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      2. 玫瑰的作文

        時(shí)間:2023-10-24 13:24:30 玫瑰 我要投稿

        (必備)玫瑰的作文8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的玫瑰的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (必備)玫瑰的作文8篇

        玫瑰的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)很美,特別是家鄉(xiāng)平洲公園的玫瑰園更美。當(dāng)你走進(jìn)平洲公園的大門時(shí),你就會(huì)看見一顆又大又圓的大石球,就像一顆又大又圓的大明珠擺放中間迎接游客們。

          然后,你向右直走,不一會(huì)兒,你就會(huì)看見美麗的玫瑰園映入眼簾。玫瑰園里長著五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的.玫瑰花。玫瑰花千姿百態(tài),美麗極了!有的才展開兩三片花瓣,有的綻開了美麗的“笑臉”,有的含苞欲放,就像一個(gè)羞答答的小姑娘似的。這些美麗的玫瑰花不僅招引了許許多多勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中采蜜,還招引了許多美麗的小蝴蝶在花間翩翩起舞。游客們都被玫瑰園的美景吸引,留連忘返。我愛我的家鄉(xiāng),更愛那美麗的玫瑰園。

        玫瑰的作文 篇2

          星期天,我閑著沒事做,我去花園幫奶奶照料那些花,也可以多看幾眼美麗的花。再說,今天天氣也不錯(cuò)。£柟饷髅、碧空如洗、萬里無云。

          到了花園,突然,我眼前一亮,哇!蘭花、鳳仙花、忍冬、喇叭花、月季花、紫羅蘭仿佛整個(gè)春天都在花園,這里也可以稱得上是百花谷了。奶奶見我來了,笑嘻嘻的向我走來。我?guī)湍棠虧不ā⒊s草、修剪樹枝突然,我在澆紫羅蘭的時(shí)候,無意之中看到一株很不起眼的花,哇!好漂亮的花!‘’我不禁贊嘆道。這朵花真的是太美了!我便叫住奶奶這是什么花?奶奶說:這是玫瑰花,上次我種了一株玫瑰花,不知道種到哪里去了。我還以為已經(jīng)枯死了呢!我說:一定是你澆紫羅蘭的時(shí)候,把玫瑰花也給澆了。找到了這株玫瑰花你的'臉就笑成一朵花了!奶奶把這株玫瑰花移到玫瑰叢里,這株不起眼的玫瑰現(xiàn)在成了一株光彩奪目的玫瑰。臨走之前,我多看了幾眼那株光彩奪目的玫瑰,因?yàn)檫@株玫瑰是我說的美麗的花。

          這株光彩奪目的玫瑰至今我還歷歷在目,因?yàn)檫@是我在紫羅蘭叢中發(fā)現(xiàn)的。

        玫瑰的作文 篇3

          我很喜歡玫瑰花,它是多么的美麗、可愛。

          玫瑰花是在每年的四、五月份開,那粉紅的花瓣多像小朋友紅撲撲的.臉龐啊!花瓣的邊兒向外卷曲著,真像一個(gè)淺淺的小碗。玫瑰花的莖有很多刺,那是用來保護(hù)自己的。別看它那么溫柔、美麗,但是,它對(duì)不愛護(hù)花草樹木的人,它可不會(huì)手下留情。

        玫瑰的作文 篇4

          相互幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)習(xí)和生活中,每個(gè)人都可能遇到困難,每個(gè)人都離不開他人的幫助。發(fā)生在我身上的一件事已經(jīng)過去一年了,但我仍然是記憶猶新,就像發(fā)生在一樣。

          一次,我們課外班考試。老師為了防止我們作弊,便只允許帶一根筆進(jìn)考場(chǎng)?荚囬_始了,考場(chǎng)里靜得很,連一根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們都在專心致志地打著題。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在我旁邊的琦揚(yáng)同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?……”我聽見了,忙低聲說:“什么事?”琦揚(yáng)焦急地說:“我的筆掉珠了,都怪我不小心!哎,真急人!”這時(shí),我的目光碰到了琦揚(yáng)的`眼睛,她那水汪汪的大眼睛里透出了無限的焦急。聽到這話又看到這眼神,我想:怎么辦呢?借不借呢?老師來了?……不,還沒來。如果借她了,那我……不,我是一個(gè)少先隊(duì)員。俗話說得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”嗯,就這么辦!我毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

          “這怎么行,你不寫了?”

