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關(guān)于玫瑰的作文600字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的玫瑰的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
玫瑰的作文600字 篇1
在一戶人家的院子里,種著一株美麗的玫瑰花,綠綠的莖上有十幾片小花瓣圍在一起,可愛極了.女主人非常喜歡這株玫瑰花.在玫瑰花的旁邊長(zhǎng)著一棵又黃又了不起眼的小草.為此,玫瑰花奚落它.
一天,猛烈的太陽照得大地?zé)崂崩钡?玫瑰花斜著眼睛對(duì)小草說:"你瞧,你瞧,我真漂亮.紅紅的花瓣綠綠的莖,特別喜愛!,看你,又黃又瘦真!"
小草爭(zhēng)辯道:"玫瑰花姐姐,你不能這樣嘲笑我.我沒有你那樣美麗,但我是靠自己的把根扎進(jìn)里吸收養(yǎng)分的,而你是要靠主人天天給你澆水才長(zhǎng)得這般美麗壯健.要不......"
"住嘴!你竟敢教訓(xùn)我!你的根長(zhǎng)得再扎實(shí),也比不上我!"玫瑰花又生氣又驕傲地說.說完,還故意抖了抖身子,把身上的露水抖落在小草身上,接著,又神氣地把頭昂得高高的'.被太陽曬得十分口渴的小草以為下雨了,:"下雨啦,下雨啦!"可是,它叫著叫著聽到玫瑰花"哈哈哈"的笑聲,玫瑰花又在嘲笑它了.于是小草不再理睬玫瑰花了,而是使勁把自己的根伸進(jìn)更深的里,默默地吸收養(yǎng)分.而玫瑰花呢,又神氣活現(xiàn)地抖了抖它的綠葉.
過了幾天,這戶人家出遠(yuǎn)門了,沒有人給玫瑰花澆水.玫瑰花的葉子一天比一天枯黃,漸漸地散落下來,花瓣也失了昨日的光彩.但小草呢,卻一天比一天精神,身體一天比一天強(qiáng)壯.原來它的根越來越扎實(shí)了,已經(jīng)深深地扎在里了.
一天早晨,小草為自己的身體越來越強(qiáng)壯而,就興奮地對(duì)玫瑰花說:"玫瑰花姐姐,你瞧!我跟你一樣強(qiáng)壯啦!"可是叫了老半天,沒人答應(yīng),原來,玫瑰花早已枯死了.
玫瑰的作文600字 篇2
在我的家門前有一個(gè)花壇，花壇里種滿了玫瑰花。當(dāng)炎熱的夏天來臨，花壇里便散發(fā)出玫瑰花的香味，香味隨風(fēng)飄散。
一天早晨，我出來散步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩偷偷摸摸的，左躲右閃，來到了我家門前的花壇。只見她輕輕地摘下一片帶露珠的玫瑰花瓣，閃進(jìn)田野，不見了。
第二天，我想看個(gè)究竟，一大早就躲在一根離花壇很近的柱子后邊，我能看見外邊的人，而外邊的人卻看不到我。
我等啊等，就在早上九點(diǎn)鐘，小女孩終于來了。我想，小女孩肯定是又來摘花瓣的。果然不出我所料，小女孩剛走到花壇邊，就左看看，右看看。還好我躲在柱子后邊，才沒被發(fā)現(xiàn)。
小女孩確定沒人以后，就急忙伸出細(xì)細(xì)的胳膊，準(zhǔn)備去摘玫瑰花瓣。
我急忙從柱子后邊閃出來，叫住了她。
小女孩看見我忽然從柱子后面跳出來，先是被嚇了一跳，然后又羞答答的看著我，臉紅得像一個(gè)紅蘋果。
我生氣的問她：“這么漂亮的玫瑰花，大家都很愛護(hù)它，你為什么要摘它的花瓣？！”
小女孩哀求道：“對(duì)不起，今天再讓我摘一片好嗎？以后我再也不摘花瓣了�！�
她的話讓我更生氣了：“難道你不知道玫瑰花也是有生命的.嗎？它也會(huì)傷心的呀，一朵花摘上幾次，不就摘完了嗎？！”
小女孩哭泣著說：“其實(shí)我媽媽生病了。媽媽特別喜歡玫瑰花，可是，因?yàn)槊倒寤ㄌF了，我買不起。我想如果媽媽聞到玫瑰花的香味，也許媽媽的病能早點(diǎn)好起來。我也很喜歡玫瑰花，舍不得把一朵花全摘下，所以我只摘了一片花瓣。”小女孩說著說著就哭的更傷心了。
