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      2. 紅玫瑰的作文

        時間:2023-12-16 12:35:53 玫瑰 我要投稿

        紅玫瑰的作文8篇【必備】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的紅玫瑰的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        紅玫瑰的作文8篇【必備】

        紅玫瑰的作文 篇1

          寒而刺骨的月光無情地撒滿寂寥可怖的大地,營造出一種凄涼又孤 叔的氛圍。正在我迷茫!無助之際,忽地,我眼前一亮,在那月光撒滿的斷崖之上,傲然盛開著一朵紅玫瑰。

          她,玫紅色的短發(fā),一副紅 色鏡框的眼鏡后面隱藏著一雙炯炯有神, 能洞悉一切事物的黑寶石毀的眼睛,恰到好處地鑲嵌在她的臉龐上,單薄的兩片嘴唇卻能吐出字字珠璣,妙語連珠,曼妙的身資被一件深邃湖藍色的呢子大衣罩住,但還是難掩她的成熟性感。這個人就是我可愛可敬的班主任。

          開學(xué)第一天,我來到了這個陌生但早已耳濡目染的新校園一一民中 。

          拖著裝載夢想與迷茫沉重的行李箱,把“夢想”放在宿舍后,與舍友就到了教室。來到教室前,我突然愣住了:只見眼前一位氣質(zhì)十足、笑容和藹的政紅色發(fā)色的女士,端坐在講臺,隨后她從容地轉(zhuǎn)過頭笑著對我說:“你好! 今后我就是你的班主任了。我姓湯,那你叫什么名字?”后來我就“自報家門”了一番。在這期間,我一直在用余光默默端詳著她,她是那么美麗,是那么高貴,是那么隨和。

          到了軍訓(xùn),這正應(yīng)證了句話“理想很豐滿, 現(xiàn)實很骨感!碑(dāng)那炙熱的陽光無情地照射下來,讓我們的身軀和心靈受到了重度創(chuàng)傷時,我向湯老師投去求助的目光,她用堅定的眼神望著我,那撲閃撲閃的眼睛像在說:“一定要堅持, 堅持就是勝利!”我讀懂了,然后堅定地項著毒辣的陽光,像尊雕像或是像烈火中堅強不屈的邱少云,一動不動。接下來的幾天,讓我更進一步地了解了我們班的中流砥柱,一個項天立地的女人 湯老師。

          不管是在太陽十分強烈的紫外線下,還是在大雨磅礴的陰雨天,她都無怨無悔地陪伴著我們,并把最美麗的微笑送給我們。就像在你最痛苦、難熬之時,別人送一枝嬌羞欲滴、 激情四射的紅玫瑰給你,你心花怒放、豁然開朗。我們的班主任就像一枝永遠不敗的紅玫瑰, 正如它的花語:熱情、活力。在軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會前,我們班的節(jié)目進行了一次“彩排”。班主任“主動請纓”參與“T臺秀”。在她與教官有任何在我們看來親密的動作時,“觀眾席” 上片驚呼,當(dāng)然,我們只不過是在開玩笑罷了。

          到了真正上臺表演的時候,我本以為湯老師會有些小小的忸呢,哪知她竟走的那么自信、大方。穿者高跟鞋還可以疾步如飛、如履平地。這點是我很崇拜。

          其實,她也不是“完美女神”。她也有每個女人如水般柔弱,如泡影極脆弱的一面。

          那節(jié)課,她念了一個故事: “有一個天生失語、 年幼喪父的.小女孩,從小與媽媽相依為命。雖然家境很貧苦,但媽媽每天傍晚回家都會給她帶塊‘美味’一年糕。 可就在一天傍晚, 小女孩在家等了媽媽很……”。讀到這里,她突然哽咽了起來。在我們正處于一片迷茫時, 她又讀了起來,一邊擦拭著眼淚一邊讀:“然后小女孩沿著媽媽每天上班回家的路一一直走。 走了很久之后才發(fā)現(xiàn)媽媽躺在了地上,手里還拿著一塊年糕。小女孩以為媽媽睡著了,可她走近一看才知道媽媽已經(jīng)死了。小女孩不停地哭,一邊哭 一邊用手語做著《感恩的心》……這時,我感覺有一些熱的液體滑過臉頰。我被老師聲情并茂、淚語交融的誦讀給打動了。此時此刻,我十分確定班主任就是我膜拜的偶像了一一她是那么有才華, 那么有愛,那么有人情味兒,難道這還不足以讓我崇敬嗎?

