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      2. 玫瑰的作文

        時間:2024-01-23 18:12:11 玫瑰 我要投稿

        玫瑰的作文(精品6篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的玫瑰的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        玫瑰的作文(精品6篇)

        玫瑰的作文 篇1

          在一口古老的水井邊上,一粒玫瑰的種子落在古井的縫隙里,它開始慢慢地生根發(fā)芽。過了一段時間,經(jīng)受風雨、雷電洗禮的它,開出了嬌嫩嫵媚的花朵,一片一片的花瓣綻開了,露出嫩黃的花蕊來。

          它長得如此漂亮,大家都想和它做朋友。森林里的動物們都跑到了古井邊,和玫瑰說說話,聊聊天。

          大象來了,對這枝玫瑰說:“玫瑰,你看你,長得真漂亮,要不我們做朋友吧!而且,我的長鼻子還可吸水,來澆灌你呀!”玫瑰用輕蔑的眼神看了看大象,翻眼看了看天,又回頭,瞧瞧大象的長鼻子,說:“哼!想得美,如果你的長鼻子甩著了我,我美麗的衣裙就被你弄壞了。你別想和我做朋友!”“可是……可是我會注意的.呀!”大象說。可是玫瑰花眼睛一閉,頭一扭,不再搭理大象了。

          遠遠的小河邊,一只青蛙大老遠過來找玫瑰說話:“玫瑰小姐姐,你真嫵媚,而且又長得很美,我們來做朋友吧!我還可以幫你抓蟲子呀!”“不不不!你那又長又粘的舌頭,唾液粘在我身上怎么辦呀!”玫瑰轉(zhuǎn)了一圈,展示著自己的衣裙說道!安弧皇堑模沂恰薄安挥迷僬f了,走開!”不等青蛙說完,玫瑰就拍拍自己的裙子,頭一仰,把青蛙趕走了。

          一只美麗的蝴蝶飛來,玫瑰一看它這么漂亮,不等它說話,就大聲對蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,我們做朋友吧!”蝴蝶找它,本就是這種用意,便點點頭同意了。

          每天,蝴蝶都圍著玫瑰翩翩起舞。突然,有一天,三四只毛毛蟲爬來了,它們啃食著玫瑰的枝葉,玫瑰害怕地對毛毛蟲說:“別……別吃我了,我……”“我們是蝴蝶媽媽的孩子呀!吃了你我們才可以長大!”毛毛蟲一邊說,一邊啃著葉子。

          這時,青蛙和大象來了,大象吸了很多水,它慢慢地噴出,澆在了玫瑰上。“我好多天沒有水喝了呀!”青蛙正準備捉蟲時,玫瑰擺動著自己粉紅的衣裙說道。青蛙靈活的舌頭一伸一縮,抓了許多毛毛蟲。玫瑰對大象和青蛙說:“謝謝你們,你們真是我的大恩人呀,我不該看不起你們,我們做朋友吧!”蝴蝶灰溜溜地走了。

          從此,玫瑰和大象、青蛙成為了好朋友。

          “人不可貌相,海水不可斗量!蔽覀儾豢梢砸悦踩∪恕

        玫瑰的作文 篇2

          我們活在世界上,不是為了承擔痛苦,而是為了戰(zhàn)勝痛苦!}記

          別讓我為免遭危難而祈禱,而讓我無所畏懼的面對危難;

          別讓我為止息痛苦而墾求,而讓我有一顆征服痛苦的心;

          別讓我在命運的戰(zhàn)爭場尋找盟友,而讓我竭盡全力的奮斗;

          別讓我在焦慮恐懼中渴望“拯救”,而讓我希求耐心來贏取自由;

          貫穿于初三的是一份沉重的痛苦,并不能說每個人都這樣認為,但至少我是個感覺“初三爺爺”是嚴勵的,他揮動主人魔棒把那些壞習慣統(tǒng)統(tǒng)鎖進記憶寶匣中,我不得不背著父母的希望,老師的囑托和自己的希望追逐夢和力量的地方。

