玫瑰的作文

玫瑰的作文優(yōu)秀(7篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的玫瑰的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玫瑰的作文 篇1

　　我很喜歡玫瑰花，它是多么的美麗、可愛。

　　玫瑰花是在每年的四、五月份開，那粉紅的花瓣多像小朋友紅撲撲的.臉龐啊！花瓣的邊兒向外卷曲著，真像一個淺淺的小碗。玫瑰花的莖有很多刺，那是用來保護自己的。別看它那么溫柔、美麗，但是，它對不愛護花草樹木的人，它可不會手下留情。

玫瑰的作文 篇2

　　周一的早晨，李老師一跨進辦公室，只見寫字臺上插著一束鮮紅的的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐，情不自禁地問：“這是誰送來的呢？”

　　這時，我也在教室里思忖著：老師看到了我的花，會怎么想，怎么做呢？想著想著，我的思緒回到了上個周六。那天，我翻了翻以前的作業(yè)本，看到了李老師在作業(yè)本上留下的數(shù)不勝數(shù)的`批改語。我的眼前浮現(xiàn)出那一幕幕感人的情景：老師帶病給我們上課、給特殊學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)、躺在床上還批改著作文……想著想著，我決定用自己的零花錢給老師買一束鮮花。第二天，我到花店去買花，我知道老師喜歡玫瑰花，于是我就精心挑選了一束玫瑰花。

　　今天一大早，我一進校門就悄悄地來到了老師的辦公室。正好辦公室沒有人，于是我把玫瑰花插入了李老師辦公桌上的花瓶里，然后躡手躡腳地走出了辦公室。

　　上課鈴聲響了，我立刻回過神來。我心想：如果老師知道玫瑰花是我送的，那說明我與老師之間有一種神奇的心靈感應(yīng)；如果老師不知道，那就當作一份默默的祝福，永遠作為小秘密藏在我的心中吧。

玫瑰的作文 篇3

　　在朋友家的后院中，有一座小小的花園，朋友獨愛夜來香和玫瑰，玫瑰在白日招展風采，夜來香則在深夜孤芳自賞，她的花園一整天都散發(fā)著濃郁迷人的芳香，讓路人也忍不住駐足停留，欣賞這滿面春光。

　　我也曾問過朋友：“夜來香和玫瑰，你更喜歡哪一種花？”她靦腆地笑答，說：“談不上喜歡，但我更欣賞夜來香吧。這是兩種截然不同的花朵，無論是外形、香氣、含義都有明顯的對比。

　　玫瑰是一種很漂亮的花，色彩明麗，香氣逼人，盛開在白天，惹得很多人前去觀賞，是世界名花。

　　可我覺得夜來香才是花中的謙謙君子，封閉起自己的光芒，選擇在晚上盛開，不像玫瑰那么嘩眾取寵、惹人注目。它低調(diào)、內(nèi)斂，默默在人們看不見的地方做出貢獻，這是別的花都不及的美好品質(zhì)。

　　如果有人肯在深夜去細讀夜來香的'美，我猜一定會驚訝于它無私貢獻且無怨無悔的精神吧。

　　我聽了朋友的這番話，心中對夜來香生起了一股敬佩。據(jù)說夜來香是我的誕生花，我深深地為自己有這么偉大的誕生花而慶幸！

玫瑰的作文 篇4

　　在森林里，有一朵漂亮而美麗的玫瑰花，生長在森林花園里。

　　有一天，一只小鹿路過花園，看到豎立在花園里的玫瑰花，便跑過去問：“玫瑰花，玫瑰花，我可以摘兩片你的花瓣嗎？今晚我要去參加小貓的'生日會，我想打扮的美美的，行嗎？”玫瑰花說：“可以呀！”于是，它忍痛被摘了兩片花瓣。

　　不一會兒，小刺猬經(jīng)過花園，看到玫瑰花便說：“要是我能有五片花瓣該多好呀！可惜......”玫瑰花聽見了，向著小刺猬大喊：“小刺猬！你可以來摘掉我的花瓣！快來吧！”于是，它又忍痛將花瓣給了小刺猬。

　　隨后，它還將花瓣給了小狗裝飾蛋糕，給小鳥當扇子，給熊太太裝扮衣服，給狐貍姐姐做紐扣......

　　幾個月過去了，當動物們再次回到玫瑰花前時，它已經(jīng)凋謝了，它們無論怎么澆水施肥，仍不見一絲效果。它們很傷心，但是沒有放棄，繼續(xù)每天堅持澆水施肥。

　　第二年春天，它們發(fā)現(xiàn)玫瑰花又開出花骨朵兒來了！它們高興地又蹦又跳。從此，每當這個時候，就成了玫瑰花紀念日。

玫瑰的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在順德，又稱花果之鄉(xiāng)，在眾多奇花異草當中，我最喜歡玫瑰花。

　　玫瑰花種在我家的一個“小花地”——小花園里。玫瑰花在春天的時候開得十分艷麗奪目，形態(tài)各異，千姿百態(tài)。你看，玫瑰花有的只開了個花骨朵，想有一個拇指姑娘在里面熟睡呢！有的.努力在長大，像是在比美似的；有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢！一陣雨過后，玫瑰花的香味引來了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！媽媽還剪了幾支玫瑰花來給單調(diào)的飯廳增添幾分色彩呢！

