玫瑰的作文

玫瑰的作文（精華）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的玫瑰的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　玫瑰的作文 篇1

　　校園里的玫瑰花開了，真艷真美。早晨，一位幼兒園的四歲的小朋友摘下了一朵玫瑰。從容地往外走，恰好校長走來看見了，他很想知道這位小朋友為什么摘花，便親切地問：“孩子，你為什么要摘花，能告訴我嗎？”小朋友說：“我告訴鄰居的老奶奶，學(xué)校里開了很美的'玫瑰，奶奶很想看，可她病得很重，走不動(dòng)，我現(xiàn)在摘下來給她看，看過后再把它送回來�！毙ｉL聽了小朋友的話后，被小女孩的愛心感動(dòng)，他牽著小女孩的手回到花房，又摘下了兩朵玫瑰花。 “孩子，這一朵是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟阈⌒∧昙o(jì)就知道關(guān)愛別人。另一朵是送給你媽媽的，感謝她養(yǎng)育了你這樣一個(gè)懂事的孩子。”

　　同學(xué)們議論開了：有的說，校長怎么能這樣做呢？應(yīng)該教育小朋友不能損害公物；有的說，應(yīng)該教她一點(diǎn)植物學(xué)常識(shí)；有的說，應(yīng)該摘一朵玫瑰獎(jiǎng)勵(lì)她，因?yàn)樗�是一個(gè)有愛心的孩子；……

　　教育，其實(shí)就看你老師的胸懷與境界。希望我也能有那校長的表現(xiàn)，給孩子更多的玫瑰而不是棘刺。

　　玫瑰的作文 篇2

　　從前有兩顆種子，一顆是大樹種子，另外一顆是玫瑰花種子。他們盼望著自己能快點(diǎn)長大，后來經(jīng)過太陽公公和雨姐姐的培養(yǎng)，他們終于長大啦！

　　玫瑰花一枝獨(dú)秀，讓人們一直贊美不已。而大樹卻沒人理睬他。玫瑰花看了看大樹，然后驕傲地說：唉！你也太可憐了吧，你看看我多么美麗啊，你再看看你是不是多么丑陋啊，哈哈哈后來大樹生氣地說：我雖然比你丑，但是我也有優(yōu)點(diǎn)，比如說然后玫瑰花立刻打斷了大樹的話：你太大膽了，還敢說我了！大樹聽了就再也不理睬他了。

　　過了好多個(gè)日子，炎熱的夏天來了，玫瑰花的花瓣都要曬枯萎了，然后再看看大樹下有孩子的嬉戲打鬧聲，有大人乘涼時(shí)的贊美聲，然后玫瑰花嘆了一口氣說：都怪我，我不應(yīng)該嘲笑別人的`，現(xiàn)在后悔太晚了。嗚嗚嗚這時(shí)玫瑰花覺得很涼爽，然后他聽見大樹說：人各有所長，只要你以后不要小瞧別人，我們永遠(yuǎn)都是朋友。玫瑰花聽了他的話便感動(dòng)地說：我知道啦，我們永遠(yuǎn)是好朋友。

　　玫瑰的作文 篇3

　　我家的陽臺(tái)上，種著幾盆美麗的玫瑰花。

　　隨著春天的到來，玫瑰花已經(jīng)開了不少了。玫瑰花挨挨擠擠的，像許多聚集在一起的小姑娘在聊天。玫瑰花的顏色五彩繽紛，有的黃，有的粉，有的`紅……千姿百態(tài)的玫瑰花，有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的花瓣縮起來，像是在保護(hù)花芯。還有的花面對著另外一朵，像是在和她聊天呢！

　　我走到花盆前，仔細(xì)觀察著，有的花瓣才展開三四片，有的花瓣全展開了，露出了美麗的花芯，有的還是花骨朵兒，身子比瓜子還小咧！

　　玫瑰花這么美麗，怎么不會(huì)讓我為它著迷呢？

　　玫瑰的作文 篇4

　　我個(gè)性喜歡玫瑰花，它的形狀像一個(gè)大大的“平”字，它的顏色是十分鮮艷的，它的葉子能把太陽光輸送進(jìn)花里面，給花兒帶來充足的營養(yǎng)，這樣，花兒能健康的成長，它的葉子上有許許多多的刺，很容易扎到人，十分的疼，只有賣花的人經(jīng)常用報(bào)紙把刺包住，它才不會(huì)扎傷人。我喜歡它的原應(yīng)是應(yīng)為他代表和平、幸福和平安。有人經(jīng)常喜歡把玫瑰花放到外面去曬一曬，是應(yīng)為把它曬著，

