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      2. 贈人玫瑰,手有余香作文

        時間:2023-02-04 14:07:33 玫瑰 我要投稿

        贈人玫瑰,手有余香作文【推薦】

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的贈人玫瑰,手有余香作文,希望能夠幫助到大家。

        贈人玫瑰,手有余香作文【推薦】

        贈人玫瑰,手有余香作文1

          一天,陽光照著大地,讓人感到溫暖。今天媽媽打算帶我去超市買點好吃的。

          我們穿好衣服來到了樓下,走著來到了超市門口,我們進了超市買了很多好吃的。出了門,我們都快到樓下了,忽然看見一位老奶奶把頭埋在垃圾桶里,仿佛在垃圾桶里找什么。老奶奶身穿破舊衣服,頭發(fā)雪白雪白的,旁邊還有一個拐杖。

          我向前一看,原來奶奶是在找礦泉水瓶子,找到了一個就放在袋子里,忽然奶奶一下子歡笑起來,皺紋像大海的波浪一樣,我心想:到底是什么東西能讓老奶奶歡笑不已?我跑上去一看,原來只是幾個瓶子而已,幾個瓶子才值幾分錢啊!奶奶就笑得這么開心,我心想:我要是能找些礦泉水瓶給老奶奶,老奶奶應(yīng)該會更開心吧!

          我左找右找找到了幾個瓶子,熱得滿頭大汗,但我想讓老奶奶開心,這樣做值得。過了一大會,我終于找了十幾個瓶子,放進袋子里,給老奶奶送了過去。走到了老奶奶身邊,我就把剛剛我找的`瓶子給了老奶奶,老奶奶說:“謝謝你好孩子,幫我找了這么多瓶子,我該怎么感謝你呢?”我回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!崩夏棠逃謱ξ艺f聲:“謝謝”,我也給老奶奶說了聲:“再見”。然后老奶奶拿著大袋子,拄著拐杖,逐漸消失在我的眼前。

          看著老奶奶漸行漸遠,我的心里很溫暖,從此我明白了,助人要從日常小事做起,勿因善小而不為。

        贈人玫瑰,手有余香作文2

          關(guān)愛是什么?關(guān)愛是一盞燈,照亮了他人;關(guān)愛是一把火,溫暖了他人;關(guān)愛是一艘船,指引他人。關(guān)愛無處不在,隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開了記憶的閘門。

          那是一個寒冷的冬天。我搭上了一輛公交車。本還以為公交車里很溫暖,但從窗外襲來一陣陣寒冷的風把我凍得真哆嗦。我望了望車上的人,有的.在玩手機,有的在閉目養(yǎng)神,還有的在認真地聽著,看看自己有沒有坐過站。誰都沒有注意到那角落里的盲人老奶奶。老奶奶穿得很薄,手裹在衣服里。嘴里嘀咕著說:“這天氣可真冷,再加上這車窗戶破了。唉,真折磨人!闭f著身子蜷縮成一團。我向車上唯一的空位望了去,窗戶果真破了。人這么擠,可就算再冷,也沒人愿意去擋一擋風。

          這時,一個年輕的小伙子上車了,他二話不說就走過去坐那個空位。他撐天了一把傘,擋住那個洞。一股暖流悄悄鉆進了每個人的心田,車內(nèi)的氣溫慢慢上升。老奶奶驚奇地問:“售票員小姐,窗戶修好了嗎?”年輕人笑了笑,說:“是的,修好了!避嚿系娜硕紩囊恍,過了幾站,小伙子要下車了。這時,一個伯伯堅定地說:“我來擋!毙』镒訒囊恍。不一會兒,伯伯也要下車了,車上好幾人都爭著要去擋。公交車暖暖的,傘柄暖暖的,人們的心也暖暖的。

