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      2. 玫瑰的作文

        時間:2023-09-26 14:20:46 玫瑰 我要投稿

        玫瑰的作文優(yōu)秀(7篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拿倒宓淖魑7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        玫瑰的作文優(yōu)秀(7篇)

        玫瑰的作文 篇1

          我很喜歡玫瑰花,它是多么的美麗、可愛。

          玫瑰花是在每年的四、五月份開,那粉紅的花瓣多像小朋友紅撲撲的.臉龐。』ò甑倪厓合蛲饩砬,真像一個淺淺的小碗。玫瑰花的莖有很多刺,那是用來保護自己的。別看它那么溫柔、美麗,但是,它對不愛護花草樹木的人,它可不會手下留情。

        玫瑰的作文 篇2

          周一的早晨,李老師一跨進辦公室,只見寫字臺上插著一束鮮紅的的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐,情不自禁地問:“這是誰送來的呢?”

          這時,我也在教室里思忖著:老師看到了我的花,會怎么想,怎么做呢?想著想著,我的思緒回到了上個周六。那天,我翻了翻以前的作業(yè)本,看到了李老師在作業(yè)本上留下的數不勝數的`批改語。我的眼前浮現出那一幕幕感人的情景:老師帶病給我們上課、給特殊學生輔導作業(yè)、躺在床上還批改著作文……想著想著,我決定用自己的零花錢給老師買一束鮮花。第二天,我到花店去買花,我知道老師喜歡玫瑰花,于是我就精心挑選了一束玫瑰花。

          今天一大早,我一進校門就悄悄地來到了老師的辦公室。正好辦公室沒有人,于是我把玫瑰花插入了李老師辦公桌上的花瓶里,然后躡手躡腳地走出了辦公室。

          上課鈴聲響了,我立刻回過神來。我心想:如果老師知道玫瑰花是我送的,那說明我與老師之間有一種神奇的心靈感應;如果老師不知道,那就當作一份默默的祝福,永遠作為小秘密藏在我的心中吧。

        玫瑰的作文 篇3

          在朋友家的后院中,有一座小小的花園,朋友獨愛夜來香和玫瑰,玫瑰在白日招展風采,夜來香則在深夜孤芳自賞,她的花園一整天都散發(fā)著濃郁迷人的芳香,讓路人也忍不住駐足停留,欣賞這滿面春光。

          我也曾問過朋友:“夜來香和玫瑰,你更喜歡哪一種花?”她靦腆地笑答,說:“談不上喜歡,但我更欣賞夜來香吧。這是兩種截然不同的花朵,無論是外形、香氣、含義都有明顯的對比。

          玫瑰是一種很漂亮的花,色彩明麗,香氣逼人,盛開在白天,惹得很多人前去觀賞,是世界名花。

          可我覺得夜來香才是花中的謙謙君子,封閉起自己的光芒,選擇在晚上盛開,不像玫瑰那么嘩眾取寵、惹人注目。它低調、內斂,默默在人們看不見的地方做出貢獻,這是別的花都不及的美好品質。

          如果有人肯在深夜去細讀夜來香的'美,我猜一定會驚訝于它無私貢獻且無怨無悔的精神吧。

          我聽了朋友的這番話,心中對夜來香生起了一股敬佩。據說夜來香是我的誕生花,我深深地為自己有這么偉大的誕生花而慶幸!

        玫瑰的作文 篇4

          在森林里,有一朵漂亮而美麗的玫瑰花,生長在森林花園里。

          有一天,一只小鹿路過花園,看到豎立在花園里的玫瑰花,便跑過去問:“玫瑰花,玫瑰花,我可以摘兩片你的花瓣嗎?今晚我要去參加小貓的'生日會,我想打扮的美美的,行嗎?”玫瑰花說:“可以呀!”于是,它忍痛被摘了兩片花瓣。

          不一會兒,小刺猬經過花園,看到玫瑰花便說:“要是我能有五片花瓣該多好呀!可惜......”玫瑰花聽見了,向著小刺猬大喊:“小刺猬!你可以來摘掉我的花瓣!快來吧!”于是,它又忍痛將花瓣給了小刺猬。

          隨后,它還將花瓣給了小狗裝飾蛋糕,給小鳥當扇子,給熊太太裝扮衣服,給狐貍姐姐做紐扣......

          幾個月過去了,當動物們再次回到玫瑰花前時,它已經凋謝了,它們無論怎么澆水施肥,仍不見一絲效果。它們很傷心,但是沒有放棄,繼續(xù)每天堅持澆水施肥。

          第二年春天,它們發(fā)現玫瑰花又開出花骨朵兒來了!它們高興地又蹦又跳。從此,每當這個時候,就成了玫瑰花紀念日。

        玫瑰的作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在順德,又稱花果之鄉(xiāng),在眾多奇花異草當中,我最喜歡玫瑰花。

          玫瑰花種在我家的一個“小花地”——小花園里。玫瑰花在春天的時候開得十分艷麗奪目,形態(tài)各異,千姿百態(tài)。你看,玫瑰花有的只開了個花骨朵,想有一個拇指姑娘在里面熟睡呢!有的.努力在長大,像是在比美似的;有的長了一半,像一個小姑娘剛剛醒來,在伸個懶腰呢!一陣雨過后,玫瑰花的香味引來了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢!媽媽還剪了幾支玫瑰花來給單調的飯廳增添幾分色彩呢!