　　他的清香飄在了整個(gè)房間中，主人會(huì)感覺到頓時(shí)所有的.仇恨和痛苦立刻沒有了，而是玫瑰花帶來的清香在地幫你解除所有的愁苦，這樣，主人就有了“快樂的腦子”，每一次，見到玫瑰花的時(shí)候會(huì)想起一些歡樂襄樊每一次不減到他的時(shí)候會(huì)感覺孤獨(dú)。玫瑰花就像你的伙伴，陪你一齊成長一齊回憶。

　　所以，我喜歡玫瑰花，它給我?guī)�來了歡樂和清香！

　　玫瑰的作文 篇5

　　有一天，小鳥外出找食物。它來到一位農(nóng)民伯伯的家門前，低頭一看，墻邊許多美麗的花。小鳥想種一棵玫瑰花，便叼了一顆玫瑰花籽飛走了。一回到鳥巢，小鳥便四處尋找種花地點(diǎn)。最終，鳥巢下的草地上，栽上了一顆玫瑰花數(shù)理。小鳥每天給玫瑰捉蟲，雖然沒有很多水，但玫瑰仍在越長越茂盛，小鳥想：看來不久玫瑰就能開花了。于是，小鳥每天都能做著玫瑰花的好夢，終于，紅紅的玫瑰花在淡綠色的花叢中脫穎而出。

　　可是第二天，一只狐貍追著一只兔子而來，眼看就要追上了，兔子哧溜一下鉆進(jìn)玫瑰花叢中，狐貍撞上玫瑰后被枝桿上的.刺刺死了，可玫瑰也被撒落一地，小鳥十分氣憤，正想找兔子算帳，突然，兔子走過來說：“謝謝你，要不是你種的玫瑰，否則我早就沒命了�！边@時(shí)候，小鳥突然想開了，原來世界上最美的東西不是玫瑰，而是愛。

　　玫瑰的作文 篇6

　　我家的客廳里有一束艷麗奪目的紅玫瑰。

　　我拿起一枝玫瑰仔細(xì)地觀察起來：玫瑰的枝干直直的，看上去挺精神的。聽母親說，玫瑰長在泥土里時(shí)，它的枝干上有許多小刺，用手一碰，就會(huì)被刺出一個(gè)小孔。它的刺是深紅色的，像血染的針一樣。

　　它的干又是綠色的，紅綠相間，非常顯眼�，F(xiàn)在它枝上刺雖然被剪去了，但鋸齒般的葉子周圍還是有很多細(xì)刺，刺雖小，但是被它扎到還是讓人感到很痛。葉子的顏色很奇怪，正面是深綠的，反面是淺綠的，里面有一條一條對稱的花紋。

　　最引人注目的，就是那嬌艷的花了�；ǘ涫怯蓪訉盈B疊的花瓣組成的。它紅色的花瓣上，還帶有像棉花似的絨毛，上面還有細(xì)細(xì)的.紋路�；ǖ念伾�紅似火，艷如霞，還帶著一股淡淡的清香。玫瑰花雖然帶刺，但是它的美麗十分吸引人。我喜歡這美麗的紅玫瑰。

　　玫瑰的作文 篇7

　　我住的小區(qū)里面有一株紅玫瑰，好看極了。

　　玫瑰花有很多顏色：有白的、紅的、黑的、黃的，葉子是橢圓形的，莖上全部都是刺，我每天都給玫瑰花澆水，露水在葉子上滾了滾去，可愛極了。

　　有一天，我看見兩只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它像在說：謝謝你小朋友，是你幫我把玫瑰養(yǎng)大，我們才有花粉。玫瑰花像在說：謝謝你把我養(yǎng)大，要不然我還是花骨朵兒呢，蜜蜂來我這采蜜，我覺的很開心。我也跟玫瑰花說：不用謝，我喜歡玫瑰。