我想：原來是我錯(cuò)怪了她！
玫瑰的作文600字 篇3
我喜歡玫瑰花，我喜歡玫瑰花的高貴、頑強(qiáng)的氣勢(shì)，玫瑰花那美麗而高貴的身影，讓我深深地刻在了心里，有人說玫瑰花很美麗，卻很驕傲，有人說玫瑰花非常美麗，很樸素，有人說玫瑰花不怎么美麗，聞起來味道很刺鼻�？晌覅s不這么認(rèn)為，玫瑰花非常美麗，不驕傲也不樸素，玫瑰是頑強(qiáng)的，我喜歡玫瑰花。
在我家陽臺(tái)上，就有一盆高貴而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長(zhǎng)滿了刺，玫瑰花的莖長(zhǎng)了刺，就好像不要讓別人碰他的高貴的“身體”，這種花的莖長(zhǎng)刺很獨(dú)特，雖然其玫瑰花花也有，可是玫瑰花的莖長(zhǎng)刺長(zhǎng)得很有風(fēng)格，玫瑰花像是在保護(hù)自己。
花最美的地方是花瓣，每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的.，可是玫瑰花的花瓣紅得很獨(dú)特，有一種顏色叫玫瑰紅，畫家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢，因?yàn)檫@種紅色只有玫瑰花瓣才有的，其玫瑰花花沒有的
玫瑰是被層層的花瓣包圍住的，保護(hù)玫瑰花高貴的“身體”。
有了美麗的花朵，就要有綠葉的襯托，玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開放的，長(zhǎng)出了一朵玫瑰，就會(huì)長(zhǎng)出一兩片葉子，玫瑰凋謝了，那幾片葉子也跟著會(huì)凋謝，那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢，和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的，翠綠的顏色，邊上還泛著紅紅的顏色，雖然只有幾片葉子在襯托著，可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢(shì)。
玫瑰的頑強(qiáng)是從玫瑰的成長(zhǎng)過程看出來的。我家陽臺(tái)上的那盆玫瑰是要很久才能開放出一朵玫瑰，我不是說玫瑰懶，那盆玫瑰已經(jīng)度過了幾個(gè)春夏秋冬了，特別是在冬天，玫瑰雖然玫瑰不是萬古長(zhǎng)青的，可在冬天，其玫瑰花植物都凍死了，就剩玫瑰在堅(jiān)持著，不管是嚴(yán)寒酷暑，不管是狂風(fēng)呼嘯，玫瑰一直在堅(jiān)持著，而且開了好幾朵花，玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)
玫瑰，高貴而頑強(qiáng)的花，我喜歡玫瑰的“剛陽之氣”，喜歡玫瑰花的“堅(jiān)忍不拔”的精神。
玫瑰的作文600字 篇4
夏天到了，一棵可愛的小玫瑰花開放了，她好開心啊！她覺得這世界很神奇,所以東瞧瞧，西看看，心里充滿了好奇。有一天，小玫瑰花對(duì)媽媽說:“媽媽，我一人太寂寞了,我想去尋找朋友,和朋友一起玩�！眿寢尶粗∶倒寤ǹ释难凵�，點(diǎn)頭同意了,但是她囑咐小玫瑰花：“小玫瑰，你要記住,我們身上有刺，可以很好的保護(hù)自己，但也要當(dāng)心，不要傷害了朋友們�！毙∶倒逅品嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，出發(fā)了。