          我們怕一張張掛著考卷,于是乎,眾多的同窗每天挑燈夜戰(zhàn),懸梁刺骨,考時肚子抽筋,額頭冒汗,兩腿發(fā)抖,心跳加速,呼吸困難,考后會忐忑不安,翹首以待,這也許是一道空前的危難,在動難逃,然而我們心甘情愿。因為,戰(zhàn)勝危難后的我們獲得快樂。

          初一初二,那時的我們還是一個不懂事的孩子,為了考個好成績,甘愿爭做“長勁鹿”“放暗?”“打手勢”。初三,處處都是誠信考場,不會在考前稱兄道弟,因為早已被快節(jié)奏的學習所代替。因為我們要竭盡全力奮斗。這是一種快樂。

          現(xiàn)實是嚴峻的.,競爭是殘酷的,我們只能付出一些無價的東西——例如:花季的美好時代——來換取一些有價的東西——一所重點高中。誰能說我們付了販成本不是昂貴的,誰能說我們的選擇不是正確的,因為我們懂得用心來贏取。那是一種快樂。

          在相當長的一段時間內(nèi),我一直在痛苦掙扎,我鄙視,憎恨那些數(shù)不表的試卷,然而,我明白了,必境試卷面前人人平等,地球人還未發(fā)明出比考試更為公平的選才方式。

          午夜十一點,有同學抱著厚厚的生詞背不會,氣得大叫“為什么背不會”竟有人應;“還差一個胡蘿卜”挺有趣的吧!這叫苦中作樂。

          其實,把痛苦當作玫瑰,放在手心里,你會感覺到她的溫柔。即使帶刺也有快樂綻放。

        玫瑰的作文 篇3

          人說:女兒是父親前世栽下的一株玫瑰。我懷疑。

          那天對朋友說:小時候我爸也打我。話剛出口就后悔得想買塊豆腐撞(家丑不可外揚嘛)。這個時候,朋友將眼睛瞪得比銅鈴還大,半晌才蹦出一句:“不會吧?”于是在她電眼的掃視下我的心越來越虛,懊惱自己“一失口成千古恨”,憑白無故地毀了在朋友心中的乖乖女形象,繼而暗自嘆息自己沒有遇到一個我要星星就給我去摘的好爸爸。

          印象中,老爸很威嚴,尤其是在我做錯事的時候。那時,空氣中仿佛到處充斥著老爸的嚴厲。于是我在心底暗暗嘆一口氣,用阿Q精神勝利法安慰自己:人要學會在適當?shù)臅r候做一只適當?shù)目s頭烏龜。

          現(xiàn)在想來,那時的確有些“犯賤”,用老爸的話來說是“沒事找點事,皮癢了要我按摩”。其實挨打也無非因為一些雞毛蒜皮的小事。比如對老爸的苦心教誨充耳不聞,依舊自顧自看《百變小櫻》;比如和老爸斗嘴慪氣,然后把門當做出氣筒……老爸在對我多年的教育后也形成了一套自己特有的管制方法:我挨打的程度按情節(jié)的嚴重程度分類。老爸就是那樣用“殘忍”的方式對待他惟一的.女兒,大義凜然,一副為民除害的樣子。

          人說:女兒是父親前世栽下的一株玫瑰。我將信將疑。

          再大一點,老爸似乎突然良心發(fā)現(xiàn),放棄了“野蠻”的教育方式,改用口頭說教。老爸只要一看見我空著閑著就會湊過來,然后像三姑六婆燉雞湯一樣喋喋不休地開始了他那肥皂劇般冗長的說教。老爸可以算個文人,渾身上下散發(fā)出書卷氣。因而老爸的說教也或多或少帶有一點文學色彩。就像文人寫議論文,老爸的說教常會引經(jīng)據(jù)典,聽上去十分自然,毫不矯情。那時候很佩服我爸(現(xiàn)在也是),但同時也覺得忿忿不平,為何自己知道的東西比他少,不然我就可以反過來教育他了。