　　有時(shí)候，我不開心的.時(shí)候，我就看看玫瑰花，就會(huì)把不開心的事情拋到九霄云外去，玫瑰花你真是有特殊功能。

　　一次，我聽表姐說：蛋殼可以幫植物有營養(yǎng)。一聽這話，我就心花怒放，我把吃完蛋以后的蛋殼放在土里。

　　玫瑰花最美麗了，我喜歡玫瑰花，你呢？

　　玫瑰的作文 篇8

　　從前有一朵玫瑰花，它和別的花不一樣，她生長在一朵云上，覺得自己好特別好漂亮。

　　有一天，那朵云不知不覺飄到了小河旁，玫瑰花伸著懶腰看著下面的花瓣哈哈大笑起來，它心里想：我比它們都要高，而且比它們都要美麗，它們真丑。便嘲笑了起那些花兒，下面的.花兒聽到了玫瑰花的話，心里都非常生氣，但沒有說話……

　　就這樣過了很多個(gè)日子，夏天悄悄的來了，在云朵上的玫瑰花慢慢的因?yàn)樗�分和營養(yǎng)的不夠，而且它距離太陽又很近，非常炎熱所以它枯萎了。但是長在下面的花兒，因?yàn)樽约悍浅Ｅ�力向上生長，并且有著云朵的庇護(hù)，有著土地的滋養(yǎng)，長的反而很旺盛，不久還長出了美麗的新花瓣呢？

　　小朋友們，你們從這個(gè)故事中發(fā)現(xiàn)了什么？有什么樣的想到呢？快來說一說吧！

　　玫瑰的作文 篇9

　　玫瑰，是情侶間互達(dá)愛意的象征。那深紅的色彩是奔放、活潑。

　　我是喜歡玫瑰的。那鮮紅欲滴的色彩，含苞待放的花苞，更熱衷于它滿身的刺兒。那刺兒看很渺小，但你稍不留意，便會(huì)受傷。它細(xì)小的刺是它自身防御的武器。

　　記得那年夏季，父親從昆明回來，帶回來兩大箱花，為數(shù)最多的仍是玫瑰。我這才真切地感受到叫做：粉色，米色，白色，紅色，無數(shù)的玫瑰隨意插放。那奪目的玫瑰中，我瞧見了花瓣略發(fā)黃的紅色玫瑰。見它礙眼，伸手將它扔掉。就手剛剛觸及那朵玫瑰時(shí)，一瞬間，將手縮了回來，細(xì)細(xì)一看，手指間滲出了一滴小血珠。我翼翼地捏住刺最稀少的.部位，卻覺得手被刺扎得很疼。我低下頭仔細(xì)地看那玫瑰，花瓣已枯黃了不少，搖搖欲墜，葉子也失去了往日的生氣，可唯獨(dú)那滿身的刺，依然倔強(qiáng)地長在枝上。我不忍心將它扔掉，找來花瓶，把它浸在水中�？商�，玫瑰徹底枯萎了。

　　玫瑰的作文 篇10

　　有了美麗的花朵，就要有綠葉的襯托，玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開放的，長出了一朵玫瑰，就會(huì)長出一兩片葉子，玫瑰凋謝了，那幾片葉子也跟著會(huì)凋謝，那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢，和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的`葉子小小的，翠綠的顏色，邊上還泛著紅紅的顏色，雖然只有幾片葉子在襯托著，可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢。

　　 玫瑰的頑強(qiáng)是從玫瑰的成長過程看出來的。我家陽臺(tái)上的那盆玫瑰是要很久才能開放出一朵玫瑰，我不是說玫瑰懶，那盆玫瑰已經(jīng)度過了幾個(gè)春夏秋冬了，特別是在冬天，玫瑰雖然玫瑰不是萬古長青的，可在冬天，其它植物都凍死了，就剩玫瑰在堅(jiān)持著，不管是嚴(yán)寒酷暑，不管是狂風(fēng)呼嘯，玫瑰一直在堅(jiān)持著，而且開了好幾朵花，玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)

　　 玫瑰，高貴而頑強(qiáng)的花，我喜歡玫瑰的“剛陽之氣”，喜歡它的“堅(jiān)忍不拔”的精神。

　　玫瑰的作文 篇11

　　我家養(yǎng)了一盆玫瑰花，我很喜歡它！ 玫瑰花是愛情的象征，它能做茶，還具有養(yǎng)顏美容的作用，可提取高級(jí)香料玫瑰油，媽媽說玫瑰油的'價(jià)值比黃金還貴。