          “你寫完,我再寫!

          “可那就沒時(shí)間了!”

          “別說那么多了,你快寫,否則答不完了……”

          時(shí)間到了,卷子被收走了。結(jié)果,我少答了好幾道題。但我一直都不后悔。俗話說得好:“‘騰出一只手給別人’,勝過贈(zèng)人萬兩黃金。”我心里甜滋滋的,這種甜一直甜到了我心里頭……

        玫瑰的作文 篇5

          在一條清澈的小河邊上有一片花海,其中有一朵白牡丹和一朵紅玫瑰。一天紅玫瑰對(duì)白牡丹說:“我的顏色比你鮮艷,以后來我這的蜜蜂肯定比你多得多!”白牡丹笑了笑,不說話。

          過了許多天,紅玫瑰每天就和多嘴的麻雀講話,一點(diǎn)也不努力吸收土里的養(yǎng)分。而白牡丹呢?它每天都從土里努力吸收養(yǎng)分,莖粗粗的、根細(xì)長細(xì)長的、葉片大大的,長得可健康了!

          秋天,白牡丹開出了最美麗的`花朵,大多數(shù)的蜜蜂和蝴蝶都來采蜜了。而紅玫瑰呢?他因?yàn)殄e(cuò)過了最佳的生長期,開出的花黯淡無光,一點(diǎn)也不漂亮,蜜蜂和蝴蝶一只也沒有。他傷心極了!白牡丹安慰他說:“沒事的,我聽說我們花兒每年都有一次開花的機(jī)會(huì),你明年再努力努力,一定能開出比我還漂亮的花!”

          第二年,紅玫瑰努力吸收養(yǎng)分,開出了比白牡丹還美麗的花,引來了比白牡丹更多的蜜蜂和蝴蝶。

        玫瑰的作文 篇6

          黃昏,天越來越暗,天邊一輪紅日漸漸西落,在小河邊,許多的花爭(zhēng)奇斗艷。有鮮紅的玫瑰花、有金黃的向日葵,還有像小喇叭一樣的牽牛花……

          有很多很多來這里玩耍的小朋友們,看到了玫瑰花都贊美她,夸獎(jiǎng)她特別美麗。有一個(gè)小孩指著嬌艷的`玫瑰花說:“爸爸,你看這朵玫瑰花多美。 彼陌职终f:“是啊,很美!”玫瑰花聽到他們的夸獎(jiǎng),開始驕傲起來。她對(duì)旁邊的向日葵說:“向日葵,你看看你那黑乎乎的臉蛋多難看呀!”又對(duì)牽;ㄕf:“你的花瓣一點(diǎn)香味都沒有。你們都看看我,我的顏色多漂亮呀,而且我散發(fā)的香味,多么沁人心脾。 毕蛉湛蜖颗;牭矫倒寤ㄕf的都悶悶不樂地低下頭。玫瑰花又看了看腳下的泥土道:“泥土,你們多臟啊,你不要在我的腳下了,會(huì)弄臟我的。”泥土說:“你沒有了我,你會(huì)枯萎的。”玫瑰花說:“我才不信。”這樣一說把泥土氣壞了,于是泥土火冒三丈的跑到了向日葵和牽;ǖ哪沁吶チ。

          十五天后,玫瑰的葉子黃了,并漸漸掉下來了,向日葵和牽;▍s一天比一天開的茂盛。玫瑰花后悔的說:“我不應(yīng)該嘲笑別人!

        玫瑰的作文 篇7

          那天,我變成了一朵玫瑰。

          我在網(wǎng)上看到過玫瑰,她有著嬌艷欲滴的鮮紅的顏色,有著深藍(lán)色的藍(lán)色妖姬。不過我最喜歡的是玫瑰沾了水珠的模樣,鮮艷的紅色仿佛要流出來一般。

          我興致勃勃地猜著我成了什么顏色,低頭一看——是紅色,我的身旁全是綠色的灌木叢和紅玫瑰朋友,風(fēng)光很好。我在想我長大后會(huì)變成什么呢?玫瑰茶,玫瑰面膜?還是婚禮上的冠冕呢?

