團(tuán)。忽然從石頭上滾下一滴水，正好落在我的臉上，正準(zhǔn)備拭去可手腳都不能動(dòng)了。我已被小水滴凝固了。

　　天晴了，我被小男孩發(fā)現(xiàn)。他高高的舉起我大聲說(shuō)：“找到了，我找到永恒的美麗了！”

　　原來(lái)堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。

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