          人無完人,如果一個連缺點都沒有的“人”,那就不算人。相反,如果一個人能積極樂觀地去面對自身的缺點的話,那么這個人就是“神”了。而我們的班主任就是這樣一一個 “神”。

          那枝紅玫瑰在凜列的寒風(fēng)中,在陡然的斷崖上,傲然開放。雖是在斷崖上,但它那濃郁的芳香早已布滿大地,好像把月光也給染香了。原本月光的寒冷現(xiàn)已被紅玫瑰的芳香代替,大地好似蘇醒過來了,準(zhǔn)備迎接明天的晨光。

        紅玫瑰的作文 篇2

          秋天到了,碩果累累,但綠葉卻換了一身金黃的衣裳成為了秋天的主角。

          銀杏樹葉隨風(fēng)飄落時姿態(tài)優(yōu)美。當(dāng)秋風(fēng)飄過,枯黃的銀杏葉隨風(fēng)飄

          落。有的綣縮著身體,像蝸牛一樣;有的展開優(yōu)美的身姿,像蝴蝶一樣;

          還有的斜著身子,像滑翔一樣。落葉像跳水運動員姿態(tài)優(yōu)美,也像跳傘運動員輕如燕飛。

          我躺在扇形的地毯上,我多想成為一片落葉去環(huán)游世界;蛟S有片落時也想環(huán)游世界吧!突然,一只黑螞蟻打破了我的'幻想。原來它正在拖著樹葉回巢!一問媽媽才知道,原來銀杏葉可以幫助小動物取暖,而且能做肥料。

          我愛秋天,我更愛秋天獨有的落葉。

        紅玫瑰的作文 篇3

          天暗沉沉的,要下雨了,我正在跟隨姐姐參加一個讀書戶外交流展。這個會展開在一片茵草中,又傍著山水,更像是一場旅行。

          山中空氣很清新嘛!我靠在布置好的木藤椅上,手中拿著本《朗讀者》,好不悠閑地閱讀著。這天也是,說陰就陰,但尚未下雨。所有人很安靜,沉浸在書香里,坐著、走著、站著……

          可是一聲尖叫打破了書香氤氳的氣氛——“媽媽!”一個穿著紅色連衣裙的小女孩很大聲的喊“天怎么黑啦?”。我將思緒從書本中抽出,如同在場所有人一樣皺眉盯著那個女孩。她的連衣裙上開滿了紅色的玫瑰。大概是感受到大家不悅的目光,她搖晃著著媽媽的手,紅著臉,躲在了媽媽的身后。那位母親十分抱歉地向眾人說:“不好意思啊,各位,孩子小,不懂事!

          我又沉浸在書中的世界,場面也恢復(fù)了安靜?蓻]過一會兒,那個小女孩又拉長著難聽的`聲音叫道:“媽媽,下雨了!”。

          的確,這次真的降下了黃豆大的雨滴。這仲夏的雨落到人的肌膚上,竟沁涼沁涼的,嬌氣的書立馬皺起了眉頭,小草也弄臟了臉。

          這時策劃人,一個年輕的叔叔,招呼大家躲進場地旁的大亭子。在雨的督促下場面竟有些失控:有的人捧著書跑進了亭子,有的人卻扔下書自顧自鉆進了亭子,有的人干脆把將書本扔在了草地上擠進亭子里躲雨。草地上七零八落的書已經(jīng)沾上了難看的污點、泥漬。

