玫瑰的作文

[經(jīng)典]實(shí)用的玫瑰的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的玫瑰的作文7篇，歡迎大家分享。

玫瑰的作文 篇1

　　玫瑰，是一種落葉灌木，刺很密，小葉呈橢圓形，花多為紫紅色，也有白色的，有香氣。

　　月季，是一種長(zhǎng)綠或半長(zhǎng)綠灌木，莖有刺，小葉闊卵形，花粉色，粉色，或近白色，夏季開(kāi)花。

　　玫瑰與月季，正如城里孩子與農(nóng)村孩子，都同樣是朵花，是一株植物，但卻由于環(huán)境的不同而帶給它們不同的命運(yùn)。

　　玫瑰，人們多用它來(lái)獻(xiàn)給所喜歡得人表達(dá)愛(ài)意，它被從莖上摘下來(lái)時(shí)，命運(yùn)已經(jīng)改變了，它將被人們掌控著，放在花盆里，澆水`施肥`等等。終于，有一天，它開(kāi)出了醒目的花骨朵，綻放出了它那醞釀已久的笑臉。城里的孩子，自出生以來(lái)，他們的前途便被父母掌控，施加功力，使孩子激生動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　月季，人們多用它來(lái)觀賞。它很少會(huì)被從莖上摘下來(lái)。因?yàn)樗�的品種甚多，隨處可見(jiàn)，甚至有點(diǎn)臭臭的.味道，所以并不以為奇，而只是上前聞一聞罷了。農(nóng)村孩子，一般都有兄弟姐妹，正是由于人口的多數(shù)，所以農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)孩子管教不嚴(yán)，太過(guò)寬松，致使農(nóng)村的孩子自甘墮落。

　　我覺(jué)得玫瑰與月季之間并沒(méi)什么差異。只要月季能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打，充分吸收陽(yáng)光雨露，它將比玫瑰綻放出更加靚麗的色彩！

玫瑰的作文 篇2

　　去年冬天，我獨(dú)自在大街上閑逛，忽然看到一個(gè)看上去好像六七歲的小女孩再不停的懇求一對(duì)情侶：“大哥哥大姐姐，求求你們買朵玫瑰花吧！看這花兒多美啊，買一朵吧！很便宜的，5元一枝！”可那對(duì)情侶只看了一眼就走了，那花兒真的很美麗很美麗，可為什么總是沒(méi)人買呢？我看著看著，心咯噔一下：這么小的小姑娘，看上去也不到八歲吧？父母也太狠心了，怎么讓這么小的孩子在寒冷的冬天賣玫瑰呢？

　　我悄悄向她走進(jìn)，發(fā)現(xiàn)她穿的衣服很破很舊，過(guò)新年了，這當(dāng)父母的怎么不給孩子買件新衣服呢？我想她的家庭應(yīng)該很困難，就走上前去，微笑著對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，我要兩朵玫瑰花！”說(shuō)完我接過(guò)那兩支玫瑰花，匆匆塞給她15元錢跑出很遠(yuǎn)。

　　忽然，我一掏口袋，哎呀，多給了那個(gè)小妹妹5元！可一想她家庭困難，給她五元錢算是給她的一點(diǎn)心意吧。

　　我在公園的椅子上休息著，過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到一陣清脆的聲音：“小姐姐！小姐姐！”，我抬頭一看，啊，正是那個(gè)小女孩！

　　她跑過(guò)來(lái)，把那多給她的五元錢塞到我的手里，剛想跑，我拉住了她：“哎，小妹妹，先別走，我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎？”

　　小女孩大概知道我想問(wèn)什么，于是很乖的'坐在公園椅子上，怯怯的看著我。

　　“小妹妹，你叫什么名字？怎么在這么冷的天氣里賣玫瑰花？”

　　我知道我犯了怎樣的錯(cuò)誤，小女孩低下頭，沉默了好久才抬起頭來(lái)，眼圈紅紅的：“我叫王夢(mèng)蝶，是山里的孩子。1年前，爸爸媽媽在城里打工，我全靠爺爺生活。爺爺是個(gè)退休教師，只靠那微薄的退休金養(yǎng)我和病重的奶奶，生活很困難。有一天，爺爺哭著遞給我一張去縣城的票，對(duì)我說(shuō)："孩子，爺爺老了，不中用了，養(yǎng)不起你了，給你一張去城里的票，去找你爸媽吧，對(duì)了孩子，拿上這200塊錢，去了好買點(diǎn)自己愛(ài)吃的東西，都怪爺爺老了，對(duì)不起你呀。"我聽(tīng)了，也知道自己要離開(kāi)爺爺奶奶了，哭著鬧著不想走，可還是被爺爺送到了火車站，爺爺放下我，對(duì)我說(shuō)"夢(mèng)蝶，爺爺只能送你到這兒了，你要小心呀！"我含著眼淚和爺爺告別，一臉茫然的走進(jìn)不認(rèn)識(shí)的人群。終于到了城市，我對(duì)一切既感到新奇又感到陌生，爸爸媽媽在哪里啊！于是，我開(kāi)始了流浪的生活，晚上睡在公園的椅子上。又累又餓，為了能上小學(xué)，我用爺爺給的200塊錢買了100枝2元一枝的玫瑰花，每天到街上買。”說(shuō)到這里，夢(mèng)蝶哭了起來(lái)。

