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【精選】贈人玫瑰作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的贈人玫瑰作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贈人玫瑰作文 篇1
一天，天高云淡，風(fēng)和日麗，小鳥在樹上唱起歡樂的歌。
媽媽讓我拿著錢到超市買三塊錢的面條。我答應(yīng)后，就像小鳥一樣來到了超市，買好之后，提著面條回家。走在回家的路上，我看到一個穿白色襯衫的'老爺爺，年紀(jì)將近七八十了，右手提著一個大麻袋，里面鼓鼓的，很吃力的樣子。左手還牽著一個三四歲的小朋友走在路上。
我想：我該不該幫他呢？我猶豫了一會兒，便大步走過去對老爺爺說：“老爺爺，您好，您這要去哪兒？”“回家。”老爺爺回答道�！澳疫h(yuǎn)嗎？”老爺爺說：“有一段距離�！薄澳俏襾韼湍徇@個麻袋�！蔽艺f�！澳嵌嗖缓靡馑�！”老爺爺回答道。“沒事。”我說。
我把面條袋系在手脖上，提著麻袋跟著老爺爺走到他家，把麻袋放在他家的地上。老爺爺連忙說道：“等一下，你先別走�！闭f完，就從麻袋里拿了一個小白瓜，放在我手里，對我說：“真是太謝謝你了，你真是一個有愛心的小朋友，這個小白瓜給你了�！蔽艺f：“太謝謝了�！�
我拿著小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。媽媽知道后夸獎了我，我的臉紅紅的。
這次幫助別人，讓我懂得了一個道理：“贈人玫瑰，手有余香�！�
贈人玫瑰作文 篇2
古語云：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人�！蓖宋楸诳熘�，幫助百姓；百姓收獲溫馨，相信士兵。贈人玫瑰，收獲芬芳。正因此，小鎮(zhèn)上的人在接受退伍兵勤快如玫瑰般怡人的服務(wù)之后，信任他們的為人，才不嫌棄他們早餐單調(diào)，到他們那里吃早點，退伍兵收獲百姓信任的芬芳，而更敬業(yè)更努力。
“投之以桃，報之以李�！边@也從側(cè)面反映出贈人玫瑰，收獲芬芳。一位年逾九旬的病弱老翁，一輛破爛不堪的舊三輪車……白方禮老人節(jié)衣縮食，攢錢捐給貧困地區(qū)的孩子們，他用自己的汗水澆灌了朵朵沁人心脾的玫瑰，也因此收獲了孩子們對他的感激與世人的贊譽(yù)，他的內(nèi)心芬芳滿園，充滿熱情與信心的投入為此的奉獻(xiàn)中去，幾十年如一日，直至生命最后一刻。芬芳過后，是更加辛勤的勞動與執(zhí)著的付出，正如退伍兵面對百姓喜歡吃他們早點的情形，內(nèi)心被感動之情芬芳，更加敬業(yè)，才有了風(fēng)靡全球的“永和豆?jié){”。
贈人玫瑰，收獲芬芳，人們在彼此的'芬芳之中堅持奮斗，才會有個人卓越的成就，才會有社會和國家的蓬勃生機(jī)。
4月29日，尚先生手機(jī)落在出租車上，當(dāng)他打電話找尋時，卻被對方要求給予一定報酬才肯歸還，見面后尚先生要酬謝對方，撿到手機(jī)的人卻在交還手機(jī)后離開了。在后來的記者采訪中那人解釋道：“我本來無意歸還手機(jī)，但在手機(jī)里發(fā)現(xiàn)機(jī)主給蘆山地震災(zāi)區(qū)匯去一大筆捐款的消息，很受感動，我不能見利忘義，用貪心對待善心�！彼簧邢壬纳屏嫉拿倒宥曳�，并以此芬芳回饋給尚先生，社會便是在互相的溫暖與芬芳之中更加團(tuán)結(jié)向上，和諧美好。
贈人玫瑰，收獲芬芳，贈人玫瑰者，有著開闊的胸襟和無私奉獻(xiàn)的精神，芬芳只是對他們的付出的肯定與贊揚，但贈人玫瑰并非是為引涌泉而付出滴水，也并非為獲瓊琚而投以木瓜，贈人玫瑰是不求回報的“拋磚”，若以“引玉”為目的，則會失去其原有的高潔雅致。
贈人玫瑰，收獲他人信任；