她來到一片茂密的大森林，在這里她認(rèn)識(shí)了很多好朋友，比如小草、百合、牡丹等等。有一天她們?cè)谝黄鹛�，小玫瑰忘記了媽媽的話，不小心刺傷了朋友們。雖然朋友們一點(diǎn)也沒責(zé)怪她,并跟她說:“以后我們小心點(diǎn)就好了，不要緊的'�！笨尚∶倒鍨榱瞬蛔屌笥褌�?cè)偈軅?dāng)天晚上悄悄地帶著行李走了。當(dāng)她走到小河邊時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一只超級(jí)大的怪物，小玫瑰害怕極了，想趕緊逃跑，可她發(fā)現(xiàn)怪物們跑向了她的朋友家，小玫瑰明白了，怪物的目標(biāo)是她的朋友們，小玫瑰心里不由得竄出一陣怒火，突然，她想到了自己身上的刺，于是，她毫不猶豫地跳到怪物身上，怪物被刺得哇哇亂叫，朋友們聽到外面鬼哭狼嚎的叫聲都從家里跑出來看是怎么回事，它們看到了撲在怪物身上的小玫瑰和散落在地上的行李，就明白發(fā)生了什么。后來怪物被小玫瑰刺跑了，小百合對(duì)小玫瑰說：“小玫瑰，雖說你的刺是缺點(diǎn)，但是如果你好好利用的話，它也可以變成優(yōu)點(diǎn)呀，你看，剛才你不就用你的刺救了我們大家的命嗎？”聽到小百合這么說，小玫瑰不好意思的笑了。
從此以后，小玫瑰和她的好朋友們一直快樂的生活在一起。
玫瑰的作文600字 篇5
胡銘宇姐姐是我二媽的女兒，在她很小的時(shí)候二爹就去世了，二媽靠打工勉強(qiáng)維持生活。
暑假的一個(gè)星期天，我們?cè)谕馄偶揖鄄停埡笾宦牰䦆屧谝慌宰匝宰哉Z地嘆氣：“哎，我要下崗啰，孩子又上高三，這可怎么辦喲！”她的話恰好被我聽到了，我在心里也默默地為她難過�；氐郊遥疫�在想著這件事，如果因?yàn)闆]錢影響了姐姐的學(xué)習(xí)，那會(huì)讓她多么傷心遺憾�。∫虼�，我萌生出了一個(gè)大膽的想法：發(fā)動(dòng)我們這一大家族為她捐款。
我的想法得到了爸媽的肯定，他們還贊揚(yáng)我說這是一個(gè)了不起的舉動(dòng)。我像吃了定心丸，開始進(jìn)行我的計(jì)劃。
我先打的電話給大媽，當(dāng)我一本正經(jīng)地跟她商量捐款的事時(shí)，誰知她以為我是說著好玩的，哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心，再次跟她聯(lián)系上后，認(rèn)真地跟她說了這件事，大媽很感動(dòng)，立即答應(yīng)捐款。
第一次成功讓我信心大增，馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢(mèng)媛打電話，她不假思索就捐出了半個(gè)月的'工資，我頓時(shí)興奮得跳了起來。 但幺媽家的經(jīng)濟(jì)不如大媽家寬裕，我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個(gè)人就多一份力量，思來想去，我最后還是打了電話給幺媽，讓人感動(dòng)的是，幺媽家捐的比大媽一家還多。
好了，現(xiàn)在輪到我們家捐款了，我想盡量讓爸媽多出點(diǎn)力�？吹轿移谂蔚难凵瘢麄兯斓赝饬�。我也迫不及待地打開自己的小金庫，經(jīng)過整理，一共有152元錢，這可是我收集爸爸診所的紙箱，賣了15次才積攢起來的，但我毫不猶豫地全部捐了出去。
又一個(gè)星期天到了，我們又在外婆家聚餐，當(dāng)我把裝著厚厚一疊錢的信封親自交給胡銘宇姐姐時(shí)，她感動(dòng)得熱淚盈眶地說：“謝謝你，小弟，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答你們�！眲x那間，我感覺自己像完成了一件驚天動(dòng)地的大事，所有的親人都向我投來贊許的目光。我不好意思地把臉轉(zhuǎn)向窗外，今天的陽光是那么明媚，天空是那么湛藍(lán)……
玫瑰的作文600字 篇6
在絢麗多彩的顏色里，她獨(dú)愛紅色。每當(dāng)她看見紅色，她便想起了那個(gè)母親節(jié)，那束耀眼的紅玫瑰，想起了她的母親。