          愛,在我身邊,在你我身邊。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)——愛,無處不在。

        贈人玫瑰,手有余香作文3

          助人是一種快樂,當你不快樂時,幫助別人會得到意想不到的收獲。

          今天,我們召開了夏季運動會,我參加了呼啦圈跑比賽,本是乘興而去的,敗興而歸。我回到觀眾席上,垂頭喪氣.這天,烈日當頭,我頭上直冒汗,忽然,我看到賽場上人群都朝一個地方擁去,我正奇怪發(fā)生了什么事,這時,我們班的400米跑運動員祁奇被扶了上來,他滿膝蓋都是血,血都混著黑黑的土,我馬上意識到如果不盡快消毒會感染,另外天這么熱,該化膿了.我連忙讓祁奇在我身旁坐下,我先拿出我的濕巾,用力向祁奇的膝蓋擠出水來,把土沖洗干凈,我又拿出一張濕巾,把他膝蓋周圍的血擦干凈.我還剩下最后一張濕巾,原本是給自己擦汗的.,但我絲毫沒有猶豫,我抽出濕巾,輕輕地擦拭,生怕弄疼了他。又取出幾個創(chuàng)口貼,一邊貼在他的傷口上,一邊安慰他。他說:“劉金宜,謝謝你這么關(guān)心我,你真有愛心!币还膳饔可狭宋业男念^,我剛才的失落早已被拋到了九霄云外,我連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽液退收劻似饋,減少了他不少痛苦,也減少了我更多失落。

          幫助別人,自己會獲得更多的歡樂,你失落時,不妨試試。因為贈人玫瑰,手有余香。

        贈人玫瑰,手有余香作文4

          一天,天高云淡,風和日麗,小鳥在樹上唱起歡樂的歌。

          媽媽讓我拿著錢到超市買三塊錢的面條。我答應(yīng)后,就像小鳥一樣來到了超市,買好之后,提著面條回家。走在回家的路上,我看到一個穿白色襯衫的老爺爺,年紀將近七八十了,右手提著一個大麻袋,里面鼓鼓的,很吃力的樣子。左手還牽著一個三四歲的小朋友走在路上。

          我想:我該不該幫他呢?我猶豫了一會兒,便大步走過去對老爺爺說:“老爺爺,您好,您這要去哪兒?”“回家!崩蠣敔敾卮鸬馈!澳疫h嗎?”老爺爺說:“有一段距離!薄澳俏襾韼湍徇@個麻袋。”我說!澳嵌嗖缓靡馑!”老爺爺回答道!皼]事!蔽艺f。

          我把面條袋系在手脖上,提著麻袋跟著老爺爺走到他家,把麻袋放在他家的'地上。老爺爺連忙說道:“等一下,你先別走!闭f完,就從麻袋里拿了一個小白瓜,放在我手里,對我說:“真是太謝謝你了,你真是一個有愛心的小朋友,這個小白瓜給你了!蔽艺f:“太謝謝了。”

          我拿著小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。媽媽知道后夸獎了我,我的臉紅紅的。

          這次幫助別人,讓我懂得了一個道理:“贈人玫瑰,手有余香!

        贈人玫瑰,手有余香作文5

          那日,我們乘校車回家,踏上校車,都連忙找個空位坐下。有一位逗留太久,最后上車了。剛上來,兩眼向四周瞧了瞧,還有空位,只是別人不想讓她坐在自己旁邊,她也看出來了,就一直沒坐下。司機沒注意到她。

          校車里,同學(xué)們默不作聲,各忙各的。有的打著哈欠,昏昏欲睡;有的全神貫注地在知識的海洋里遨游;還有的望著窗外,獨自沉醉。。。。。。她還站著,司機注意到了她,請求同學(xué)們讓她坐下,沒人理會。我看不下去了,讓空位旁邊的人讓她坐下,人家沒答應(yīng)。這時,有一位較小的女生拉了拉她的衣服,讓她坐下,她一看,是雨義,是那個常被她欺負的人。出于面子,她拒絕了,但還是在雨義的`軟磨硬泡下坐了下來。

          到了目的地,所有人一窩蜂下了車,她們兩個最后不緊不慢的下了車,還有說有笑的。

          后來,時?匆娝齻円黄鹕⒉剑黄鹆奶。

          幫助別人,快樂自己。人人獻出一份愛,生活就不會孤單。

          在幫助別人時,別人會快樂,自己也會得到快樂,這就是‘贈人玫瑰,手有余香’。

        贈人玫瑰,手有余香作文6

          每種感動不是無感而觸發(fā)的,正所謂我們?nèi)硕际怯懈星榈母呒墑游铩?/p>

          我想現(xiàn)在的社會缺少了為之所動容的感覺,那種感覺不是虛假的,我相信擁有善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛就能處處留意,其實生活很美好。

          那天上街發(fā)現(xiàn)有扎堆的一群人在那竊竊私語,我也是路人甲乙丙丁而已,于是便湊上前一探究竟。原來又是這種把戲,能不能有點新花樣--乞討。說好聽點這是希望得到好心人的幫助,說難聽點就是不勞而獲!“也許是真的……”,還沒等那人說完自己的想法,旁邊的人就拉著她離開,嘴里還嘟囔著:“信這種東西的肯定傻到家了!‘’我想也是,電影上王寶強所演的傻二愣,信乞求者的話,把所有的錢都拿了出來。我還記他的話,‘也許這是真的呢?’