　　我既是驚訝，又是佩服，對(duì)她說(shuō)：“夢(mèng)蝶妹妹，不要哭，你是好樣的，總有一天你會(huì)成功的，我相信你！”說(shuō)著幫她擦去眼角的眼淚。夢(mèng)蝶破涕為笑，堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。夢(mèng)蝶要走了，在她弱小的身影上，我看到了她的未來(lái)，美麗而又燦爛

　　夢(mèng)蝶，你是一朵堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)雪玫瑰，不畏困難，努力綻放自己的美麗，加油吧，你會(huì)成功的！

玫瑰的作文 篇3

　　寒風(fēng)凜冽，刮得到處都呼呼作響，像到了世界末日一樣。

　　當(dāng)四周還是一片漆黑的時(shí)候，他，就起床了，確切地說(shuō)他一整夜都沒(méi)睡著。因?yàn)榻裉焓遣煌瑢こ５囊惶臁�—他因工作需要被調(diào)到南方的一個(gè)大城市里去工作了，這表明，一切的快樂(lè)都將離他而去。

　　就在所有人都還處于沉睡狀態(tài)的時(shí)候，他和她已經(jīng)走在了通往火車站的路上了。在這漫長(zhǎng)而又短暫的路上兩人都無(wú)語(yǔ)，尤其是她，一路上都在做心理準(zhǔn)備，想象著到了車站，她應(yīng)用怎樣的面孔來(lái)面對(duì)朝夕相處了那么多年的他，面對(duì)現(xiàn)在卻即將離開(kāi)她的他……

　　可是，無(wú)論腳步放得怎樣慢，車站還是到了。她抬起了頭，看了一眼那雙經(jīng)常逗她開(kāi)心的眼睛，看了一眼那張經(jīng)常與她“吵鬧”的嘴巴，又看了一眼心里一千個(gè)舍不得一萬(wàn)個(gè)舍不得的他。不知不覺(jué)，淚珠一顆接一顆地往下掉，她便低下了頭。

　　火車馬上就要開(kāi)了，廣播一遍一遍的催著乘客。殊不知，廣播里的每一個(gè)字，都在像一根根刺，一下又一下地深深地扎進(jìn)他和她的心里。

　　突然，他抬起頭，一把握住了她的手，堅(jiān)定地對(duì)她說(shuō)：“不，我決定了，我不走了，我不能離開(kāi)你！”她忍著淚，對(duì)他說(shuō)：“你是一只鳳凰，不能因?yàn)槲叶鴼Я四愕?前途！”說(shuō)完，她把他硬推進(jìn)了車廂里，自己跑了出來(lái)。

　　火車已經(jīng)啟動(dòng)了，他知道一切都已經(jīng)晚了。她含著淚目送著載著他的火車慢慢向遠(yuǎn)方駛?cè)�。忽然，她看�?jiàn)他探出頭來(lái)，將一枝白玫瑰拋給她。這枝白玫瑰被風(fēng)吹到了她的腳下。她彎下腰，小心翼翼地?fù)炝似饋?lái)，看見(jiàn)里面有一張小紙條，上面短短地寫著：相信我，明年的今天我會(huì)來(lái)看你的，我對(duì)你的心永遠(yuǎn)不變！

　　她抬頭向他遠(yuǎn)去的地方一看，天邊的太陽(yáng)正照在他所在的火車上！

玫瑰的作文 篇4

　　天剛剛轉(zhuǎn)亮，我這個(gè)典型的磕睡蟲(chóng)還正沉醉在香甜的美夢(mèng)中時(shí)，忽然聽(tīng)到一聲“起床啦！”，將我的美夢(mèng)瞬間擊碎。但我轉(zhuǎn)念一想，今天是我作為初中生軍訓(xùn)的第三天，想到新奇的軍訓(xùn)生活我不由興奮不已。于是我立刻整裝待發(fā)，奔向?qū)W校�；叵雱傞_(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的事物使人生地不熟的我感到萬(wàn)分好奇。如今，我已經(jīng)從一個(gè)什么都不懂的新生，到開(kāi)始慢慢地接觸同學(xué)，了解學(xué)校，以及學(xué)校的種種規(guī)章制度。一切都在以肉眼看不見(jiàn)的速度慢慢地成長(zhǎng)，變化著。