　　玫瑰花不但美，而且它的作用還很大呢！1、玫瑰花可以用來放進浴池里，能使你的皮膚變得白白嫩嫩，而且還滑滑的呢！2、玫瑰花能用來泡茶，只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘，就可以喝了，它的功能是提神，作用不僅比咖啡作用還大，而且是不用錢的呢！3可以用來做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進一個有小洞洞的薄袋里，再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，這樣便成了天然的顏料了。

　　玫瑰花不僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的玫瑰花！

玫瑰的作文 篇6

　　我讀過一個故事，故事是這樣的。大漠邊上有一個小花園，里面種了一株玫瑰，玫瑰的周圍長滿了駱駝刺，可是，玫瑰卻總不開花。它的主人十分著急，問道：“你為什么還不開花呢？難道你不會開花嗎？”“是啊，我不會開花，因為我和駱駝刺一樣，是不會開花的植物呀！”玫瑰回答道。主人嘆了一口氣，可是也沒辦法，只好又栽了一株玫瑰。春天到了，新栽的那一株玫瑰在陽光下展開了美麗的笑顏，另一朵玫瑰震驚，它瞬間明白，自己原來是可以開花的。果然，不出幾天，原來那株玫瑰也綻放了笑臉。

　　讀了這個故事，我覺得這株玫瑰如同菟絲子一般，永遠只會依附在別的植物上，吸收別人的養(yǎng)料，這株玫瑰依附著別人的想法，永遠不能打破囚禁自己的牢籠。井底之蛙永遠不能看到美麗天空，只有跳出那口井，才能看到屬于自己的風景。

　　我有一次，就是因為像這朵玫瑰一樣，沒有打破囚禁自己思想的籠子，而受到命運的懲罰。

　　記得那時，我成績不大好，更沒有信心，所以每次寫完作業(yè)，我都會和同學(xué)對一下答案。有一次，有一題計算題我怎么算都是這個結(jié)果，可是有一個成績經(jīng)常滿分的`同學(xué)卻是另一個結(jié)果，我算了好幾遍，一直都是我的結(jié)果。我向那個同學(xué)提出質(zhì)疑，那個同學(xué)卻一直不肯再算一遍，因為相信她，我就把我的結(jié)果改成了她的那個結(jié)果，然后把作業(yè)交了上去。我滿懷歡喜地等待著老師說的滿分獎勵，可事情卻往反方向走。

　　那天下午，老師抱著那一疊作業(yè)本走了進來，老師微笑的臉龐溫暖了全班的心情。老師說，這次測試得滿分的同學(xué)多如牛毛，我認為其中一定也有我�？墒�，當作業(yè)本發(fā)下來時，我翻開作業(yè)本一看，95分！我看了看是哪兒錯了，正是那題計算題錯了，而正確結(jié)果，就是我自己算出來的那一個。我如同一下子跌進了冰窖，渾身發(fā)冷，好好的心情也一下子被烏云覆蓋住了，我感覺柔和的燈光一下子變得黯淡，墻壁出現(xiàn)了裂縫，窗外的小草也低下了頭。這是我自己不信任自己的結(jié)果呀！我都驗算了好幾遍，為什么不相信自己呢？只有相信自己，才能成功呀！

　　當時的我，就如同第一朵玫瑰一般，我相信自己與駱駝刺一樣不能開花。現(xiàn)在，我終于找到了自我，我是玫瑰花，一朵能開花的玫瑰花，我愿意在陽光下綻開自己的笑臉，打破心中的囚籠。

　　生活中，也有許多如同第一朵玫瑰花一樣的人，他們一直相信別人的結(jié)論才是最正確的，一直不相信自己，可是我認為，只有相信自己，做自己最擅長的事，才能開出獨一無二的玫瑰花。

玫瑰的作文 篇7

　　有句廣告詞說得好：“幫助別人，快樂自己�！蹦阏\心地付出，去無私幫助別人，哪怕只是舉手之勞，也會得到別人的感謝。

　　有這樣一個故事，一位盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會下樓去花園散步。奇怪的是，無論是上樓還是下樓，他都要摸索著把樓道里的燈打開。直到有一天，他說出了原因：“開燈，對于我來說沒有幫助，但是我打開燈照亮了別人，給別人帶來方便，使樓道明亮，別人就不會把我撞到了�！笔前�，方便了別人，也就方便了自己，當你在付出愛的同時，一定會有回報。

　　我們可以擁有“助人為樂”的精神。感動中國人――郭明義，平凡崗位上偉大的人。他總是在別人最困難的時候，給予人最真誠的“玫瑰”，16年來，他先后資助了180多名失學(xué)兒童。他總看別人，還需要什么;他總為自己，還能付出什么。在付出的同時，他也快樂了自己。

　　送人玫瑰，手有余香。是塵世間人與人之間的關(guān)愛、分享。對于我們來說，我們不一定要做出什么驚天動地的壯舉，我們只需給別人一顆真誠的'心、一雙充滿愛的手，在付出愛的同時也會得到回報。

　　那么，我們從現(xiàn)在開始，關(guān)愛身邊的每一個人、用微笑去改變世界，用真誠的心面對每個人。你誠心地付出，無私幫助別人，就會得到別人的感謝。

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