那是一個(gè)熱的不能再熱的下午，一向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的她被推選為學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)。第二天校長(zhǎng)找到了她，說是讓她去北京參加她夢(mèng)寐以求的全國數(shù)學(xué)奧賽。當(dāng)時(shí)，她別提有多高興了，可當(dāng)想起她那患絕癥、臥病在床的媽媽，她猶豫了，說：“讓我再想想吧！”
這件事不知怎么傳到了媽媽的耳朵里，媽媽將她叫到身邊問：“孩子，媽媽聽說校長(zhǎng)讓你去參加奧賽，為什么猶豫呢？如果是因?yàn)槲�，媽媽寧可不要。孩子，去吧。這是一個(gè)展現(xiàn)自我的`好機(jī)會(huì)�！薄翱墒�，媽，奧賽要5天呢，我不放心您呀！”她急了，眼眶濕潤(rùn)了�！吧岛⒆�，我還有你爸呀！”媽媽微笑著說�！皨專 彼僖踩滩蛔×�，眼淚涌了出來。陽光下，媽媽顯得是那么精神。
臨走的那天晚上，她算了算，回來的那天剛好是母親節(jié)，她答應(yīng)媽媽一定會(huì)拿個(gè)名次帶著媽媽最愛的紅玫瑰來給媽媽過一個(gè)幸福的母親節(jié)。她那不爭(zhēng)氣的眼淚又一次流了下來，媽媽撫摸著她烏黑的長(zhǎng)發(fā)，語重心長(zhǎng)地說：“乖女兒，媽一定等你回來。媽媽還要等你回來過節(jié)日呢！”媽媽笑著，燈光下，媽媽的臉顯得是那么蒼白。
五天后，她終于不負(fù)所望取得了奧賽的冠軍。當(dāng)她拿著獎(jiǎng)杯、證書和那束玫瑰回到媽媽的病房時(shí)，看到的只有那張雪白雪白的病床。媽媽沒有等到女兒給她過最后一個(gè)母親節(jié)，在三天前，永遠(yuǎn)的離開了她。爸爸告訴她，媽媽在離開的時(shí)候還念叨著她的名字，她將那束玫瑰放在病床上，玫瑰染紅了床單，耀眼的紅色刺痛了她的眼睛，眼淚又一次流了出來，她坐在病床上，眼睛望著窗外湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，心里默默地說：“媽，女兒回來了，我得了第一，女兒沒忘了給您的玫瑰，媽媽，節(jié)日快樂……”她想，媽媽在另一個(gè)世界一定很開心，很開心……
玫瑰的作文600字 篇7
春天，是百花盛開的季節(jié)，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷。美麗的大自然中有花中之王的牡丹，有優(yōu)雅神秘的郁金香，有金燦燦的迎春花每個(gè)小朋友都有自己的植物朋友，那我的植物朋友是誰呢？我的植物朋友就是高貴嬌艷的玫瑰花！
5月，是玫瑰花開得最旺盛的時(shí)候，當(dāng)我們來到玫瑰花園時(shí)，我和媽媽被眼前壯觀的景象震撼住了！一望無際的玫瑰花爭(zhēng)相盛開，紅的似火，粉的嬌嫩，白的圣潔，紫的神秘我喊道：好美啊！我甩開媽媽的，飛奔到玫瑰花旁。
當(dāng)我走近玫瑰花，蹲在它的旁邊，仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)玫瑰花莖筆直，還長(zhǎng)著小刺。深綠色的葉子是橄欖形的，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀。玫瑰花的姿勢(shì)各不相同。有的亭亭玉立猶如一位美麗的少女；有的.還是一個(gè)花骨朵，看起來馬上就要綻開了。盛開的玫瑰花的花挨挨擠擠、層層疊疊的，就像一個(gè)個(gè)紅通通的瑪瑙，摸起來像精美的絨布。那些花骨朵兒，里面好像睡著的拇指姑娘。有的在努力生長(zhǎng)，好像在比美；有的含苞欲放，像一個(gè)小姑娘剛醒來，正在伸懶腰�；ò晟弦活w顆小水珠就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，跑過來，跑過去。在陽光的照射下，水珠閃耀著五彩光芒，美麗極了！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，那淡淡的幽香，讓人心曠神怡，美麗的蝴蝶圍著它們翩翩起舞，這美景真讓人陶醉！