          我們是否問過自己,也許這是真的呢,我們不幫嗎?我想這時候我笑了,中華民族悠悠歷史,源源人脈,我們需要的就是互幫互助!還記得2008年的汶川地震嗎,30億同胞心連一起,汶川加油,中國加油!現(xiàn)在2013年的雅安7。1級地震,再次牽動了我們那顆愛心,雅安加油,中國加油!

          看著在地震中被廢墟中壓著的`人們,我哭了,那是真切發(fā)自內(nèi)心的哭,如果是我該怎么辦,會不會放棄生的希望?我想,也許這是真的,我想我不會,外面有這么多愛我的人在奮力救我,我怎么可以離他們而去,我想我不能這么自私。

          是的,同學(xué)們,我們也許被欺騙過,被忽悠過,也許我們還在問這是真的嗎?不管真假,請記住:贈人玫瑰,手有余香!

        贈人玫瑰,手有余香作文7

          有那么一群小伙伴,他們許下了一份小小的圣誕心愿,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們是來自楊綾子學(xué)校的特殊孩子。我曾經(jīng)去過這個學(xué)校,和小伙伴在老師指導(dǎo)下學(xué)過手語,體驗過走盲道,因為他們有點特殊,更需要我們?nèi)リP(guān)愛。

          當浙江小記者站一發(fā)布“圣誕節(jié)圓夢小天使”的活動時,我就迫不及待報名了。我從記者姐姐那里認領(lǐng)了一個“心愿”—一套手工工具。

          星期六一大早,我拿著30元稿費去文具店精心挑選了手工工具。我買了剪刀、膠帶、雙面膠、白膠和各種彩紙,裝了滿滿一袋。抱著沉甸甸的禮物,想象著收到禮物的那個同學(xué)開心的樣子,我的心里甜蜜蜜的。

          下午,我們?nèi)缂s來到黃龍飯店參加浙江小記者站的圣誕節(jié)活動。工作人員先指導(dǎo)我們包扎禮物。我選了一個圓形的禮物盒,把禮物一件件放進去,可是彩紙?zhí)罅,該怎么辦?我靈機一動,選了一張紅色的滿是圣誕麋鹿的`包裝紙,把我的彩紙包裝起來。果然,普通的彩紙瞬間充滿濃濃的圣誕氣息。接下來,我還精心寫了一張祝福卡送給心愿小伙伴,祝福他新年快樂,每天happy!禮物包扎順利完成,我把它擺在圣誕小屋前?粗@個精致的禮物,我想起了記者姐姐的話:在自己能力范圍內(nèi),以簡單的方式,不簡單的心意,用心付出及給予,這是最珍貴的。

          “贈人玫瑰,手有余香“,一顆心的溫度只有自己感受得到,一滴水本來微不足道,可是手拉手就能筑建愛的長城。在這個寒冷的冬日,我們學(xué)習(xí)了愛與關(guān)懷,給予與分享,這種溫暖的力量會一直傳遞!

        贈人玫瑰,手有余香作文8

          寒假期間,我和家人一起前往陸渡福利院探望孤寡老人。

          走進福利院走廊,一位老人坐在藤椅上,微笑地看著我。我拿著一袋子水果分給院里的老人。我對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,祝你們身體健康,長命百歲,這些水果送給你們,希望你們喜歡!”爺爺奶奶拿著水果,咧開嘴笑得特別燦爛。我又往里走,來到一間靠南的房間,一位奶奶正坐在房間里看電視,看到我進來,奶奶馬上拉著我坐在她床邊的'凳子上,并熱情地拿出水果給我吃。我接過水果,謝過奶奶后,看到奶奶床上的衣服有些亂,我趕緊起身幫奶奶把衣服折疊起來。我邊折衣服,邊和奶奶聊起了家常。奶奶告訴我,自己有一兒一女,都在外地工作,每年逢年過節(jié)才來這里看望她。我問奶奶:“奶奶,那你想你的孩子嗎?”奶奶眼里閃著淚花:“當然想啊,可我也知道他們工作忙,平時,也不敢多打電話打擾他們……”我靠近奶奶說:“奶奶,以后我有時間會常來看你,您就把我當作你的孫女好不好?”“好好,真是個懂事的孩子。”奶奶笑了。