          我想就近起撿起四五米遠處,掉落的一本書時,一道紅光從我身邊掠過,我定睛一看,是那個女孩,她彎下腰,弓著背,甚至顧不上拖在地上的裙邊,一本一本的認真的撿起地上的書,有些書顯然有些太臟了,她沒有絲毫猶豫,撩起地上的裙邊便小心翼翼的擦拭。她的媽媽也走出亭子,幫自己的女兒撿起更遠地方的書,一本又一本用手中的紙巾擦拭干凈。

          可愛的小女孩!她就像是雨中一朵鮮紅的玫瑰,她那美麗的紅裙在這片草地上不停的旋轉(zhuǎn)綻放,散發(fā)著動人的幽香。我也鉆進雨幕,撿起另一個方向的書本,小心翼翼的用自己的手絹擦拭著。當(dāng)我再次抬起頭,草地竟出現(xiàn)了的一條并不太整齊的隊伍,蜿蜒到亭子里。紅衣女孩和媽媽也融進了隊伍,書從你的手上傳到他的手上,一直傳進了亭子傳到那位叔叔的手里。

          草地上,一個個忙碌的身影在雨中,都被暈染成了一朵朵五彩繽紛、芳香四溢的花兒,大家都抬起頭,笑了。來看啊,滿山都開遍了花兒。

        紅玫瑰的作文 篇4

          早晨,查老師一跨進辦公室,只見寫字臺上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐,情不自禁地問:“這是誰送來的呢?”

          辦公室的老師們只是默默地搖頭笑了笑。查老師感到奇怪。她拿著那束玫瑰花來到了教室,令老師更奇怪的是,好像一切都安排好了似的,同學(xué)們都到齊了,一見到老師便以熱烈的掌聲歡迎她。查老師問同學(xué)們:“這花是誰送來的?”同學(xué)們也只是默默地笑了笑,查老師看著同學(xué)們的笑容,似乎已經(jīng)明白了一半。但這些孩子為什么要送給自己這束玫瑰花呢?這倒是個主要問題。

          放學(xué)后,查老師把班長叫到辦公室,和藹地問道:“李青,你跟老師說實話,這玫瑰花是不是你們送的?”李青笑著淘氣地說:“查老師,這是秘密,等您回到家就知道了。”

          查老師回到家中,剛把玫瑰花插進花瓶,就聽見一陣“篤、篤、篤”的敲門聲。查老師打開門一看,原來是他們—自己的學(xué)生。孩子們進屋后異口同聲地說:“查老師,我們祝您生日快樂,身體健康!”說著便掏出了生日賀卡一齊雙手遞給老師。查老師猛然間想了起來,今天原來是自己的生日,自己卻不曾記得,可孩子們卻記在心上。

          班長李青站了出來對查老師說:“查老師,您太辛苦了!每當(dāng)夜晚,我們已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,您不辭勞苦地為我們講課,改作業(yè),每天到很晚才回家。繁重的家務(wù)勞動又壓在您的肩上。記得那一次,您生病了,還堅持來給我們上課,您差點兒累倒在課堂上,您卻強忍支撐著,沒有誤過我們一堂課。這六年來,您為我們付出了多少心血和汗水,如今,您把自己的'生日競忘了,老師,您太辛苦了!”

          “老師,請接受我們的一點心意吧!”

          “老師,請收下吧!”

          “孩子們!”查老師激動得熱淚盈眶,她輕輕地撫摸著孩子們的頭。在那束鮮艷的紅玫瑰映襯下,查老師顯得格外年輕、美麗。

        紅玫瑰的作文 篇5

          雖以年近50,但父母總還是隔三差五的吵一架,當(dāng)時兩人兇的嚇人?蛇^后,兩人又和好如出。這真讓我這個當(dāng)兒子的兩邊為難,你說我?guī)驼l?吵架是勢不兩立,要是我?guī)椭环牛呛秃煤罂删陀形业暮霉映粤恕?/p>

          夾在中間做人最難,但我從不因此恨父母,我只很那個意外。

          時間倒退到1981年,當(dāng)時我的父母還剛剛26歲。不是我吹,我的父親長的賊帥:高鼻梁、雙眼皮、大眼睛。而我的母親呢,從照片上看更是光才炫目,典型的東方女性。沒過多久,我林奶奶就開始精心策劃兩人見面了。