          玫瑰花不但美,而且它的作用還很大呢!1、玫瑰花可以用來放進浴池里,能使你的皮膚變得白白嫩嫩,而且還滑滑的呢!2、玫瑰花能用來泡茶,只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘,就可以喝了,它的功能是提神,作用不僅比咖啡作用還大,而且是不用錢的呢!3可以用來做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進一個有小洞洞的薄袋里,再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁,這樣便成了天然的顏料了。

          玫瑰花不僅是上帝的寵兒,還是我最喜歡的玫瑰花!

        玫瑰的作文 篇6

          我讀過一個故事,故事是這樣的。大漠邊上有一個小花園,里面種了一株玫瑰,玫瑰的周圍長滿了駱駝刺,可是,玫瑰卻總不開花。它的主人十分著急,問道:“你為什么還不開花呢?難道你不會開花嗎?”“是啊,我不會開花,因為我和駱駝刺一樣,是不會開花的植物呀!”玫瑰回答道。主人嘆了一口氣,可是也沒辦法,只好又栽了一株玫瑰。春天到了,新栽的那一株玫瑰在陽光下展開了美麗的笑顏,另一朵玫瑰震驚,它瞬間明白,自己原來是可以開花的。果然,不出幾天,原來那株玫瑰也綻放了笑臉。

          讀了這個故事,我覺得這株玫瑰如同菟絲子一般,永遠只會依附在別的植物上,吸收別人的養(yǎng)料,這株玫瑰依附著別人的想法,永遠不能打破囚禁自己的牢籠。井底之蛙永遠不能看到美麗天空,只有跳出那口井,才能看到屬于自己的風景。

          我有一次,就是因為像這朵玫瑰一樣,沒有打破囚禁自己思想的籠子,而受到命運的懲罰。

          記得那時,我成績不大好,更沒有信心,所以每次寫完作業(yè),我都會和同學對一下答案。有一次,有一題計算題我怎么算都是這個結果,可是有一個成績經常滿分的`同學卻是另一個結果,我算了好幾遍,一直都是我的結果。我向那個同學提出質疑,那個同學卻一直不肯再算一遍,因為相信她,我就把我的結果改成了她的那個結果,然后把作業(yè)交了上去。我滿懷歡喜地等待著老師說的滿分獎勵,可事情卻往反方向走。

          那天下午,老師抱著那一疊作業(yè)本走了進來,老師微笑的臉龐溫暖了全班的心情。老師說,這次測試得滿分的同學多如牛毛,我認為其中一定也有我。可是,當作業(yè)本發(fā)下來時,我翻開作業(yè)本一看,95分!我看了看是哪兒錯了,正是那題計算題錯了,而正確結果,就是我自己算出來的那一個。我如同一下子跌進了冰窖,渾身發(fā)冷,好好的心情也一下子被烏云覆蓋住了,我感覺柔和的燈光一下子變得黯淡,墻壁出現了裂縫,窗外的小草也低下了頭。這是我自己不信任自己的結果呀!我都驗算了好幾遍,為什么不相信自己呢?只有相信自己,才能成功呀!

          當時的我,就如同第一朵玫瑰一般,我相信自己與駱駝刺一樣不能開花。現在,我終于找到了自我,我是玫瑰花,一朵能開花的玫瑰花,我愿意在陽光下綻開自己的笑臉,打破心中的囚籠。

          生活中,也有許多如同第一朵玫瑰花一樣的人,他們一直相信別人的結論才是最正確的,一直不相信自己,可是我認為,只有相信自己,做自己最擅長的事,才能開出獨一無二的玫瑰花。

        玫瑰的作文 篇7

          有句廣告詞說得好:“幫助別人,快樂自己。”你誠心地付出,去無私幫助別人,哪怕只是舉手之勞,也會得到別人的感謝。

          有這樣一個故事,一位盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會下樓去花園散步。奇怪的是,無論是上樓還是下樓,他都要摸索著把樓道里的燈打開。直到有一天,他說出了原因:“開燈,對于我來說沒有幫助,但是我打開燈照亮了別人,給別人帶來方便,使樓道明亮,別人就不會把我撞到了!笔前。奖懔藙e人,也就方便了自己,當你在付出愛的同時,一定會有回報。

          我們可以擁有“助人為樂”的精神。感動中國人――郭明義,平凡崗位上偉大的人。他總是在別人最困難的時候,給予人最真誠的“玫瑰”,16年來,他先后資助了180多名失學兒童。他總看別人,還需要什么;他總為自己,還能付出什么。在付出的同時,他也快樂了自己。

          送人玫瑰,手有余香。是塵世間人與人之間的關愛、分享。對于我們來說,我們不一定要做出什么驚天動地的壯舉,我們只需給別人一顆真誠的'心、一雙充滿愛的手,在付出愛的同時也會得到回報。

          那么,我們從現在開始,關愛身邊的每一個人、用微笑去改變世界,用真誠的心面對每個人。你誠心地付出,無私幫助別人,就會得到別人的感謝。

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