          今天的福利院之行,讓我感受到“贈人玫瑰,手有余香”。原來,帶給別人快樂,我自己也感受到了快樂。

        贈人玫瑰,手有余香作文9

          溫暖,是在煩躁的時候送上一杯涼茶;溫暖,是在難過的時候送上一句安慰;溫暖,是在感冒的時候給我披上一件外套。而我,就喜歡用自己的真心去溫暖他人。

          記得在一個風和日麗的早晨,我們正在認認真真地早讀。突然,老師從外面走進來說:“我們今天考期中考試”。同學(xué)們聽到這個消息,仿佛雷陣耳鳴,兩眼冒金星。心想:“怎么就考試啊?我們都沒有復(fù)習(xí)好。”可是手里已經(jīng)拿著一張試卷,同學(xué)們也只能硬著頭皮寫了。忽然我的同桌碰了我一下,把我試卷弄破了。我轉(zhuǎn)頭問道:“你為什么碰我?”他答道:“借我一支鉛筆,好嗎?”“好吧!”我小聲回答。便從文具盒里拿出一支鉛筆借給了他。下課之后他感謝了我,我心里也美滋滋的'。

          還有一次,老師讓我們在一節(jié)的時間里把語文第1課至第17課的詞語全部抄寫一遍,當時我們聽了這個消息就“蔫拉”,一個個都垂頭喪氣的。心想:“老師是不是瘋了,還讓不讓我們活了?這么多!”大家都不想抄,可是不抄下場比這個更慘,大家都知道,所以都不情愿的抄著。突然一只手伸過來,說:“借我一本抄寫本,我明天就還給你,可以嗎?”我又伸出這雙溫暖的小手,從書包中拿出一本抄寫本遞給了她。

          這就是我,一個喜歡用自己的真心去溫暖他人的我。從這些事件更讓我明白:“只要自己伸出一雙熱情的小手,不管是大事還是小事,都能獲得一份意想不到的回報!

        贈人玫瑰,手有余香作文10

          還記得升上六年級,剛搬入新課室時,桌子都十分矮,類似才到腹部的地區(qū),看見學(xué)生們授課因為桌子太低而沒法直起腰而馱著背撰寫的模樣,像極了被割倒卻無人來收集的高粱桿。我心中很不是滋味,決策想辦法把桌子調(diào)高。

          這一天中午我在姥姥家拿來了一大一小2個扳手,和后桌的一位男同學(xué)一起調(diào)桌子。我拿著大扳手,調(diào)整好尺寸后死死的卡死內(nèi)向型的螺帽,而男同學(xué)則用小扳手擰性格外向的螺絲釘。他的.氣力非常大,我要做的不僅固定不動,只是與他反向用力,那樣才可以保持穩(wěn)定。我緊繃全身上下的全身肌肉,提著一口氣,惟恐一個不留心,讓滑滑的螺帽從板手插槽中擺脫。一圈……幾圈……總算,一顆螺絲釘被順利的旋出了,殊不知,這僅僅長征第一步,這連大半個桌子都算不上調(diào)好。當拆裝完2個螺絲釘時,便必須第三位同學(xué)們來抬桌子。桌殼很重,里邊還裝著大家?guī)浊Э说谋嘲,為了更好地不許抬桌子的人太累了,大家盡量地加速著速率。

          大家運用收聽廣播、課間活動時間,不上三個禮拜,便修完了班里六十張桌子,見到大伙兒可以坐的穩(wěn)穩(wěn)當當,看起來光彩照人的模樣,我心里的榮譽感溢于言表。此項主題活動,是互利共贏的,我從這當中得到了一份勞動技能,學(xué)會了應(yīng)用巧勁兒,也鍛練了坐位體前屈、抗拉力等,更獲得了全體同學(xué)的重視。我懂得了投入才可以有著獲得,終究“贈人玫瑰,手留余香!