　　玫瑰花與眾不同的地方是莖，圓柱形綠色枝桿上長滿了刺 ，故有刺枚花之稱。記得老師給我們講，詩人白居易有萏菡泥連萼，玫瑰刺繞枝之句。 玫瑰花的葉子是橢圓形的，長1.5---4.5厘米，寬1---2.5厘米，邊緣有尖銳鋸齒，深綠色，葉柄上面有許多小絨毛摸上去手感特別好。 玫瑰花的花有許多顏色，最常見的是紫紅色，花莖6---8厘米，花朵市場散發(fā)出淡淡的芳香。倍受沈陽人民的喜愛。玫瑰花不僅滑行俊美，花色艷麗的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)他它還不畏嚴(yán)寒，不擇沃土。因此，玫瑰花還成為了沈陽市的市花。

　　��！我愛家鄉(xiāng)的市花玫瑰花！愿它的花朵越來越美麗！

　　玫瑰的作文 篇12

　　玫瑰，一種象征著美麗的花朵。嬌嫩的花瓣，透出鮮紅的色彩；翠綠的枝干，那樣堅(jiān)硬。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加、狂風(fēng)暴雨的天氣。一朵朵玫瑰將面臨這惡劣的氣象。刺骨的寒風(fēng)襲來，許多花草搖搖晃晃，似乎就要被刮飛了。嬌嫩的'玫瑰也要向死神招手了。不過，玫瑰也知道，只要不被這惡魔屈服，接下來，就是迎接天使的時(shí)刻。玫瑰仿佛就被這個(gè)想法所堅(jiān)持。每次看似要刮走，它就用盡全力，努力屹立在這風(fēng)雨中。

　　慢慢的，風(fēng)沒了。雨也停了。太陽露出了它那憨厚的臉龐，照向那從戰(zhàn)爭中脫逃而出、精疲力盡的玫瑰，它也露出笑臉。我看見這一幕，頓時(shí)間被震撼了。是��！人生也是如此，每當(dāng)你戰(zhàn)勝困難，走向勝利時(shí)，你就會(huì)有所收獲、有所感悟。每個(gè)困難后面都蘊(yùn)藏著收獲；每一件壞事后面都會(huì)有一件出人意料的好事；每一片烏云后面都有白云；每一場大雨的過后，都會(huì)出現(xiàn)一道七彩的、繽紛的彩虹；每一次勝利后，都會(huì)有收獲的喜悅

　　人生，就宛如那朵玫瑰花一般。

　　玫瑰的作文 篇13

　　知道有一天世上所有的幸福之花都會(huì)調(diào)臨,只要一伸手就握住世上所有的浮華.某一天,帶著血腥氣息的烏紅色玫瑰花在天山生處齊齊詭異展開.在沙礫的混沌中,微風(fēng)都浸透著驚恐氣息......帶著紅色鮮血光芒的`微風(fēng)輕撫著幸福之花的尸體,享受這隆重的葬禮.

　　玫瑰花的葬禮,和著悲傷離別的來即.把一切華麗都變成紅色和驚恐的空氣,新的世界來臨之即.一切將變成混著青草的泥土信息.....

　　尖牙生物的刺耳鳴叫,微風(fēng)產(chǎn)生深深寒意.玫瑰花的葬禮,痛苦的棲戲地,紅色幸福之花的調(diào)臨是在祝福它---玫瑰花的葬禮--充滿血腥氣息...

　　玫瑰花的葬禮,隆重而不失華麗.驚恐和慌張是葬禮的主旨全世界都來享受玫瑰花的葬禮,微風(fēng)中帶著哭泣......

　　玫瑰的作文 篇14

　　音樂！有人將它比作花朵，散發(fā)出不絕的芬芳，鋪滿在人生的道路上，把生活裝飾得更美，音樂就是我的玫瑰花。

　　詩人這樣稱頌音樂：“生活中若沒有音樂，就像沒有陽光！”作家也說過：“音樂是人類的共同語言，音樂也是世界的共同語言！”我覺得“沒有音樂的生活，就像沒有香味的玫瑰花�！�

　　音樂是用來表達(dá)思想感情的一種藝術(shù)。歌手唱出他們的感情；音樂家寫出、創(chuàng)作出他們的感情；鋼琴家，彈奏出他們的感情……亨特說過一句話：“音樂是傷心人的妙藥�！�

　　我的'生活，因?yàn)橐魳范�精彩，因�(yàn)橐魳范�生�?dòng)，因?yàn)橐魳凡挪粫?huì)寂寞，音樂已和我成了很好的朋友，音樂給我的感覺是熾熱如火或溫情如月的，它們隨著歌聲走進(jìn)我的心靈。

　　我的生活永遠(yuǎn)都是充滿香味的玫瑰花，如果沒有音樂，生命是一個(gè)錯(cuò)誤！

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