贈人玫瑰，收獲欣慰與喜悅；
贈人玫瑰，收獲縈繞你身旁的芬芳；
贈人玫瑰，收獲芬芳，這芬芳是愛，這芬芳是酒，醉人心脾，激人奮進(jìn)。凝聚人們的力量，激勵人走向人生的巔峰。
贈人玫瑰作文 篇3
學(xué)校組織這次黃花鎮(zhèn)體驗生活之旅，意義非凡，有創(chuàng)意。給學(xué)生上了一堂生動的教育課。
自小在城市里的良好生活壞境中長大的孩子，未接觸過農(nóng)村的生活與學(xué)習(xí)壞境，當(dāng)然對農(nóng)村學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)不了解。這次讓他們親身體驗一下別人的生活，對他們學(xué)習(xí)和禮貌待人等應(yīng)該受益匪淺。生活在貧窮家庭的孩子心理上追求知識和渴望美好生活的那種強(qiáng)烈而又無奈的眼神，小孩那種童真在我們眼前浮現(xiàn)，內(nèi)心那種憐憫而又感概萬千的心情油然而生。我們城市里的'孩子能觸景生情嗎？希望他們懂得感恩，珍惜自己美好的學(xué)習(xí)與生活壞境，作為祖國未來和花朵，應(yīng)該開得燦爛驕人。
“贈人玫瑰，手留余香�！鄙拼齽e人亦是善待自己，多點關(guān)心別人的同時，自己的人生道路越寬闊。
贈人玫瑰作文 篇4
胡銘宇姐姐是我二媽的女兒，在她很小的時候二爹就去世了，二媽靠打工勉強(qiáng)維持生活。
暑假的一個星期天，我們在外婆家聚餐，飯后只聽二媽在一旁自言自語地嘆氣：“哎，我要下崗啰，孩子又上高三，這可怎么辦喲！”她的話恰好被我聽到了，我在心里也默默地為她難過�；氐郊遥疫�在想著這件事，如果因為沒錢影響了姐姐的學(xué)習(xí)，那會讓她多么傷心遺憾�。∫虼�，我萌生出了一個大膽的想法：發(fā)動我們這一大家族為她捐款。
我的想法得到了爸媽的肯定，他們還贊揚我說這是一個了不起的舉動。我像吃了定心丸，開始進(jìn)行我的計劃。
我先打的.電話給大媽，當(dāng)我一本正經(jīng)地跟她商量捐款的事時，誰知她以為我是說著好玩的，哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心，再次跟她聯(lián)系上后，認(rèn)真地跟她說了這件事，大媽很感動，立即答應(yīng)捐款。
第一次成功讓我信心大增，馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢媛打電話，她不假思索就捐出了半個月的工資，我頓時興奮得跳了起來。 但幺媽家的經(jīng)濟(jì)不如大媽家寬裕，我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個人就多一份力量，思來想去，我最后還是打了電話給幺媽，讓人感動的是，幺媽家捐的比大媽一家還多。
好了，現(xiàn)在輪到我們家捐款了，我想盡量讓爸媽多出點力�？吹轿移谂蔚难凵�，他們爽快地同意了。我也迫不及待地打開自己的小金庫，經(jīng)過整理，一共有152元錢，這可是我收集爸爸診所的紙箱，賣了15次才積攢起來的，但我毫不猶豫地全部捐了出去。
又一個星期天到了，我們又在外婆家聚餐，當(dāng)我把裝著厚厚一疊錢的信封親自交給胡銘宇姐姐時，她感動得熱淚盈眶地說：“謝謝你，小弟，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，將來報答你們�！眲x那間，我感覺自己像完成了一件驚天動地的大事，所有的親人都向我投來贊許的目光。我不好意思地把臉轉(zhuǎn)向窗外，今天的陽光是那么明媚，天空是那么湛藍(lán)……
贈人玫瑰作文 篇5
園丁將愛寄予花兒，他俯身叢中、澆水松土，精心呵護(hù)，到了春天，收獲了萬紫千紅，爭奇斗艷；果農(nóng)把愛浸透于果樹，他穿梭林間，剪枝施肥，悉心照管，到了秋天，換來了滿園飄香，累累果實。