        贈人玫瑰,手有余香作文11

          很多人都說我助人為樂,我的爸爸媽媽,我的好朋友,同學(xué)們,包括一些我素不相識的陌生人都說我是一個助人為樂的好孩子,下面就來說說我是怎樣助人為樂的。

          那時是在外婆家,外婆家的老房子還沒有拆遷,是那種兩層樓房。外婆和媽媽在樓下洗菜,哥哥沒來,沒人陪我玩,覺得好無聊啊,就對媽媽說:無聊死了!我能上樓看會電視嗎?好吧,待會吃飯的時候叫你,但是在樓上不要隨便動什么東西啊!知道了!說完,我就飛快的跑上樓去。

          走到窗戶旁,只聽到啪的一聲,我以為有人和我一樣無聊,在折樹枝玩呢,我就往那看了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!原來是一個比我小幾歲的小朋友在騎自行車,突然摔了一跤,自行車倒在了小朋友身上,壓在底下的'小朋友起不來了,急的哭了起來。我以跑步最快的速度跑下樓去,媽媽問我:干嘛去啊?哎喲,等會再告訴你。我又像背上背了個火箭背包一樣,飛快的沖過去,立馬把他扶起來,邊幫他拍去灰塵邊問:沒事吧?沒事,哥哥謝謝你。不用謝,下次騎慢點,小心點。嗯。說完他便騎著自行車走了。我回去把事情跟媽媽說了,媽媽夸我是個助人為樂的好孩子,說給我多做點好吃的,哈哈!

          看我是多么樂于助人,贈人玫瑰手有余香,我們的一個舉手之勞卻能夠換回別人的真心感謝,有何樂不為呢?

        贈人玫瑰,手有余香作文12

          贈人玫瑰,手有余香“只要人人獻出一點愛,世界將獻出美好人間!

          每當我聽到這首歌,腦海中都會不由自主的浮現(xiàn)出那件事。今年暑假,由于我要小升初,就會有一場考試,這場考試關(guān)系到我能上什么樣的初中,所以我報了輔導(dǎo)班。在上輔導(dǎo)班的其中一天里,我上午去的時候還是晴朗無云,下午天就突然下起了傾盆大雨,真是七月天多變呀。和我在同一個班里的雙胞胎姐妹,也因為下雨沒走。我們都焦急的等父母來接,我左等右等媽媽還沒來,過了好一會兒雨中出現(xiàn)了一個若隱若現(xiàn)的身影,我冒著雨跑出去一看,是媽媽,我立馬鉆到了媽媽的傘下,媽媽摟住了我同時也看到了在教室里的那對雙胞胎姐妹,媽媽讓我去給他倆送一把傘,因為媽媽帶了兩把傘嗎。我有些不情愿,因為兩個人打著這把傘太小啦,可看到媽媽生氣了,只好給他們送了一把傘,我傘給她們以后十分的感激我,接著我們又把他們送回了家,這時那對雙胞胎姐妹停在他們家門口向我們連連道謝。我和媽媽都笑了笑接著媽媽拉著我的手向我們家的方向走去。風又緊了,雨又急了,透過風雨,我忽然發(fā)覺自己的`心情很好,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃閃的東西,是那么亮,那么耀眼。通過這件事,讓我知道了關(guān)心體貼別人,在他人需要爆竹的時候,應(yīng)主動熱情的幫助他人。

          應(yīng)急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,要記住幫助別人就是快樂自己,因為贈人玫瑰,手有余香。

        贈人玫瑰,手有余香作文13

          春天的到來,讓花兒們都有了綻放美麗的機會。那重新綻放生命的色彩,預(yù)示著一個春暖花開的'季節(jié)。

          我在花叢中挑著選著,當我看到一只玫瑰在一大片草叢中立著,但那只是一技花蕾而已。

          于是,我便去欣賞那些桃花、月季花、苔花,還有康乃馨。桃花粉紅粉紅的,讓我想到了一句古詩,"蘭溪三日桃花水,半夜鯉魚來上灘。"