　　今天軍訓(xùn)的時(shí)候，千算萬(wàn)算也沒(méi)想到我在站軍姿的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。一開(kāi)始還好好的，可到了后來(lái)，我的大腦就開(kāi)始慢慢神游。我幻想著美味的飯菜，香氣撲鼻，似乎還在冒著熱氣。這時(shí)，“咕咕”一聲，肚子的抗議將我拉回了現(xiàn)實(shí)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)一聲“齊步走”，我的手腳便不受控制地自己動(dòng)起來(lái)。“停！”，聽(tīng)到教官鏗鏘有力的聲音，我看了看左右，又看了看自己，噢，天哪！我竟然走著走著走成了順拐，我竟然也會(huì)犯這種錯(cuò)誤！面對(duì)教官嚴(yán)厲的目光，我的臉漲得通紅，像熟透的紅蘋果。

　　在每次學(xué)習(xí)新動(dòng)作的時(shí)候，教官都會(huì)一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的`做分解示范，做完后還會(huì)耐心的問(wèn)我們：“明白了嗎？”，每一次我們會(huì)響亮的回答：“明白了！”�？墒墙裉斓奈覀儾恢�是怎么了，簡(jiǎn)單地停止間轉(zhuǎn)法也有很多人分不清方向，齊步走的時(shí)候，隊(duì)伍稀稀疏疏，走得亂七八糟。這更是讓對(duì)我們恨鐵不成鋼的教官氣得抓狂萬(wàn)分，可是他還是舍不得責(zé)備我們，于是他大聲說(shuō)：“全體休息5分鐘”，全班頓時(shí)沸騰了起來(lái)。每個(gè)同學(xué)都很累，我們校服的后背都已經(jīng)被汗水浸濕了一大片，一個(gè)個(gè)東倒西歪，用語(yǔ)言或神情抱怨著自己的辛苦以及勞累。

　　這時(shí)，我們注意到教官的臉上布滿了大滴的汗珠，汗水順著臉頰直往下淌，此時(shí)教官曬得黝黑的臉龐上露出了些許疲倦。他抬手摘下了軍帽，擦了一把汗，立刻戴上帽子，恢復(fù)了我們記憶中嚴(yán)肅的神情。此時(shí)，我們每個(gè)人都感到了萬(wàn)分的慚愧。教官在如此炎熱的天氣下，身著厚重的衣服，就算再累再熱，他也一絲不茍毫不懈怠。而我們只練習(xí)了一小會(huì)兒，就一直喊很累很熱，動(dòng)作還頻頻出錯(cuò)，這樣的我們有什么資格抱怨呢？于是，在聽(tīng)到教官那一聲“全體起立！”時(shí)，同學(xué)們立刻快速的站起來(lái)。在接下來(lái)的練習(xí)中同學(xué)們不再嘻嘻哈哈，再也沒(méi)有一個(gè)人喊累嫌熱，全神貫注的做好每一個(gè)動(dòng)作。從揮灑的滴滴汗珠中，以及我們堅(jiān)定的眼神中，都倒映著每個(gè)人認(rèn)真的神情，教官臉上也露出滿意欣慰的笑容。

　　雖然軍訓(xùn)的時(shí)間很短暫，只有七天，但是從每個(gè)人身上都能看到自己的努力，自己的進(jìn)步，以及自己的成長(zhǎng)。就像毛爺爺說(shuō)的那樣“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，相信只要肯吃苦，我們就會(huì)越來(lái)越棒，成為無(wú)畏艱難困阻，一路勇往直前的鏗鏘玫瑰。

玫瑰的作文 篇5

　　在我記憶中，我們家有一朵深粉的玫瑰，就放在我們家的窗臺(tái)上，每天我放學(xué)之后回到家就去看看我的玫瑰花。它最吸引我的地方就是它那個(gè)香氣，真的是滿屋飄香��！

　　它的花瓣有好多，層層疊疊，但你千萬(wàn)不要去摸它，它的身上有好多小刺，要是它扎到你的話你就會(huì)流血。

　　玫瑰的葉子是從大一直到小再?gòu)男∫恢钡郊�。摸一摸它的葉子還很軟。

　　每天我都澆水，“嘩嘩”的��！有一天，我澆啊澆發(fā)現(xiàn)它又變大了，我急忙叫：“媽媽，媽媽，玫瑰又長(zhǎng)大了！”媽媽趕緊過(guò)來(lái)說(shuō)：“真的嗎？”媽媽過(guò)來(lái)一看“真的長(zhǎng)大了。”我和媽媽都很開(kāi)心。之所以媽媽這么開(kāi)心是因?yàn)閶寢屪钕矚g花了。