          老爸的說教從不分地點場合。他就像一個亢奮的演說家,抓緊時間鼓動聽眾;又像一個不會游泳的人落水后拼命抓住那一根救命稻草,老爸從不會放過任何一個可以說教的機會。從旅順港的輪船上到青島上空的飛機上;從嵩山少林寺里到龍門石窟前,哪里留下了我的足跡,哪里就會留下老爸的說教。

          不過多數(shù)時候老爸的說教對我還是比較有益的,而我也能耐心地認真聽,這時老爸就會顯出千萬分的得意,就像藝術(shù)家欣賞自己的得意之作。不過就連上帝都有打瞌睡的時候,更何況我這樣的凡夫俗子。有時候我會對老爸的說教產(chǎn)生厭煩,于是適當?shù)臅r候會來一下“選擇性耳聾”。所謂“選擇性耳聾”即是根據(jù)自身需要對老爸的說教進行自動篩選,然后決定聽還是不聽。記得最衰的一次是面對老爸那張鐵青的臉卻想到了小蒙白天講的笑話,一絲微笑爬上了我的臉,老爸雷鳴般一聲大喝,將我從幻想中拉回到現(xiàn)實,看著他郁悶的表情,我的心一下子縮得很小很小,不敢正視老爸。

          真正體會老爸心情是在讀高中以后。

          歷盡艱險的我終于擠進了慈溪中學,于是開始了住校生活。就像窗外瘋長的橘樹,在住校幾周不回家的情況下,我思家的心情愈演愈烈。曾經(jīng)羨慕老媽福氣好,嫁給了老爸,卻不曾想他是我爸,我是他女兒,我的福氣也很好。小學的時候,老爸硬是每天中午不辭辛勞地從單位趕回家給我做飯,僅僅為了讓我吃得更衛(wèi)生,營養(yǎng)更均衡。周末的時候,老爸會送我到滸山學琴,驕陽下我看到的全是他大汗淋漓的背影。假期的時候,為了讓我的視力好起來,老爸經(jīng)常陪我練乒乓,幫我撿球,等我休息時他就找教練繼續(xù)練習,僅僅為了能更好地當個陪練。而我卻不懂他的苦心,依然每天接受電視機的輻射?臻e時間,老爸會帶我爬達蓬山,訪佛跡洞,重溫昔日徐福東渡的情懷;帶我去寧波游覽天一閣,聆聽保國寺悠長的鐘聲……以及參加各種各樣的社會實踐活動。

          而如今,當我生活在多彩的慈溪中學,只要一個電話,就能讓老爸不遠千里從茫茫夜色的那一端趕來看我。等一切的一切都煙消云散,回過頭來才發(fā)現(xiàn),原來我真的是一株他前世栽下的玫瑰,我承認。

        玫瑰的作文 篇4

          剛滿十五歲不久,情人節(jié)緊跟著就到了。奇怪的是,心里多了一種莫名的悸動。

          天氣雖然還有一絲寒意,外面的行人卻比往常多得多,整個城市都很熱鬧,到處飄著濃濃的玫瑰香,甜甜的巧克力味?粗稚系那閭H眉目傳情,真說不清是什么滋味。還好,找間網(wǎng)吧放松一下吧,沒想到QQ上的人出奇地多。我暗暗自喜,原來不只我一個人在唱林志炫的《單身情歌》啊。

          正好他也在。他是我校的籃球明星,我的偶像,我一直很佩服他。他的`教室在我們教室上面,所以我?匆娝晌叶贾皇沁h望不敢近視。也許是自己喜歡籃球的緣故吧,我一直把他當成艾弗森一樣的天才崇拜。一次很偶然的同學聚會,我們相識了。他很健談,沒給我任何的拘束感。在網(wǎng)上,我們也是聊得最多的。遺憾的是,他不知何故竟被學校逐了出去。

          他的出現(xiàn)使我剛才的失意少了許多。很快,他的一條信息發(fā)過來:“一個人啊?”我覺得他好廢話,上網(wǎng)當然是一個人啦!他又發(fā)了一條信息過來:“今天收到多少玫瑰、巧克力?”哼,他一定是笑話我!我有點生氣,便敷衍了一句:“難道你會送不成?”接著他又發(fā)來一個長長的網(wǎng)址,我問他是否重要,不料他卻用一種我猜不透的口氣說:“不去算了!”