玫瑰花不僅好看，還有很多其他用處呢！它能做化妝品，能做點(diǎn)心，能泡玫瑰酒，還能泡茶，甚至花蕾還可以入藥呢！
不同顏色的玫瑰花有著不同的意思：紅玫瑰代表愛情，黃玫瑰代表高貴，白致瑰代表純結(jié)，藍(lán)玫瑰代表浪漫，粉玫瑰代表淡雅
我喜歡我的植物朋友致瑰花！
玫瑰的作文600字 篇8
我原想擁有一縷陽光，你卻給了我整個(gè)太陽；原想擁有一棵小草，你卻給了我整片草原；我原想擁有一朵白云，你卻給了我整片天空；我原想擁有一滴泉水，你卻給了我整片海洋。
飄零的生命，常常如風(fēng)吹柳絮，或雨打浮萍。因?yàn)樽児�，因�(yàn)闉?zāi)難，往往孤單而無助，當(dāng)被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候，總有愛，將我們收留；總有愛，領(lǐng)我們回家。
在震驚全世界的汶川地震后，世界的每個(gè)角落都紛紛為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛心，讓災(zāi)區(qū)人民知道，英雄的中國人民不會(huì)撇下他們，知道世界上的人不會(huì)拋棄他們。魯迅說：“無窮的地方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)�！睘�(zāi)難當(dāng)頭，我們用行動(dòng)詮釋了這句話的意義！全中國乃至全世界人的心在這一刻緊密相連。
“捧著一顆心來，不帶半棵草去”，在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護(hù)，精神的安慰，在我們憂傷的時(shí)候希望別人可以傾聽自己的訴說；成功的時(shí)候，希望別人可以贊揚(yáng)自己的成就；困難的時(shí)候，希望別人可以幫我度過難關(guān)。漫漫人生長(zhǎng)路，希望有人可以和我們有福同享，有難同當(dāng)。但若是你只是想得到別人的關(guān)愛而不愿付出自己的真心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人漸漸離你而去，最后陪伴你的，只有那無窮無盡的'孤單和寂寞。心，若失去了愛的滋潤(rùn)便不再是心！
生活教會(huì)我們，用愛心、善心、責(zé)任心面對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界，只有奉獻(xiàn)自己的關(guān)愛，才會(huì)獲得友誼、信任、諒解與支持，才能擺脫孤單的靈魂，用微笑迎接美好的明天。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。伸出你的這雙手將這抹芳香傳遞下去，讓玫瑰芳香永駐人間。
玫瑰的作文600字 篇9
中國文化博大精深，猶如一朵熠熠生輝的玫瑰花，艷麗照人。但隨著時(shí)間的推移，這朵玫瑰上開始長(zhǎng)出了許多尖刺，使得仰慕她的人敬而遠(yuǎn)之。
――題記
今天，學(xué)校發(fā)了一張教育宣傳單，我往上面斜視了一下，紙上鮮紅的大字穿透了我的瞳仁:義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書......
“哼!”我不屑地收回了視線，不想繼續(xù)無聊下去。像這樣的東西，我已不記得從小到大看過多少遍了，但有哪一次會(huì)真的實(shí)現(xiàn)?
