【必備】玫瑰的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的玫瑰的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玫瑰的作文 篇1
“安房直子月光童話”系列收入作者《手絹上的花田》、《直到花豆成熟》、《風(fēng)的旱冰鞋》、《兔子屋的秘密》、《紅玫瑰旅館的客人》等5部經(jīng)典代表作品。
作品具有典型的東方色彩和濃的日本土氣息，將人與自然和諧共處的精髓滲入到字里行間。作品精美雋永，溫馨動(dòng)人，清淡帶有幽遠(yuǎn)寧靜的美。作者運(yùn)用獨(dú)特的柔性化的筆觸，渲染了一種淡淡的憂傷情調(diào)，有一種如霧似紗般的夢(mèng)幻色彩。作品運(yùn)用超越時(shí)空的元素將幻想世界與現(xiàn)實(shí)世界銜接，讓現(xiàn)實(shí)沉入幽的幻想世界的瑰麗大夏。
本系列由著名兒童文學(xué)家、理論家彭懿，著名翻譯家周龍梅翻譯，譯文精準(zhǔn)傳神，唯美流暢。精美插畫充滿日本民族氣息，與文字相益彰，極具風(fēng)韻。
《紅玫瑰旅館的客人》講述了一位作家進(jìn)入自己筆下童話世界的奇妙故事。作家在森林里散步，遇到了一個(gè)年輕人，他一年前從東京來到這里，開了一家名叫紅玫瑰的.旅館。作家驚奇地發(fā)現(xiàn)，除了他以外，旅館的所有人竟然全是神奇的生物，有美麗的狐貍，有會(huì)自己演奏的小號(hào)，還有會(huì)幫忙做點(diǎn)心的小鳥……這些生物不僅能言善辯、能歌善舞，而且都有情誼、有愛心。漸漸地，作者愛上了這個(gè)年輕人，愛上了紅玫瑰旅館的一切，可是，狐貍好像偏偏要和作家競(jìng)爭(zhēng)……
玫瑰的作文 篇2
我走進(jìn)書店，很快進(jìn)入視野的是一本十分奇特的書。由于我十分愛讀一些勵(lì)志的書籍，因此就特意查閱了一些資料，有意挑選了《沙漠之花》這本書，讀過之后，讓我非常驚奇，對(duì)我也有不少幫助。
它的內(nèi)容與別的書大不相同，雖然對(duì)于旁人來說，或許不是特別起眼，但對(duì)我來說，卻意義非凡。
因?yàn)�，主角與我十分相似。父母在外工作，幾乎沒怎么回過家，從小嘗不到親情的味道。在外人面前笑得甜蜜，讓人覺得既開朗又親切，可在私底下卻是一顆脆弱的玻璃心。這不就是我嗎？但她與我有一點(diǎn)不一樣。我只會(huì)哭，只會(huì)鬧。而她卻很堅(jiān)強(qiáng)，足夠堅(jiān)強(qiáng)。在人面前是個(gè)女漢子，總是會(huì)幫助他人，所有事永遠(yuǎn)自己扛著。她像朵帶刺的玫瑰花，刺不一定會(huì)蟄傷他人，或許只是將刺對(duì)向自己，將美麗的花朝向別人。
《沙漠之花》只是一本青春勵(lì)志小說，不像別的名著一樣耀眼，也不是什么偉大的.作家的創(chuàng)作，但它卻讓我知曉了許多。
人生的起起落落都是常態(tài)，坦然面對(duì)其實(shí)挺好。一直堅(jiān)持，才能領(lǐng)會(huì)人生的真正意義。
玫瑰的作文 篇3
那朵藏在我心中的藍(lán)玫瑰，那個(gè)我從心底感激的有著藍(lán)玫瑰優(yōu)雅的miss陳……
二年級(jí)時(shí)，我們第一天學(xué)習(xí)的英語單詞，清秀優(yōu)雅的miss陳在第二天都要聽寫了。一次，我當(dāng)天作業(yè)多而沒有復(fù)習(xí)，第二天，我憂心忡忡：現(xiàn)在復(fù)習(xí)吧，肯定來不及了，怎么辦……
突然，一個(gè)大膽的'念頭從我腦中閃爍出來：把單詞寫在手心，然后偷瞄，可太冒險(xiǎn)了……再說也不一定會(huì)點(diǎn)到我，萬事皆有可能，不管了，寫了再說。就這樣，我用藍(lán)色簽字筆一筆一劃地寫著單詞：“you，he……”