          我很奇怪,他很少以這種口氣說話的,幾乎沒有過。出于尊重,我?guī)е鴿M腦子的疑惑去了。點擊鏈接,網(wǎng)頁出來了,首頁是五個大字——情人節(jié)快樂。我臉一熱,沒想到他會用這種安慰式的祝語。接著往下看,我更吃驚了。我感到渾身不自在,臉部溫度直線上升,一個個圓潤的鮮艷的美術(shù)字在我的眼前閃動。我想告訴自己看不懂,可事實上完全明白那些話的意思。此時我懷疑自己在做夢,他可是一個令我仰慕的籃球明星啊,我一直把他當哥哥看,他怎么對我說這樣的話,今天又不是愚人節(jié)。正當我滿腦子空白時,他的小頭像又在閃動了。我提心吊膽地點擊了一下,這次,我又氣又好笑。他說:“小朋友,怎么樣,我的禮物還滿意嗎?”原來,他是在逗我。

          十五歲的情人節(jié),我沒有得到象征著情人節(jié)的玫瑰和巧克力,可我第一次收到的這份禮物有點溫馨,有點特別,也有點迷茫。

        玫瑰的作文 篇5

          有位紳士在花店門口停了車,他打算向花店訂一束花,請他們送去給遠在故鄉(xiāng)的母親。

          紳士正要走進店門時,發(fā)現(xiàn)有個小女孩坐在路邊哭,紳士走到小女孩面前問她說:“孩子,為什么坐在這里哭?”

          “我想買一朵玫瑰花送給媽媽,可是我的錢不夠。”孩子說。紳士聽了感到心疼。

          “這樣啊……”于是紳士牽著小女孩的手走進花店,先訂了要送給母親的.花束,然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時紳士向小女孩提議,要開車送她回家。

          “真的要送我回家嗎?”

          “當然啊!”

          “那你送我去媽媽那里好了。叔叔,我媽媽住的地方,離這里很遠!

          紳士照小女孩說的一直開了過去,沒想到開出市區(qū)大路之后,順著蜿蜒山路前行,竟然來到了墓園。

          小女孩把花放在一座新墳旁邊,她為了給一個月前剛過世的母親獻上一朵玫瑰花,而走了一大段遠路。

          紳士將小女孩送回家中,然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束,改買了一大束鮮花,直奔離這里有五小時車程的母親家中,他要親自將花獻給媽媽。

          為逝者舉行布滿鮮花的盛大喪禮,不如在其在世時,善盡孝心。

        玫瑰的作文 篇6

          一朵高貴的精靈在花壇中跳著舞,舒展著自己火紅的花瓣,挑逗著陽光,跟隨著微風一起搖曳……一場大雨,洗盡繁華中的痕跡,卻沖刷不了我心中的霧霾。大風連帶著雨,“呼呼”的`刮著。而在這場磨難中,又有無數(shù)的花失去了信心,最終在風雨中逝去。

          唯有一朵粉紅色的小花苞,看上去是那樣的弱不禁風,但身軀卻又那樣的挺直。她笑著,毫不在意這場風雨,身上被雨沖刷得新綠。

          心連著眼睛不由被吸引,那朵玫瑰在風雨中挺立著身軀,這是一個怎樣堅強又美麗的心!

          佇立在雨中,剎然間,我不由地會心一笑,撫摸了那粉紅的花瓣,然后大步的向著未來走去。那一刻,我心中的霧霾化為雨點流走,雨中的玫瑰在風中搖曳著,似忽在鼓勵著我大步向前。

          啊!心中的雨點來了,若不是你,誰會是我心中那個不怕困難的心呢?

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