其他同學(xué)看了，也只是無奈地?fù)u搖頭，一言不發(fā)地走了。而我似乎比他們富有正義感，每次總免不了要把一些人狠狠地?cái)?shù)落一番。
國家教育部撥下來的教育費(fèi)，面對(duì)如此巨大的錢財(cái)，不知有多少個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此早已是垂涎三尺了，接著干些偷雞摸狗的丑事。也正因?yàn)樗麄兏傻倪@些丑事，致使地方教育經(jīng)費(fèi)短缺，教學(xué)質(zhì)量差等“惡性”的事件發(fā)生。而等到真的需要用錢來做正事時(shí)，便“理直氣壯”地向?qū)W生伸手要錢，無休止地宰割這塊肥肉。夠官的做法竟如此的干凈利落!
在社會(huì)上，很多學(xué)校都打出了“五湖四海招人才”的幌子，從而光明正大地“四面八方招錢財(cái)”。這類的事情早已是鮮為人知的了。這樣的做法:一方面，使一些教育者獲得了更多的利益;令一方面，則是學(xué)生“不必刻苦讀書，有錢路路通”的呼聲日益高漲。由此看來，學(xué)校不再是一個(gè)傳播文化的地方，而是更像一處供人吃喝玩樂的場(chǎng)所!但這一切的受害者是誰?是文化，是我們悠悠五千年歷史，凝結(jié)了中華民族所有心血的`文化啊!
這些惟利是圖的教育者，不僅造成了學(xué)生思想的錯(cuò)亂和人性的扭曲，還會(huì)使我們對(duì)文化產(chǎn)生一種反感，一提起文化就會(huì)和金錢掛鉤。文化不是用來教育后人，提高人們思想道德素質(zhì)的，而是拿來榨取錢財(cái)?shù)墓ぞ?這是多么令人可悲的事情!因此，我們可以說:教育貪污是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)嚴(yán)重問題，它不僅阻礙了教育事業(yè)的發(fā)展，并且也是文化這朵鮮花上最尖利的刺!
玫瑰的作文600字 篇10
記得有一首歌這樣唱道：“在我心靈的深處，開著一朵玫瑰。用我生命的泉水，把它澆灌栽培……”
心中的玫瑰，就是我的最愛——書。
在我記憶的心扉中，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
剛剛能閱讀的時(shí)候，媽媽給我買了本《故事會(huì)》，我津津有味地讀了起來。讀著讀著，我“成了”故事中的.主人公，隨著情節(jié)的發(fā)展，忽喜忽悲。我完全沉浸在書中，以至于媽媽多次喊我“吃飯”都沒聽見。直到爸爸氣呼呼地奪下我手中的書，我才如夢(mèng)方醒，悶悶不樂地跟著爸爸去吃飯。媽媽又好氣又好笑，戲謔我是“書蟲”。
隨著如饑似渴的閱讀，我看到的世界越來越大，我崇拜的偶像越來越多。在契訶夫那里，我學(xué)會(huì)了幽默；在蘇格拉底那里，我學(xué)會(huì)了雄辯；在林肯那里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。記得三年級(jí)競(jìng)選班干的時(shí)候，我為自己只當(dāng)了個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)而感到十分沮喪。我心想：自己平時(shí)付出的那么多努力，難道都白費(fèi)了？難道我還不夠優(yōu)秀？郁郁寡歡地回到家中，我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，誰也不想理會(huì)，信手胡亂地翻看著桌子上的書刊。翻著翻著，一篇名為《競(jìng)選班干后……》的文章讓我眼睛一亮，豁然開朗——當(dāng)班干不應(yīng)該是我努力的唯一目的，或者我做得真的不夠好，我要更加努力，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活。
與書為伴，與書結(jié)緣，使我的生活變得亮麗多彩。因此，每當(dāng)我讀完一本書，都會(huì)情不自禁地唱起來：“在我憂傷的時(shí)候，是你給我安慰；在我快樂的時(shí)候，你使生活充滿光輝；啊，玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把我伴隨�！�
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