　　過(guò)了幾天，媽媽和爸爸一起去花店又買了兩盆花。媽媽一進(jìn)家門就說(shuō)：“看，我們又給你買了兩盆更好看的`花。”我高興地問(wèn)：“是嗎？”我又高興又好奇，最后一看原來(lái)這兩盆花真的是比那朵玫瑰花還要好看。但是我還是覺(jué)得那朵玫瑰花好看，因?yàn)槟嵌涿倒寤ㄊ歉�我一起長(zhǎng)大的。

玫瑰的作文 篇6

　　一朵高貴的精靈在花壇中跳著舞，舒展著自己火紅的花瓣，挑逗著陽(yáng)光，跟隨著微風(fēng)一起搖曳……一場(chǎng)大雨，洗盡繁華中的痕跡，卻沖刷不了我心中的霧霾。大風(fēng)連帶著雨，“呼呼”的刮著。而在這場(chǎng)磨難中，又有無(wú)數(shù)的花失去了信心，最終在風(fēng)雨中逝去。

　　唯有一朵粉紅色的小花苞，看上去是那樣的弱不禁風(fēng)，但身軀卻又那樣的挺直。她笑著，毫不在意這場(chǎng)風(fēng)雨，身上被雨沖刷得新綠。

　　心連著眼睛不由被吸引，那朵玫瑰在風(fēng)雨中挺立著身軀，這是一個(gè)怎樣堅(jiān)強(qiáng)又美麗的心啊！

　　佇立在雨中，剎然間，我不由地會(huì)心一笑，撫摸了那粉紅的花瓣，然后大步的`向著未來(lái)走去。那一刻，我心中的霧霾化為雨點(diǎn)流走，雨中的玫瑰在風(fēng)中搖曳著，似忽在鼓勵(lì)著我大步向前。

　　�。⌒闹械挠挈c(diǎn)來(lái)了，若不是你，誰(shuí)會(huì)是我心中那個(gè)不怕困難的心呢？

玫瑰的作文 篇7

　　地下同地上一樣，有生命，有一群懂得愛(ài)和憎的生物。

　　那里有黢黑的蠕蟲(chóng)，黑色繩索似的植物根，顫動(dòng)的亞麻纖維似的地下水的細(xì)流。

　　據(jù)說(shuō)還有別的：身材比晚香玉高不了多少的土地神，滿臉胡子，彎腰曲背。

　　有一天，細(xì)流遇到玫瑰樹(shù)根，說(shuō)了下面的一番話:

　　“樹(shù)根鄰居，像你這么丑，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢。誰(shuí)見(jiàn)了你都會(huì)說(shuō)，準(zhǔn)是一頭猴子把它的長(zhǎng)尾巴插在地下，徑自走了�？磥�(lái)你想模仿蚯蚓，但是沒(méi)有學(xué)會(huì)它優(yōu)美圓潤(rùn)的動(dòng)作，只學(xué)會(huì)了喝我的藍(lán)色汁液。我一碰上你，就被喝掉一半。丑八怪，你說(shuō)，你這是干什么？”

　　卑賤的樹(shù)根說(shuō)：

　　“不錯(cuò)，細(xì)流兄弟，在你眼里我當(dāng)然沒(méi)有模樣。長(zhǎng)期和泥土接觸，使我渾身灰褐；過(guò)度勞累，使我變了形，正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人，我替我身體見(jiàn)到陽(yáng)光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液，就是輸運(yùn)給她的，讓她新鮮嬌艷；你離開(kāi)以后，我就到遠(yuǎn)處去尋覓維持生命的汁液。細(xì)流兄弟，總有一天，你會(huì)到太陽(yáng)照耀的地方。那時(shí)候，你去看看我的日光下的部分是多么美麗�！�

　　細(xì)流并不相信，但是出于謹(jǐn)慎，沒(méi)有做聲，暗襯道，等著瞧吧。

　　當(dāng)他顫動(dòng)的身軀逐漸長(zhǎng)大，到了亮光下時(shí)，他干的第一件事就是去尋找樹(shù)根所說(shuō)的'延伸部分。

　　天哪，他看到了什么呀。

　　到處是一派明媚的春光，樹(shù)根扎下去的地方，一株玫瑰把土地裝點(diǎn)得分外美麗。

　　沉甸甸的花朵掛在枝條上，在空氣中散發(fā)著甜香和一種幽秘的魅力。

　　成渠的流水沉思地流過(guò)鮮花盛開(kāi)的草地：

　　“天哪，想不到丑陋的樹(shù)根竟然延伸出美麗....