          而綠油油的苔花,讓我想到了古詩是“野火燒不盡,春風吹又生!”。就像小草苔花被火燒沒了以后又長了出來。

          但是時間不等人,還沒讓我看完所有花就要回家了。

          晚上我又來到公園,帶上手電筒來看玫瑰花。

          我來到那里,看著花蕾依然緊閉,我瞅著那花兒開放一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,時間一小時、兩小時的過去了,但是它還是沒有開。

          我有點不耐煩了,想要走。就在我一轉(zhuǎn)身。聽到輕輕的沙沙聲,我一轉(zhuǎn)身花開了!露出了一個小孔,"猶抱琵琶半遮面"遲遲不能出來,遲遲不肯開放。

          就在這時,它慢慢的開放、打開。我一看那花莖和花脈都看得清楚,它像一個旋轉(zhuǎn)的陀螺,在一圈一圈的轉(zhuǎn)。

          我累了,就在這個時候。一陣芳香撞到我的鼻子里,我閉上眼睛,仿佛馬上來到了仙境。到處都是玫瑰花,月季花、桃花美麗極了。

          我愛玫瑰,更愛它開放時的方向,更愛它那潔白而孕育著花的語言

        贈人玫瑰,手有余香作文14

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首曾經(jīng)的老歌直到現(xiàn)在都還廣為流傳,就如雷鋒的精神永垂不朽。

          無論我們在哪里,都不能缺少雷鋒精神。雷鋒精神不受時間的限制,不管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)怎樣發(fā)達,不管我們的生活方式怎樣改變,雷鋒對他人真誠的愛心永遠是人間渴求的溫暖,如陽光一般成為人類永恒的需要。其實,學(xué)習(xí)雷鋒并不是什么難事,只要我們在平時生活中多給人一些溫暖,做些力所能及、微不足道的好事,F(xiàn)在,我親身體會到了,在幫助別人的同時,自己會感到無比幸福,可能這就是所謂的“贈人玫瑰,手有余香”吧!

          有一次,我放學(xué)回到家后,一做完回家作業(yè),就拿起我的'跳繩,一蹦一跳地走出家門。剛走到小區(qū)的綠化帶邊,一位阿姨走過來,問我:“小朋友,請問94幢502室怎么走?”我撓了撓頭,說:“直走,再往紅色汽車那里拐彎,再轉(zhuǎn)個彎就到了!笨茨莻阿姨沒聽明白的樣子,我接著說:“要不,我?guī)闳フ野!卑⒁谈屑さ卣f:“謝謝你!”于是,我?guī)е⒁虂淼?4幢502室。走到門前,看見一位老伯伯正等著我們呢!老伯伯微笑著:“哎呀,好久不見啦!這是……”阿姨說:“多虧了她呢,不然我這個‘純路癡’就真的迷路了!”說完,我們都開心地笑了起來。

          如果,你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果,你是一縷陽光,你是否照亮了一寸黑暗?如果,你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果,你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生命的崗位?

        贈人玫瑰,手有余香作文15

          平日的一天,陽光格外明媚,小草格外茂盛,花朵格外鮮艷,因為在那條小路上,我和姥姥幫助了兩個人。

          一天,我和姥姥在家閑得無聊,便商量著出去玩一圈,我當然愿意,最后決定去達活泉公園玩。

          我們走出家門,姥姥騎著電動車帶著我,向達活泉公園走。一路上,我看到陽光格外明媚,花朵格外鮮艷,他們都在對我微笑,與我打招呼,一切都很美好。

          到了達活泉門口,姥姥便對我說:“那里有兩個人在推車子,可能是車子壞了吧!蔽翼樦牙咽种傅姆较蛲,一看,那里凹凸不平,而且昨天還剛下過雨,所以顯得泥濘不堪。有一個女人和一個小孩子在那里推車子,汗如雨下。我應(yīng)了一聲,姥姥便向那里開去,到了那里,姥姥問他們是不是車子壞了,他說是車子卡到下面了,聽后我和姥姥使勁渾身解數(shù)的往外推,我們汗如雨下,可是還是推不出來。我就向路人求助,可是沒有人愿意幫助我們,我想起了以前在書上看的'“杠桿原理”,我就向里面的一個工作人員接了一把鐵鍬,我拿著鐵鍬往外面一翹,他們往前面一推,車子便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)某鰜砹恕?/p>

          他們向我們道謝后,便走了。我和姥姥也覺得這樣做很好,因為不僅幫助了別人,也快樂了自己。

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