          第一次是在電影院。好象在那個年代電影院與公園是固定的見面場所。一說起第一次見面我媽就頗為不滿:“你看前幾個,到了電影院拿出大包小包的.花生、瓜子、糖……真實要啥有啥。你在看你爸,到了電影院半天才掏出一塊糖,還是水果糖。真實……”這時的我爸只是樂:“嘿嘿”。

          第一次見面看來不成功,我媽說反正他沒相中。

          面是在我奶奶家。據(jù)官方(我媽)所說是我爸硬拉著我媽去的!白甙勺甙,去吧去吧!蔽覌屨f這句話我媽說了一道。到了奶奶家,奶奶反映不錯爺爺更始高興。我爸呢,更別提了。但其實,我媽并沒同意!翱茨惆帜菢,到他家請我喝面湯。那湯做的,面是面,水是水。別提那寒酸樣了。”“呵呵”每到這時我爸又是一笑。

          經(jīng)過兩次的見面,這門親事是穩(wěn)吹無疑了。但卻是一個意外,使歷史產(chǎn)生了難以相信的結(jié)果。

          第三次見面是我母親要求的。理由只有一個――吹!皟鹤,記住。要相信感覺,說你不行就是不行;橐鲞@事,容不的商量。”老媽總是語重心長的告戒我,而這是的我爸還是笑。其實只要是思維敏捷的人都會預(yù)料到故事的結(jié)果首先“全國人大”(姥爺姥姥)反對,其次當(dāng)?shù)卣畬彶橐矠檫^。當(dāng)天下午,母親約了父親出門,想親自談一下,可剛見面未開口父親便說:“不是說散了嗎?怎么還來找我!薄笆裁础蹦赣H對這突發(fā)情況顯然為做任何準(zhǔn)備。“上午你大姐來我家,說你父母不同意。怎么上午說完,下午又……”父親還未說完,母親卻哭了。不要以為是母親不想散了,其實其中另有原因。母親對姥姥百依百順。但惟獨自己的婚事想自己做主。沒想到姥姥又是未提前通知就行動了。(前幾次也一樣)

          一個意外讓母親因覺得不自由而傷心落淚,然而另一個以外讓父親高了興“原來你不想散啊!保ò,純屬意外)一個小小的以外讓母親落淚,而落淚這個意外卻給父親錯誤的信號。一個意外,促成了一樁婚事――雖然只有幾塊糖、一場電影、幾次見面。

          我總覺得母親愛父親,因為父親更愛母親。我又覺得母親恨父親,因為父親總是變著發(fā)兒的起母親。

          我現(xiàn)在已經(jīng)計劃好了:等到了20xx年的十月一日,即父母結(jié)婚50年,我會送二老一只紅玫瑰,來見證這場因意外而結(jié)合的婚姻。相信到那時,這場由意外而成的婚姻會在父母的呵護下比那朵玫瑰花更美。

        紅玫瑰的作文 篇6

          今天放學(xué)到家時,發(fā)現(xiàn)茶幾上多了一瓶鮮艷的花,十分漂亮,媽媽說那是紅玫瑰。

          我被紅玫瑰美麗的樣子深深吸引,于是我就坐在茶幾旁邊仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的花瓣很多,層層疊疊,還微微下卷。它顏色鮮艷,光澤明亮,好像亭亭玉立的小姑娘,昂首挺胸展示自己的美麗。我很好奇這么美的花,它的莖應(yīng)該也不丑吧?于是就往下看,發(fā)現(xiàn)玫瑰花的莖上長滿了細細的小刺。我想:玫瑰花的莖為什么要張小刺呢?媽媽說,這是玫瑰花保護自己的.武器。我還看到它的根被斜剪掉了,原來這能讓花吸收更多的水分,讓我保持鮮嫩。這么美的花,我也想聞聞它的氣味。我湊近一聞,咦!這氣味和家里的沐浴露很像啊。媽媽告訴我,家里的沐浴露里是含有玫瑰花瓣的,有些精油也是從玫瑰花里提煉的。另外,玫瑰花還能做成每位的玫瑰花餅?zāi)。這時爸爸問:“為什么要買紅玫瑰呢?”媽媽說:“你不送給我,我只能自己買了!蔽液芎闷,為什么爸爸要送媽媽紅玫瑰呢?