上課了，miss陳走進(jìn)來，開始點(diǎn)名：“第一位黃逸飛，……”哀嘆呀，真是哪壺不開提哪壺！第一個(gè)竟然就是我，幸虧早做了“準(zhǔn)備”，不然就完蛋了。我把寫了東西的手悄悄地插進(jìn)口袋里，躡手躡腳地走上講臺(tái)。一邊聽老師念一邊寫：“his，who……"可群眾的眼睛是雪亮的，漸漸地，有人就發(fā)現(xiàn)了，大喊：“他的左手上有東西！”完了，要被發(fā)現(xiàn)了。我局促不安，雙腿打顫，手心不停地在冒汗。miss陳走向我，看了看我的左手，并快速用拇指揉了揉，轉(zhuǎn)身向著大家說：“他畫的是一朵漂亮的藍(lán)玫瑰呢。”望著老師那善良寬容的眼神，我心里又羞又愧。從此以后，我自覺復(fù)習(xí)，決不辜負(fù)miss陳。
一晃三年過去了，但那朵善解人意、清香透亮的藍(lán)玫瑰在我有腦海中愈來愈美麗……
玫瑰的作文 篇4
生活中處處存在著美，存在著愛。人的一生，不可能只為自己，一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。所以，我們需要他人的關(guān)愛與幫助，同時(shí)，我們也應(yīng)該為他人付出自己的愛�！八腿嗣倒�，手有余香”，那是幸福的香味，關(guān)愛的香味。
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《愛之鏈》。故事的大意是這樣的：失業(yè)的喬依幫助了一位身材矮小的老婦人。當(dāng)老婦人要付錢給他的時(shí)候，喬依笑著說：“如果您遇上一個(gè)需要幫助的人，就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助吧！”老婦人聽了喬依的話之后非常感動(dòng)，便幫助了一位餐館的的女店主，沒想到女店主就是喬依的妻子。喬依的妻子得到了老婦人的幫助后，重新鼓起了勇氣，更加堅(jiān)信未來生活的美好。喬依無私地幫助了他人，也在不經(jīng)意間幫助了自己。
這篇課文，總是激勵(lì)著我去幫助他人，關(guān)愛他人，因?yàn)樵趲椭�，關(guān)愛他人的同時(shí)，也幫助了自己，快樂了自己。在學(xué)校舉行的愛心義賣活動(dòng)中，我積極地把自己閑置的文具和玩具捐獻(xiàn)出來，還積極購買自己需要的用品，奉獻(xiàn)著自己的'愛心，幫助遠(yuǎn)在重慶的手拉手小伙伴。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，有同學(xué)遇到“攔路虎”了，我會(huì)不厭其煩地為他講解，直到弄懂為止……
曾經(jīng)聽說過這么一個(gè)故事：有位醫(yī)生趕著去搶救一個(gè)兒童，行至半路，竟發(fā)現(xiàn)路前方有一條深溝，無法過去。于是他就求助于路旁的一臺(tái)推土機(jī)的司機(jī)師傅。司機(jī)馬上答應(yīng)了，快速地為醫(yī)生填平深溝。醫(yī)生一路狂奔，孩子終于得救了。在回去的路上，他感激地向那位司機(jī)師傅道謝：“謝謝你，是你救了孩子一命！”不料，司機(jī)卻激動(dòng)地說：“應(yīng)該謝謝你，醫(yī)生，那是我的孩子��！”故事的結(jié)局出人意料，但卻告訴我們：付出是一種別樣的美麗！
世界因?yàn)閻鄱利悾敲凑?qǐng)用我們的愛，把世界裝扮得更加美麗吧！
玫瑰的作文 篇5
星期天中午，陽光燦爛，媽媽帶我到公園玩。走著走著，我們看見了一株美麗的玫瑰花。