就像園丁和果農(nóng)一樣，只有真誠關(guān)愛他人，才能得到像花兒、果樹一樣獻(xiàn)給你的滿園飄香與累累果實。給他人一絲關(guān)愛，你會得到滿地的陽光。
一個夾雜著火車車輪滾動聲的夜晚，一個小偷的手慢慢伸進(jìn)了一名旅客的衣袋。忽然，伴著一聲“捉小偷”，小偷慌忙逃竄。其實火車就像一個死胡同，小偷遲早會被抓住；跳車下去，定會摔得粉身碎骨。突然，火車停了，小偷的機(jī)會也來了，可是，他所在的.車廂里，一位老婦人碰破了頭，流了很多血，她呻吟著。這使小偷想起了為他日夜操勞的老母親，他猶豫著，最終還是將她扶起……因為這，他被警察捉住了�？珊髞硭胖阑疖囅率侨f丈深淵，如果自己不救人就早已命喪黃泉了。關(guān)愛他人，不僅幫助了別人，還挽救了自己。
關(guān)愛之心就像那天上的太陽，給了向日葵溫暖，向日葵總是追隨著它。當(dāng)太陽剛爬上地平線時，它就振奮精神微笑著；太陽下山，它就耷拉著頭盼望著。大地孕育了高山，高山回報給大地雄奇；天空給了雄鷹展翅高飛的地方，雄鷹回報給天空生機(jī)。
譚千秋老師懷著對學(xué)生的關(guān)愛，在地震來臨的那一刻，他張開雙臂趴在課桌上，死死地護(hù)著身下的四個學(xué)生。他將生命的下一棒傳遞給了學(xué)生，因而成為了學(xué)生心中永不倒下的身軀，被人們敬愛、贊揚�！包h的好女兒”王瑛懷著一顆關(guān)愛之心，日日夜夜都奔忙于為人民服務(wù)的事業(yè)上，甚至在病魔的折磨下也堅持工作。她的愛心讓山區(qū)人民落淚，所有的人都記得這個對他們充滿無限關(guān)愛的名字。
愛心在人們之間傳遞著，人們互相關(guān)愛，每個人都在愛心的推動下互相靠攏。古人有言：“贈人玫瑰，手留余香”，希望人們將這支玫瑰永遠(yuǎn)傳遞下去。
贈人玫瑰作文 篇6
我們常說：“贈人玫瑰，手有余香。”對于這句話，我有深刻體會。
那天，我去少年宮上培訓(xùn)班，去時就見陰云滾滾，為了以防萬一便帶了一把傘。果然不出所料，課上到一半，“轟隆……”一聲響雷過后，便是滂沱大雨一發(fā)不可收拾。我暗自慶幸∶幸好帶了傘，否則啊，真是不知道該怎么辦��！
窗外的雨夾雜著雷聲，仿佛一位心緒不寧的演奏者，煩悶而又沉重。似乎也影響了大家的心情，都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下課，少年宮大門就是擁擠的人潮，我便想在門口石椅上坐會兒，等人走得差不多了自己再走。
忽然一瞥眼看到石椅上有個小妹妹，扎著兩個小辮，本該翹起的羊角辮卻隨著主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去，蹲下身，與她平視：“小妹妹，怎么了，不高興嗎？”“ 姐姐你好！我沒帶傘，不知道該怎么回家�！毙∶妹靡荒樀木趩�。看著真是于心不忍∶“那爸爸媽媽沒有送傘來嗎? ”小妹妹悶悶的說：“爸爸媽媽都在上班�！毙∶妹妙^垂著，兩個小辮吹在肩頭極為可愛。我聽著，目光不禁望到手上的傘，這傘如果給小妹妹，她就能回家，可若是不給，這雨看樣子要下很久，她看起來也就約莫六、七歲，讓她冒雨回家，定要生病的呀！若我冒雨回家，也不會有什么事，何況，爸爸常說“贈人玫瑰，手有余香”。
看著小妹妹焦急而沮喪的`臉龐，我輕輕的說；“姐姐我這里有把傘，你拿去吧！”“可是……姐姐你怎么回家？”她有些猶豫�！敖憬愦龝䞍河腥藖斫影�！”“好！那姐姐下次我來把傘還給你哦！再見……”她撐起傘，沖進(jìn)了雨中，輕盈而愉快，臉上澄凈的笑容使我不禁呆住了……
看著小妹妹愉快的身影，臉上不經(jīng)意間浮起一抹笑容，以前的雷鋒叔叔幫助了別人，大概也是這般高興吧……
點點雨花敲擊出我心中歡快的曲調(diào)，贈人玫瑰，手有余香……
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