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      2. 玫瑰的作文300字

        時間:2023-12-03 18:23:50 玫瑰 我要投稿
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        玫瑰的作文300字4篇【精華】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的玫瑰的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

        玫瑰的作文300字4篇【精華】

        玫瑰的作文300字 篇1

          昨天,我放學(xué)后回到家中,我剛走進家門,首先映入眼簾的是一盆玫瑰花,它鮮艷無比、繽紛絢麗、無以論比。

          它有一根又長又粗的莖,葉子是橢圓行的,上面有細細的葉脈,葉子就像一些頑皮的小孩,正在圍著一根柱子追逐玩耍。它的莖上有一些像鋸齒狀的刺,刺和莖搭配起來就像一把鋸子。

          話的顏色有紅、粉、藍,還有人工培植的。花朵又大又香,鼓的像一個小氣球,花瓣是扁扁的,像一張張粉紅的紙。花蕊里裝著話粉,花粉是蝴蝶的最愛。

          遠遠望去它的花朵就是一個酒杯,走近一看它立刻搖身一變,又成了散發(fā)著香味的香水瓶。

          它不僅可以拿來觀賞,還可以把它曬干后來玫瑰茶喝,香香的、甜甜的再加上個日光浴,沒有比這個更好的`享受。你一定用玫瑰花來洗過早澡吧,這種玫瑰花花浴可以讓皮膚光滑,細嫩。

          傳說以前玫瑰花沒刺是白色的,一個女神變出了很多玫瑰花,正好有一個人端著一杯葡萄酒一不小心打倒了,倒在了玫瑰花就染成了紅色,這時一群蜜蜂在追女神的兒子,女神生氣的拔掉了全部蜜蜂呢感的刺,刺被拔掉后就長在了玫瑰花上。

          我喜歡玫瑰花,他就像一個衛(wèi)士永遠守著花的加園。

        玫瑰的作文300字 篇2

          嗨!大家好!我是一朵小紅玫瑰,我的好朋友是粉紅玫瑰。我們玫瑰在花的王國里名氣可是很大的呢!

          我們玫瑰屬于薔薇目,薔薇科落葉灌木,我們枝桿有許多針刺所以一定要小心,如果你的指頭碰到刺一定會流血的,可不要怪我喲!我們的葉片有5-9片,橢圓形有邊刺。花瓣倒卵形,重瓣至半重瓣十分漂亮。

          我們玫瑰的果實是扁球形的,果期只有8--9天,我們的生長速度很快,我們的香氣也十分迷人呢!

          玫瑰作為農(nóng)作物時,花朵主要用于食品及提煉香精玫瑰油,而玫瑰油用于化妝品、食品、精細化工等工業(yè)。

          我玫瑰還有一個很大的.用處,就是男士送給女士禮物的最佳選擇了,特別是紅玫瑰,將紅玫瑰包裝好放進精美的盒子里,真是十分漂亮。

          現(xiàn)在聽了我的介紹,你定對玫瑰有了新的了解了吧。

        玫瑰的作文300字 篇3

          在我家的陽臺上,擺放著一盆美麗的玫瑰花,我非常喜歡它。

          春天來了,春雨綿綿,玫瑰花吮吸著春天的乳汁,抽出了嫩綠的.小枝葉,茁壯成長起來,非常惹人喜愛。

          過了一段時間,這盆玫瑰花竟然冒出了幾朵大紅色花骨朵來,又過了幾天,花骨朵含苞怒放了,美麗極了。

          你瞧,這盆玫瑰多美麗呀!它的花莖又細又長,上面還在說:“只許看,不許摸!”花莖上的葉子是橢圓形、綠色的。花邊還有一個個可愛的小鋸齒,它的花朵是粉紅色的,還長著一朵朵美麗的花瓣;ò暌彩欠奂t色的,多美麗呀!

          清晨,我來到陽臺上,觀賞這盆玫瑰花,我發(fā)現(xiàn)在玫瑰花的葉子上有幾顆晶瑩的小露珠,在葉子上滾動閃閃發(fā)亮、賞心悅目。

          傍晚,我坐在陽臺上讀書,一股清香撲鼻而來,真讓我陶醉。

          啊,美麗的玫瑰花,你雖然普普通通,但是你把美麗帶給人們,我愛你——玫瑰花。

        玫瑰的作文300字 篇4

          校園里的玫瑰花開了,真艷真美。早晨,一位幼兒園的四歲的小朋友摘下了一朵玫瑰。從容地往外走,恰好校長走來看見了,他很想知道這位小朋友為什么摘花,便親切地問:“孩子,你為什么要摘花,能告訴我嗎?”小朋友說:“我告訴鄰居的老奶奶,學(xué)校里開了很美的玫瑰,奶奶很想看,可她病得很重,走不動,我現(xiàn)在摘 下來給她看,看過后再把它送回來!毙iL聽了小朋友的話后,被小女孩的愛心感動,他牽著小女孩的手回到花房,又摘下了兩朵玫瑰花。 “孩子,這一朵是獎給你的,因為你小小年紀就知道關(guān)愛別人。另一朵是送給你媽媽的,感謝她養(yǎng)育了你這樣一個懂事的孩子!

          同學(xué)們議論開了:有的說,校長怎么能這樣做呢?應(yīng)該教育小朋友不能損害公物;有的`說,應(yīng)該教她一點植物學(xué)常識;有的說,應(yīng)該摘一朵玫瑰獎勵她,因為他是一個有愛心的孩子;……

          教育,其實就看你老師的胸懷與境界。希望我也能有那校長的表現(xiàn),給孩子更多的玫瑰而不是棘刺。

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