          我喜歡美麗的紅玫瑰,有了它,家里感覺更溫馨了。玫瑰花不僅漂亮,用處也多。希望家里以后能經(jīng)常擺放這么美麗的紅玫瑰。

        紅玫瑰的作文 篇7

          在花圃的正中央,有一片紅玫瑰。這里的紅玫瑰都開得如驕陽般美麗,如鮮血般燦爛,象征著如火的愛戀。

          傳中,從前有兩只小蜜蜂,一個是傻哥哥,一個是傻妹妹。它們一起長大,在一起采蜜,過著甜蜜的生活。它們最喜歡采的就是紅玫瑰的蜜了,因為用紅玫瑰的花粉釀成的蜜很甜很甜,有一絲幸福的味道。

          “如果有一天,我死了,我愿變成紅玫瑰。那樣你就可以采我的花粉了,里面肯定有愛的味道”。一天傻哥哥對傻妹妹說;“那我怎樣才能找到你吶?”“你采遍所有的紅玫瑰的,釀成最甜的蜜的.花粉肯定就是我了”。“為什么?”“因為我的蜜里有對你的愛呀!”傻哥哥溫柔的望著傻妹妹說,“那我也要變成紅玫瑰,永遠和你在一起”。

          有一天,可怕的事情發(fā)生了,一個小男孩貪玩捉住了傻妹妹,傻哥哥為了救傻妹妹失去了唯一的刺,死去了。傻妹妹哭著將傻哥哥埋在了花圃的中央,哭啊哭啊,不肯離去。第二天,埋葬傻哥哥的地方長出了一枝紅玫瑰,那枝紅玫瑰是花圃中最美麗的,它的花粉也是最甜的。傻妹妹知道這是傻哥哥。于是是妹妹整天為那枝紅玫瑰傳播花粉。

        紅玫瑰的作文 篇8

          大家看到紅玫瑰旅館,肯定會想象到這一幅畫面,是一座奶油色木頭造的房子,屋頂形狀、窗戶的結(jié)構(gòu)都有一種莊重的質(zhì)感。上了對面的臺階是一扇大門,二樓橢圓形的陽臺凸了出來窗戶里飄動著新的窗簾。大門的邊上是一座美麗的花圃,紅玫瑰開的正艷,可是你們有沒有想到的是在這個充滿芳香的旅館,會發(fā)生出什么不可思議的事情,讓你目瞪口呆,大吃一驚呢,大家迫不及待了吧!快來聽聽吧!

          一位作家為了能寫出更好的書,跑到了森林里去靜心修煉,有一天他沒有了思緒到森林里散步,想找回靈感,說到這里大家一定想問,這位作家寫的書是什么內(nèi)容的呀,我來回答你們的問題吧!講述的是:一位年輕人名叫北村治,在大山里開了一家小旅館。一天在樹林里遇到一位美麗的姑娘,可是書里的'主人公都跑到了人間和作家相遇了,故事發(fā)生了一些扭轉(zhuǎn)。北村治真的開了一家旅館,可是他的幫手和顧客居然都不是人,而是一群動物。給他打下手的狐貍卻不歡迎作家的到來,處處和他作對(狐貍想成為阿治的媳婦),作家似乎對這一切都不滿意,覺得北村治應(yīng)該過常人的日子。最后這些變成了現(xiàn)實,狐貍真的變成了阿治的媳婦,這本書由此而結(jié)束了。

          大家現(xiàn)在一定想問,這本書的作者是誰?會寫出這么有想象力書,現(xiàn)在我要宣布這本書的作者就是日本的安房直子。在這本書里也讓我懂得:世界上無奇不有,抹去你心中的“不可能”,讓奇跡充滿世界。

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