我和媽媽走到那株玫瑰花面前，仔細(xì)地看了又看。這株玫瑰花的枝干上長(zhǎng)著許多綠油油的葉子，這些油亮亮的'葉子挨挨擠擠的，像一群小朋友聚在一起聊天。有兩朵含苞欲放，有一朵是花骨朵兒，呀，這綻放的一朵真好看。這朵花的顏色是深紅色，就像一團(tuán)火焰。微風(fēng)中她搖擺著身子，像是穿了件紅色裙子的姑娘在跳舞！再湊近一點(diǎn)，陣陣清香撲鼻而來，我和媽媽便陶醉在這香味之中了。
我不由自主地說道：“這是我見過的最美麗的玫瑰花了，好想把它帶回家��！”就在我忍不住伸出手的時(shí)候，媽媽拉住了我，“美麗的花是大家的，喜歡它就多看一會(huì)兒吧�！蔽也缓靡馑嫉匦α耍戳撕镁貌乓酪啦簧岬仉x開。
一路上，媽媽告訴我：玫瑰花的花瓣可以泡水喝，美容養(yǎng)顏；還可以泡澡，活血通絡(luò)，身上會(huì)留下玫瑰的清香。
原來，玫瑰花不僅外表美麗，還有這么多作用，我喜歡玫瑰花！這是我見到的最美麗的玫瑰花！
玫瑰的作文 篇6
從前，在一座美麗幽靜的松樹林里，有一個(gè)鳥兒的天堂。那里是松樹林的中心，有一座深藍(lán)色的湖，周圍是大片大片枝繁葉茂的松樹，就像一塊明鏡鑲在翡翠里。
松林可真算上是鳥的天堂！每棵樹上都掛著一個(gè)個(gè)天然的木質(zhì)鳥巢，小鳥玫瑰和媽媽就生活在這個(gè)美麗的地方。雖然家不是特別的宮殿一般豪華寬敞，也沒有無盡的榮華富貴，但卻十分溫馨舒適，淺棕色的小屋上有著一圈圈美麗的木紋，打磨得很光滑。
鳥媽媽長(zhǎng)得十分漂亮，金色的羽毛閃耀著美麗的光芒，在陽光的照射下，像金子一樣閃著黃澄澄的金光。玫瑰是只丑丑的小鳥。她的羽毛灰撲撲的，仿佛布滿了灰塵，就像在灰堆里打了個(gè)滾似的，和美麗的媽媽截然不同。她之所以叫玫瑰，是媽媽希望她長(zhǎng)大之后能脫下丑丑的保護(hù)罩，變得和玫瑰花一般的嬌美。
一天鳥媽媽和玫瑰去樹林之外的山谷里玩，山谷里風(fēng)景秀麗，開滿了純潔的百合花，所以叫百合谷。玫瑰一不小心，從懸崖上失足掉落了下去。一時(shí)間，她的大腦仿佛瞬間封住了似的.，忘記了怎樣飛翔。在她從懸崖跌落的那一刻，她感覺總是有東西在身下護(hù)著自己。
啊，在她跌落到谷底的那一刻，她感覺身體下輕飄飄的，好像有人在為了不讓她受傷，就用身體托住了她。她低下頭來一看，原來她慈愛的母親，為了她而摔得無法飛行，從此告別了美麗的藍(lán)天。在她跌下山谷的那一瞬間，媽媽就從上方?jīng)_下來，用自己的身軀保住了她的生命。
玫瑰為此很自責(zé)，她認(rèn)為現(xiàn)在的一切都是自己造成的。如果不是自己，媽媽也就不會(huì)帶她去百合谷，也不會(huì)摔傷了。于是她帶著不能飛翔的媽媽回了家，然后每天照顧媽媽。
因?yàn)樗�，玫瑰就不再飛翔，就漸漸失去了飛翔的本能，其他同齡的小鳥也不停地嘲笑她不會(huì)飛。玫瑰看樣子外表堅(jiān)強(qiáng)，可是內(nèi)心卻十分脆弱，她什么時(shí)候才能得到屬于自己的美麗的翅膀呢？
終于，鳥媽媽奇跡般地可以飛了，玫瑰經(jīng)過一番努力，發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)大了，她的羽毛逐漸變亮，成了銀色的，像媽媽一樣美麗。她展開了豐滿的羽翼，向著藍(lán)天，飛去。
玫瑰的作文 篇7
我很喜歡玫瑰花，它是多么的美麗、可愛。
玫瑰花是在每年的四、五月份開，那粉紅的花瓣多像小朋友紅撲撲的臉龐��！花瓣的`邊兒向外卷曲著，真像一個(gè)淺淺的小碗。玫瑰花的莖有很多刺，那是用來保護(hù)自己的。別看它那么溫柔、美麗，但是，它對(duì)不愛護(hù)花草樹木的人，它可不會(huì)手下留情。
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