          聽我的玫瑰朋友們說,我們開放的季節(jié)是五到六月,但是我們真正綻放的時(shí)間卻只有15天。我想只要在泥土里好好呆著,等到明年應(yīng)該還會(huì)再開放吧,當(dāng)然只要不成為婚禮上的冠冕,應(yīng)該也是可以的吧!

          相比做一個(gè)裝飾品,我更愿意做有用的東西,成為一杯玫瑰茶或是一張面膜都好,因?yàn)檫@樣可以延續(xù)我的壽命,也延續(xù)了我存在的意義,而不是一朵碌碌無為的花朵。接下來的幾天,我開始生長起來,從一個(gè)花骨朵漸漸開放,變成了一朵成熟的玫瑰。還有三天時(shí)間,我就要加入工廠,成為一朵有用的花了!

          三天后,我滿懷期望地來到了工廠內(nèi)部,想象著我會(huì)變成用玫瑰做的什么呢?結(jié)果卻是——去了花店。因?yàn)槲业?外形極好,所以成為了店內(nèi)的裝飾。

          我和一眾玫瑰朋友們都被送去了那里,雖然失望,但是玫瑰沒有表情,所以在旁人眼中我沒有任何的變化。

          在花店的日子很有趣,那里有很多的花卉朋友,無憂無慮的。不過沒有幾天,我就被送到了一個(gè)婚禮上,成為了新娘手里的那束捧花,我被高高地拋向天空,不慎掉落出去,踩在地上的人們沒有注意,只是爭(zhēng)相搶奪著那束花。突然,下起了傾盆大雨,人們紛紛往禮堂里走去,而我就這樣被丟在了外面。

          不知是誰踩了我一腳,我深深地陷入泥土中,我的花期也就到此結(jié)束了……

        玫瑰的作文 篇8

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。王老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就爭(zhēng)著把玫瑰花給王老師看,王老師挑了幾多玫瑰花,插在早已準(zhǔn)備好的塑料花瓶里。

          瞧!那一朵朵的玫瑰花,紅像正在熊熊燃燒的烈火,白如冬天下的鵝毛大雪,粉似傍晚的晚霞,黃仿佛黃澄澄的金子……它有的是花骨朵,就像一個(gè)小桃子;有的含苞欲放,像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放,就像是一位小朋友的笑臉,臉上還泛著紅暈?zāi)兀?/p>

          玫瑰花的莖有大有小,有粗有細(xì),顏色非常鮮艷,是深綠色的,而且上面還有許多小刺,好像是保護(hù)莖的`小衛(wèi)士。你摸一下,還挺扎手的,每到這個(gè)時(shí)侯,它好像在說:“你們只要在碰一下莖,我就對(duì)你們不可氣,那時(shí),你們的手就倒霉啦!”

          它的葉子很有特點(diǎn),有的是對(duì)生的,就像是一對(duì)雙胞胎,還像是人們張開的手臂,并且邊邊都有“齒”,顏色也非常鮮艷。它的花瓣軟綿綿的,像是棉花,還帶有微微的外卷。據(jù)說它的花蕊還有區(qū)別之分呦!它的雄花蕊是黃的,雌花蕊是紅的,而且也非常香,就像是用香水噴過似的。

          要是你問我:“如果你想變成一朵玫瑰花,你想變成什么顏色的玫瑰花?”我就會(huì)給你一個(gè)滿意地答復(fù):“如果大人有什么困難,我就會(huì)變成一朵紅色的玫瑰花,來鼓勵(lì)大人們戰(zhàn)勝困難。如果我做錯(cuò)了什么事,我就會(huì)變成一朵黃色的玫瑰花,表示道歉……”

          !玫瑰花千姿百態(tài)、個(gè)具特色。我多么喜歡玫瑰花呀!

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